活動策劃

時間：2020-11-29 10:02:58 活動策劃我要投稿

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活動策劃篇1

　　一、支教主題

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　　帶去更多、更新的思想，以培養(yǎng)學習興趣為主，充分發(fā)展第二課堂知識。

　　二、支教目的

　　通過我對他們的一周的授課，教會他們感恩、勵志、愛國、夢想，讓他們在以后的學習生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育，讓他們學會對家長的感恩，對老師的感恩，對社會的感恩；通過勵志的學習，要求學會在困境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對任何事。

　　三、支教時間

　　xx年1月13日至1月19日

　　四、支教地點

　　陜西省延安市大貶溝光明小學教室

　　五、前期工作

　　1、對支教隊員的培訓，要求所有隊員注意自己的一言一行，時刻記住自己的身份是老師，對學生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學生，所講內(nèi)容必須積極向上，以培養(yǎng)學生學習興趣為主，多講一些做人道理。

　　2、資料的準備。要求所有支教隊員對所需的資料做好充分的準備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準備好點子版且打印出來，視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。

　　六、支教主題準備

　　1、感恩主題策劃安排（柴媛負責搜集資料）

　　l 給父母寫信

　　l 家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的事

　　l 對父母說出“我愛你”

　　l 學會些按摩知識，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>

　　2、理想（柴媛負責搜集資料）

　　l 給他們講些我們自己的理想，到目前為止實現(xiàn)了那些；

　　l 講些成功人士小時候的理想；問他們自己的理想是什么，為什么；

　　l 在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家，學習，未來……

　　3、成長勵志（劉亦涵）

　　l 與音樂課配合，教些勵志歌曲；

　　l 看些勵志視頻小短片，寫觀后感；

　　l 古今中外勵志小故事

　　4、天文地理（劉亦涵）

　　l 結(jié)合高中學的地理講些簡單的常識，比如銀河系、太陽系、地月關(guān)系等

　　l 目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國的發(fā)展狀況

　　l 日常應用的一些知識，例如春風日等的時間，為什么有這些等

　　l 世界上的五大洲等，中國有哪些省，世界人工八大奇跡有哪些（以游戲的形式拓展，制作小卡片），設(shè)置游戲，目的記住它們

　　5、健康（羅姣）

　　l 要求貼近生活，簡單的小常識

　　l 冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等

　　l 飲食健康

　　l 心理健康的教育，教些心理知識

　　6、開拓創(chuàng)新思維（王玉）

　　l 動手勞動課

　　l 廢物利用

　　l 手繪板報

　　l 腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答

　　7、愛國知識（王玉）

　　l 愛國知識競答

　　l 以圖片視頻的形式展示奧運會、世博會

　　l 中國傳統(tǒng)節(jié)日

　　l 愛國電影展示

　　8、人生經(jīng)驗

　　l 以自己的親身體會，講講自己在成長中遇到的困難，所經(jīng)歷的一些事，要讓學生從中學到積極樂觀對待生活

　　9、學習方法

　　l 通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗，梳理出沒門課程應該怎樣學習，主要以語數(shù)英為主

　　七、課程安排

　　語文數(shù)學（以開發(fā)智力為目的）英語（簡單的口語）文藝（音樂舞蹈）美術(shù) 書法計算機科學（與生活貼近的理化生知識）

　�。�1）體育課由于學校經(jīng)費有限，小學的學生們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時，會將合適團隊游戲帶到體育課上，寓教于樂，讓孩子們在快樂和運動中學會一些道理。當然，課下很多時間段都可以組織學生們進行體育運動和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護意識不強，無論課上課下，代課老師要時刻注意學生的安全問題。

　�。�2）音樂課音樂課將通過學習勵志感恩歌曲，學習樂器知識，名曲賞析等形式使孩子們有機會接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時也會鼓勵學生教支教老師們唱他們所會的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。

