【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案集錦9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和合作能力，活躍教職工身心，經(jīng)研究決定，在20xx年元旦前夕開展XX市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長：儲(chǔ)容
成員：沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對(duì)象
全體工會(huì)會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元旦前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場、綜合樓三樓會(huì)議室
六、活動(dòng)形式
以年級(jí)組為參賽單位
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、拔河比賽
�、俦荣惙炙膫�(gè)組進(jìn)行預(yù)賽，即1~3年級(jí)為第一組(預(yù)賽時(shí)間為12月21日)，組織者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年級(jí)為第二組(預(yù)賽時(shí)間為12月22日)，組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7~9年級(jí)為第三組(預(yù)賽時(shí)間為12月23日)，組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時(shí)間為12月24日);組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;
�、诿總�(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：儲(chǔ)容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍;
�、蹫榱吮荣惐M可能地趨于公平，每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組;
④具體比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽;
�、诒荣愑脦艦橐唤清X硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù)，吹翻個(gè)數(shù)多者為勝;
③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注：
1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級(jí)主任請假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格;
2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
各班團(tuán)支部：
20xx年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報(bào)（截止9月8日，七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫下祝福的話；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。（9月9日之前貼上）
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。（9月10日送達(dá)每位教師）
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
【范例】
早上迎賓：金志杰、李蘊(yùn)鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無私，桃李三千承雨露；感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）
倡議主持：金志杰
倡議書：
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來，建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情。（停頓，待對(duì)聯(lián)展開后讀對(duì)聯(lián)）然而，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)！在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái)，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符！
注意事項(xiàng)；拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級(jí)同學(xué)挑選）上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果
送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫（任選其一）
活動(dòng)策劃方案 篇3
學(xué)校黨支部，團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的醞釀，準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會(huì)成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會(huì)放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會(huì)，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事，我們的理想因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
活動(dòng)宗旨
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐
活動(dòng)目的
通過本次征文活動(dòng)，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動(dòng)主題
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會(huì)有千古流傳的文章：理想是一個(gè)年輕的證明，沒有理想就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人成功的必須，沒有信念就不會(huì)見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動(dòng)時(shí)間：4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會(huì) 校生活部 校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報(bào)：在校園張貼活動(dòng)海報(bào)，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
中期征文活動(dòng)：
1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會(huì)辦公室。
3、組織推薦：由各學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)組織推薦作品。
文章評(píng)選
1、確定評(píng)選團(tuán)
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。
2、評(píng)選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名： 證書 價(jià)值5元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名： 證書 價(jià)值3元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名： 證書 價(jià)值1元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)1名： 證書 筆記本
同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之后，我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)主題：迎新年真情回饋 來名都實(shí)實(shí)在在
活動(dòng)一、好禮賀新年，購物送會(huì)員
凡在我商場當(dāng)日購物累計(jì)滿500元，立即贈(zèng)送VIP貴賓卡一張，送雙倍積分，加送現(xiàn)金券50元，可在地下小商品城直接選購您心儀的禮物。
活動(dòng)二、噼里啪啦迎新年 您購物我買單!
凡在我商場購物滿168元，即可扎破氣球一個(gè)，氣球內(nèi)裝有現(xiàn)金。滿300元扎兩個(gè)，以此類推，單張小票限扎十個(gè)。本活動(dòng)為100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品為現(xiàn)金
一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金200元(每天限3名)
二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金100元(每天限10名)
三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金50元(每天限20名)商場促銷活動(dòng)方案四等獎(jiǎng)：現(xiàn)金10元(每天限60名)
五等獎(jiǎng)：現(xiàn)金5元(每天800名)
活動(dòng)地點(diǎn)：地下小商品城億隆珠寶旁，祝您好運(yùn)!
活動(dòng)三、瘋狂折扣，折后有禮!
