活動(dòng)策劃

時(shí)間：2020-11-14 17:05:02 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃篇1

　　組織二十幾位學(xué)生參加省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時(shí)間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過了該等級(jí)考試。學(xué)校建立了大型多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2M帶寬的因特網(wǎng)接入，信息技術(shù)正式作為省會(huì)考科目。利用寒假8天的短暫時(shí)間，讓學(xué)生自愿報(bào)名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、Email等），參與學(xué)生約150人。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃模板集合七篇

　　第3屆：02-03學(xué)年

　　學(xué)校建立了網(wǎng)站，包括動(dòng)態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動(dòng)的嘗試，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺熱情地參與論壇活動(dòng)，并開展了第一屆校園電腦比賽（項(xiàng)目：打字、畫圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識(shí)的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的更新，而逐漸人氣衰落。

　　第04屆：03-04學(xué)年

　　這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)比賽而開展的學(xué)習(xí)。其中，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁制作三等獎(jiǎng)，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎(jiǎng)。這是近年來，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競(jìng)賽方面少有的省級(jí)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。這件事，說明了原來興趣小組活動(dòng)是可以看到成績(jī)的，同時(shí)也給今后的興趣小組活動(dòng)指引了發(fā)展方向。

　　第5屆：04-05學(xué)年

　　學(xué)生的電腦基礎(chǔ)能力較以往有整體提高，但學(xué)習(xí)熱情及態(tài)度卻不及以往。同時(shí)，這一年的信息技術(shù)會(huì)考要求提高了難度，涉及到數(shù)據(jù)庫Foxpro的學(xué)習(xí)。在課外嘗試進(jìn)行Foxpro的拓展學(xué)習(xí)，但最終因課本內(nèi)容不足、課時(shí)緊張、學(xué)習(xí)難度太大，大部分學(xué)生最終都缺乏了興趣，活動(dòng)的開展停頓不前。倒是，基于網(wǎng)絡(luò)開展的博客寫作試驗(yàn)，取得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也因上機(jī)條件的不足、師生參與互動(dòng)的氛圍不足，導(dǎo)致這部分學(xué)生的博客之路未能走得更遠(yuǎn)。可以說，這是在歷屆興趣小組活動(dòng)中最需要反思的一年，我們開展興趣小組活動(dòng)的宗旨是什么？今后如何才能更好地開展小組活動(dòng)？

　　二、第6屆興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

　　1、活動(dòng)宗旨：

　�。�1）為了特長(zhǎng)生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。

　　（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生的具體報(bào)名情況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁制作、程序制作等活動(dòng)。

　�。�2）在高一年、初二年推廣學(xué)生博客試驗(yàn)活動(dòng)，分批開展（小組長(zhǎng)、寫作愛好者、常上網(wǎng)者）。

　�。�3）學(xué)生自愿報(bào)名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)對(duì)象：

　�。�1）省電腦作品制作核心參賽者：

　　（2）學(xué)生博客：第一批為

　　（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者。

　　4、活動(dòng)時(shí)間：

　�。�1）網(wǎng)上不定時(shí)進(jìn)行交流、指導(dǎo)；

　�。�2）每周星期一晚自修第2節(jié)；

　�。�3）每周星期日下午16：30~17：30。

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過幼兒的操作嘗試活動(dòng)，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的。

　　2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

　　3、通過玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒，培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一套玩沙工具（鏟、膠碟、、耙等）、水、手巾。

　　活動(dòng)過程：

　　一、把幼兒帶到沙池邊，以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng)，引出活動(dòng)主題并進(jìn)行安全教育。

　　師：小朋友，你們看這是什么呀？（沙），對(duì)啦，你們喜歡玩沙嗎？

　　今天，我準(zhǔn)備了很多玩沙工具，待會(huì)請(qǐng)你們用手玩一玩，用腳踩一踩，跳一跳，講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密？告訴老師或者同伴們！不過你們玩的時(shí)候，請(qǐng)注意：不能把沙往上拋，要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用臟手揉眼睛。知道了嗎？

