【必備】活動策劃方案集錦八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的
1、活躍企業(yè)文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺
2、加強企業(yè)間的文化交流，豐富員工的業(yè)余文化生活
二、活動主題
“愛在盛夏、幸福你我”——XX & XX單身聯(lián)誼會
三、活動時間
20xx年7月28日 15：00～19：00
四、活動地點 XX（地址：XX）
五、參加人員
XX公司 女職員20人（24歲以上） XX公司 男職員20人（25歲以上）
六、活動接口人
XX：XX XX：XX
七、主持人：
XX XX
八、活動流程
九、工作安排
十、費用預算
十一、單身交友聯(lián)誼報名表
活動策劃方案 篇2
一、抽獎時間、地點：
時間11月7日上午9：30分開始到下午5：30分
地點：金苑小區(qū)慶典臺上。
二、現(xiàn)場布置：
1、抽獎規(guī)則提示板。1板包括獎品內(nèi)容;
2、獎項公示牌1塊，上蓋紅布;
3、抽獎箱1個，內(nèi)裝抽獎卡(去掉4、7及4、7個位數(shù));
4、主持臺、現(xiàn)場司儀、現(xiàn)場禮儀。
三、抽獎規(guī)則(流程)
1、將參加抽獎的客戶五人一組，分組抽獎;
2、先到抽獎臺抽獎號(或抽獎卡)，獎號全部抽取完畢進入下一程序;
3、揭獎;
�、佟⑾冉胰泉劦谝唤M……第x組，穿插二等獎;
�、�、再揭二等獎(穿插三等獎);
③、揭一等獎。
四、兌獎、領(lǐng)獎
1、憑獎號和購房發(fā)票和到售房部領(lǐng)獎;
2、由提供獎品的相關(guān)公司開具收據(jù)及維修票(憑領(lǐng)獎者身份證);
3、由相關(guān)公司送貨上門。
五、借勢造勢
1、獲二等獎一等獎的客戶，現(xiàn)場要自己買鞭炮燃放;
2、送貨時要游街、打宣傳牌：“金苑小區(qū)購房中獎”;
3、由模特禮儀隨車宣傳;
4、送貨到家要由客戶在自家門前燃放鞭炮。
活動策劃方案 篇3
活動目標
知識與技能：學生能夠了解“青奧會”的相關(guān)知識，知道環(huán)境、生物、人居、交通、文化、經(jīng)濟等方面的因素對舉辦“青奧會”的影響和作用。
能力與方法：學生能夠嘗試運用科學研究的基本步驟與方法，體驗用科學方法研究涉及“青奧會”的相關(guān)現(xiàn)象和問題，通過想象、設計、制作等參與“青奧會”的各項活動。
情感態(tài)度：通過系列活動，學生能夠加深對“青奧會”的理解，激發(fā)對體育運動的熱愛；能獨立或合作尋找研究的小課題并力所能及地探索答案，在研究的過程中，學習合作與分享。
活動設計理念
以STS教育理念為指導，強調(diào)對學生科學知識、實踐能力和社會責任感的綜合培養(yǎng)。充分挖掘科技教育的育人功能，讓他們充分認識人與環(huán)境和諧發(fā)展的理念，并要以自己的實際行動，展示自己的社會責任感。
以STEM教育理念為指導，開展普及型、綜合類少年兒童科技活動，引導學生綜合運用科學、技術(shù)、工學、藝術(shù)、數(shù)學等學科知識，激發(fā)創(chuàng)造，為青奧加油，關(guān)注社會，造福人類。
基于建構(gòu)主義理論，讓學生在校內(nèi)外的各種實踐體驗中，逐步建構(gòu)起自己的知識體系和價值觀。
參與對象是玄武區(qū)范圍內(nèi)的中小學生約500人。小學以五六年級學生為活動的主要對象，中學以初一初二學生為主。為了保證活動能順利開展，我們建議各學校成立20人左右的活動小組，由本校的1～2名科技輔導員負責本校小組的活動開展、指導與反饋工作。
活動要求創(chuàng)新點
參加活動的學校，在科技輔導員老師的組織下，成立活動小組，利用課余時間，在老師或家長的幫助下，綜合運用科學、技術(shù)、工學、藝術(shù)、數(shù)學等學科知識，了解“青奧”背景，自己選擇研究課題，自己制定研究計劃，并開展必要的調(diào)查研究活動，撰寫合理化調(diào)查建議，甚至制作出實物模型。
活動的成果應為20xx字以上、圖文結(jié)合、A4紙彩色打印的書面材料1份。如果建議內(nèi)容需要用模型等實物載體來體現(xiàn)，可以在建議文稿的基礎(chǔ)上附送實物材料1件。
活動創(chuàng)新點：把普及型的小調(diào)查、小建議、小制作、小設計等科技活動與20xx年南京青奧會主題相結(jié)合，既有創(chuàng)意的發(fā)揮，又有鮮明的時代特點，而且還具有獨一無二活動特色。
活動除了能激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，還找到了一個通過科技活動培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)注社會的情感的有效結(jié)合點。
活動全程用博客網(wǎng)頁的形式發(fā)布、展示、交流，傳播效率高、輻射面廣、受益面寬、社會影響力大。
實施過程
活動宣傳動員階段（20xx年1月）
召開全區(qū)中小學科技輔導員會議，解讀活動方案。主要包括：確定活動起止時間、參與對象解讀、作品呈現(xiàn)方式、作品征集數(shù)量、如何評比表彰等。
成立顧問團，為學生、輔導教師隨時解答有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造、社會問題調(diào)查、科技小制作以及青奧百科等方面的問題，并在后期對參加區(qū)級評比展示的創(chuàng)意作品進行評審與點評。
開通“分享創(chuàng)意、共助青奧”專題博客，上傳活動方案、活動參考信息、培訓材料、青奧百科、顧問團成員信息、學校活動花絮等，供全區(qū)參加活動的師生瀏覽、交流。讓全區(qū)中小學生分享建議，共同為南京青奧會出謀劃策。
教師培訓階段（20xx年2月）。
寒假開始前，開展全區(qū)科技輔導員培訓，主題包括：如何幫助學生篩選問題、確定選題，如何進行可行性論證、制定研究和制作方案，如何開展調(diào)查體驗活動，如何撰寫建議書，如何進行設計、制作等。重點培訓教師對學生選題進行指導的方法。
學生主體參與實踐階段（20xx年2-5月）
按照活動方案內(nèi)容，各學校在科技輔導員的組織下成立活動小組，討論活動要求，制定活動計劃。在此階段，學生是活動主體，教師以方向引導、方法指導為主。本階段強調(diào)學生要親力親為、主動參與體驗整個研究過程，學習基本科學研究方法并會運用，能實事求是地處理及分析數(shù)據(jù)，客觀表述研究結(jié)果。
活動成果評選（20xx年5月）
活動成果評選注重學生自主參與和科技實踐的過程體檢，評比從選題、制定研究方案、實施研究、資料積累和撰寫建議等幾方面綜合進行。參評項目的基本條件如下：
建議的研究選題與本活動的主題吻合。
在教師的指導下，學生獨立或合作完成。
