關(guān)于活動策劃模板合集6篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
微笑,是人類最美的語言,它還是一種態(tài)度:愛生命,愛生活,愛自己!
由于學(xué)校的學(xué)業(yè)繁重,希望此次活動能讓學(xué)業(yè)繁重的同學(xué)們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學(xué)之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中,讓一中人的自信成為靚麗風(fēng)景,也讓一中人真實的放開的笑了一回!
二、活動總體概況
1、活動主題:微笑進行時 we are smiling
2、活動時間:xx年11月14日~xx年12月7日
3、活動地點:昆一中校內(nèi)
4、活動面向?qū)ο螅豪ヒ恢腥w在校學(xué)生以老師
5、活動整體流程圖:
三、活動總體策劃書
1、活動分工及時間推進表
序號
工作內(nèi)容時間負責(zé)人備注1上報團委、學(xué)生會社團部等待活動審批10-13段櫻春2宣傳海報制作10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預(yù)算10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系10-23之前段櫻春5聯(lián)系學(xué)校校報、網(wǎng)站10-19~10-23關(guān)楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準備11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動10-26郭鈺瑩9共4頁,當前第1頁1234聯(lián)系廣播站,請求幫忙宣傳活動10-23段櫻春10收集、整理同學(xué)投稿10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑公開評選11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結(jié)果12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果12-7王秋月18活動突發(fā)應(yīng)急11-14~12-7孫帥
2、具體活動細節(jié)(以時間推進表內(nèi)序號排列)
。3)活動預(yù)算
包括海報、展板、獎品等,詳見活動預(yù)算表。若活動無贊助商,則全部以社費報銷。
明曦志愿者社活動預(yù)算表
活 動
名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責(zé)人共4頁,當前第2頁1234段櫻春財務(wù)負責(zé)人關(guān)昊預(yù)算人段入祺截止實有社費342.90元支出預(yù)算編號項目預(yù)算額編號項目預(yù)算額1海報(2-3份)30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預(yù)算支出總額480元備注因社費有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項;若無贊助,則全部以社費報銷。
。4)活動贊助
主要考慮制作微笑紀念冊,紀念冊主要包括以下幾個部分:收集的微笑、評選“微笑之星”結(jié)果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學(xué),或直接在學(xué)校廣發(fā),目的通過此微笑貼鼓舞同學(xué)多微笑,同時加強活動宣傳。“微笑之星”獎品。共4頁,當前第3頁1234
(5)聯(lián)系學(xué)校校報、網(wǎng)站
聯(lián)系學(xué)校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式;蚵(lián)系學(xué)校網(wǎng)站,在網(wǎng)站上刊登一些,或是在學(xué)校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站,征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。
。6)活動器材準備
相機:全社內(nèi)自愿借用,實行一天制,本社當天使用當天歸還。
儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責(zé)人處。
定點拍攝處:桌子根據(jù)定點靈活調(diào)動;所使用宣傳工具手繪制作。
微笑貼:詳見上活動贊助(若無則根據(jù)社費而考慮)。
。8)發(fā)起短信傳遞活動
以“傳遞微笑,傳遞快樂”為主題,發(fā)起短信傳遞活動,一人傳遞一人,范圍在一中在校學(xué)生內(nèi),短信內(nèi)容編寫另行安排,要求言簡意賅。
。9)聯(lián)系廣播站
撰寫倡議書,與廣播站協(xié)商1-2天播報我社次活動。倡議書內(nèi)容編寫另行安排,內(nèi)容需充分調(diào)動同學(xué)參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
。10)同學(xué)投稿
可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關(guān)活動負責(zé)人處(可通過手機傳送、相片、u盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。
