【熱門】活動策劃范文集合10篇
活動策劃 篇1
在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,您是否會感覺到一絲絲的寒冷?在緊張的備考階段,您是否感覺到了很大的壓力?在他鄉(xiāng)的您,是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流?在我們這次打邊爐活動中,您會感受到同鄉(xiāng)情的溫暖,同鄉(xiāng)之間的交流會緩解你的壓力,而耳邊環(huán)繞的家鄉(xiāng)話會令您倍感放松,陽春同鄉(xiāng)會08年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進(jìn)華農(nóng)陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通,通過交流,鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情,增進(jìn)陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。
活動時(shí)間:20xx年12月21日星期日晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。
活動地點(diǎn):XX一飯二樓
活動內(nèi)容:交流與打邊爐
交流:正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖,工作計(jì)劃《陽春同鄉(xiāng)會08年冬至打邊爐活動策劃書》。
打邊爐:我們將在XX一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽春同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程:
一. 前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組(見附錄)負(fù)責(zé))
1. 召開準(zhǔn)備會議
2. 前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位
3. 邀請各位老鄉(xiāng),大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q群,短信,電話等方式通知
4. 準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資
二. 活動當(dāng)天
1. 下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資
2. 傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3. 晚上6:00左右,開始打邊爐
4. 晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三. 后期總結(jié)
活動結(jié)束后,我們會做一個(gè)活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。
每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會
活動策劃 篇2
方案組織者:低幼組
活動時(shí)間: 20xx-12-24
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
。ǘ┒脠F(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
。ㄋ模w驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬﹫龅販(zhǔn)備:教室
。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
。ㄋ模┘议L準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
.四.人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝?
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
。ㄒ唬┘议L入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
。ㄈ┘w游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
。ㄋ模┯H子游戲:《秀一秀》
。ㄎ澹 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
。┧投Y物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》
。ㄆ撸└璞硌荩骸缎履旰谩
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
活動策劃 篇3
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織 “進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。
一、活動時(shí)間:x月x日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點(diǎn):xxx
三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題:走進(jìn)自然,擁抱秋天。
五、活動原則:自愿報(bào)名。
六、就餐方式:自備午餐。
七、活動內(nèi)容:
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
(二)午餐
快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動為主。
活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:華晴(龐濟(jì)慈媽媽)
組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。
九、注意事項(xiàng)。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。請?jiān)诩w活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
2、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)
4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。
6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
活動策劃 篇4
為了豐富校園文化生活,促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動,F(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下:
一、活動主題:用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對象:1--6年級各班同學(xué)
