【精品】活動策劃范文集合十篇
活動策劃 篇1
一、主辦單位:
二、活動對象:某某大學(xué)在校學(xué)生
三、活動主題:為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時(shí)間:20xx年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)
五、參加對象:
六、活動時(shí)間安排:
早上8:00在公園門口集合
早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地xx山頂
早上9:30左右到達(dá)目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動)
七、游戲內(nèi)容:
1、雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2、背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺。
八、活動所需物品:
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家AA制)
乘車路線:xx線,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx路,大家可以選擇就近的公交線到xx站下。
注意事項(xiàng)
請準(zhǔn)備參加活動的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn),若有突發(fā)情況請第一時(shí)間告知。
活動是主要是登高,請大家穿上好運(yùn)動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
活動策劃 篇2
一、活動目的
深入挖掘重陽節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)人們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀民俗、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),努力營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動時(shí)間
重陽節(jié):國慶節(jié)至10月17日。
三、活動內(nèi)容
1.開展重陽節(jié)主題文化活動。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動,鍛煉身體,交流感情,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛自然的良好心態(tài),體現(xiàn)生命長久、健康長壽的寓意。
2.開展敬老愛老志愿服務(wù)活動。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂、法律援助等活動,通過以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
3.組織開展感恩父母 和諧家庭主題活動。以重陽感恩父母為主題,開展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚(yáng)孝老敬親傳統(tǒng)美德。通過和諧伴侶評選活動,增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營造愛老及幼、家庭和睦的良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)高度重視,精心組織。組織開展我們的節(jié)日·中秋重陽主題活動,是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動有方案、有措施、有落實(shí),確;顒佑行蜷_展,并做好檔案留存(包括活動方案、通知、照片、宣傳報(bào)道材料)。
(二)創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要按照三貼近原則,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項(xiàng)目,進(jìn)一步增進(jìn)活動的吸引力、感染力和影響力,同時(shí)要與深化全國文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使我們的節(jié)日主題活動開展得有聲有色,深入扎實(shí)。
(三)大力宣傳,形成氛圍。要加大對中秋節(jié)、重陽節(jié)開展主題活動的宣傳力度,充分利用報(bào)紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式,大力普及節(jié)日知識,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時(shí)報(bào)送開展活動的有關(guān)信息。
活動策劃 篇3
一、活動時(shí)間
1至2月
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場:
時(shí)間:元月25日
主題:唐代的詩詞
第二場:
時(shí)間:年1月28日
主題:宋代的詩詞
主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長)
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名,開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設(shè)一、二、三等獎)。
時(shí)間:2月5日
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)
三、宣傳途徑
。ㄒ唬┰趚x晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動介紹
。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
。ㄈM幅:
1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》,講三國故事”活動
四、獎勵方式
。ㄒ唬┘o(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
(二)獎金、獎品
一等獎(1個(gè))獎金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);
二等獎(2個(gè))獎金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);
三等獎(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。
活動策劃 篇4
一、主題:幸福成長在校園
參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備
1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5.攝像:
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的'對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容:
1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
2、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時(shí)間:九月
四、活動流程:
1、召開會議,布置工作。
2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗(yàn)交流。
活動策劃 篇5
在20xx年中秋佳節(jié)來臨之際,為了讓全系同學(xué)感受中秋佳節(jié)的氣氛,我們特組織“專業(yè)杯”籃球賽的活動,現(xiàn)將通知如下:
一、活動主題:“中秋我們和你在一起”二、活動目的:為了讓我系同學(xué)在中秋佳節(jié)感受校園娛樂活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作樂趣,營造一種健康向上的校園氛圍,,我系特組織20xx年計(jì)算機(jī)工程系中秋”專業(yè)杯”籃球聯(lián)賽。
策劃主辦單位:
計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生會——文體部
三、參賽要素:
1、參賽隊(duì)伍:
本次比賽的對象是計(jì)算機(jī)工程系各專業(yè)在校學(xué)生
2、參賽時(shí)間:
9月6日~~~9月8日
3、參賽地點(diǎn):
學(xué)院籃球場
四、參賽細(xì)則:
1、報(bào)名方法:本次比賽以專業(yè)單位組隊(duì),實(shí)行自愿報(bào)名,每隊(duì)報(bào)名人數(shù)為7-10人(至少有4個(gè)大一新生), 每支隊(duì)伍必須設(shè)有領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長各一名,隊(duì)長需由大一新生擔(dān)任。
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年9月3日晚上前,各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長將名單報(bào)于文體部。
3.、抽簽:9月4日晚19點(diǎn)在教學(xué)樓105抽簽。
五、比賽規(guī)則:本次比賽總共4支球隊(duì),比賽為直接淘汰制,各專業(yè)抽簽決定對手,敗方進(jìn)入三四名爭奪賽,比賽勝方進(jìn)入決賽。
規(guī)則如下:
1、比賽的開始:比賽時(shí)間為上下半場制;且上下半場各25分鐘,中場休息10分鐘;每次比賽開始5分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員必須到紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。
2、比賽中死球時(shí)要停表,即犯規(guī)、換人等。
3、比賽的結(jié)束:比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
4、比賽時(shí)裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時(shí)賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進(jìn)行比賽。
5、加時(shí)賽:下半場比賽結(jié)束,如兩隊(duì)得分相同,則進(jìn)行一次10分鐘加時(shí)賽;每次加時(shí)賽前有3分鐘的休息時(shí)間。
6、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下,單場個(gè)人犯規(guī)達(dá)到5次將取消本場比賽參賽資格;單場比賽時(shí),如每半場該隊(duì)球員犯規(guī)總數(shù)達(dá)8次時(shí),其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時(shí)被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員罰球。
7、棄權(quán):球隊(duì)主動放棄比賽或比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足5人時(shí),球賽不得開始。在比賽原定開始時(shí)間10分鐘候后,依然不足5人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
8、暫停:每隊(duì)在每半場內(nèi)可以請求2次暫停,且每次暫停為2分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時(shí)賽;加時(shí)賽各隊(duì)均有1次暫停。
9、替補(bǔ):替補(bǔ)球員入場前,應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí),替補(bǔ)球員方可上場。
10、參賽要求:場上必須保證隨時(shí)有2名大一隊(duì)員。否則取消該專業(yè)參賽資格。
六、常見問題及處理辦法
1、比賽中球員被吹罰一次技術(shù)犯規(guī)將罰該專業(yè)隊(duì)10元罰款,情節(jié)嚴(yán)重者,取消該班比賽資格。
2、比賽中,如對裁判有侮辱性的行為和暴力行為者,取消本人的參賽資格,給予全系通報(bào)批評,并視情節(jié)的嚴(yán)重性給予相應(yīng)懲罰。
3、在比賽過程中如出現(xiàn)雙方發(fā)生矛盾、甚至斗毆事件,裁判應(yīng)立即暫停比賽,并停表,并對鬧事者進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰,情節(jié)嚴(yán)重者取消該隊(duì)參賽資格。
4、在比賽過程中,嚴(yán)禁惡意傷害犯規(guī),視情節(jié)程度由裁判作出處罰判決。
5、比賽隊(duì)員以該隊(duì)報(bào)名單上的為準(zhǔn),如出現(xiàn)替代或其他違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),該隊(duì)該場比賽積0分,對方積2分,并對作弊球隊(duì)給予全系通報(bào)批評。
6、場上如出現(xiàn)隊(duì)員受傷,流血等突發(fā)情況,裁判員有權(quán)馬上暫停比賽,并停表,由各班對受傷球員進(jìn)行有效處理,在替換隊(duì)員后重新開始比賽。
7、隊(duì)員對裁判員判罰不滿,可由隊(duì)長與裁判交涉,在比賽后3小時(shí)內(nèi)向大會組委會提交書面申訴,不得辱罵裁判,否則給予技術(shù)犯規(guī)。
8、雙方觀眾需文明看球,不得辱罵對方隊(duì)員,否則裁判有權(quán)對各隊(duì)給予技術(shù)犯規(guī)。
裁判與申訴:
本次比賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴
七、注意事項(xiàng):
1、各隊(duì)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場,凡遲到10分鐘者,按棄權(quán)論。
2、如遇陰雨天等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),時(shí)間順延,等待組委會的比賽時(shí)間通知。
3、在比賽過程中,如有出現(xiàn)自身意外傷害,責(zé)任后果由自己負(fù)責(zé)。
4、拉拉隊(duì)不得隨意進(jìn)場,不得向場地亂扔垃圾,不得喝倒彩。
5、各專業(yè)隊(duì)做好本隊(duì)的后勤、醫(yī)療、拉拉隊(duì)等工作。
6、比賽結(jié)束后專業(yè)必須負(fù)責(zé)休息區(qū)的清潔衛(wèi)生,由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)。
八、比賽的準(zhǔn)備工作:
1、每場比賽設(shè)有2名裁判、2名記錄員和2名秩序維護(hù)人員。
2、系學(xué)生會各部門推選出2名男生和2名女生,主要負(fù)責(zé)維持賽場秩序(每場2名)和比賽記錄工作(每場2名)。
3、比賽前10分鐘由工作人員將記錄臺的桌子板凳和計(jì)分牌準(zhǔn)備好,比賽完后放到指定地點(diǎn)。
4、工作人員要及時(shí)給裁判員提供礦泉水。
5、如遇到下雨天推遲的比賽,必須在確定的比賽時(shí)間的前一天通知參賽球隊(duì)。
6、在雨過天晴后,工作人員須提前將場地積水清理干凈以備比賽。
九、獎勵辦法:
第一名和第二名各隊(duì)員可獲得精美月餅;
第三名和第四名可獲得鼓勵獎;
只要參與,就有獎勵。望同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參賽!