　�。�3）美術(shù)課美術(shù)課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛祖國”等主題作畫，孩子們畫的好不好并不重要，課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學生的想象能力和動手能力，這些作品將會成為活動后期展示的內(nèi)容之一。同時要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。

　　（4）計算機課普及計算機簡單知識理論，幫助孩子們了解、接觸計算機，激發(fā)他們的學習興趣。

　�。�5）語文課講授一些耳熟能詳，易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對于母語的學習興趣。通過語文課傳播感恩、勵志、愛國、夢想主題思想教育

　�。�6）數(shù)學課除了孩子們平時的基本學習內(nèi)容外，多搜集一些發(fā)散思維的智力題，比如腦筋急轉(zhuǎn)彎之類

　�。�7）英語課教授孩子們一些基本的生活用語，回家給父母一些驚喜。

　�。�8）自然科學課：將一些日常生活當中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學知識予以解釋，激發(fā)孩子們對于自然科學的學習興趣。

　　八、活動安排

　　1、作文競賽

　　題目：心中的夢想一件讓我最難忘的事獎項設(shè)置：一等獎三名二等獎六名三等獎九名優(yōu)秀獎若干

　　獎品：一等獎鋼筆二等獎筆記本三等獎圓珠筆

　　優(yōu)秀獎

　　2、演講比賽

　　題目：我最要感謝的那個人（感恩、夢想教育）

　　我的祖國（勵志、愛國教育）

　　獎項獎品設(shè)置參照作文競賽

　　3、趣味運動會

　　低年段（一、二、三、四年級）

　　項目名稱標準

　　單人跳繩一次性大于等于30個

　　丟沙包扔進一定距離外的盆子里

　　拍籃球跑不出界不掉球

　　畫大象鼻子閉眼畫點到指定圈內(nèi)

　　運乒乓球不出線不掉球

　　高年段（五、六年級）

　　項目標準

　　單人跳繩一次性大于等于60個

　　射門射入一定距離的小門

　　投籃一定距離投進去

　　運乒乓球按照指定路線走不掉球

　　踢毽子連續(xù)大于等于4個

　　4、升國旗：

　　旨在培養(yǎng)學生們的愛國情操，表達支教老師們對學生們的希望。

　　【今天周一，學校組織升旗儀式。9：40所有老師，支教隊員和全體學生在國旗下集合完畢，升旗儀式正式開始，過程如下：

　　1）體育老師喊口號整隊

　　2）奏樂入場

　　3）升旗手就位

　　4）全體唱國歌，升國旗

　　5）學生代表國旗下講話

　　6）xx作為支教老師代表國旗下講話

　　8）校長講話】

　　5.告別會：采用全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品，同時再次表達支教老師們對孩子們的殷切期望。分為三部分：

　�。�1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學校教職工表演節(jié)目。

　　（2）作品展示：美術(shù)課作品展示。

　　（3）支教老師表達對孩子們的希望

　　九、支教正式展開

　　十、支教總結(jié)

　　**城市學院

　　**安支教組

　　xx年*月*日

活動策劃篇2

　　活動宗旨:

　　給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:

　　“ xx之辯，魅力無限�！�

　　活動主題:

　　以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

　　(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

　　(3) 在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規(guī)則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.

　　3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、比賽程序及用時規(guī)定

　　1 正方一辯發(fā)言 3分反方一辯發(fā)言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結(jié)束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結(jié)果

　　10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結(jié)辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分語言風度：50分團體配合，臨場反應：50分

　　每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)

　　6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)

　　7 大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

　　8 網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)

　　9 應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

　　1.主持人:xx xx

　　2.記時員：張李

　　3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：xx

　　獎項設(shè)置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

活動策劃篇3

　　一、活動背景:

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館是珠江學院的.“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

　　二、活動主題:

　　品味書香，文化校園

　　三、活動口號：

　　引領(lǐng)讀書熱潮，

　　服務廣大讀者，

　　熏陶中外文化，

　　營造書香校園。

　　四、活動目的

　　為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

　　五、活動時間

　　20xx年4月23日~20xx年5月___日

　　六、活動地點

　　天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館

　　七、面向人員

　　天津財經(jīng)大學珠江學院全體師生

　　八、活動內(nèi)容

　　1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

　　2、院學生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

　　3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)

　　4、圖書館義工工作體驗活動

　　5、圖書交換活動

　　6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)

　　7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)

　　8、書山尋寶活動(見附錄)

　　9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)

　　10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)

　　注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)

　　九、事前準備

　　1.活動安排

　　2.物品準備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

　　十、活動流程(待定)

　　4月22日：布置場地

　　4月23日：

　　1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。

　　2、9:00 活動開始。

　　十一、活動現(xiàn)場人數(shù)安排(待定)

　　十二、傳播途徑

　　1、前期宣傳：

　　借用學校LED顯示屏、學校網(wǎng)站以及學校廣播作為主要宣傳工具，并在學校圖書館、食堂、教學樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進行。

　　2、中期宣傳：

　　提前三天廣播宣傳，在學校各個地點不間斷播放宣傳內(nèi)容。

　　3、后期宣傳：

　　在活動結(jié)束后寫活動總結(jié)，并發(fā)表在學校網(wǎng)站上。通過學校廣播對活動進行后期評述。

　　十三、經(jīng)費預算(待定)

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　在這陽光明媚鳥語花香的季節(jié)，在這歡聚的時刻，11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液，增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖，感受到河南理工大學的魅力，學院精心策劃了這臺晚會。

　　這臺晚會是新生的盛會，更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

　　總之，這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會！

　　二、活動主題

　　能源學院20xx迎新生晚會

　　三、活動目的

　　1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活

　　2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼學院特色

　　3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　四、活動時間

　　20xx年9月13日晚上19:30

　　五、活動地點

　　能源學院綜合樓

　　六、活動對象

　　河南理工大學能源學院20xx級全體新生

　　七、活動流程

　　(一) 活動前期

　　1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規(guī)劃

　　2、拉贊助、節(jié)目編排、活動的宣傳

　　(二) 活動期間

　　1、節(jié)目篩選、晚會具體人員安排

　　2、安排完畢、節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位準備晚會進行

　　(三)活動后期

　　1、收集并清點活動物品；

　　2、由秘書組對該次活動作出總結(jié)，并對策劃書、圖片整理，做好存檔。

　　八、具體人員安排：

　　總負責：

　　顧問：

　　主持人：待定

　　通知領(lǐng)導：主席團人員（負責聯(lián)系領(lǐng)導參加晚會）督察組：文藝部成員（負責工作人員簽到和督促工作）聯(lián)絡組：自律部成員（負責聯(lián)絡各組人員各就各位）宣傳組：宣傳部成員（負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝，后期的資料整理）。

　　節(jié)目編排組：主席團、文藝部（負責節(jié)目的編排工作）舞臺工作組：文藝部

　　后勤服務組：體育部成員（負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等臨時任務。）

　　接待服務組：女生部成員（負責接待領(lǐng)導、嘉賓入場，以及給領(lǐng)導倒茶等工作）。

　　財產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部成員（負責晚會的安全及治安工作，維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管）。

　　財務組：外聯(lián)部成員（負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理）。

　　攝影組：網(wǎng)絡部成員（負責晚會的攝影工作）。臺詞撰寫組：陳巧玉主席、張子藝部長（負責主持人臺詞的撰寫）。

　　機動組：實踐部成員（負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組）。

　　九、活動注意事項

　　1、每個成員應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！

　　2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。

　　3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

　　4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。

　　十、活動經(jīng)費

　　租用服裝：

　　演員化妝：

　　印刷傳單：

　　購租燈光設(shè)備：

　　舞臺布置背景：

　　節(jié)目酬謝費：

　　其他支出：

　　十一、組織單位

　　主辦：能源科學與工程學院學生會

　　承辦：能源科學與工程學院學生會文藝部

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　旨在讓大學生加強艾滋病防范意識，了解艾滋病在全球范圍內(nèi)的控制和預防工作，通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，支持國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，以實際行動支持防艾工作。