。11)以班級為單位征集微笑
主要通過班長收集班級內(nèi)微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。同時由社團內(nèi)同學(xué)收集一些老師的微笑。
(12)定點拍攝
為期兩天,具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午,2-3人負責(zé),分發(fā)微笑貼,宣傳工具前期制作,現(xiàn)場拍攝并請同學(xué)留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
(13)整理所有活動收集素材
將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網(wǎng)站上。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據(jù)所收集數(shù)量而定)。
(14)公開評選
可通過網(wǎng)絡(luò)、展出等形式投票。也可在學(xué)校建立一個公開投票區(qū),每天現(xiàn)場投票。
。15)制作活動最終展板、網(wǎng)頁等
將結(jié)果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等,在做出評選結(jié)果同時,所有作品匯成一張“笑臉墻”(也可在整理所有活動收集素材中完成)?紤]微笑紀念冊(只發(fā)給參與活動者以及工作人員,詳見活動贊助)。
3、活動大體按此進行,正式開始活動時根據(jù)實際情況而做調(diào)整。
4、1~5項段櫻春總負責(zé),6~9項王秋月總負責(zé),10~12項葉啟總負責(zé),13~17項關(guān)楊明朗總負責(zé),18項孫帥總負責(zé)。
5、所有活動參加人員由各項負責(zé)人靈活調(diào)動。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團總支學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題:
親近自然,建設(shè)綠色校園
三、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間:
xx年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點:
四川建院四教廣場
六、參加人員:
院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生
七、活動流程:
1、活動前期準備:
青年志愿者服務(wù)隊負責(zé)策劃書的起草和完善,并在活動中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責(zé)與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責(zé)護樹保護卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責(zé)物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務(wù)必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00 青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12:30 青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事去取樹苗和 借植樹用的工具
13:00 青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40 紀檢部負責(zé)組織學(xué)生到場和維護會場的氣氛
14:00 四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕
14:30 簽名和植樹
15:30 收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責(zé)日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責(zé)任。
八、活動具體安排:
1、啟動儀式現(xiàn)場的布置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會場的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負責(zé)領(lǐng)取樹苗,尚藝負責(zé)借工具
3、挖坑:男生負責(zé),要求坑合適,注意安全;女生負責(zé)對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責(zé)簽名點,男生負責(zé)植樹點
5、植樹時先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項:
。1)青年志愿者服務(wù)隊全體成員于活動前進行培訓(xùn),處理突發(fā)事件;
。2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;
。3)愛護好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪;
。4)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù);
。5)宣傳標語內(nèi)容要健康、積極向上,寫清系別并固定好;
