有關主題活動策劃范文錦集6篇

主題活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。

　　活動要點：

　　1．認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

　　2．要認真負責地當好值日生。

　　教具準備：投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)興趣，引入活動

　　1、同學們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

　　2、今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？

　�。ㄍ瑢W們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）3、同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么？（板書：“熱愛勞動，當好值日生”）

　　二、情感教育

　　1、（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

　　2、提問：同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？

　�。▽W生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……）

　　三、怎樣當好值日生

　　1、出示掛圖讓學生看一看，說一說（同學們有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

　　2、這些事怎樣才能做好呢？

　�、賹W生動手實踐，老師指導。

　　②討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）

　　四、談體會明道理

　　1、為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？

　　2、學生自由發(fā)言

　　（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）

　　五、明辨是非，升華認識

　�。ㄍ队俺鍪绢}目，學生判斷并說出為什么）

　　1、下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；

　　2、玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；

　　3、小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水�！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去。”

　　4、今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；

　　5、手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　六、夸夸這些值日生

　　1、各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

　　2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。

　　班會小結

　　通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？

主題活動策劃 篇2

　　一、活動主題：新生活﹒新起點﹒新氣象

　　二、活動背景：

　　六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學生活已經開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢想在漫長的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育，一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點，我們定會以嶄新的面貌揚帆起航！

　　三、活動時間：10月21日下午1:30-3:20

　　四、活動地點：j1-402教室

　　五、策劃舉辦單位：酒店q1241班團支部

　　六、活動流程：

　　1. 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團！》。

　　2. 主持人致開幕詞，大致介紹活動主題、活動背景、節(jié)目流程。

　　3. 暢談理想

　　每寢室至少出一名代表，先對自己的性格進行自我剖析，分析自身的'優(yōu)缺點，再結合自身優(yōu)缺點談談對大學四年的規(guī)劃。

　　4. 趣味游戲 成語接龍

　　由成語“萬象更新”開始，按照座位順序s形進行接龍。15秒內接不上的同學要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個。

　　5. 趣味小常識

　　由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發(fā)言，積極交流。

　　6. 主持人對本次活動進行總結，致結束語。

　　7. 班長，生活委員組織本班男生清理活動場地。

　　七、活動分工：

　　班長、組織委員協(xié)助團支書組織活動有序進行，維持活動現(xiàn)場秩序。宣傳委員負責提前在班級內部宣傳本次活動，鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結束后班委成員組織同學清理活動場地。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景。

　　在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

　　近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經歷。

　　因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…

　　二、活動主題。

　　互動學習

　　三、活動目的。

　　1、使學校更加了解大學生的基本情況。

　　2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。

　　3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

　　4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。

　　四、活動時間。

　　xx年5月23日 星期日 15：30

　　五、活動地點。

　　具體教室等待通知。

　　六、主辦單位：

　　湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班

　　指導老師：袁老師

　　七、活動流程。

　　第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

　　第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。

　　第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

　　第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。

　　游戲說明：（真心話大冒險）

　　1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)

　　第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。

　　當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。

　　2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

　　3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學（老師）。

　　4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

　　5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。

　　八、活動要求。

　　1.班上同學須準時到場不可遲到。

　　2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

　　3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

　　4.負責人要做好充分的準備，確�；顒佑兄刃虻倪M行。

　　5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

　　6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

　　九、總結與宣傳。

　　請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。

　　策劃書——09動畫班委會

主題活動策劃 篇4

　　團日活動名稱：

　　我的微夢想

　　團日活動背景:

　　為了紀念“五四運動”，緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，為了使同學們聯(lián)系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，提高同學們整體道德素質同時提高學習效率，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　團日活動目的：

　　為增強廣大青年團員的民族自豪感和歷史責任感，響應黨的號召，結合實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的宏偉藍圖，激發(fā)同學們的學習動力和愛國熱情，引導學生堅定尋夢信念，與國家共同奮進。

　　團日活動的組織結構：

　　12級電子商務班團支部

　　團日活動形式：以班會的形式展開

　　團日活動時間：

　　xx年4月16日

　　團日活動地點：

　　待定

　　團日活動主持人：

　　曾令娟

　　團日活動對象：

　　12級電子商務班全體同學

　　活動準備

　　1、班級宣傳—— 宣傳委員

　　2、物品準備——生活委員

　　3、材料準備——學習委員

　　4、班級布置——班級成員

　　5、活動組織——班長、組織委員

　　團日活動內容：

　　1·主持人講述“微夢想”的相關背景意義

　　2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想

　　3·互動環(huán)節(jié):大聲說出自己小時的大夢想

　　4·請12電商班一些代表人發(fā)言

　　5·請一個代表對代表發(fā)言總結

　　6·主持人宣布團日活動活動落幕

　　7·安排到場人員的退場

　　注意事項：

　　1、活動期間注意維持好秩序制造氣氛

　　2、板書應在活動開始前準備好。

　　3、活動期間，同學不能玩手機或做其他事，不得喧嘩。

　　4、活動結束后安排同學留下清理場地。

主題活動策劃 篇5

　　學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。

　　一、活動時間：20xx年11月20日中午

　　二、活動地點：活動中心二樓

　　三、活動形式：中心學生或招募（30組家庭）

　　四、活動內容：

　　四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

　　一、首先了解感恩節(jié)的來源。

　　二、感恩父母。

　　平日里都是父母來關心照顧我們，那么，你們是否關心過自己的爸爸媽媽？

　　1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體，表達感情要真摯。

　　2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養(yǎng)育我。

　　三、 感謝老師。

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

　　1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》

　　四、感謝社會，感謝身邊的人（同學和朋友）。

　　1、制作一張感恩祝福卡，撰寫一句（段）感恩箴言，送給身邊的人。

　　2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

主題活動策劃 篇6

　　1、活動背景

　　黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議�！笆�二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點，研究和提出關于制定國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對科學編制“十二五”規(guī)劃，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。作為大學生的我們，應該深入推進基層團建工作和團的事業(yè)發(fā)展，努力爭當青年大學生推動科學發(fā)展，促進社會和諧的排頭兵。

　　2、活動目的

　　使作為大學生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層組織建設，夯實團的組織基礎，帶領團員青年在我校即將步入“十二五”發(fā)展期間作出積極的貢獻。

　　3、活動時間

　　20xx年12月9日

　　4、參與人員

　　總負責人：羅敏希

　　參與人員：全體國貿教育班同學

　　5、活動地點

　　南二c301

　　6、具體流程

　　(一)前期準備

　　1． 活動申請

　　2． 在班級群里大力宣傳，調動同學們的氣氛。

　　3． 準備關于“黨的十七屆五中全會”的視頻

　　4． 組織同學們來發(fā)表對“我的青春當先鋒”的演講

　　(二)活動實施：

　　20xx年12月9號，由總負責人召集全體同學到南二c301集中，然后開始“我的青春當先鋒 ”主題班會。

　　l 班會流程

　　（一）主持人致辭

　�。ǘ�）放有關于“黨的十七屆五中全會”的視頻，讓同學們對其有深刻的了解。

　�。ㄈ�）讓幾位同學上臺演講關于“我的青春當先鋒”的看法，請大家談談各自的感受。