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個(gè)年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎項(xiàng)若干名,頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為:5月19日——5月22日下午一點(diǎn),依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館
具體安排:
節(jié)目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)
二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé),
班主任:
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊(duì)形、動作,準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負(fù)責(zé)(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長:鄭時(shí)玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明
組長負(fù)責(zé)評分表保管,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗(yàn),作為消費(fèi)者,如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的:
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育,對于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式,構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立,往往成為消費(fèi)侵害的對象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無可奈何。因此,消費(fèi)法律知識的普及,維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課,是十分重要的。
三、活動主題:
安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他
四、活動部門:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
五、活動人員:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動地點(diǎn):
4教108
七、活動時(shí)間:
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容:
以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題,針對全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識和維權(quán)意識大調(diào)查,了解同學(xué)們對消費(fèi)的看法、對消費(fèi)法律的了解程度以及對可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程:
(一) 前期準(zhǔn)備
。1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容的展示和普及,形式可以是單一的PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點(diǎn),也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時(shí)間限制在10分鐘;
。2) 自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)(包括網(wǎng)購)和消費(fèi)觀的問卷(20題);
。3) 自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識和消費(fèi)法律的問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會場;
。2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;
。3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
。4) 7:30活動正式開始(第5和第6個(gè)系的表演之間留40分鐘左右的間隔時(shí)間);
。5) (在第5和第6個(gè)系的表演之間)進(jìn)行有獎知識競猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺進(jìn)行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費(fèi)常識和消費(fèi)法律的問題,分必答和搶答(舉手示意),以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),頒發(fā)獎品。每個(gè)問題限答2次。如沒有一個(gè)隊(duì)答出問題,則把機(jī)會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體,以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;
。7) 回收問卷,并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
、.自律部做好活動策劃和工作分配,進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)和問題設(shè)置,并進(jìn)行獎品采購和確定每個(gè)系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學(xué)的準(zhǔn)備進(jìn)度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問答同學(xué)的獎品);
、.宣傳部做好一塊宣傳板塊;
、.外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
、.編輯部做好報(bào)道工作;
、.經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;
⑥.自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預(yù)算
活動策劃 篇6
主辦單位:無錫太湖學(xué)院,無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院,城市技術(shù)學(xué)院,無錫科院,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:無錫太湖學(xué)院
(一) 活動背景:新的時(shí)代充滿了新的活力和挑戰(zhàn),今時(shí)今日,放眼各所大學(xué),各大社團(tuán)蓬勃發(fā)展,日新月異,形成了“百家爭鳴,百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協(xié)會的風(fēng)采,我們六所高校走在一起,并決定舉辦“無錫市六高校棋弈聯(lián)賽”!捌遛摹鄙砑嫖幕瘖蕵放c體育競技于一身,可謂是兼容并包,不僅體現(xiàn)了社團(tuán)的多元文化并存,也契合了大學(xué)“海納百川,大道致遠(yuǎn)”的的特色。正所謂“社團(tuán)一家親”, 本次棋弈大賽面六所大學(xué)全體學(xué)生,棋弈協(xié)會社員作為此次活動的主要成員。