。6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
活動策劃 篇3
活動主題:
放飛氣球,放飛夢想
活動目的:
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì),促進學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,解除郁悶煩憂的心情,走出自我的世界,對未來充滿希冀。
活動主辦方:團委,心理咨詢站,心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓:團委領(lǐng)導(dǎo),心理咨詢站扎老師
活動時間:3月底
活動地點:6號樓和7號樓之間
活動對象:全校師生
活動流程:
前期工作:
。1)宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報,并粘貼在食堂,學(xué)生宿舍等顯眼部地點
。2)活動部負責(zé)活動現(xiàn)場的布置,其他部門協(xié)助
。3)心理調(diào)研部部購買活動所需物資,拉贊助
。4)魯園,王娟(暫定)負責(zé)主持
。5)在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
。6)在活動現(xiàn)場掛起大大的橫幅,上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程:
。1)心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷,參加問卷者才可以參加此次活動
。2)心理調(diào)研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表
。3)才藝部在桌子旁邊負責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼
。4)等氫氣球發(fā)放完之后,由主持人宣布活動開始
。5)每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
。6)大家把自己的便利貼貼在氣球上,并站在事先準備好的愛心圖案里
。7)由主持人和現(xiàn)場所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開,讓氣球隨我們的夢想一起起飛
。8)由領(lǐng)導(dǎo)致辭,進行對未來和夢想的短暫演講
。9)由主持人呼吁,全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
。10)文藝部成員在愛心前表演手語,愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進行合影
。11)演唱結(jié)束之后給所有人員發(fā)放小禮品,并由主持人宣布此次活動圓滿完成,結(jié)束散場
后期流程:
(1),心理健康協(xié)會成員清潔場地,拆除橫幅等現(xiàn)場布置
。2)心理協(xié)會辦公室負責(zé)活動總結(jié)
活動注意:
。1)風(fēng)大下雨時,活動改期;
(2)參與人員稀少時,成員捧場補缺;
。3)無人回應(yīng)主持人的言行時,協(xié)會內(nèi)部的人積極響應(yīng)
。4)領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場有突發(fā)事件,未能按原計劃到達直接通知主持負責(zé)人進行更改。
。5)設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進
活動預(yù)算:
宣傳方面:
。1)前期海報 5張 5×3=15
(2)調(diào)查表 160張 0.5×160=80
。3)橫幅 1條 借用學(xué)校的
。4)便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面:
(1)嘉賓應(yīng)用水 20
(2)音響,麥克風(fēng),打氣筒等器材 借用學(xué)校的
。3)5張桌子 12支黑筆 10個板凳
(4)150個氫氣球 150× =
。5)小獎品(小掛件) 150×0.7=105
。6)備用資金:200
活動效果:
。1)師生們積極參加,使得活動變的十分熱鬧
。2)放飛氣球時,所有氣球和在一起成愛心形狀上升
。3)在大合唱時,全體人員大聲歡唱,呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
。4)活動之后不少人討論此次活動,證明此次活動的成功
。5)引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識,全方位地 加強對我院學(xué)生的心理健康教育
。6)充分培養(yǎng)心理健康人才,提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我,宣傳心理健康事業(yè)
心理健康協(xié)會
20xx年3月16日
活動策劃 篇4
1. 團日活動活動主題:踐行“四進四信”精神的青春最具活力——大二第二學(xué)期團日活動
2. 團日活動對象:13工程管理(1)班全體同學(xué)
3. 團日活動時間范圍: XX年4月4日-XX年4月26日
4. 團日活動具體安排如下(按照活動的時間順序):
活動1
1) 活動名稱:觀看勵志電影——《建黨偉業(yè)》
2) 活動地點:廣東工業(yè)大學(xué)校內(nèi)某個課室
3) 時間:4月8日(第六周周三,下午沒課)
4) 活動流程:
a校內(nèi)申請課室 ;