　　二、通過各嘗試活動(dòng)，初步感知沙的主要特征。

　　A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動(dòng)，感知沙的特征。

　　B、師生一起歸納沙的特點(diǎn)：沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。

　　三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。

　　師：你們知道了沙有這么多秘密，那么沙有什么用呢？（沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。）

　　四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動(dòng)，感受沙帶來的樂趣。

　　師：好，我們來當(dāng)建筑師，把你想建的東西建出來吧�。ㄓ變鹤杂蓸�(gòu)建）

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、電腦俱樂部、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)在金秋十月迎來了20xx級(jí)新成員，為增強(qiáng)會(huì)員間的團(tuán)結(jié)與了解，在此背景下，電腦俱樂部、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)溝通交流拉開了帷幕。

　　二、活動(dòng)主題：

　　溝通聯(lián)系你我他，親情感動(dòng)全社團(tuán)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1. 通過擴(kuò)展活動(dòng)，在協(xié)會(huì)內(nèi)營(yíng)造親情化的協(xié)會(huì)氛圍，增進(jìn)會(huì)員間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

　　2. 在活動(dòng)中，激發(fā)各成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在未來成為一名積極主動(dòng)的社團(tuán)成員打下基礎(chǔ)。

　　3. 依靠各種擴(kuò)展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，團(tuán)員間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)即將于與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

　　四、組織單位：

　　南陽師范學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì)、電腦俱樂部、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)田徑場(chǎng)

　　參加人員：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員、電腦俱樂部成員、獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)會(huì)員

　　六、活動(dòng)流程：

　　1. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。

　　2. 會(huì)員在上午九點(diǎn)在田徑場(chǎng)集合完畢。

　　3. 進(jìn)行一系列活動(dòng)：

　�、� .萬里長(zhǎng)城

　�、� .連體經(jīng)跑

　　③ .同起同坐

　�、� .無敵風(fēng)火輪

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1. 一律服從裁判安排。

　　2. 身體不適的同學(xué)應(yīng)及時(shí)提出。

　　3. 活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)活動(dòng)得失。

　　附錄：

　　1. 萬里長(zhǎng)城：

　　規(guī)則：參與者圍成一個(gè)圈（可分組進(jìn)行），向左或向右轉(zhuǎn)，雙手搭往前面一個(gè)人的雙肩，要求所有人注意聽口令。聽到口令不及時(shí)完成的，接受懲罰。（女生下蹲或縱跳五個(gè)，男生俯臥撐五個(gè)等，有才能的可表演節(jié)目）

　　啟示：體驗(yàn)統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范，對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要性；領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練。

　　2. 連體競(jìng)跳：

　　規(guī)則：兩人一組，一人左腿與另一人右腿捆綁在一起，4~5組進(jìn)行比賽，前進(jìn)約20米，先到者為勝，輸著受罰。（同上）

　　3. 同起同坐：

　　規(guī)則：兩人一組，背對(duì)背站立，胳膊挽往背后隊(duì)友的胳膊，在裁判發(fā)號(hào)施令后，同起同坐。

　　啟示：只有當(dāng)你緊緊靠著隊(duì)友的背時(shí)，你才能站起來，并肩作戰(zhàn)，再大的困難總會(huì)克服的。

　　4. 無敵風(fēng)火輪：

　　規(guī)則：用廢報(bào)紙和膠帶粘成一個(gè)大圓，中間可站立3~5，將圓環(huán)立起來向前滾動(dòng)，人在圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)圓環(huán)（履帶般前進(jìn)）。

　　5. 游戲期間課穿插一些節(jié)目。

　　綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

　　電腦俱樂部

　　獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)策劃部

　　20xx年XX月XX日

活動(dòng)策劃篇4

　　一．活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，低碳生活

　　二．活動(dòng)目的：為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生活的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。

　　三．活動(dòng)時(shí)間：12月5日

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)

