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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-11-05 15:02:47 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文匯編10篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文匯編10篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.分別感受樂曲段、小節(jié),并按音樂的變化和老師的指示用不同形式,優(yōu)美的動(dòng)作加以表現(xiàn)。

  2.初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流暢,感情細(xì)膩的特色。

  3.萌發(fā)喜歡聽民歌和對(duì)民歌的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  樂曲磁帶、錄音機(jī)、茉莉干花、花飾、茉莉花的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話引出課題

  1.你們喜歡花嗎?

  2.你最喜歡什么花?

  3.師:今天我們來(lái)聽一首關(guān)于花的歌曲,大家聽聽唱的是什么花?

  二、欣賞歌曲的開頭,得出歌名

  1.歌中唱的是什么花?它長(zhǎng)得是什么樣子的?

  2.取出干花,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。茉莉花亦稱"茉莉",為復(fù)瓣小白花,小巧玲瓏,清香四溢,素潔光潤(rùn),仿佛刻玉雕瓊。

  3.揭示歌名,介紹有關(guān)江蘇民歌《茉莉花》的初略知識(shí)茉莉花在我國(guó)歷史悠久,這首民歌輕盈活潑,淳樸優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)流暢,短小精致,易唱易記,表達(dá)了人們愛花、惜花、護(hù)花,熱愛大自然,向往美好生活的思想情感,既積極健康,又儲(chǔ)蓄柔美。

  三、欣賞歌曲的后半部分

  了解節(jié)奏型,感受歌曲旋律的特點(diǎn)。

  你覺得《茉莉花》是一首怎么樣的歌曲?聽了有什么感覺?

  教師小結(jié):歌曲是兩拍子的,這是一首旋律委婉、流暢,感情細(xì)膩的歌曲。

  四、完整欣賞一遍,感受歌曲的樂段

  用相應(yīng)的身體動(dòng)作加以表現(xiàn)。

  根據(jù)段落的變化嘗試每一段用不同的開花造型來(lái)表現(xiàn)。(教師觀察引導(dǎo)并用貼飾獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)作優(yōu)美,感受正確的小朋友)《茉莉花》這首歌曲有幾段?你是怎么知道的?你有什么辦法記住呢?

  五、再次欣賞,感受歌曲的小節(jié)

  幼兒集體合作逐個(gè)用身體動(dòng)作加以表現(xiàn)。(教師觀察引導(dǎo)并用貼飾獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)作優(yōu)美,感受正確的小朋友)

  六、顏色信號(hào),分組、分段用好看的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲

  幼兒自己在前額貼上四種顏色的花,按老師的提示分別到教室中間隨音樂跳舞。(教師把好看的花環(huán)套在舞姿優(yōu)美的小朋友脖子上)。

  活動(dòng)延伸

  1.區(qū)域活動(dòng):結(jié)合美術(shù)活動(dòng),讓幼兒制作舞蹈表演的道具。

  2.游戲活動(dòng):將《茉莉花》的音樂放在表演區(qū)中 ,進(jìn)行舞蹈表演。

  3.家園共育:家庭中可以與爸爸媽媽共同進(jìn)行音樂表演,可以加入扇子等元素。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  ◆活動(dòng)背景:

  “五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日

  ◆活動(dòng)目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  ◆活動(dòng)意義:

  體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)主義情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,以及社團(tuán)成員之間的第二次交流與學(xué)習(xí)等等。

  ◆活動(dòng)安排:

  時(shí)間安排:

  5月7號(hào)上午11:00~15:00

  地點(diǎn)安排:

  國(guó)家博物館 中國(guó)美術(shù)館 新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館

  行程安排:

  1·5月7號(hào)大家自行提前吃完午飯后,于11點(diǎn)在學(xué)校大門口集合。

  2·上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1·此次活動(dòng)以參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館為主,在參觀的過(guò)程中希望能夠以對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和感悟?yàn)槟康摹?/p>

