活動策劃方案

時間：2020-11-12 12:01:16 活動策劃我要投稿

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關(guān)于活動策劃方案范文九篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于活動策劃方案范文九篇

活動策劃方案篇1

　　一、大活動目標(biāo)

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　二、大活動名稱

　　“感恩你我，真情成長”

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月XX日

　　主題活動：11月XX日——11月XX日

　　閉幕式：11月XX日

　　四、階段性工作安排：

　　一、大展板的制作，18號前完成;

　　1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

　　2、背景（幕布亦是海報）的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

　　1、時間安排

　　開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：

　　大班：15：00—15：15

　　中班：15：25—15：40

　　小班：15：50—16：05

　　2、家長宣傳工作到位

　　3、主持人

　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

　　4、開場方式

　　各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

　�。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）

　　5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

　　6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

　　7、過程設(shè)計：

　　上午活動：（8：30）

　　1、主持人宣布活動開幕（陳霞）

　　2、園長致開幕詞

　　3、大班教師手語表演《感恩的心》

　　4、全體表演《幸福拍手歌》（錢婷婷領(lǐng)）

　　下午活動：

　　1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

　　1、家長宣傳工作到位。

　　2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

　　3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

　　5、幼兒安全教育、禮貌教育。

　　6、過程資料的拍攝與收集。

　　7、活動新聞及時上傳。

　　四、教育活動準(zhǔn)備。

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

　　2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（26號前完成）

　　五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

　　1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心。

　　4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。（小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶）

　　閉幕式活動安排

　　一、XX號上午10：00小班舉行閉幕式

　　活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、兒歌表演《我愛家人》。

　　3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

　　4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

　　5、歌曲表演《讓愛住我家》。

　　6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

　　心卡送給老師、父母。

　　7、結(jié)束語

　　二、XX號下午3：00中大班舉行閉幕式

　　活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

　　3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

　　4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;（幸運(yùn)草、紅絲帶）;

　　5、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

　　中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

　　大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

　　讓愛心在我們之中傳遞;

　　感恩你我，真情成長！

　　6、全場“愛的傳遞”。

　　7、結(jié)束語。

　　后續(xù)活動

　　1、閉幕式活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、展板的制作。

　　4、活動反思與小結(jié)

活動策劃方案篇2

　　為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，學(xué)會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭做現(xiàn)代文明青年”活動，特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1號至20xx年1月1號

　　二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

　　三、活動內(nèi)容

　　1、宣傳發(fā)動階段（20xx年9月1號至20xx年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會活動精神。

　　2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

　　3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日)：學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

　　四、活動要求

　　1、團(tuán)委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

　　2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

　　3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項(xiàng)活動的質(zhì)量成績，計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

　　五、總結(jié)、表彰

　　團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

　　學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動，積極開展活動，增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

活動策劃方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了迎接新年的到來，豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神結(jié)合我部實(shí)際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案。

　　二、舉辦單位：

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　成員：

　　總裁判員：

　　記錄：

　　四、參賽對象：

　　各班級

　　五、比賽時間：

　　20xx年1月1日上午8：30

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　籃球場

　　七、比賽規(guī)則：

　　雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉，哪隊(duì)將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。

　　八、比賽方法：

　　1、各參賽隊(duì)選派一人為領(lǐng)隊(duì)，參賽各組先進(jìn)行抽簽，各隊(duì)位置由抽簽決定，對陣情況在比賽前十分鐘公布。

　　2、比賽實(shí)行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地，如需進(jìn)行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

　　3、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者出局。

　　九、獎勵辦法：

　　1、各年級段比賽取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。（初一段只取前2名）

　　2、對獲勝各隊(duì)分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外，并分別給班級6分、4分、2分的加分。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊(duì)員不得超過16人。

　　2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對員工人數(shù)，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替，不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

　　3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決

　　十一、比賽器材：

　　拔河繩1條、裁判標(biāo)示1個。

活動策劃方案篇4

　　活動引言：

　　人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

　　世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

　　每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽，如：全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國節(jié)能減排大賽，全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋，刷新紀(jì)錄，力爭上游。

　　校園科技吉尼斯啟動以后，在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn)，這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友，組隊(duì)參加其他競賽的平臺。

