【精選】活動(dòng)策劃模板匯編五篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的
在丹桂飄香的新學(xué)期里，xx協(xié)會(huì)迎來(lái)了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中，愛(ài)好xx的新生們可以加入我們協(xié)會(huì)，及時(shí)獲得各種各樣的化學(xué)信息并可參加由協(xié)會(huì)主辦的豐富多彩的與xx有關(guān)的活動(dòng);而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個(gè)部門(mén)，協(xié)助辦好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學(xué)提供了一個(gè)更好的了解化學(xué)、熱愛(ài)化學(xué)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、 協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
我們的宗旨是：本次納新活動(dòng)分為社聯(lián)會(huì)員納新和學(xué)院部員納新兩部分。所有愛(ài)好化學(xué)的同學(xué)均可在社聯(lián)統(tǒng)一納新時(shí)間前來(lái)報(bào)名，成為我們的會(huì)員;我院同學(xué)還可參加院會(huì)的部門(mén)納新，成為協(xié)會(huì)的骨干人員。
2、部門(mén)納新簡(jiǎn)介
化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)下設(shè)常務(wù)部、編輯部、策劃部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部五個(gè)部門(mén)。
常務(wù)部：主要負(fù)責(zé)日常事務(wù)，進(jìn)行活動(dòng)前和活動(dòng)中的組織工作。
部門(mén)口號(hào)
編輯部：主要負(fù)責(zé)本學(xué)年計(jì)劃出版的《化學(xué)愛(ài)好者》期刊和《化學(xué)愛(ài)好者簡(jiǎn)報(bào)》及《化學(xué)化工學(xué)院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內(nèi)容、校版、出版等工作。
部門(mén)口號(hào)
策劃部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前的策劃和活動(dòng)后的總結(jié)工作�；顒�(dòng)前經(jīng)部員討論后確定活動(dòng)流程并寫(xiě)出書(shū)面活動(dòng)策劃書(shū)，活動(dòng)后進(jìn)行全面的總結(jié)。
部門(mén)口號(hào)
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作，在活動(dòng)前出海報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
部門(mén)口號(hào)
部門(mén)口號(hào)
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、部員納新
時(shí)間
地點(diǎn)
2、會(huì)員納新
時(shí)間
地點(diǎn)
四、 活動(dòng)流程
(一)部員納新
1、前期宣傳
迎新時(shí)，搶占先機(jī)，第一時(shí)間向新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括協(xié)會(huì)及部門(mén)簡(jiǎn)介并鼓勵(lì)大家積極參與。在新生軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，由宣傳部出一期海報(bào)張貼于學(xué)院07級(jí)宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛(ài)的簡(jiǎn)介再次發(fā)放到每一間新生宿舍。同時(shí)，發(fā)行化愛(ài)的最新期刊和簡(jiǎn)報(bào)。
2、納新點(diǎn)布置
在所分配的納新點(diǎn)墻壁上張貼化愛(ài)納新海報(bào)，桌前橫掛協(xié)會(huì)會(huì)旗，桌上擺有協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介、協(xié)會(huì)期刊及簡(jiǎn)報(bào)、部員報(bào)名表、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介等。
3、具體流程
(1)有意參加化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)部門(mén)工作的同學(xué)，在納新點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名時(shí)需按要求填寫(xiě)表格(報(bào)名表格見(jiàn)后附)。
(2)各部門(mén)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，整理報(bào)名表格，由部門(mén)的部長(zhǎng)和副部組織部員面試。面試的具體時(shí)間地點(diǎn)由各部門(mén)自行規(guī)定并通知報(bào)名的同學(xué)。每個(gè)部門(mén)計(jì)劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門(mén)亦可自行酌情增減，但人數(shù)以不超過(guò)8人為宜。
(3)待所有部門(mén)確定部員后，由策劃部統(tǒng)一整理并張貼名單公布。
(二)會(huì)員納新
1、準(zhǔn)備工作
社聯(lián)納新時(shí)，化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)現(xiàn)會(huì)員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi)容包括化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述。在社聯(lián)指定宣傳場(chǎng)所張貼海報(bào)，歡迎全校愛(ài)好化學(xué)的同學(xué)加入?yún)f(xié)會(huì)。
2、納新點(diǎn)布置
在社聯(lián)指定帳篷內(nèi)，辦公桌前方張貼上一學(xué)年化學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)活動(dòng)剪影。后面懸掛彩噴的協(xié)會(huì)介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學(xué)愛(ài)好者》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動(dòng)的集合，幾本《化學(xué)愛(ài)好者》期刊和新出版的第一期《化學(xué)愛(ài)好者簡(jiǎn)報(bào)》，供前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)閱讀。準(zhǔn)備化學(xué)愛(ài)好者徽章，分發(fā)給新加入的會(huì)員同學(xué)們。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
�。�5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)
6）材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁(yè)
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景：