  2·開展一場(chǎng)有關(guān)“五四”話題的交流討論會(huì),在此期間,還望參加此次活動(dòng)的成員能夠積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

  ◆活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)前不會(huì)收取任何活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但在活動(dòng)期間的所需費(fèi)用還需自理。

  ◆活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1·要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(shí)(11點(diǎn)整)到達(dá)指定地點(diǎn)

  2·在活動(dòng)期間一定要注意安全,而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。

  3·如果有相機(jī)的可以帶上,以便于為我們的活動(dòng)留念。

  4·其它事宜待定。

  策劃人:劉xx

活動(dòng)策劃方案 篇3

  策劃,就是做某件事情的邏輯順序就是策劃,也稱創(chuàng)意策劃,簡(jiǎn)單的策劃也可以說(shuō)是想法,或者是創(chuàng)意,點(diǎn)子。

 。ㄗ栽竻⒓釉瓌t)

  一、 活動(dòng)宗旨:

  孩子入小學(xué)已一年多了,家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月19日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):良鳳江

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。

  2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

  3、活動(dòng)材料,獎(jiǎng)品采購(gòu)

  五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):參與者每人收15元

  六、 安全預(yù)案:

  為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;

  2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

  6、車輛安全措施:家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行

  駛過(guò)程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

  7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

  七、 活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞(由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

  (3)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說(shuō)明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

 。1).活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

  (2).材料:一只鼓、一團(tuán)花。

  (3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(zhǎng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母,爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹,介紹有獎(jiǎng)。

 。4).注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:快樂指路(小組比賽)

 。1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。

  (2).器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩

 。3).玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來(lái)前行,不能邊走邊戴) 活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三 :拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

 。1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (2).材料:結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條

 。3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。

 。4).注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)四:帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。 材料準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。 以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五

  感謝父母(小孩)

  活動(dòng)目的:通過(guò)小孩獨(dú)自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

  材料準(zhǔn)備:彩筆,畫紙

  游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

  活動(dòng)六:

  包餃子,燒烤按組進(jìn)行

  活動(dòng)報(bào)名表

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  大班

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  ★大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的'關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.情景導(dǎo)入。

 。1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動(dòng)的祝!薄

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

活動(dòng)策劃方案 篇5

  中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的潛在規(guī)模達(dá)3000億元,并保持著迅猛的發(fā)展速度。但由于培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入門檻較低,很多機(jī)構(gòu)和個(gè)人受利益驅(qū)使,紛紛進(jìn)入了這個(gè)似乎充滿暴利的行業(yè),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光衡陽(yáng)地區(qū)就有許多家的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但這些年來(lái)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的無(wú)序發(fā)展和對(duì)品牌建設(shè)的忽視,有的機(jī)構(gòu)甚至不惜挑起惡性競(jìng)爭(zhēng),擾亂市場(chǎng),造成行業(yè)信譽(yù)度不高。這些機(jī)構(gòu)的不規(guī)范做法致使目標(biāo)群體在消費(fèi)的時(shí)候帶著審視懷疑的眼光,再加上雙方存在的信息壁壘,這就客觀上造成了現(xiàn)階段招生難的困局。本來(lái)在這個(gè)行業(yè)里也有許多公司的運(yùn)營(yíng)狀況非常好,但是他們的推廣模式過(guò)于單一,外界通常不是很了解。他們?nèi)鄙儆行У耐緩桨炎陨韺?shí)力展現(xiàn)給目標(biāo)群體,致使公司規(guī)模小,收益少。但是,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,很多人都期望通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同樣在市場(chǎng)專業(yè)人才供不應(yīng)求的情況下,企業(yè)必然要對(duì)自己的員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),但很多企業(yè)為了規(guī)避培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn),人力資本投資嚴(yán)重不足。在這種情況下,很多企業(yè)不得不施行培訓(xùn)外包。但無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),他們面臨的境況是一樣的,那就是他們?nèi)鄙儆行У那滥苎杆僭诒姸嗟呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)中找到一個(gè)符合自己需求的。本次策劃書針對(duì)實(shí)地考察的華泰職業(yè)學(xué)校做出的策劃方案。