(二) 活動目的:致力于我校棋弈運(yùn)動技術(shù)水平的提高,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活,繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn),正確引導(dǎo)大學(xué)生思想政治文化,提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼,建設(shè)和諧大學(xué)生活。
(三) 活動主要內(nèi)容:1)比賽時(shí)間地點(diǎn):暫定于四月十九日下午一點(diǎn)到五點(diǎn)
太湖學(xué)院六號樓教室(待定)
2) 活動對象:本次參賽的六所高校全體同學(xué),各學(xué)校按預(yù)計(jì)人數(shù)組成代表團(tuán)參賽
3)活動主題:強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,提高團(tuán)隊(duì)能力,增進(jìn)各高校間的合作與交流。
4)比賽項(xiàng)目:象棋,五子棋,三國殺
5)活動形式:比賽采用淘汰晉級形式。抽簽安排比賽序號(每輪比賽前抽簽一次)。
6)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立一、二、三名,以獲獎證書和獎杯的形式進(jìn)行獎勵
(四) 宣傳安排:
1海報(bào)宣傳:于棋賽開始前一周,各校區(qū)開戰(zhàn)選拔賽,制作海報(bào)若干張 貼于各校區(qū)人流密集處
2橫幅宣傳:制作橫幅掛于主辦學(xué)校人流密集處,懸掛時(shí)間從初賽開始到初賽結(jié)束以及決賽開始至決賽結(jié)束。
3網(wǎng)路宣傳:利用社聯(lián)網(wǎng)站、各協(xié)會的QQ群、微博貼吧等進(jìn)行活動前后的宣傳。
4開閉幕式宣傳:我們將邀請老師做為我們的重要嘉賓,參與到我們的開幕式、閉幕式、頒獎的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
(五) 活動細(xì)節(jié)安排:
1 象棋:抽簽安排比賽序號,猜子決定先手,猜中者執(zhí)紅先行,比賽時(shí)間為45分鐘一局,超時(shí)算平局;第一輪淘汰賽,
2 五子棋:比賽時(shí)間為15分鐘一局。積分比賽:贏記2分,輸記0分,平局記1分。第一輪小組賽,積分賽;第二輪單循環(huán)淘汰。
3 三國殺:3V3比賽,每局限定時(shí)間30分鐘。第一輪淘汰賽,決勝的三支隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行積分比賽。決出冠軍。
4 三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)人參加的項(xiàng)目部超過兩個(gè)。
5 本次比賽用品由六所高校共同
6 比賽期間由六所高校的棋協(xié)共同安排裁判監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。
7 比賽結(jié)束后公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀證書、獎品,合影閉幕,棋社人員清理現(xiàn)場。
(六) 參賽參賽要求:
a) 象棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)?刂圃2人以下,
b) 五子棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)?刂圃4人以下
c) 三國殺項(xiàng)目每個(gè)學(xué)校帶一個(gè)隊(duì),每隊(duì)不超過3人
d) 參賽者舉止文明,尊重對手、裁判和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。選手對局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽
e) 參賽者為在校大學(xué)生,比賽開始,各代表隊(duì)無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
f) 工作人員需佩戴好工作證。
g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽場地做比賽準(zhǔn)備。
h) 比賽中途有任何疑問,可向裁判提出。
(七) 勝負(fù)和的判定:
對局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一,為輸棋(負(fù)),對方取勝:
1)帥(將)被對方“將死”。
2)走棋后無法避免形成帥(將)直接對面。
3)被“困斃”。
4)超過了比賽規(guī)定的遲到判負(fù)時(shí)限。
5)走棋違反行棋規(guī)定。
6)走棋違反禁例,應(yīng)變著而不變。
7)在同一棋局中,三次“犯規(guī)”。
8)自己宣布認(rèn)輸。
(八) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎杯3*3*20
證書3*3*10
橫幅60
海報(bào)展架40*3
共計(jì)450
活動策劃 篇7
一、活動名稱
蘇州大學(xué)暑期實(shí)踐暨蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會“關(guān)愛動物,珍惜生命”宣傳活動
二、舉辦機(jī)構(gòu)
材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會
蘇州市小動物保護(hù)志愿者協(xié)會
三、活動地點(diǎn)
南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點(diǎn)待定)
四、活動時(shí)間
**年八月份
五參與人員
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會部分成員
10級化工班部分同學(xué)
六、活動目的
通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動,旨在將社會上熱衷于宣傳,保護(hù)動物的力量結(jié)合起來,更好的有組織的對社會上的流浪動物進(jìn)行保護(hù)。讓更多的人明白保護(hù)動物的理念,提高保護(hù)小動物的意識,加入到保護(hù)動物的行列來。并通過這次活動,聯(lián)系省內(nèi)各地的動物保護(hù)組織,以便日后的活動一起開展,共同做好保護(hù)動物的宣傳活動。
七、活動流程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作),統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動所需的橫幅,橫幅上的標(biāo)語,傳單,問卷,海報(bào),黑色簽字筆,會服等,并最終確定具體的活動地點(diǎn)。
。ǘ┗顒与A段