凡在我商場購物滿100元，憑當(dāng)日購物小票，即可獲得新年好禮： ★滿100元，贈(zèng)送 高檔精美果盤、真空水杯、多功能清潔器;
★滿300元，贈(zèng)送不銹鋼水壺、不銹鋼奶鍋、多彩糖果盒、天然竹木切菜板; ★滿500元，贈(zèng)送高檔電熨斗、卡通護(hù)眼臺(tái)燈;
★滿1000元，贈(zèng)送高檔清潔旋轉(zhuǎn)拖把、高檔全自動(dòng)電餅鐺、高檔加濕器; 禮品領(lǐng)取地點(diǎn)：地下小商品城藍(lán)島化妝品專賣店旁
活動(dòng)四、今年不用買對(duì)聯(lián)、名都為您送吉祥
只要在我商場購物的顧客，就可得到名都為您準(zhǔn)備的精美對(duì)聯(lián)一付，新年吉祥帶回家。
迎新年真情回饋 來名都實(shí)實(shí)在在
廣播詞：
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲已漸漸臨近。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，
讓我們輕輕向它招手：
新年，你好!
期待已久的新年，
滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸名都精品商場;
為我們送來了所有的歡樂;
琳瑯滿目的商品，為您辭舊迎新裝點(diǎn)著美麗和吉祥讓我們相聚名都精品商場，釋放所有的快樂。
12月31日至20xx年1月3日
是屬于我們自己的日子，千萬把握，不要錯(cuò)過!
敬的顧客朋友，名都精品商場總經(jīng)理攜全體員工，祝你開心購物，新年快樂!
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質(zhì)學(xué)會(huì) 甘肅地質(zhì)博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團(tuán)省委、蘭州大學(xué)地質(zhì)科學(xué)與礦產(chǎn)資源學(xué)院、中科院蘭州地質(zhì)研究所、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州市城關(guān)區(qū)青少年科技指導(dǎo)站、省地礦局、省有色局、省煤田地質(zhì)局、省測繪地理信息局等。
二、主要內(nèi)容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點(diǎn)：蘭州市東方紅廣場
內(nèi)容：1、國土資源廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng);
2、國土資源廳領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、敦煌雅丹地貌地質(zhì)公園推介;
4、“保護(hù)地球” 44米 長卷簽名活動(dòng);
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動(dòng)
時(shí)間：4月22日
內(nèi)容：聯(lián)合團(tuán)省委、蘭州市城關(guān)區(qū)青少年科技指導(dǎo)站等單位，由蘭州資源環(huán)境技術(shù)學(xué)院大學(xué)生攜帶礦石等地質(zhì)標(biāo)本，與相關(guān)學(xué)校小學(xué)生開展互動(dòng)活動(dòng)，傳授地學(xué)知識(shí)。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)。
(三)參觀國土資源科普基地
時(shí)間：4月18——20日
內(nèi)容：與團(tuán)省委共同發(fā)文(已發(fā))，號(hào)召蘭州市組織大、中、小學(xué)生免費(fèi)參觀國土資源科普基地——甘肅地質(zhì)博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院仿真礦井，開展科普宣傳活動(dòng)。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)、甘肅地質(zhì)博物館。
(四)大學(xué)生地學(xué)知識(shí)競賽
時(shí)間：4月22日
參加單位：蘭州大學(xué)、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
內(nèi)容：每校選派3名選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，賽出一、二、三等獎(jiǎng)。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)、蘭州大學(xué)、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
(五)大學(xué)生野外地質(zhì)考察
時(shí)間：4月21日
內(nèi)容：組織地學(xué)類大學(xué)生赴剛剛獲評(píng)為省級(jí)地質(zhì)公園的大沙溝丹霞地貌地質(zhì)公園實(shí)地考察。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)
(六)科普講座
組織大中小學(xué)生在地質(zhì)博物館及中小學(xué)舉辦2次科普講座。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會(huì)、甘肅地質(zhì)博物館。
世界地球日活動(dòng)策劃三
一、活動(dòng)名稱：世界地球日簽名活動(dòng)
二、承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
獨(dú)山玉協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題：天湛藍(lán)?地碧綠?水清澈
四、活動(dòng)時(shí)間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)餐廳門口
策劃人：高晴 汪強(qiáng)
參與人員：兩個(gè)協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校師生
活動(dòng)背景：相信經(jīng)過環(huán)保視頻欣賞以及地球一小時(shí)等活動(dòng)之后大家對(duì)我國環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的思考、認(rèn)識(shí)，為了使全體會(huì)員以及學(xué)校廣大師生重視環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，我們兩個(gè)協(xié)會(huì)特舉行大型簽名活動(dòng)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，愛惜我們的地球。
環(huán)保簽名活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：提前一周兩協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商議舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容，做好條幅以及準(zhǔn)備好音響設(shè)備，提前兩到三天做好會(huì)員的動(dòng)員工作!