本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸主辦方計(jì)算機(jī)系文體部所有!
計(jì)算機(jī)工程系文體部
20xx年8月
活動策劃 篇6
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,深化我院藝術(shù)體育特色,增強(qiáng)學(xué)社體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運(yùn)動水平,給體育愛好者一個(gè)展示自我的舞臺,在秋的季節(jié)里,我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運(yùn)動會”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦:軟件工程系體育部
時(shí)間:XX年10月27—28日
一、主題:
本次運(yùn)動會以“增強(qiáng)體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神,開拓進(jìn)取的積極向上的精神,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。
二、時(shí)間:XX年10月27—28日
三、地點(diǎn):鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場
四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
五、對象:全系學(xué)生
六、組織機(jī)構(gòu)
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運(yùn)動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運(yùn)動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時(shí)為了更好的為運(yùn)動員服務(wù),設(shè)立運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:
指導(dǎo)老師:劉建偉
組織成員:軟件工程系學(xué)生會
七、分工與職責(zé)
新聞稿
負(fù)責(zé)人:、劉明洋、史亞蘭
主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬
賽前準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超
職責(zé):
1、 運(yùn)動員通知
2、 運(yùn)動員賽前檢錄
3、 運(yùn)動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取
后勤:
負(fù)責(zé)人:宋彪 、趙景
主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖
楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮
職責(zé):
1、 運(yùn)動員當(dāng)天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。
3、 工作人員和運(yùn)動員的飲用水、運(yùn)動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
所有項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的成績上報(bào)到秘書處,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員的號碼簿等他們所有項(xiàng)目比賽完后收齊,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項(xiàng)目。
活動策劃 篇7
主辦方:團(tuán)總支辦公室
合作方:物管部,宣傳部,新聞記者團(tuán),科技實(shí)踐部,文藝部 團(tuán)總支是學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起到很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。為了進(jìn)一步履行服務(wù)引導(dǎo)青年學(xué)生的成長成材結(jié)合我系青年團(tuán)員的實(shí)際情況,從各方面加強(qiáng)我系青年團(tuán)員的先進(jìn)意識和團(tuán)隊(duì)意識,我們辦公室針對此點(diǎn),特此展開活動,增加學(xué)生會與各班級同學(xué)的交流互動。
活動背景:由于辦公室是作材料方面的部門,平時(shí)不怎么適合舉辦文藝娛樂方面的活動,因此沒有文藝部等部門的受歡迎度,隨著各部門活動的進(jìn)行,現(xiàn)在是一個(gè)很好的通過各部員的共同努力展現(xiàn)辦公室并彰顯風(fēng)采的時(shí)候,但這一時(shí)期,又是一個(gè)在競爭中求勝的時(shí)候。
活動名稱:玩知識?我行。ㄈ(gè)有吸引力的 可修改)
活動目的
增強(qiáng)班級與學(xué)生會的友誼,班級之間加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作 宣傳主動、多元化的學(xué)習(xí)方式,并有效促進(jìn)師生交流
活動特色
辦公室是一個(gè)作材料方面很出色的部門,在活動過程中涉及到上網(wǎng)找資料等能充分體現(xiàn)辦公室特色;打破以往較傳統(tǒng)的知識競賽形式,開創(chuàng)活躍多元化獲得答案的競賽方式,既適應(yīng)了現(xiàn)代化、信息化的時(shí)代背景又符合大學(xué)里的學(xué)習(xí)模式;活動過程中要求參賽選手之間緊密協(xié)作快速準(zhǔn)確的找到題目的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;活動過程中可能會遇到問題,這時(shí)需要辦公室部員出面解決,加強(qiáng)部員與各負(fù)責(zé)班級之間的友誼。