　　只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；

　　只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

　　只要你有對科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！

　　一、活動名稱：南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯

　　二、活動目的：促進(jìn)科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

　　三、活動對象：全校在籍學(xué)生

　　四、活動流程策劃：

　　周次

　　工作內(nèi)容

　　第二~四周

　　前期工作準(zhǔn)備；

　　第五周

　　與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目；

　　第六~八周

　　完成每個挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄；

　　第九~第十三周

　　各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳，預(yù)申報；

　　第十四周

　　校園科技吉尼斯記錄日

　　第十六周

　　對各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。

　　五、活動內(nèi)容：

　　a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握，早準(zhǔn)備，爭取更好地成績。

　　b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目：對于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持，第九周開始，各個項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布，同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報。

　　01) 高飛遠(yuǎn)翔合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

　　02) 裝機(jī)比拼合作方：自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

　　03) 硬幣疊橋合作方：機(jī)械與動力工程學(xué)院科協(xié)

　　04) 舉電疾焊合作方：自動化學(xué)院科協(xié)

　　05) 雞蛋保護(hù) 合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

　　06) 電子設(shè)計大賽合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

　　07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)

　　08) 紙柱負(fù)重

　　c. 校園科技吉尼斯記錄日：

　　地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

　　時間：第十四周周六（5月27日）

　　內(nèi)容：展示項(xiàng)目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

　　挑戰(zhàn)項(xiàng)目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。

　　另外還增設(shè)撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。

　　結(jié)果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎品即場獎勵。

　　六：證書與獎品設(shè)置：

　　第十六周結(jié)束后，各個項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。

　　作品評選規(guī)則如下：

　　此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。

　　現(xiàn)場投票：每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

　　網(wǎng)上投票：現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。

　　一等獎獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；

　　二等獎獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

　　三等獎獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。

　　獎品設(shè)置如下：

　　一等獎一名，價值200元獎品；

　　二等獎一名：價值150元獎品；

　　三等獎兩組名：價值50元獎品。

活動策劃方案篇5

　　保護(hù)母親河——“存環(huán)保心，還青衣江之清”

　　一．活動背景：隨著全球生態(tài)環(huán)境的惡化，人們開始對環(huán)境保護(hù)有了新的認(rèn)識。而其中作為人類生命之源的水的保護(hù)，更是被人們重視。當(dāng)下，由共青團(tuán)中央于1999年發(fā)起，聯(lián)合全國綠化委員會、全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會、全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會、環(huán)境保護(hù)部、水利部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局等單位共同實(shí)施的大型生態(tài)環(huán)保公益活動——“保護(hù)母親河”行動正在進(jìn)行時。作為四川省雅安、眉山、樂山三地(市)母親河的青衣江流域覆蓋總?cè)丝诩s135萬人，青衣江的水質(zhì)狀況與他們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。然而青衣江當(dāng)前正面臨兩大威脅：其一是污染，在XX年和12年青衣江兩次被嚴(yán)重污染，導(dǎo)致依青衣江而生活的人們生活受到嚴(yán)重影響，至今，污染還沒根除；其二是水電站修建后帶來的不利影響。這不得不引起人們重視�？傊�，響應(yīng)全國保護(hù)母親河行動，“存環(huán)保心，還青衣江之清”活動勢在必行！

　　二．活動目的：為響應(yīng)全國保護(hù)母親河號召，為了母親河，為了還青衣江之清，使人們認(rèn)識到保護(hù)青衣江的重要性，使政府相關(guān)部門和人民大眾聯(lián)合起來一起關(guān)注青衣江水的現(xiàn)狀，一起監(jiān)督相關(guān)工廠和污水處理廠，讓生活生產(chǎn)污水在青衣江消失，實(shí)踐“存環(huán)保心，還青衣江之清”，最終實(shí)現(xiàn)保護(hù)母親河的目的。

　　三．活動意義：此次活動有利于提高人們的環(huán)保意識，有利于讓人們更深入地認(rèn)識青衣江，更好地保護(hù)青衣江，還青衣江之清，為保護(hù)母親河行動盡一份綿薄之力。

　　四．活動時間：xx年2月25日至xx年2月26日，xx年3月10至11

　　五．活動地點(diǎn)：四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區(qū)、四川省眉山市洪雅縣、樂山市夾江縣

　　六．主辦單位：共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

　　七．承辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保協(xié)會

　　協(xié)辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)工院青協(xié)

　　活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：秦穎18080577787

　　活動分負(fù)責(zé)人：

　�。▽毰d縣）吳多學(xué)18728154997（雨城區(qū)）

　　楊海燕18728155577（洪雅縣）岑曉嬌18728154455（夾江縣）

　　九．活動類型：實(shí)踐類

　　十．活動參與對象：四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區(qū)、四川省眉山市洪雅縣、樂山市夾江縣居民及四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和雅安職業(yè)學(xué)校學(xué)生、教職工