活動(dòng)意義：本次活動(dòng)目的是提高全體會(huì)員以及廣大師生對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)，呼吁大家在生活學(xué)習(xí)中做好環(huán)保工作，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
活動(dòng)步驟：
1.提前準(zhǔn)備好條幅。
2.做好活動(dòng)開始前的桌子以及音響設(shè)備的擺放工作。
3.組織同學(xué)們有序進(jìn)行簽名活動(dòng)。
4.簽名結(jié)束，將活動(dòng)使用的物品撤離,做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃方案 篇6
本次“心運(yùn)會(huì)”的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的凝聚力，展示出新時(shí)代學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
本次“心運(yùn)會(huì)”是豐富學(xué)生課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流并促進(jìn)友誼為美好的學(xué)校生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有所區(qū)別的是，“心運(yùn)會(huì)”并不強(qiáng)調(diào)身體的力量及速度，它強(qiáng)調(diào)的是心靈的放松，通過一些趣味游戲，讓同學(xué)們在合作中快速地融入集體之中。
活動(dòng)主題 呵護(hù)青春 融入集體 凈化心靈 溫暖校園
活動(dòng)對(duì)象 中函院全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間： 20xx年4月11日至5月6日
地點(diǎn)：校本部籃球場
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月11日由文體宣傳部制作宣傳海報(bào)并張貼;
2、4月12日至4月15日在各班班長處報(bào)名，以班級(jí)為單位，每班至少一組，最多三組，每組成員4-10人，報(bào)名截止后由各班班長將劃分組報(bào)至院學(xué)生會(huì)秘書處;
3、4月16日至20日將具體活動(dòng)細(xì)則簡介分發(fā)給各組組長，讓其組織組員學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
4、4月20日之前由學(xué)生會(huì)生活實(shí)踐部采購好相關(guān)活動(dòng)道具。
具體活動(dòng)細(xì)則簡介
項(xiàng)目一：《拔河比賽》
參賽者：
10人
裁判員
發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：
拔河繩1根，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場地：
學(xué)院籃球場
比賽規(guī)則：
在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。
3. 淘汰賽：根據(jù)報(bào)名組數(shù)可以抽簽分為上下半?yún)^(qū)。比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每局獲勝者晉級(jí)。上下半?yún)^(qū)各1支最終獲勝組進(jìn)行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：《螃蟹運(yùn)球》
參賽者：每組6人
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄
比賽器材：籃球2個(gè)。秒表2個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)院籃球場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端每組各站3名隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給同組的另一名隊(duì)員。來回接力。直到最后一名隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。賽制同拔河賽制。
項(xiàng)目三：《乒乓接力賽》
參賽者：每組4人
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：乒乓球2個(gè)球拍二副，哨子一個(gè)。
比賽場地：學(xué)院籃球場，10米
比賽規(guī)則：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn)，每組第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員，依次循環(huán)進(jìn)行，傳的最快組獲勝。傳球過程中不得掉球、手觸球。
賽制同拔河賽制。
項(xiàng)目四：《海底傳月》
參賽者：每組8名隊(duì)員
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球2個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則：
1) 每個(gè)組8名隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂;
2) 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)?名隊(duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)?名隊(duì)員接到球后，持球跑到第8名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球;
3)當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
項(xiàng)目五 ：《3人4足》
參賽者：每組3名隊(duì)員