活動流程
1請學(xué)校任一舞團(tuán)進(jìn)行開場表演,火熱現(xiàn)場氣氛。
2辦公室主任主持活動,說明活動規(guī)則,活動意義,及獎項(xiàng)設(shè)置。 3 開始競賽
4 競賽完后宣布獲獎名單并對這次活動進(jìn)行評價(jià) (時(shí)間稍微長些,這段時(shí)間內(nèi)由專人制作這次活動的PPT ,制作ppt的照片由宣傳部在比賽過程中采集)
5 結(jié)束后將宣傳部拍到的比賽過程的照片以PPT的形式直接展示;仡櫛荣慄c(diǎn)滴,進(jìn)一步增加班級與學(xué)生會的友誼。
4活動內(nèi)容
。1)分組:每班班長及團(tuán)支書必須參加并另選2位參賽人員,由辦公室部員帶領(lǐng)自己所負(fù)責(zé)的班級的參賽人員組成多個(gè)小分隊(duì)
(2) 比賽內(nèi)容:選手可以通過網(wǎng)絡(luò),圖書館,問同學(xué),問朋友等途徑與同組參賽選手合作在規(guī)定的時(shí)間里答出所有競賽題目
。3)比賽時(shí)間:45分鐘(可修改)
。4)比賽地點(diǎn):圖書館前(利與比賽需要,節(jié)約時(shí)間)
。5)比賽規(guī)則:比賽過程中每組內(nèi)部可分工完成比賽題目,根據(jù)各參賽選手的特長靈活安排各成員的任務(wù),如擅長網(wǎng)上找資料的、擅長與老師打交道的、朋友較多人際關(guān)系好的等;比賽過程中如遇到非比賽內(nèi)容上的問題交由帶領(lǐng)本隊(duì)的部員(隊(duì)長)處理;比賽結(jié)束時(shí)必須到比賽地點(diǎn)交卷,若因找資料詢問等原因而未準(zhǔn)時(shí)到比賽地點(diǎn)集合的做棄權(quán)處理(大致內(nèi)容,可討論后修改)
后勤工作
。1)檢查工作進(jìn)度,完美情況,提出整改意見,并督促實(shí)施。
(2)負(fù)責(zé)宣傳資料,宣傳到位
(3)負(fù)責(zé)禮品的準(zhǔn)備并運(yùn)送到現(xiàn)場,組織發(fā)放。
。4)負(fù)責(zé)PPT資料的涉計(jì)制作,并準(zhǔn)時(shí)播放。
(5)負(fù)責(zé)新聞記者團(tuán)的邀請、聯(lián)系、接待。
。6)負(fù)責(zé)安排活動進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作。
。7)負(fù)責(zé)處理有關(guān)突發(fā)性事件。
(8)對內(nèi)做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),對外塑造辦公室勤謹(jǐn)形象
生化學(xué)院團(tuán)總支 辦公室 陸維維
20xx年11月13日
活動策劃 篇8
一、活動名稱:
手工我最大
二、活動目的:
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和靈感,豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活。
三、活動時(shí)間:
4月16日晚上(星期五)
四、活動對象:
全校同學(xué)
五、活動方式:
本次活動面向全校同學(xué)征集手工作品。以個(gè)人或團(tuán)體(最多四人)形式報(bào)名參加比賽。
六、主辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:手工協(xié)會
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生自律委員會宣傳部
七、活動流程:
前期準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
4月7日,張貼海報(bào)并請各協(xié)會會長幫忙通知。同時(shí)下發(fā)系發(fā)文。
2、4月9日,整理報(bào)名名單。
3、準(zhǔn)備活動所需材料。
4、召開會內(nèi)會議,分配工作。
活動期間
1、作品收齊后,邀請各協(xié)會會長進(jìn)行評選,選出優(yōu)秀作品進(jìn)入下一輪比賽。
2、召集進(jìn)入第二輪的參賽選手,將比賽流程及規(guī)則通知下去;
各組帶上作品上臺進(jìn)行介紹,要求以才藝表演的形式來表現(xiàn)作品。
期間,邀請樂隊(duì)進(jìn)行表演,并開展生活小常識競答。
3、邀請各系宣傳部部長以及社聯(lián)會長,作為比賽當(dāng)天的評委;
4、進(jìn)行活動總結(jié)。
后期工作
1、召開頒獎大會。
2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時(shí)開展生活小常識競答。
3、將后期活動材料做好并上交。
4、歸還參賽作品。
八、活動細(xì)則:
1、報(bào)名時(shí)間:4月7號—9號中午12點(diǎn)
作品上交時(shí)間:4月14日中午12點(diǎn)
2、比賽規(guī)則:
A、一個(gè)人或團(tuán)體(最多四人)參加比賽。
B、不得將購買的成品或半成品進(jìn)行加工參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其獲獎資格。
C、比賽分兩輪進(jìn)行。
D、賽后依分?jǐn)?shù)高低依次錄取各獎項(xiàng)(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及最佳才藝獎)。
3、比賽形式:進(jìn)入第二輪的,一次一組上場進(jìn)行,可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個(gè)能展示作品特色的才藝表演的形式進(jìn)行作品介紹。
4、作品評分標(biāo)準(zhǔn):
A、作品取名意義深厚,寄意深刻;