b同學(xué)們課室集合 ;
c放映《建黨偉業(yè)》 ;
d結(jié)束
5) 活動目的:
1. 踐行“四進四信”精神;
2 .加深對黨的認識,了解黨的發(fā)展歷史,體現(xiàn)黨的精神,這是對當代大學(xué)生精神的引領(lǐng);
3. 開展文體活動,激發(fā)同學(xué)們的積極性。
4. 不忘初心,堅持對黨的愛護。
活動2
1) 活動名稱:戶外拓展——爬白云山,自備食物野餐
2) 活動地點:xx市白云區(qū)白云山
3) 坐車方式:廣工站上車→大學(xué)城專線一(外語學(xué)院總站方向)→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山
4) 活動時間:4月15號(第七周周三,早上34節(jié)到下午都沒課)
5) 前期工作:a查好當天的天氣,提醒同學(xué)們帶好必要的工具;b統(tǒng)計好參與的人數(shù),預(yù)定好門票;c以宿舍為單位自備食物(面包等干糧為主);d前一天安排好,每個班委負責(zé)一定的人數(shù)。
6) 活動流程:當天10點15分集合出發(fā)到白云山;11點30分到達白云山;登上白云山;白云山上野餐;野餐之后進行游戲、表演、聊天;3點下白云山;4點返回學(xué)校。
7) 活動目的:踐行“四進四信”精神;鍛煉同學(xué)們的身體;增強班級的凝聚力,增進同學(xué)們之間的感情;提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;改變同學(xué)們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法,變得有趣生動;通過一些戶外、趣味活動愉悅同學(xué)們的心情。
活動3
1) 活動名稱:社區(qū)志愿服務(wù)——探訪新造敬老院
2) 活動地點:xx市番禺區(qū)新造化龍
3) 活動時間:4月23號(第八周周四)
4) 坐車方式:地鐵大學(xué)城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院
5) 前期工作:準備好送給敬老院老人的禮物;出發(fā)的前一天給同學(xué)們開會或者發(fā)通知說明注意事項;準備好表演一些簡單的節(jié)目,比如合唱一首歌等等。
6) 活動流程:
a吃完午飯之后大概1點30分出發(fā);
b 2點30分到達敬老院;
c 2點30分——4點30分進行慰問老人,包括陪老人聊天,幫助老人,給老人表演節(jié)目,送禮等等;
d 4點35分返校
7) 活動目的:
踐行“四進四信”精神;
2. 提高同學(xué)們的文化素質(zhì),為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難,奉獻自己的愛心;
3. 一次非常有意義的實踐活動。
活動4(備選方案)
1) 活動名稱:我與“校花”有個合影(考慮到;ǹ赡軙x)
2) 活動時間:待定
3) 活動流程:
a圖書館前面集合
b全班與;ê嫌
c 個人與;ê嫌
d 結(jié)束,團支書收集資料
4) 活動目的:
1.該活動給予同學(xué)們一個表達對;ㄇ閼训钠脚_ 2.認識學(xué)校的花,并且好好欣賞它、擁護它
5. 團日活動的宣傳:通過過班級XX、班群、班級微信大力宣傳每一項團日活動,班委走訪宿舍進行口頭宣傳,必要時候開班會通知等等。
6. 團日活動過程:通過拍照,攝影,做筆記等形式記錄活動過程。
7. 團日活動后期總結(jié):每次活動結(jié)束之后團支書收集材料進行活動之后的總結(jié),找出活動的亮點,同時找出不足。
8. 活動的預(yù)期效果:通過這一次踐行“四進四信”精神的團日活動,使得班里的同學(xué)對生活對班級對團對黨更有熱情,同時增強班級的凝聚力。預(yù)想結(jié)果如下:
1) 團日活動能得到同學(xué)們的認可,并且在班里在各自交友圈得到大力宣傳。
2) 同學(xué)們積極參與,絕大部分團員都能出席。
活動策劃 篇5
一.活動目的:
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節(jié)約廣告成本,爭取用最少的錢,達到;最大的宣傳效果
二.活動定位:
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽,通過才藝表演,吸引同學(xué)們的參與,從而達到預(yù)期的宣傳效果,但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的,這樣才能有深度,才能有信息量,才能不斷地提升自己,通過比賽的形式,晉級和淘汰,表現(xiàn)人生競爭的殘酷.
1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽,要做到可看性強、娛樂性強.
2、 《天元盛世》是一個選秀欄目,要進行海選,做到大眾參與.
3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,才藝是一種形式,最重要的是表現(xiàn)人,挖掘人,要盡可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一個比賽欄目,要通過晉級和淘汰,表現(xiàn)競爭的殘酷性.
三.賽制安排:
根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力、形體、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后,經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后,由評委給分決定去留.