活動的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動,所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進(jìn)行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動最后一站,安排在開學(xué)前幾天,由協(xié)會全體成員參加。
活動的開展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:學(xué)校,大型商場前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))
蘇南地區(qū)
(1)常州地區(qū)
八月初(八月一號至五號)社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系?梢月(lián)系常州的同學(xué)等人員。
由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),并且聯(lián)系常州相關(guān)動物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(diǎn)
在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天。時(shí)間如果較多,可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳;顒影才啪唧w人員組織拍照。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點(diǎn)較多,建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場的附近進(jìn)行活動的宣傳)
常州地區(qū)活動結(jié)束后,參加活動的成員經(jīng)行活動總結(jié),在下次活動開始前交換意見,總結(jié)第一次活動中的不足,再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正。
。2)南通地區(qū)
八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動在學(xué)校進(jìn)行,對在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。)活動時(shí)間安排為一天。
由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動,在高一,高二,高三,各抽取幾個(gè)班級,進(jìn)行問卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護(hù)動物的意識;顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M(jìn)行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動結(jié)束后要進(jìn)行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護(hù)動物宣傳活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱***。
蘇北地區(qū)
(1)淮安地區(qū)
八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,大家安排好時(shí)間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動暫時(shí)定為一天,所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊,需要兩天的時(shí)間,蘇北地區(qū)活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題)
由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū))。
活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。
蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進(jìn)行活動總結(jié),由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進(jìn)行安排。
(2)連云港地區(qū)
八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,邀請自己的初中高中同學(xué),大家安排好時(shí)間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天)
由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場附近)。
活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。
。3)徐州地區(qū)
作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
八月二十至二十五左右,由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動定為兩天,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)要提前安排好參加活動的同學(xué)的住處)
在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。
與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(diǎn)。活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的.地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
至此蘇北的保護(hù)動物的宣傳活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱*****
終點(diǎn)站
蘇州地區(qū)
作為本次活動的終點(diǎn)站,我們會在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。
活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學(xué)校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園,蘇州市小動物保護(hù)志愿者協(xié)會聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。
活動地點(diǎn)暫定為:
。1)觀錢主街
。2)汽車南站
。3)蓮花新村
(4)蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)
協(xié)會的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點(diǎn)。
與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時(shí)鋪開橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動的宣傳;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。