　　十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　記錄本子、筆： 50 資料費(fèi)：600

　　橫幅：120 租借費(fèi)：200

　　海報：120 車費(fèi)：900

　　住宿費(fèi)：900

　　總計：50+600+120+200+120+900+900=2890 元

　　十二．活動流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備:

　　1．在項(xiàng)目通過后建立一個以此次活動為主題的微博。

　　2．在活動之前，分配好人員，確定好人員職責(zé)，職權(quán)，任務(wù)。

　　具體：職位

　　職責(zé)

　　第一

　　第二

　　第三

　　第四

　　總負(fù)責(zé)人一名

　　總策劃

　　總監(jiān)督

　　總資金管理

　　人員分配：總21人

　　分負(fù)責(zé)人一名

　�。ㄓ瓿菂^(qū)）

　　分策劃

　　分監(jiān)督

　　分資金管理

　　相應(yīng)人員的組織分配和安全問題

　　隊(duì)員：6人

　　分負(fù)責(zé)人一名

　　（洪雅縣）

　　分策劃

　　分監(jiān)督

　　分資金管理

　　相應(yīng)人員的組織分配和安全問題

　　隊(duì)員：6人

　　分負(fù)責(zé)人一名

　�。▕A江縣）

　　分策劃

　　分監(jiān)督

　　分資金管理

　　相應(yīng)人員的組織分配和安全問題

　　隊(duì)員：6人

　　3．合理規(guī)劃每一筆資金，每隊(duì)有專門的出納和會計，錢帳分離。

　　4．準(zhǔn)備好活動需要的各種器材和資料。（如：照相機(jī)，攝影機(jī)、橫幅、綠肥知識點(diǎn)、節(jié)水建議、采訪筆記本、筆等）

　　5．聯(lián)系器材的租借。

　　6．處理好占用地方。

　　7．提前了解好要聯(lián)系的部門和工廠的上下班時間。

　　8．提前聯(lián)系好各大媒體，查詢好各大媒體網(wǎng)站，注意實(shí)實(shí)報道，跟進(jìn)媒體宣傳力度，增加活動社會影響力。

　　9．提前聯(lián)系好食宿和出行工具，確保完成活動。

　　10．購好車票。

　　11．做好各做安全措施，以防不測。

　　（二）中期活動：

　　1、xx年2月25日——xx年2月26日，將參加人員分為四批分別到青衣江上游雅安市寶興縣、青衣江中游雅安市雨城區(qū)、青衣江中下游洪雅縣和下游夾江縣進(jìn)行活動。在寶興縣主要注重水電站修建后對青衣江上游生態(tài)環(huán)境的影響調(diào)查，雨城區(qū)和洪雅縣主要注重生活生活污水對青衣江的影響調(diào)查，夾江縣主要注重上中游水電站修建后對下游青衣江生態(tài)及居民生活（特別是農(nóng)業(yè)）影響調(diào)查。

　　1) 青衣江上游雅安市寶興縣：工院青協(xié)負(fù)責(zé)

　　到青衣江沿岸靠近水電站附近進(jìn)行水資源調(diào)查，了解水電站修建后對當(dāng)?shù)厍嘁陆佣蔚挠绊�，取得�?shí)際數(shù)據(jù)資料。

　　xx年2月25日，到寶興縣境內(nèi)青衣江沿岸走訪青衣江沿岸磽磧鄉(xiāng)村民，了解青衣江修建后對他們生活的影響，作好記錄，并做一些保護(hù)青衣江知識的宣傳。

　　xx年2月26日，第一，到小關(guān)子水電站解青衣江修建后對他們生活的影響，作好記錄，并做一些保護(hù)青衣江知識的宣傳。第二，到當(dāng)?shù)厮植扇∷娬拘藿ㄇ昂笄嘁陆嫌蜗嚓P(guān)數(shù)據(jù)，如：水質(zhì)、生物多樣性、泥沙含量、水流量、枯水期和汛期的變化等等。

　�、燮陂g與當(dāng)?shù)芈?lián)系好的媒體記者一起活動。

　　④此地分負(fù)責(zé)人將每天活動進(jìn)展情況反映給總負(fù)責(zé)人，以便隨時發(fā)布微博。

　　青衣江中游雅安市雨城區(qū)：負(fù)責(zé)人吳多學(xué)