研究方案、研究報告、原始材料（研究記錄、工作日志、研究感悟、有關(guān)圖片視頻等）齊全。
評比基本標準包括選題合理、方案可行、方法適宜、研究過程真實完整、自主性突出、研究結(jié)果可信、研究結(jié)論有意義、 “建議”的寫作客觀嚴謹規(guī)范等。
預期活動收獲
活動為全區(qū)師生搭建了一個關(guān)注和參與青奧的交流學習平臺，將推進全區(qū)各學�？萍蓟顒由钊腴_展。并且培訓了一批科技教師，加強了青少年科技活動的輔導力量。
通過“建議”研究活動，學生能初步掌握科學研究的基本步驟與方法，學會使用觀察、分析、判斷、推理、歸納等技能，研究與“青奧會”相關(guān)的現(xiàn)象和問題，認識環(huán)境、生物、人居、交通、文化、經(jīng)濟等方面因素與“青奧會”的關(guān)系，從而能夠比較形象地理解科學、技術(shù)與社會等方面的相互關(guān)系，讓他們充分認識人與環(huán)境和諧發(fā)展的理念。
通過校級評比交流、區(qū)級評比交流、專題博客展示交流等活動，宣傳學生的研究成果，提升學生學習能力，吸引更多學生參加青少年科技活動，引起媒體、專家、領(lǐng)導對青奧活動的更多關(guān)注和支持，擴大活動的社會影響力。
該項目獲得第29屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導員創(chuàng)新成果科技教育方案類一等獎。
專家評語
方案教育目標明確，傳播的相關(guān)科學知識、方法、技能和思想來源可靠，符合科技教育基本規(guī)律，所設計活動的內(nèi)容和形式具有較好的創(chuàng)新性，方案同時體現(xiàn)出完整性和可行性，會產(chǎn)生較好的示范效應。對學生參與活動的評價應進一步細化。
活動策劃方案 篇4
活動對象：
**師大在校大學生
主辦單位：
**師范大學團委
承辦單位：
**師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：
用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：
通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期：
獎項設置：
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學校內(nèi)通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
活動策劃方案 篇5
活動名稱：美麗的公園
活動地點：迎澤公園
活動時間：20xx、4、18早晨9：00出發(fā)
活動目標：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。
2體驗合作游戲的快樂。
活動準備：幼兒了解春游踏青的準備、接送車5輛
活動過程：
一、準備活動
幼兒收拾自己的物品，做好春游踏青準備。
談話活動，了解春游踏青注意的事項。
二、基本活動
1、組織幼兒觀察春天的主要特征。
引導幼兒說出天氣變暖和了，人們的`衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。
2、組織幼兒做游戲。
教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。
幼兒開展游戲活動。
3、幼兒自由組合進行會餐活動。
三、社會實踐活動
1、乘車到迎澤公園。
2、引導幼兒認識春天的主要特征。
3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
4、幼兒自由組合進行活動。
四、延伸活動
主題繪畫“快樂的春游踏青”
活動策劃方案 篇6
活動日期：
20xx年11月24日
班級：中二班
主持人：xx
活動地點：
中二班教室
形式（中班組）：
1、歌詠會
2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱：
感恩節(jié)——老師老師感謝您
活動目標：
1、了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。
活動準備：
幼兒學說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程：
一、感知感恩節(jié)（集中）
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞
4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
�。�1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班
第一組 慰問感謝托班老師。
第二組 慰問感謝小班老師。
第三組 慰問感謝大班老師。
中二班
第四組 慰問感謝廚房老師
第五組 慰問感謝辦公室的各位老師
第六組 慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節(jié)活動，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。
從“走進來，送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動是比較成功的！通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好！
活動策劃方案 篇7
一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富
學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感，春季踏青活動方案。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹（一縱隊）、董李彬、劉子旋（二縱隊）、程琳（前）、李晨想（后）
四、活動具體安排：
1、時間：3月17日（周三）下午
2、出發(fā)前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學�！母汕笊健珗@—學校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園�；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責自行安排。（實踐活動如：攝影拍照、講笑話（故事）、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草（4葉，5葉，6葉，7葉……）；看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動）