　　五．活動(dòng)主辦：廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

　　六．活動(dòng)協(xié)辦：廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語志協(xié)分會(huì)

　　七．活動(dòng)承辦：廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院10日語班

　　八．活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　九．活動(dòng)內(nèi)容：1.環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

　　2.捐衣及捐書活動(dòng)

　　3.簽名活動(dòng)

　　4.留言活動(dòng)

　　5.義賣活動(dòng)

　　十．活動(dòng)要求：全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學(xué)生志愿者證。

　　十一．活動(dòng)具體流程

　　活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。

　　前期籌備

　　成立宣傳策劃小組，組織策劃各項(xiàng)工作。

　　12月3日（周六）全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)(了解活動(dòng)背景意義，熟悉有關(guān)流程,明確分工)。

　　所有物品準(zhǔn)備

　　紙箱1個(gè)：用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

　　環(huán)保問題100個(gè)：事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

　　獎(jiǎng)品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。

　　桌子8張：用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。

　　袋子若干個(gè)：用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。

　　筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

　　便利貼若干：讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。

　　大展板一塊：在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語貼在展板上。

　　大橫幅1條：上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。

　　氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。

　　傳單400份：內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題，口號(hào)，時(shí)間，地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式，在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

　　彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。

　　活動(dòng)宣傳

　　文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。

　　流動(dòng)宣傳：在校道上分發(fā)傳單。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

　　發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。

　　口頭宣傳

　　讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。

　　讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。

　　（二）具體活動(dòng)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)1：環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

　　活動(dòng)原則：回答對(duì)問題，即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題，難度適中。

　　桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱。

　　獎(jiǎng)品：書簽或其它學(xué)習(xí)用品

　　活動(dòng)2：捐衣及捐書活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。

　　桌子2張：用于志愿者登記。

　　袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書本。

　　彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。

　　便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。

　　大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展示。

　　獎(jiǎng)品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

　　活動(dòng)3：簽名活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　橫幅1條：事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的'姓名，支持這次的活動(dòng)。

　　桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。

　　筆若干：用于同學(xué)們簽名。

　　活動(dòng)4：留言活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。

　　大展板1塊：展示同學(xué)們的留言。

　　筆若干：用于同學(xué)們留言。

　　活動(dòng)5：義賣活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)行義賣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。

　　筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣所得。

　�。ㄈ┊�(dāng)天運(yùn)作

　　1．場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容：

　　12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。

　　將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。

　　在入口處擺上大展板。

　　登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。

　　收銀員：反應(yīng)快,擅長(zhǎng)辨別偽鈔。

　　記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計(jì)。

　　攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

　　秩序組：負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。

　　機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。

　　2.收?qǐng)?/p>

　　16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目，核對(duì)資金。

　　（四）后期工作安排

　　1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處。

　　2、總結(jié)活動(dòng)，附上活動(dòng)照片。

　　3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言，并開主題班會(huì)交流感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)前言

　　作為一群從小在中國(guó)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，然后通過上大學(xué)進(jìn)入城市生活的大學(xué)生，我們對(duì)中國(guó)農(nóng)村有著一份更為獨(dú)特也更為濃烈的感情，這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當(dāng)我們感受現(xiàn)代城市文明的愉悅與沖擊之時(shí)，我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年，忘記不了那些美麗的田園山水，忘記不了生活在這片土地上父老鄉(xiāng)親的勤勞與樸實(shí)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑约撼砷L(zhǎng)的地方。但同時(shí)我們也痛，我們痛人的生存和發(fā)展的正常需求都無法保障的貧窮，我們痛那些被貧困的生活和有限資源困擾的祖國(guó)未來的花朵:她們沒有明亮的教室，她們?nèi)鄙倩镜慕炭茣齻內(nèi)狈?jiǎn)單的課外讀物，更沒有科學(xué)合理的指導(dǎo)……