活動結(jié)束后,收好活動的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。
。ㄈ┙Y(jié)束階段
由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿,照片等材料;顒又行恼沓鱿嚓P(guān)的活動總結(jié),以及最終的財(cái)務(wù)開銷。
協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。
八具體任務(wù)分配
考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同,在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定:
活動總負(fù)責(zé)人:繆磊
蘇南地區(qū):
常州地區(qū):徐晗凝
南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰
。ň唧w活動任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
蘇北地區(qū):
淮安地區(qū):張?zhí)m蘭
連云港地區(qū):楊鳳鑾
徐州地區(qū):王威威,張心朔
。ň唧w活動任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
。ǖ貐^(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動時(shí)間,場地協(xié)商問題,以及尋求地方動物保護(hù)組織的協(xié)助,安排好前往參加活動的同學(xué)的行程,活動具體開展時(shí)的注意點(diǎn),以及活動結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),具體的注意點(diǎn)在活動流程中有所體現(xiàn))
活動策劃 篇8
一:活動簡介
首先,在民生,辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下:
比賽活動由學(xué)生會組織,協(xié)會承辦,初賽比賽評委由學(xué)生會主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過對比賽的點(diǎn)評和分析,對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級隊(duì)伍經(jīng)過一周準(zhǔn)備之后,定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場觀摩、點(diǎn)評。
二:活動主題
我的大學(xué),思辨天下。
三;活動目的
首先,通過本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結(jié)識賢良!辯論賽希望通過辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動的主題我的大學(xué),思辨天下,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團(tuán)支部、班級為單位組隊(duì),也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五:活動時(shí)間:
20xx年10月、11月。
六:比賽規(guī)則
(一) 賽制
實(shí)行四對四團(tuán)體辯論賽
1, 初賽
每場比賽評出優(yōu)勝隊(duì),在失利隊(duì)伍中評出一名優(yōu)秀辯手
2, 復(fù)賽
3, 總決賽
評出優(yōu)勝隊(duì)
(二) 辯論賽程序(由主持人完成)
1, 宣布辯題
2, 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
3, 介紹參賽人員
4, 參賽隊(duì)員自己介紹
5, 介紹比賽規(guī)則,評委及點(diǎn)評嘉賓
6, 比賽開始
7, 評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結(jié)果
8, 比賽結(jié)束
活動策劃 篇9
一、活動主題
1.帶領(lǐng)志愿者在活動中發(fā)現(xiàn)我們浉河所面臨的污染問題,通過網(wǎng)絡(luò)途徑讓這些現(xiàn)象得到更多的社會關(guān)注,同時(shí)將收集到的污染信息和志愿者意見作為相關(guān)環(huán)保部門的參考。
二、活動目的
2.了解到我國水資源的緊缺現(xiàn)狀,加強(qiáng)同學(xué)們的保水意識,并促使其建立新型節(jié)水理念,也促進(jìn)他們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生把國家相關(guān)政策與所學(xué)知識相結(jié)合,充分發(fā)揮主觀能動性,自覺發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,接受社會的檢驗(yàn)。
4.加強(qiáng)我校與全國其他各高校之間的交流,整合各高校信息和資源,取長補(bǔ)短,傳播當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保理念。
5.幫助大學(xué)生找到興趣點(diǎn)、科研點(diǎn),把XX年的走河數(shù)據(jù)與XX年對比,得出浉河的水質(zhì)變化情況,從而進(jìn)行相關(guān)研究。
三、活動組織
策劃主辦方:自然大學(xué)山川學(xué)院
自然之友河南小組
天津未來綠色領(lǐng)袖協(xié)會
健康樂水行
承辦方:信陽市師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
信陽師范學(xué)院天文地理愛好者協(xié)會
四、活動時(shí)間
XX年3月11日—3月30日
活動地點(diǎn)
信陽市浉河區(qū)
信陽師范學(xué)院八餐小廣場
五、活動流程
。ㄒ唬┲鹚疀负
1.將所有志愿者分成兩組,各選一名負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)時(shí)分工;
2.第一組:沿浉河?xùn)|段徒步對河流進(jìn)行考察記錄,重點(diǎn)對沿途工廠、居民區(qū)、政府與事業(yè)單位進(jìn)行問卷調(diào)查,記錄訪談內(nèi)容;觀察河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物;周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等),發(fā)放宣傳材料;
3. 第二組:沿浉河西段騎行對河流進(jìn)行考察記錄,重點(diǎn)是拍攝河流污水口。并分別對南灣湖,浉河采集水樣;分別觀察上中下段河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物;周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等),發(fā)放宣傳材料;
4.隨行老師介紹浉河的歷史;
5.把記者團(tuán)分成兩組,一組為東路,一組為西路,跟蹤采訪,拍攝視頻。包括河流景觀,周邊環(huán)境樣貌以及伙伴們的行動。
6.將問卷調(diào)查進(jìn)行分析,研究,綜合,得出調(diào)查結(jié)果所反映的問題;對取出的水樣進(jìn)行室內(nèi)試驗(yàn),確定水質(zhì),得出結(jié)論;對采訪所得資料進(jìn)行整理,進(jìn)行報(bào)道宣傳準(zhǔn)備。