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運，什么也別帶走”，規(guī)劃方案《春季踏青活動方案》。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。
活動要求：1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道；2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶；3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
作業(yè)題目: 1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求:
[模塊四][專題30]1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
標 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
編號：3852178
作者：譚艷 所屬班級：天元區(qū)一班 地區(qū)：/湖南省/株洲市/天元區(qū) 創(chuàng)建時間：20xx-06-25
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的：為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的聯(lián)系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發(fā)動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
徐天惠爸爸 13607335306（全程策劃） 鄭伊婷媽媽 13707333555（財務）
周炫均媽媽 13574216897（聯(lián)絡代表） 謝佳宇媽媽 13657338199（財務）
吳子儀媽媽 13908430272（擔任主持）
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員（具體名單見附件）
共計36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、 集合地點
白鶴小學校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8：15分
七、 交通
�。�1）租用兩臺39座的客車（不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。）
�。�2）自駕車聯(lián)系人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費用
(1)暫收200元/人，待活動結(jié)束后多退少補。
(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽（13707333555）或謝佳宇媽媽（13657338199）
九、 具體安排
�。�1）8：20分準時發(fā)車，經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會（徐天惠的爸爸負責酒水）提供。
�。�2）10點以前進入園區(qū)，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程游藝活動的主持人，誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。
�。�3）游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時間，大約1小時。
（4）12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
�。�5）午餐后結(jié)束一天的活動，踏上返家的行程。
十、溫馨提示
�。�1）因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
�。�2）游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發(fā)揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表（參加人員以家庭為單位）
活動策劃方案 篇8
5月1日——5月7日（xx店）
活動內(nèi)容：
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動
5月1日—— 5月7日黃金周期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張；凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
5月1日——5月7日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參 48元/份（原價88元）。
另外，為回報消費者，5月1日— 5月7日活動期間，xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月1日——5月7日活動期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：
1、客戶服務：訂餐、訂房后的確認短信，來店前短信提醒或地址信息；
2、廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳，發(fā)布特價信息，提高人氣；
3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠，吸引客人；
4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友；
5、服務相關(guān)小知識短信介紹，例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)，避免客戶流失；
6、現(xiàn)場抽獎：客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠，或者贈送特色菜。既提高客人興致，也可借此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標。
市場環(huán)境分析提示：
五一的餐飲節(jié)日商機是非常明顯的，有非常多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！
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