　　二、活動主題

　　共同奮進抑制艾滋

　　三、活動時間

　　xx年12月1日下午16：00-18：00

　　四、活動地點

　　xx校區(qū)圖書館廣場

　　五、活動對象

　　xx學全體師生

　　六、主辦單位

　　xx學校醫(yī)院

　　xx學大學生紅十字會

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)、活動前準備工作

　　1、無償獻血辦申請活動場地：圖書館廣場;橫幅擺放位置。

　　2、事業(yè)發(fā)展部借桌椅、帳篷,放至辦公室備用。

　　3、宣傳部制作橫幅(內(nèi)容：xx學預防艾滋病健康教育活動--6米)、拍照。

　　4、辦公室準備工作服、工作證、簽到簿、會旗。

　　5、將志愿者分為三組(①場地布置組②值班一組③值班二組)，各組負責人負責本組成員的通知和簽到工作。

　　6、志愿者負責將校醫(yī)院的展板等工具搬運至圖書館廣場，并在活動中妥善保管。

　　7、志愿者協(xié)助校醫(yī)院工作人員布置活動場地。

　　(二)、活動中志愿服務工作

　　1、場地布置組于14:30到達紅會辦公室門口集合，搬運桌椅至圖書館廣場，搭帳篷，拉橫幅，并于15:30到校醫(yī)院門口集合，與醫(yī)院工作人員商量活動事宜。

　　2、值班一組于16:00--17:00在圖書館廣場進行志愿服務工作;

　　3、值班二組于17:00--18:00在圖書館廣場進行志愿服務工作，活動后清理場地。

　　(三)、活動后場地清理及工作總結(jié)

　　1、值班二組清理活動場地，將展板等送回至校醫(yī)院;

　　2、事業(yè)發(fā)展部負責歸還桌椅等;宣傳部整理照片;辦公室清點財物。

　　3、志愿者總結(jié)志愿服務工作心得體會。

　　八、活動要求

　　1、各組成員須提前10分鐘到場準備，各組負責人嚴格考勤。有事請假的須找人代替。

　　2、值班一組提前到場與場地布置組布置場地;值班二組在活動結(jié)束后清理場地。

　　九、附件：略

活動策劃篇6

　　一，活動主題

　　寢室內(nèi)務大賽

　　二，活動背景

　　生活是一門藝術(shù)，更是一門學問，同樣也是需人一生不斷去探索的主題。大學了，開始獨立了，生活中的許多事都由自己去掌握，寢室就像是我們在學校的一個小家一樣，有著眾多的家庭成員。俗話說:家就要有家的樣子，生活就要有生活的樣子。有些寢室給人的感覺就有種家的感覺，同樣也有些寢室就好像只是一個睡覺的場所一樣。無論將來我們走到哪里，養(yǎng)成良好的生活習慣是對一生都有好處的，為此，我部希望開展此次活動。

　　三，活動目的

　　激勵同學養(yǎng)成好的生活習慣，培養(yǎng)熱愛生活的興趣。

　　四，組織機構(gòu)

　　管院會計系學生會——生活部

　　五，活動對象

　　大一、大二全體同學

　　六，活動時間

　　待定

　　七，活動內(nèi)容

　　選定參加比賽的人員，在一個月內(nèi)本部門成員對該參賽成員寢室進行不定時檢查，月后，總成績最優(yōu)的寢室將獲得豐富獎勵及證書。評定標準見子冊目(A)。

　　八，活動流程

　�、澹� 由本部門成員進行本次活動的宣傳，在食堂門口設(shè)立咨詢點及報名點。