　　2月25日分兩組人分別先到污水處理廠、工廠進(jìn)行走訪，并在走訪后將取得的信息進(jìn)行整理，然后到環(huán)保局走訪。

　　污水處理廠進(jìn)：第一，對污水處理廠的使用情況進(jìn)行了解，并了解新一年雅安市雨城區(qū)污水處理廠有沒有新的變化。第二，從污水處理廠取得污水來源的資料，了解生活污水和生產(chǎn)污水的比例，為下一步工作做準(zhǔn)備。第三，和污水處理廠的主管人建立長久聯(lián)系。

　　工廠：了解工廠的排污系統(tǒng)是否完善，并取得實(shí)際的數(shù)據(jù)資料。雨城區(qū)環(huán)保局：第一，與國家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行對比，看當(dāng)前雨城區(qū)的污水處理是否到位。第二，將取得的關(guān)于工廠排污系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提交給環(huán)保局，了解工廠排污系統(tǒng)是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。第三，和環(huán)保局建立長期聯(lián)系，隨時準(zhǔn)備為環(huán)保獻(xiàn)力量。第四，整理相關(guān)數(shù)據(jù)，取得相關(guān)資料（如:城市人口生活污水和農(nóng)村人口生活污水對河流造成影響）。

　　2月26日分兩隊(duì)人，分別到雅安市雨城區(qū)青衣江沿岸農(nóng)村和城鎮(zhèn)進(jìn)行走訪。

　　城鎮(zhèn)：雨城區(qū)吉選超市前、青衣江岸邊進(jìn)行活動。第一，將在污水處理廠和環(huán)保局取得的數(shù)據(jù)和相關(guān)信息告知市民，傳到保護(hù)母親河的意識，以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二，對市民用水情況進(jìn)行了解，并給市民一些生活用水節(jié)約的建議，發(fā)放一些印好的建議簽。第三，邀請市民加入保護(hù)青衣江微博圈的的`討論，在微博上曬自己的一些生活節(jié)水方法。

　　農(nóng)村：到雅安市雨城區(qū)各鄉(xiāng)村進(jìn)行活動。第一，給村民傳達(dá)保護(hù)青衣江的意識。第二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。第三，了解青衣江上游水電站修建后對他們生產(chǎn)生活的影響。

　　3) 中下游洪雅縣：負(fù)責(zé)人楊海燕

　　第一，分兩隊(duì)分別到洪雅縣所有污水處理廠和工廠進(jìn)行走訪。

　　污水處理廠：一，對污水處理廠的使用情況進(jìn)行了解，并了解新一年污水處理廠有沒有新的安排。二，從污水處理廠取得污水來源的資料，了解生活污水和生產(chǎn)污水的比例，為下一步工作做準(zhǔn)備。

　　工廠：了解工廠的排污系統(tǒng)是否完善，并取得實(shí)際的數(shù)據(jù)資料。

　　第二，兩組到當(dāng)?shù)丨h(huán)保局將上午在污水處理廠取得的數(shù)據(jù)反映給環(huán)保局。一，與國家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行對比，看當(dāng)前洪雅縣的污水處理是否到位。二，將取得的關(guān)于工廠排污系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提交給環(huán)保局，了解工廠排污系統(tǒng)是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。三，整理相關(guān)相關(guān)數(shù)據(jù)（如:城市人口生活污水和農(nóng)村人口生活污水對河流造成影響。）為下一步做準(zhǔn)備。

　　第三，分兩小組對城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民進(jìn)行分別調(diào)查。

　　城鎮(zhèn)：第一，將在污水處理廠和環(huán)保局取得的關(guān)于城市生活污水和對青衣江的影響的信息告知市民，傳達(dá)保護(hù)青衣江的意識，以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二，對市民用水情況進(jìn)行了解，并給市民一些生活用水節(jié)約的建議，發(fā)放一些印好的建議簽。第三，邀請市民加入保護(hù)青衣江微博圈的的討論，在微博上曬自己的一些生活節(jié)水方法。農(nóng)村：分路到各鄉(xiāng)村進(jìn)行活動。第一，將在污水處理廠和環(huán)保局取得的關(guān)于城市生活污水和對青衣江的影響的信息給村民，傳達(dá)保護(hù)青衣江的意識，以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。第三，了解在青衣江中上游水電站修建后對生產(chǎn)（特別是農(nóng)業(yè)上和生活上的影響。

　　4) 下游夾江縣：負(fù)責(zé)人岑曉嬌

　　第一，到青衣江沿岸采集圖片樣本。

　　第二，到當(dāng)?shù)厮植扇∷娬拘藿ㄇ昂笄嘁陆掠蜗嚓P(guān)數(shù)據(jù)，如：水質(zhì)、生物多樣性、泥沙含量、水流量、枯水期和汛期的變化等等。并將村民的生活現(xiàn)狀反映給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局。