我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自以前起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，9月10日恰逢我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng)，豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流，增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通，有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善，促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：
燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月18日晚上7：30到9：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)
五、參加人員：
各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)場(chǎng)地布置：工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會(huì)的《樓臺(tái)會(huì)》、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會(huì)《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會(huì)《武術(shù)表演》等；由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng)，如茶學(xué)社的茶藝、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的書(shū)法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。
�。ㄋ模┍敬位顒�(dòng)的形式類(lèi)似于大型的團(tuán)組織生活，氣氛溫馨而活躍�；顒�(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加，可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
七、活動(dòng)自評(píng)：
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦，在校學(xué)生均可參加，宣傳力度較強(qiáng)，影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，活躍社團(tuán)氛圍，又能達(dá)到會(huì)員溝通交流，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的，更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動(dòng)主辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等
負(fù)責(zé)人：田華
策劃書(shū)：王衛(wèi)濤李治花
時(shí)間：xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
二、活動(dòng)宗旨
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四，活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
五、參賽對(duì)象及形式
全校學(xué)生
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日 某點(diǎn)--某點(diǎn)
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考
八.活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程
1.比賽時(shí)間:3月某日
2.比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日
2.申請(qǐng)一間多媒體教室
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場(chǎng)答題形式，分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型，選擇、填空每題限時(shí)15秒，主觀3分鐘
5.選手將答案寫(xiě)在答題卡上，統(tǒng)一交收
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日
2.比賽地點(diǎn)
肯尼迪
3.邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記、老師以及參賽選手所在院系院長(zhǎng)、系主任，所在班級(jí)輔導(dǎo)員，提前發(fā)送邀請(qǐng)函
4.邀請(qǐng)觀眾
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：2名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：3名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)
6.服務(wù)人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計(jì)分 1人收表 3人候補(bǔ) 1人活動(dòng)記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場(chǎng)拍照
9.選手抽簽定出場(chǎng)順序
比賽流程：
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開(kāi)始(3-5min)
2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時(shí)30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點(diǎn)追擊
選手同時(shí)舉牌回答AB型選擇題(10道)，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪 才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過(guò)才藝表演來(lái)取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績(jī)
8.頒獎(jiǎng)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽(tīng)眾退場(chǎng)
11.清理賽場(chǎng)校
九.經(jīng)費(fèi)核算：
十.賽后總結(jié)
【【精選】活動(dòng)策劃模板匯編五篇】相關(guān)文章：
周年活動(dòng)策劃模板匯編6篇04-09
廣告活動(dòng)策劃模板匯編7篇04-03
校慶活動(dòng)策劃模板匯編五篇03-28
精選活動(dòng)策劃模板合集7篇04-13
精選周年活動(dòng)策劃匯編8篇03-19
促銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)模板（精選6篇）03-03
班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇03-16
精選大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃模板04-17
【精品】主題活動(dòng)策劃模板9篇04-19