　　而與此同時(shí)，我們的教科書卻被當(dāng)做廢紙成斤成斤的賣掉，我們的課外讀物也早已塵封在某個(gè)角落……

　　作為大學(xué)生的我們能做些什么，又該做些什么呢？

　　為此,外國(guó)語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦“流動(dòng)圖書館”活動(dòng)，號(hào)召更多的學(xué)生和家長(zhǎng)加入我們的行列，為農(nóng)村的孩子們提供一個(gè)更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信一個(gè)圖書館雖然小, 也許只能影響數(shù)千人, 甚至只能影響到幾個(gè)孩子，而這背后的思想傳播是大, 大到影響所有當(dāng)代大學(xué)生, 影響一個(gè)民族。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．把書籍帶到鄉(xiāng)村，既使農(nóng)家孩子開闊了眼界，感受到來自城市的關(guān)懷；又把城市志愿者帶到鄉(xiāng)村去，給他們深切體會(huì)農(nóng)村生活的機(jī)會(huì)，豐富他們的精神世界，使他們更加珍視當(dāng)前的幸福生活；

　　2、幫助農(nóng)村貧困家庭解決一部分教材的問題；

　　3．提倡循環(huán)使用書本的方法，提高書籍使用價(jià)值，節(jié)省學(xué)生開支，樹立節(jié)約風(fēng)尚，保護(hù)森林資源；

　　4．活動(dòng)以書籍為橋梁，通過建立城鄉(xiāng)捐書平臺(tái)，傳遞愛心，傳播環(huán)保理念，促進(jìn)城鄉(xiāng)交流；

　　5. 當(dāng)代大學(xué)生要樹立承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，號(hào)召全民共同傳遞公益的火種焰，讓一顆顆公益的心溫暖社會(huì)；

　　6. 知識(shí)改變命運(yùn),掀起一股愛讀書,重知識(shí)的思潮。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：不限

　　活動(dòng)地點(diǎn)：河南理工大學(xué)及焦作市區(qū)和焦作農(nóng)村小學(xué)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　河南理工大學(xué)全體師生

　　焦作市全體市民

　　五、活動(dòng)流程策劃

　　1、活動(dòng)宣傳

　　校內(nèi)校外：（1）宣傳板及海報(bào)展出

　�。�2）設(shè)置固定的圖書回收站點(diǎn)

　　2、圖書回收

　　設(shè)置固定的圖書回收站點(diǎn)，每周有專門人員負(fù)責(zé)

　　3、捐贈(zèng)記錄及感言

　　在服務(wù)站點(diǎn)放置一個(gè)小本記錄捐贈(zèng)信息及感言，將溫暖傳遞給農(nóng)村兒童；

　　4、圖書整理及歸類：

　�。�1）、將收回的書籍按新舊分為若干類

　�。�2）、將分過新舊類別的按書的內(nèi)容再分為若干類

　　5、流動(dòng)圖書館啟動(dòng)儀式

　　活動(dòng)前期與小學(xué)方面聯(lián)系，確定活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)；屆時(shí)由青協(xié)成員和流動(dòng)圖書館所在小學(xué)的校長(zhǎng)和老師共同參加儀式。儀式應(yīng)簡(jiǎn)單而隆重。

　　6、教科書捐贈(zèng)

　　在校內(nèi)外呼吁大家捐贈(zèng)書籍

　　7、開放圖書館

　　由圖書館所在學(xué)校老師作為圖書管理員和負(fù)責(zé)人，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要與青協(xié)做好交接工作。定期在小學(xué)循環(huán)流動(dòng)開放圖書館，讓小學(xué)生按要求借閱及歸還圖書

　　8、圖書館管理(相關(guān)細(xì)則另附)

　　9、與支教相結(jié)合：

　　在支教時(shí)，課程教授之余可穿插課外讀物

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　1、由相關(guān)負(fù)責(zé)人員定期交一份報(bào)告，將活動(dòng)中的問題及困難及時(shí)傳達(dá)到青協(xié)內(nèi)部；