四.賽程安排:
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽
五.賽區(qū)安排:
總賽區(qū):河北大學(xué)工商學(xué)院
分賽區(qū):河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)大西校區(qū)、中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院、河北金融?茖W(xué)院
六.主題活動
1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)
2.好戲連臺——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)
4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號,并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
活動策劃 篇6
活動背景
俗話說,百善孝為先,盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在XX年,一位叫孟佩杰的女孩走進了大家的世界,她的言行,她的孝道,在一時間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年如一日,不離不棄,毫無怨言。這個“久病床前有孝女”的故事前段時間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當?shù)卣搲,網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福,稱她為“臨汾最美的女孩”。XX年,臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽稱號,XX年,年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當代大學(xué)生的驕傲,更無疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
活動時間:xxx年xx月x日
活動地點:xxx
活動流程:此次活動以“心存感恩,勵志奮進”為主題,以班會的形式召開,分以下幾個階段進行:
1、宣傳準備階段
。1) 召開團支部會議,確定活動的主題和以及詳細的活動規(guī)劃。首先,明確活動的目的和意義。其次,制定詳細的活動規(guī)劃,對各個環(huán)節(jié),具體操作,人員安排做出認真布置,對活動的預(yù)期效果及活動中可能出現(xiàn)的問題做出設(shè)想,制定相應(yīng)措施。
。2) 動員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對有關(guān)孟佩杰的先進事跡進行了解,做到對活動主題了然于胸。
。3) 確定活動中所需的道具以及獎品,制作板報、海報、提前布置好活動現(xiàn)場,做好活動的準備工作。
2、實踐開展階段
第一環(huán)節(jié)
利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個人簡介以及視頻資料,讓同學(xué)們對其有更加深刻的了解,細細體會這位道德模范帶來的感動。觀看過后有請三到四個同學(xué)發(fā)表自己的感觸,引出了班會的主題“心存感恩,勵志奮進”,營造了一種溫馨的氛圍。與此同時,讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫的詩篇《致最美麗的女孩》,看似樸實無華的詩句卻字字飽含真情,讓同學(xué)們在感嘆這位“美麗女孩”的模范事跡時,也能聯(lián)想到自己的過往而心生感慨。
第二環(huán)節(jié),隨堂小調(diào)查
首先用一個英語單詞thanksgiving day引出主題,讓大家在中西方文化的對比中了解感恩的真諦,認識到在嚴峻的現(xiàn)實中,有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”,了解到雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的`汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。從而提出對同學(xué)們的質(zhì)疑,用七個簡單的問題來調(diào)查同學(xué)們對自己父母的了解程度。
問題:
1、你母親的生日?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀念日?
5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你父親喜歡吃的菜是?
在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認識到大家都不是十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母一定會給出一個滿意的答復(fù)!引導(dǎo)同學(xué)們樹立責(zé)任感與孝道,認識到自己能為父母做的還有很多~!在多舛的命運前,最不能失掉的就是孟佩杰這般面對生活的態(tài)度”,要懂得知足,心懷感恩, 要勵志奮進,勇奪人前,拿出最出色的自己來回報我們最愛的父母。
第三環(huán)節(jié),將愛大聲說出來
在“好人好夢,中國力量”的問答活動中,孟佩杰寫下了自己最真誠的愿望:“讓孝愛灑滿天下,祝天下父母健康長壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感,在貼紙上寫下內(nèi)心最真實的聲音。然后寫好的同學(xué)上講臺將貼紙貼在板報上,并與大家分享他的心得體會。
在此環(huán)節(jié)中,很多同學(xué)說起了自己的父母,有的是祝福,有的是歉疚,有的是回憶,有的是期望,滿滿的感動讓在場的同學(xué)們潸然淚下,讓感恩的心得到最美的詮釋!
第四環(huán)節(jié),大家一起做手語操《感恩的心》
在此環(huán)節(jié)中,用視頻播放《感恩的心》,并由三名同學(xué)在臺上領(lǐng)操,在手語互動中讓同學(xué)們學(xué)會感恩,心存感恩,充分感受手語的魅力。對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長;對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧;對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴依賴;感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延;感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激這個世界上所有值得我們感激的人!
第五環(huán)節(jié),屬于我們的回憶
用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個月以來所辦活動的照片集錦,伴隨著溫馨的音樂,仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中,點點滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前 ,讓同學(xué)們銘記這一感動的時刻,在大學(xué)的道路中心存感恩,勵志奮進!
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