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：布帶4根
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則：3人為一組，3個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去(距離10米)，用時(shí)少者獲勝。
項(xiàng)目六 ：《合力吹氣球》
參賽者：每組4名隊(duì)員
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：氣球若干，凳子兩個(gè)
比賽規(guī)則：4個(gè)人一組。每個(gè)組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字樣。抽到“手”的組員向賽制組織人員要?dú)馇�，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個(gè)結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。一組有3個(gè)氣球，哪一組用屁股把氣球先壓爛完，哪一組就獲勝。
項(xiàng)目七 ：《齊放竹竿》
參賽者：每組6名隊(duì)員
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄
比賽器材：長約2米的竹竿2-4根
比賽規(guī)則：6個(gè)人一組，分列在竹竿兩側(cè)，然后每個(gè)人單手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿與胸部同高且和地面保持水平，口令下達(dá)后，要求組員一起向下將竹竿水平放至地面，注意強(qiáng)調(diào)在水平下落的過程中，食指始終不能離開竹竿，否則從頭再來，最終看哪個(gè)隊(duì)完成的又快又好，決定勝負(fù)。
項(xiàng)目八：《紙衣接力賽》
參賽者：每組4名隊(duì)員
裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材：兩張大小適合的宣傳海報(bào)(作為紙衣)
比賽規(guī)則：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn)，第一位隊(duì)員將宣傳海報(bào)貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到終點(diǎn)交給另一名同伴，直到最后一名隊(duì)員走到另一端，以最快完成為勝利。
活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)
具體工作 | 負(fù)責(zé)人員 | 完成時(shí)間 | 備注 |
前期宣傳 | 朱九林 | 4月20日之前 | 制作海報(bào)及條幅 |
小組報(bào)名統(tǒng)計(jì) | 汪燦嵐 | 4月15日之前 | 具體要求各班班長上報(bào)，匯總 |
道具和獎(jiǎng)品 | 胡少康 | 4月20日之前 | 由主席團(tuán)主抓，生活實(shí)踐部協(xié)助 |
現(xiàn)場組織 | 學(xué)生會(huì)干部 | 相關(guān)班主任現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)組織開展，詳見任務(wù)分工附表 | |
活動(dòng)總結(jié) | 李雪 | 5月6日 | 對(duì)整個(gè)活動(dòng)的回顧和總結(jié)，上報(bào)總結(jié)報(bào)告 |
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 金額 | 備 注 |
| 1 | 宣傳材料 | 50元 | 用于制作條幅和海報(bào)等 |
| 2 | 道具 | 50元 | 氣球和秒表等 |
| 3 | 獎(jiǎng)品 | 450元 | 購買獎(jiǎng)狀、籃球、羽毛球等 |
| 合 計(jì) | 550元 |
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目均設(shè)第一名、第二名、第三名，前三名的小組都頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其中每個(gè)項(xiàng)目獲得第一名的小組另外頒發(fā)集體獎(jiǎng)(物品獎(jiǎng)勵(lì))，具體是前二個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)品各設(shè)一個(gè)籃球，對(duì)于后六個(gè)項(xiàng)目各設(shè)一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各組組長解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序，可以在賽場觀看
5、保持場地的衛(wèi)生和現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各組參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本班的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或?qū)W校重大活動(dòng)，比賽日期另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇7