　　2、在每個(gè)參與該活動(dòng)的小學(xué)征集小學(xué)生的讀書報(bào)告或感想；

　　3、定期將學(xué)生的報(bào)告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈(zèng)地點(diǎn)，讓大家看到自己捐贈(zèng)的成果，并呼吁更多人參與到活動(dòng)中

　　外國(guó)語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　11.30

活動(dòng)策劃篇6

　　糖尿病是嚴(yán)重威脅人類健康的慢性疾病，國(guó)際糖尿病聯(lián)合會(huì)(IDF)最新資料顯示，20xx年全球糖尿病患者高達(dá)2.8億，每年的死亡人數(shù)高達(dá)380萬。自1991年起，國(guó)際糖尿病聯(lián)合會(huì)和世界衛(wèi)生組織將每年11月14日定為聯(lián)合國(guó)糖尿病日，并以藍(lán)色圓環(huán)為糖尿病標(biāo)識(shí)。因每年糖尿病日來臨之際，倫敦眼、埃菲爾鐵塔等全球20xx余個(gè)地標(biāo)性建筑都會(huì)亮起藍(lán)光，藍(lán)光行動(dòng)由此得名。

　　由于糖尿病是威脅我市居民健康的主要慢性病，控制糖尿病是健康北京人全民健康促進(jìn)十年行動(dòng)規(guī)劃(20xx-20xx年)的工作目標(biāo)之一，也是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的重要內(nèi)容。本屆主題是共同關(guān)注糖尿病，口號(hào)是控制糖尿病，刻不容緩，并發(fā)起了藍(lán)光行動(dòng)等一系列糖尿病大型宣傳活動(dòng)。為進(jìn)一步提高公眾對(duì)糖尿病的認(rèn)識(shí)，做好20xxx年世界糖尿病日宣傳活動(dòng)，xx區(qū)決定在全區(qū)開展世界糖尿病日宣傳活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　(一)提高居民糖尿病防病意識(shí)，培養(yǎng)健康的生活方式。

　　(二)宣傳糖尿病的危險(xiǎn)因素和早期癥狀，提高糖尿病早期檢出率，降低糖尿病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

　　(三)提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

　　二、宣傳活動(dòng)安排

　　(一)主會(huì)場(chǎng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日(周x)上午9:00-10：30。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：選取通州區(qū)運(yùn)河文化廣場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)，此處為通州區(qū)居民主要的文體活動(dòng)場(chǎng)所之一，每天前來活動(dòng)的人員較多。

　　3、參加人員：區(qū)衛(wèi)生局防�？乒ぷ魅藛T、區(qū)疾控中心健教科人員，中醫(yī)院保健科人員及1名臨床醫(yī)生。

　　4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　�、僦贫ㄈ珔^(qū)糖尿病日活動(dòng)方案，上報(bào)到市衛(wèi)生局疾控處。

　　②制作糖尿病日主題活動(dòng)使用的橫幅。

　　③準(zhǔn)備活動(dòng)所用的宣傳資料。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　�、賹�(duì)所有前來參加活動(dòng)的社區(qū)居民進(jìn)行血糖測(cè)量及發(fā)放宣傳材料，對(duì)于新發(fā)現(xiàn)的糖尿病患者進(jìn)行登記，以便納入社區(qū)糖尿病規(guī)范化管理。

　�、诂F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)方式以義診咨詢的方式，除了測(cè)量血糖填寫登記表外還設(shè)有咨詢臺(tái)，醫(yī)師為中醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生。

　�、刍顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛糖尿病日活動(dòng)主題條幅，張貼宣傳畫，擺放有關(guān)糖尿病危害、飲食、運(yùn)動(dòng)及自我管理知識(shí)的展板。

　�、芴岢】瞪罘绞剑行Х乐翁悄虿�。如：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)居民健康大步走。