7.將使用過的試紙、水樣采集容器等帶回,并依照正確的方式處理后丟棄或回收。
8.活動成員留言,所見所感,在校園內(nèi)展示。對于優(yōu)秀者將進(jìn)行表彰。
。ǘ匪@行
1.將要宣傳的內(nèi)容的重點(diǎn)印在傳單上紛發(fā)給來往同學(xué),要求圖文并茂,盡量做到有吸引力。
2.將走河過程中得到的成果(包括河流的歷史,河流功能的演變,河流目前的水質(zhì)狀況等,有污染的著重說明污染的具體狀況)挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊等可行的方式向同學(xué)們展示,設(shè)置同學(xué)們提問的環(huán)節(jié),給同學(xué)們充分了解身邊河流現(xiàn)況的機(jī)會。
3. 針對河流的現(xiàn)狀向同學(xué)們提出護(hù)水的可行建議,達(dá)到協(xié)助控制污染源的目的。
六、活動日程表
1.3月12日—3月13日:活動整體策劃書上報(bào)并審批,同時(shí),邀請老師,團(tuán)總支學(xué)生會,并得到其支持,宣傳部制作展板。
2.3月14日
—3月15日:與相關(guān)政府部門提前聯(lián)系,并邀請出席,進(jìn)行水處理現(xiàn)狀的報(bào)告講解;確定帶隊(duì)老師,要求熟悉水治理方面的專業(yè)知識;聯(lián)系沿河周圍的商家居民,做好協(xié)調(diào),接受當(dāng)天的訪談;同時(shí)準(zhǔn)備條幅,發(fā)出通知,在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
3.3月15日—3月16日:協(xié)會學(xué)術(shù)信息部制定出好較為完善的問卷調(diào)查表,搜集水質(zhì)、水環(huán)保等相關(guān)信息,制作宣傳頁;掌握地面水分類、水質(zhì)監(jiān)測指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、檢測方法等;
4.3月17日—3月19日:通過海報(bào)、展板等宣傳方式,向全校征集活動志愿者,并對所有參與人員進(jìn)行分組;團(tuán)支部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備錄像機(jī)(照相機(jī)),錄音設(shè)備、溫度計(jì)、試紙、盛水容器、PH試紙等;
5.3月21日:對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),使其了解活動目的和活動意義。
6.3月23日:各小組由組長帶領(lǐng),積極搜集資料,并熟悉自己所要調(diào)查的路線等,精心組織好自己的活動流程,組織好自己的邏輯語言及預(yù)測各種突發(fā)性事件。積極聯(lián)系好各自的調(diào)查對象,確;顒禹樌M(jìn)行。
7.3月25日—3月26日:所有成員齊聚一起召開動員大會,以及接受行動指導(dǎo)。
8.3月28日—3月29日:走河行動啟動。各小組將最終調(diào)查結(jié)果結(jié)合在一起研究分析反映出的問題,得出結(jié)論;抽取的水樣在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,參考市水利局的資料得出三處水源的水質(zhì)情況;將拍攝的排污口紀(jì)實(shí)照片、活動視頻、采訪材料交給宣傳部,在學(xué)生會新聞部的協(xié)助下制作VCR短片。
9.3月30日—3月31日:八餐廣場進(jìn)行大型行為藝術(shù)調(diào)查成果展示,水樣展示,并進(jìn)行條幅簽名。
七、活動總結(jié)階段
1.將活動內(nèi)容做成VCR短片,在優(yōu)酷視頻、微博、濟(jì)溪論壇等網(wǎng)上發(fā)布,與其他高;ハ嘟涣。
2.將拍攝的河流污水口的照片,按要求上傳到《中國環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)地圖(水頻道)》上,并整合其他高校走水資料。
3.將調(diào)查的結(jié)果送往市水利局或相關(guān)部門以供參考。
4.將獲獎名單以海報(bào)的形式予以公布。
5.相關(guān)人員寫出調(diào)查報(bào)告并及時(shí)在《中國河流微百科》、《全國高校百團(tuán)走水公益》等網(wǎng)站發(fā)表。
八、活動注意事項(xiàng)
1. 走河活動前踩路線時(shí)要選擇盡量安全的路線,避開危險(xiǎn)地點(diǎn)。并注意記憶各路段的標(biāo)志性建筑,確保在走河過程中始終知道自己的位置。以便出現(xiàn)突發(fā)情況報(bào)警時(shí)能描述清楚自己所處的位置。
2. 出行前,領(lǐng)隊(duì)或發(fā)起者及組織者,需對參與者說明走水的詳細(xì)線路及安排,并告知指定中途意外后的下撤線路,交通指南。
3. 走河過程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。
4. 未成年或者其他需要監(jiān)護(hù)的朋友參與活動時(shí),要有監(jiān)護(hù)人陪同且照顧好。
5. 活動過程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨意丟棄廢舊物品,不毀壞沿途設(shè)施等,不隨意折枝。
6. 請根據(jù)天氣狀況,穿著適宜的衣褲,建議穿適合戶外的運(yùn)動鞋。建議夏天也穿著長褲參與活動,以防被沿途的植物割傷。
7. 領(lǐng)隊(duì)要控制隊(duì)伍行進(jìn)速度,保持節(jié)奏。以免首尾脫節(jié),隊(duì)伍過長。確保無人離群掉隊(duì)。
8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑,不得隨意冒險(xiǎn)。
9. 請勿輕易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿隨便嘗食。務(wù)必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。
10. 在貼近河道的岸邊行走時(shí)要時(shí)刻注意腳下。如遇冬天河道冰封,請確認(rèn)河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時(shí)切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。
11. 走河過程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人進(jìn)行營救,或者馬上撥打110。
12.建議自帶水壺水杯,食物等必須品,實(shí)踐低碳。
13.使用過的試紙、水樣采集容器切勿留在河灘或戶外,應(yīng)當(dāng)按照正確方式處理。
活動策劃 篇10
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時(shí)間
3月10日-6月1日
四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日) 以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名,給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)
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