中國教育培訓(xùn)市場的潛在規(guī)模達(dá)3000億元，并保持著迅猛的發(fā)展速度。但由于培訓(xùn)市場進(jìn)入門檻較低，很多機(jī)構(gòu)和個(gè)人受利益驅(qū)使，紛紛進(jìn)入了這個(gè)似乎充滿暴利的行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光衡陽地區(qū)就有許多家的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但這些年來教育培訓(xùn)市場的無序發(fā)展和對(duì)品牌建設(shè)的忽視，有的機(jī)構(gòu)甚至不惜挑起惡性競爭，擾亂市場，造成行業(yè)信譽(yù)度不高。這些機(jī)構(gòu)的不規(guī)范做法致使目標(biāo)群體在消費(fèi)的時(shí)候帶著審視懷疑的.眼光，再加上雙方存在的信息壁壘，這就客觀上造成了現(xiàn)階段招生難的困局。本來在這個(gè)行業(yè)里也有許多公司的運(yùn)營狀況非常好，但是他們的推廣模式過于單一，外界通常不是很了解。他們?nèi)鄙儆行У耐緩桨炎陨韺?shí)力展現(xiàn)給目標(biāo)群體，致使公司規(guī)模小，收益少。但是，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，很多人都期望通過職業(yè)培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。同樣在市場專業(yè)人才供不應(yīng)求的情況下，企業(yè)必然要對(duì)自己的員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，但很多企業(yè)為了規(guī)避培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)，人力資本投資嚴(yán)重不足。在這種情況下，很多企業(yè)不得不施行培訓(xùn)外包。但無論是個(gè)人還是企業(yè)，他們面臨的境況是一樣的，那就是他們?nèi)鄙儆行У那滥苎杆僭诒姸嗟呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)中找到一個(gè)符合自己需求的。本次策劃書針對(duì)實(shí)地考察的華泰職業(yè)學(xué)校做出的策劃方案。
一、機(jī)構(gòu)基本情況
1、機(jī)構(gòu)名稱：華泰培訓(xùn)學(xué)校
2、機(jī)構(gòu)地點(diǎn)：衡陽市區(qū) 市圖書館旁邊
3、機(jī)構(gòu)內(nèi)容及功能：衡陽市華泰培訓(xùn)學(xué)校是國家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)、計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)；湖南省公安廳計(jì)算機(jī)安全員培訓(xùn)考試點(diǎn)；湖南省勞動(dòng)廳和社會(huì)保障廳再就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)；是衡陽市衡南縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程基地;是衡陽市勞動(dòng)局下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位;衡陽市華泰培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)衡陽市教育主管部門備案具有權(quán)威性、綜合性、的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)電腦培訓(xùn)部、英語培訓(xùn)部、家政培訓(xùn)服務(wù)部，擁有一流的師資、一流的設(shè)備、一流的管理 ??
華泰培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以"為了學(xué)員一切,為了一切學(xué)員,一切為了學(xué)員"為辦學(xué)理念.處處為學(xué)員著想,處處從學(xué)員的利益出發(fā)讓學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用.學(xué)有所值.
華泰培訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)員的理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,注重學(xué)員的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作水平,這樣保證了學(xué)員的課程當(dāng)堂消化,不存在有消化不良的現(xiàn)象.學(xué)校還緊密的跟蹤市場,了解市場,以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)方針使得學(xué)員專業(yè)技能于市場有機(jī)的結(jié)合.不至于與市場脫軌.學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校的教師大部分是大專以上學(xué)歷,其中10多名教師擁有大學(xué)本科學(xué)歷,形成了一支以本科學(xué)歷為骨干,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資、教研隊(duì)伍.學(xué)校形成了教師百問不厭,學(xué)生勤奮苦煉的教學(xué)氛圍
4、培訓(xùn)科目：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、平面廣告設(shè)計(jì)、CAD繪圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡(luò)、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 、財(cái)會(huì)速成、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。
5、培訓(xùn)時(shí)長費(fèi)用：
6、師資力量
李 惠 畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前為我校辦公室主任。 人生格言：微笑面對(duì)一切，態(tài)度決定一切！ 顏少琴 畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術(shù)學(xué)院 所學(xué)專業(yè):電腦美術(shù)設(shè)計(jì) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事二年平面設(shè)計(jì)教學(xué),目前為我校平面設(shè)計(jì)班主任 人生格言:認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人!