　　第三，分兩小組對城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民進(jìn)行分別調(diào)查。

　　城鎮(zhèn)：一，將在污水處理廠和環(huán)保局取得的關(guān)于城市生活污水和對青衣江的影響的信息告知市民。二，對市民用水情況進(jìn)行了解，并給市民一些生活用水節(jié)約的建議，發(fā)放一些印好的建議簽。三，邀請市民加入青衣江保護(hù)微博圈的的討論，在微博上曬自己的一些生活節(jié)水方法。

　　農(nóng)村：到各鄉(xiāng)村進(jìn)行活動。一，給村民傳達(dá)保護(hù)青衣江的意識。二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。三，了解在青衣江中上游水電站修建后對生產(chǎn)（特別是農(nóng)業(yè)上）和生活上的影響。

　　第四，和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，宣傳活動。

　　2、xx年2月27日，各地負(fù)責(zé)人召集隊(duì)員小結(jié)前兩天活動，整理相關(guān)資料、信息。

　　3、xx年3月10——xx年3月11，集中進(jìn)行保護(hù)母親河之“存環(huán)保心，還青衣江之清”活動大型宣傳。

　　xx年3月10日，第一，在雅安市雨城區(qū)青衣江岸邊進(jìn)行青衣江新老圖片展。第二，在雅安市雨城區(qū)吉選超市的大屏幕進(jìn)行循環(huán)播放此次活動的宣傳片。第三聯(lián)系雅安電視臺和雅安日報在各種媒體上進(jìn)行宣傳。第四，聯(lián)系做過活動的三縣的媒體，大力宣傳本次活動。此次宣傳要持續(xù)進(jìn)行。

　　xx年3月11日，分兩批人在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)和聯(lián)系四川省雅安職業(yè)學(xué)院，在兩地進(jìn)行宣傳，號召大學(xué)生青年和教師職工一起保護(hù)母親河，關(guān)注“川農(nóng)環(huán)協(xié)”關(guān)于此次保護(hù)母親河的微博（地址：http://t.qq.com/qy724449851），成為青衣江的守衛(wèi)者。

　�。ㄈ⒑笃诳偨Y(jié)：

　　1、對青衣江水質(zhì)變化原因進(jìn)行總結(jié)，針對原因以后持續(xù)開展有效的活動。

　　2、將相關(guān)資料做好總結(jié)保存，以備后用。

　　3、對微博上的有關(guān)節(jié)水的建議進(jìn)行管理總結(jié)，做到實(shí)用第一的原則。

　　4、開總結(jié)大會，總結(jié)活動中的不足。

　　5、寫一個關(guān)于青衣江生態(tài)環(huán)境的論文。

　　十三．注意事項(xiàng)：

　　1. 注意交通安全。

　　2. 注意對突發(fā)事件的靈活處理。（如：天氣狀況、材料缺失等）

　　3. 各種活動用的器材購買的應(yīng)妥善保管，借用的應(yīng)及時歸還。

　　4. 對各機(jī)器設(shè)備進(jìn)行事前檢查確保完好。

　　5. 所有參與人員應(yīng)聽從隊(duì)長調(diào)配，不要獨(dú)自行動，保持活動秩序。

　　6. 經(jīng)費(fèi)花費(fèi)后，應(yīng)由花費(fèi)人上交發(fā)票才予以報賬，并做好及時記錄。

　　7. 注意在活動期間積極聯(lián)系媒體，及時做好活動宣傳工作。

　　8. 注意在保護(hù)母親河微博圈上及時展示活動狀態(tài)。

　　9. 注意時間安排。

　　附件：xx保護(hù)母親河——美涂士“存環(huán)保心，還青衣江之清”項(xiàng)目安全預(yù)案

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保協(xié)會

活動策劃方案篇6

　　一、活動背景：

面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點(diǎn)：

　　3.活動流程：

　　1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

　　懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

　　4.相關(guān)工作安排：

　　1)負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

　　2)和準(zhǔn)備一副牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

　　3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

　　5)負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點(diǎn)。

　　5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

　　要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。

　　7.活動負(fù)責(zé)人：

　　8.活動對象：

活動策劃方案篇7

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學(xué)社

　　四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動時間：xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

　　簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

　　——院文學(xué)社宣

　　電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

　　登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

　　桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)

　　彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

　　九、活動總結(jié)

　　由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

活動策劃方案篇8

　　為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

　　一、活動目的

　　本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

　　二、活動主題：

　　“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

　　2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團(tuán)支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

　　4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

　　5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

　　6.給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　7. 給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。