　�、莨膭�(lì)糖尿病高危個(gè)體或患者接受定期的健康指導(dǎo)和健康體檢等。

　�、扪�(qǐng)通州區(qū)電視臺(tái)、《通州時(shí)訊》記者前來參加。

　　6、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后2日內(nèi)撰寫完信息及總結(jié)，并上報(bào)到市衛(wèi)生局疾控處。

　　(二)分會(huì)場(chǎng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日(周x)上午9:00-10：30。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：各醫(yī)院/社區(qū)中心選取一處轄區(qū)內(nèi)居民聚集地為主要活動(dòng)地點(diǎn)，該處為居民主要的文體活動(dòng)場(chǎng)所之一，每天前來活動(dòng)的人員較多。

　　3、參加人員：醫(yī)院/社區(qū)中心保健科人員及1名臨床醫(yī)生。

　　4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　�、僦贫ū据爡^(qū)糖尿病日活動(dòng)方案，10月25日前上報(bào)到區(qū)疾控中心慢病所和區(qū)衛(wèi)生局防保科。

　　②制作糖尿病日主題活動(dòng)使用的橫幅。

　�、蹨�(zhǔn)備活動(dòng)所用的宣傳資料。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　�、偃珔^(qū)每家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少選擇一個(gè)社區(qū)開展糖尿病日主題活動(dòng)，按照通州區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的活動(dòng)方案開展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后兩日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)及登記的高血壓人數(shù)等資料一起上報(bào)區(qū)疾控中心慢病科和區(qū)衛(wèi)生局防�？啤�

　�、诿總€(gè)社區(qū)自行制作一定數(shù)量的關(guān)于糖尿病日的宣傳材料。

　　③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛糖尿病日活動(dòng)主題條幅，張貼宣傳畫;有條件的情況下擺放有關(guān)糖尿病危害、飲食、運(yùn)動(dòng)及自我管理知識(shí)的展板。

　�、軐�(duì)所有前來參加活動(dòng)的社區(qū)居民進(jìn)行血糖測(cè)量及發(fā)放宣傳材料，對(duì)于新發(fā)現(xiàn)的糖尿病患者進(jìn)行登記，以便納入社區(qū)糖尿病規(guī)范化管理。

　　(1)利用腰圍尺對(duì)高危人群進(jìn)行篩查，對(duì)男性腰圍≥90cm，女性腰圍≥85cm的人群，進(jìn)行采指尖末梢血的血糖測(cè)試，其中空腹血糖≥5.6mmol/L，餐后2小時(shí)血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十點(diǎn)開始進(jìn)行)建議患者進(jìn)行OGTT檢查(區(qū)疾控中心準(zhǔn)備材料為老百姓宣傳)。

　　(2)對(duì)高危人群進(jìn)行計(jì)數(shù)登記，填寫篩查表格。

　�、莠F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)方式可以采取多種形式，如大課堂、義診咨詢等。除了測(cè)量血糖填寫登記表外還設(shè)有咨詢臺(tái)，至少有一名專業(yè)的內(nèi)科醫(yī)生負(fù)責(zé)咨詢。

　　⑥活動(dòng)提倡健康生活方式，有效防治糖尿病。如：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)居民健康大步走。

　�、吖膭�(lì)糖尿病高危個(gè)體或患者接受定期的健康指導(dǎo)和健康體檢等。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　美麗校園

　　二、活動(dòng)承辦方：

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部

　　三、活動(dòng)背景：

　　基礎(chǔ)文明建設(shè)，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學(xué)生更好的發(fā)展。

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過此次活動(dòng)可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動(dòng)，學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對(duì)校園衛(wèi)生的重視，愛護(hù)校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個(gè)清新的環(huán)境。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月26日星期四

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、宿舍設(shè)施：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元

　　2、清理垃圾：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生

　　七、活動(dòng)人員：

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對(duì)宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，策劃部人員負(fù)責(zé)拍照，其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

　　2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對(duì)白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。

　　3、號(hào)召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。

　　九、活動(dòng)流程：