莨山之旅 人生的境界如此美麗，正如花朵、虹及星辰。這種境界其實(shí)只屬于敏感的心靈。它是一種存在，但更多的是一種體驗(yàn)，猶如月光、花香和清新的空氣，侵染、彌漫在人生的旅途中。面對(duì)煙雨花落溫暖的春，面對(duì)綠葉紛披熱烈的夏
肖文凱 畢業(yè)院校：衡陽師院中文系 所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué) 新聞學(xué) 軟件編程 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：從事多年教育教學(xué)、學(xué)校管理工作，目前為我校培訓(xùn)部招生辦主任。 人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目的：
1.節(jié)日送賀卡的活動(dòng)，讓同學(xué)們在冷冷的天氣中體會(huì)小時(shí)候的節(jié)日童真~!同時(shí)在傳遞賀卡的同時(shí)~同學(xué)們還可以加深情感，增進(jìn)友誼~
2.出于公益角度著想，我們會(huì)在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團(tuán)總組織的養(yǎng)老院慰問中做為話劇社養(yǎng)老院慰問金。
活動(dòng)宗旨：“尋找兒時(shí)的純真回憶”
對(duì)于每個(gè)考上美術(shù)學(xué)院的同學(xué)來說，親手繪制一張張圣誕卡片送給自己的親人朋友，仿佛歷歷在目，但是，隨著時(shí)間的沖擊，面對(duì)高中時(shí)緊張的復(fù)習(xí)、聯(lián)考、高考。又有多少人還記得我們曾經(jīng)因?yàn)槟橙说墓?jié)日小賀卡而激動(dòng)~又有多少人還記得送出自己繪制的賀卡時(shí)的期待。希望通過小小的賀卡，傳送出大家對(duì)朋友、老師的愛與關(guān)心。
活動(dòng)需求：
賀卡三百張，預(yù)計(jì)300元、彩筆四盒、圣誕紅彩帽15頂、鹿角一對(duì)。(車費(fèi)另計(jì))
主色調(diào)：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲(以圣誕節(jié)主色調(diào)為主!~)
活動(dòng)總流程：
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自蕓
12月12、13號(hào)做相關(guān)宣傳海報(bào)張穎茵
12月14號(hào)張貼海報(bào)，群內(nèi)宣傳甘國松
12月20、21、22號(hào)飯?zhí)们皵[攤收集卡片張穎茵、文詩嵐
12月24號(hào)晚8：00派發(fā)卡片張穎茵、文詩嵐
附屬事項(xiàng)：
1.三天的中午在飯?zhí)靡欢䴓菙[攤，只要是美院的學(xué)生且住在美院~都有機(jī)會(huì)參與。
2.賀卡為正面印刷，反面空白形式，進(jìn)行現(xiàn)場繪制，工作人員會(huì)向參與的同學(xué)收取一元的運(yùn)送費(fèi)用，(只限制在廣美范圍的賀卡贈(zèng)送，我們會(huì)在總收入中提取百分之十的慰問金做為話劇社養(yǎng)老院慰問金。)
3.參與活動(dòng)只需填寫被寄者的系別，姓名，宿舍號(hào)碼，即可。歡迎參與者自行繪制賀卡，或是有自己拖運(yùn)的禮物~我們也可進(jìn)行相關(guān)的服務(wù)~費(fèi)用另計(jì)宣傳時(shí)間：14號(hào)開始
宣傳形式：海報(bào)，群內(nèi)公告
派發(fā)卡片的活動(dòng)流程：話劇社成員集中時(shí)間：24號(hào)晚上7點(diǎn)半
派發(fā)卡片時(shí)間：24號(hào)平安夜晚8點(diǎn)
派發(fā)卡片地點(diǎn)：廣美生活區(qū)宿舍樓
派發(fā)卡片人員：藝術(shù)團(tuán)話劇社社員(初步計(jì)劃10-12人)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：24號(hào)晚10點(diǎn)
活動(dòng)策劃方案 篇9
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保11〃9消防宣傳日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：各班主任
二、活動(dòng)主題：消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展好六個(gè)一活動(dòng)，即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、具體安排是：
1. 11月進(jìn)行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校11〃9消防日活動(dòng)方案和11〃9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校11〃9消防日活動(dòng)方案和11〃9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4.學(xué)校組織11〃9消防日師生疏散演練活動(dòng)。
5.安保處組織各班上好消防安全知識(shí)主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全七個(gè)一宣傳教育活動(dòng)：
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
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