【精華】主題活動策劃范文匯編6篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。
二、活動背景:
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間:
20xx-12-15(本周星期三)
五、活動對象:
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動地點:
B棟203
七、活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.提前安排一至兩個主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報的版面設(shè)計人,活動前三十分鐘做準備。
5.安排活動記錄員。
八、活動流程:
1.12月15日晚上七點,同學(xué)們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.7:35準時開始,主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項:
1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。
3.每個班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。
主題活動策劃 篇2
一、主題目的
以“愛崗敬業(yè)”為主題,通過演講交流,強化工作責(zé)任心,全面提升全體干部職工的執(zhí)行力,營造愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的氛圍,全局上下牢固樹立“優(yōu)秀才是合格”的理念,切實增強廣大干部職工的主人翁意識、崗位責(zé)任意識和大局觀念意識。
二、時間地點
本次演講比賽擬定于6月下旬,在會議中心一樓報告廳舉行(具體時間另行通知)。
三、參賽范圍
本次演講比賽由局機關(guān)4個科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務(wù)隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
四、內(nèi)容要求
各科室的參賽演講稿自擬,以“愛崗敬業(yè)”為主題,結(jié)合個人的崗位職責(zé)和對機關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的認識體會,如何進一步做好機關(guān)管理服務(wù)工作。演講稿字數(shù)為1500字,要求緊扣機關(guān)事務(wù)管理服務(wù)理念職責(zé),主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導(dǎo)作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎6名。比賽由評委現(xiàn)場打分,根據(jù)參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、其他要求
1、各科室要高度重視本次比賽,在安排好日常工作的同時,要及時做好參賽準備,確;顒尤〉脤嵭。
2、各科室務(wù)于6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關(guān)。紙質(zhì)版要求A4版本,標題為宋體2號加粗,正文要求仿宋3號,行間距要求單倍行距,同時上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方,有制服的單位要著制服,演講時必須脫稿,局辦公室將對演講過程全程錄像。
七、評委
由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任此次“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動評委。
八、評分細則
1、稿件內(nèi)容:30分。
。1)緊扣主題;(10分)
。2)文筆流暢,真情流露;(10分);
。3)題材新穎,內(nèi)容豐富;(10分)
2、語言表達:30分。
。1)語言規(guī)范,口齒清晰;(10分)
(2)普通話標準,發(fā)音準確,表達流暢;(10分)
。3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚;(10分)
3、儀態(tài)表情:20分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(10分)
。2)表情自然,舉止得體;(10分)
4.綜合印象:20分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(20分)
主題活動策劃 篇3
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
今年9月10日是我國第32個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶;顒,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)
5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
主題活動策劃 篇4
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。
活動名稱:生科院生物科學(xué)2班“你說,我說,大家說”心理主題班會活動策劃書
活動主題:你說,我說,大家說
活動時間:暫定
活動地點:多媒體教室
活動方式:
1. 開展一次心理班會
2. 事先準備五個心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),并加上一些PPT的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問,進行交流。
設(shè)計思路和亮點:游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進大家的團結(jié)合作,提高大家參與的積極性。
實施條件:
1. 申請一個多媒體教室
2. 事先準備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動過程:
1.準備階段:
1) 查找資料,準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2) 申請一個多媒體教室,并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場布置
3) 短信通知全班同學(xué)
4) 安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
2.展開活動:
1) 全班同學(xué)到達教室,主持人宣布活動流程
2) 2先進行分組,一共分4組,PPt上放出一道心理測試題,答案有ABCD四項,選擇同一答案的為一組
3) 第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進行提問,進行交流。
4) 第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上,然后對另一個同學(xué)進行描述,讓另一個同學(xué)猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5) 第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學(xué)對該物品進行描述,另一個同學(xué)根據(jù)描述進行繪畫,進行初步繪畫后,可以對描述的同學(xué)進行細節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進行案例分析或短劇表演
6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
7) 主持人總結(jié)
3.活動評價及總結(jié):
1) 這個活動游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3) 活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進行了全班性的心理交流
主題活動策劃 篇5
活動來源:
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標:
1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
陽歷是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的'由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
主題活動策劃 篇6
一、 活動背景
步入大學(xué),大家對這個世界有了獨特的見解和想法,面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往迷失自我找不到方向,20xx級計算機多媒體專業(yè)對此展開“大學(xué)夢”主題班會活動,以此來幫助大家更加明確自己的方向。為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、 活動目的和意義
通過這次班會希望班級成員找準自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標,從而達到重新審視自我,明確目標,讓同學(xué)們?nèi)绾稳グ才艜r間,去學(xué)習(xí),積極參加活動,定位人生目的,大學(xué)的路很漫長,每個同學(xué)都應(yīng)該有自己的目標和夢想,并為之奮斗。有針對的提高自己能力,為將來的成功打下基礎(chǔ)。班會將會以多種形式來幫助同學(xué)構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 輔導(dǎo)員:
六、 主持人:
七、 節(jié)目負責(zé)人:全部班委和輔導(dǎo)員
八、 參加活動人員:計算機工程系20xx級多媒體全班
九、 活動形式:分享及討論式學(xué)習(xí)
十、 宣傳活動
由班長和學(xué)習(xí)委員下發(fā)通知,宣傳組織委員采取積極的方式進行宣傳,例如制作海報,辦板報,文娛委員介紹活動的主題形式加意義,力爭達到人人積極參與,人人受益的效果。
十一、 具體活動流程
1.主持人介紹嘉賓
2.輔導(dǎo)員致辭
3.班級代表發(fā)言,講自己對大學(xué)的見解和自己的目標。和同學(xué)交流互動
4.欣賞名人名言及事件
5.給每個同學(xué)發(fā)紙條,讓同學(xué)協(xié)商自己的夢想及想法,收起了保留,畢業(yè)時分還給同學(xué),留作紀念
6.班級成員自由發(fā)言并說說感想
7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》
8.請同學(xué)上臺表演節(jié)目
9.來賓點評,輔導(dǎo)員點評
10.輔導(dǎo)員總結(jié)
11.主持人致辭并宣布班會結(jié)束
12.紀律委員點名
十二、 班會后期工作
班委組織人員打掃教室衛(wèi)生,成員進行交流,發(fā)表自己對這次班會的看法及感想,并收集意見和建議作為活動材料的一部分。
十三、注意事項
1. 組織委員和團支書負責(zé)會場布置,勞動委員協(xié)助會場衛(wèi)生及工作。
2. 做好前期準備工作,動員全體同學(xué)積極參加。
3. 分配好工作任務(wù),確保活動順利有序的進行。
4. 提前布置好會場
5. 準備好活動用品
6. 做好后期工作,確保達到預(yù)期效果。
7. 經(jīng)費預(yù)算
8. 提前通知嘉賓
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