B、作品能很好地體現(xiàn)主題;
C、制作工藝精良
D、造型生動、美觀、富有創(chuàng)意
E、作品介紹(包括表演),語言表達(dá)能力
F、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
九、活動預(yù)算
海報(bào) 15元
飲料等 15元
獎品 50元
打印及材料費(fèi) 10元
獎狀 10元
話筒 20元
總計(jì) 120元
校手工協(xié)會
活動策劃 篇9
一、 活動背景及目的
為積極響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合大會繽紛活動月的號召,三農(nóng)協(xié)會將再接再厲舉辦第四期“周末義務(wù)家教”活動。本次活動旨在用大學(xué)生在知識和理論上的特長,來影響和幫助正在努力成長的孩子們;顒油瑫r(shí)學(xué)生們可以豐富自己的見識、把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,找出不足之處,完善自身。
活動主題:用愛心支持理想,用行動創(chuàng)造未來
二、 活動時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年12月30日
三、 活動策劃單位:廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院三農(nóng)協(xié)會
四、 活動參與者:三農(nóng)協(xié)會全體成員及相思湖學(xué)院學(xué)生志愿者50名
五、 活動范圍:羅文、石埠區(qū)域
六、 活動對象:羅文、石埠區(qū)域的農(nóng)民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學(xué)生
七、 活動實(shí)施方法
1、義務(wù)家教的學(xué)員招募工作由三農(nóng)協(xié)會和羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師共同協(xié)調(diào)完成;
2、家教志愿者招募及培訓(xùn)工作由三農(nóng)協(xié)會負(fù)責(zé);
3、活動場地由家教對點(diǎn)家庭提供支持。
八、 家教開展方式
1、本次義務(wù)家教活動為期四周,時(shí)間為雙休日,頻率為每周一次,每次教課2小時(shí);
2、開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文三個(gè)科目,每個(gè)學(xué)員可報(bào)一科,志愿者選擇一科教課;
3、家教活動分小組進(jìn)行,采用一對一或二對一的教學(xué)模式;
4、地點(diǎn)為對點(diǎn)學(xué)生家,即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。
九、 活動流程:
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1、20xx年11月1日——11月7日三農(nóng)協(xié)會聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進(jìn)行家教學(xué)員招募工作;
2、20xx年11月8日——11月10日在學(xué)院食堂前進(jìn)行義務(wù)家教活動宣傳及志愿者招募工作,為期三天(預(yù)計(jì)招50名志愿者);
3、20xx年11月12日進(jìn)行志愿者面試及培訓(xùn)會;
4、20xx年11月14日舉行開班儀式。
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1、志愿者進(jìn)行家教時(shí)間為20xx年11月20日——12月26日;
2、家教過程中,三農(nóng)協(xié)會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象,以了解家教進(jìn)展情況。
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1、家教活動結(jié)束后每組志愿者上交一篇活動總結(jié)和活動相關(guān)照片;
2、20xx年12月30日召開志愿者表彰大會。
十、 工作安排:
1、三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進(jìn)行家教學(xué)員招募工作;
2、三農(nóng)協(xié)會組織部:寫活動策劃書、配合組織相關(guān)活動;
3、三農(nóng)協(xié)會秘書處:購買所需物品、寫有關(guān)場地申請;
4、三農(nóng)協(xié)會宣傳部:做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報(bào);
5、三農(nóng)協(xié)會信息部:收集活動相關(guān)信息、制作義務(wù)家教活動宣傳單和報(bào)名表。
十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價(jià)0.15元 共30元
2、義務(wù)家教志愿者報(bào)名表 100份 單價(jià)0.15元 共15元
此次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)45元
十二、附件:三農(nóng)協(xié)會周末義務(wù)家教志愿者相關(guān)事項(xiàng)
活動策劃 篇10
元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動建議及進(jìn)程安排:
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動:
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。
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