  一、機(jī)構(gòu)基本情況

  1、機(jī)構(gòu)名稱:華泰培訓(xùn)學(xué)校

  2、機(jī)構(gòu)地點(diǎn):衡陽(yáng)市區(qū) 市圖書館旁邊

  3、機(jī)構(gòu)內(nèi)容及功能:衡陽(yáng)市華泰培訓(xùn)學(xué)校是國(guó)家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn);湖南省公安廳計(jì)算機(jī)安全員培訓(xùn)考試點(diǎn);湖南省勞動(dòng)廳和社會(huì)保障廳再就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn);是衡陽(yáng)市衡南縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程基地;是衡陽(yáng)市勞動(dòng)局下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位;衡陽(yáng)市華泰培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)衡陽(yáng)市教育主管部門備案具有權(quán)威性、綜合性、的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)電腦培訓(xùn)部、英語(yǔ)培訓(xùn)部、家政培訓(xùn)服務(wù)部,擁有一流的師資、一流的設(shè)備、一流的管理 ??

  華泰培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以"為了學(xué)員一切,為了一切學(xué)員,一切為了學(xué)員"為辦學(xué)理念.處處為學(xué)員著想,處處從學(xué)員的利益出發(fā)讓學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用.學(xué)有所值.

  華泰培訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)員的理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,注重學(xué)員的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作水平,這樣保證了學(xué)員的課程當(dāng)堂消化,不存在有消化不良的現(xiàn)象.學(xué)校還緊密的跟蹤市場(chǎng),了解市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針使得學(xué)員專業(yè)技能于市場(chǎng)有機(jī)的結(jié)合.不至于與市場(chǎng)脫軌.學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校的教師大部分是大專以上學(xué)歷,其中10多名教師擁有大學(xué)本科學(xué)歷,形成了一支以本科學(xué)歷為骨干,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資、教研隊(duì)伍.學(xué)校形成了教師百問(wèn)不厭,學(xué)生勤奮苦煉的教學(xué)氛圍

  4、培訓(xùn)科目:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、平面廣告設(shè)計(jì)、CAD繪圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡(luò)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 、財(cái)會(huì)速成、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。

  5、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)費(fèi)用:

  6、師資力量

  李 惠 畢業(yè)院校:湖南師范大學(xué) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷與職業(yè)技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),目前為我校辦公室主任。 人生格言:微笑面對(duì)一切,態(tài)度決定一切! 顏少琴 畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術(shù)學(xué)院 所學(xué)專業(yè):電腦美術(shù)設(shè)計(jì) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事二年平面設(shè)計(jì)教學(xué),目前為我校平面設(shè)計(jì)班主任 人生格言:認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人!

  莨山之旅 人生的境界如此美麗,正如花朵、虹及星辰。這種境界其實(shí)只屬于敏感的心靈。它是一種存在,但更多的是一種體驗(yàn),猶如月光、花香和清新的空氣,侵染、彌漫在人生的旅途中。面對(duì)煙雨花落溫暖的春,面對(duì)綠葉紛披熱烈的夏

  肖文凱 畢業(yè)院校:衡陽(yáng)師院中文系 所學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué) 新聞學(xué) 軟件編程 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):從事多年教育教學(xué)、學(xué)校管理工作,目前為我校培訓(xùn)部招生辦主任。 人生格言:成功的人找方法,失敗的人找借口。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  秋天,是金色的季節(jié);秋天,是收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。隨著今年中秋的腳步越來(lái)越近,平靜了一個(gè)淡季的白酒市場(chǎng),硝煙又起。白酒企業(yè)經(jīng)過(guò)淡季市場(chǎng)運(yùn)作已經(jīng)如火如荼,面對(duì)旺季到來(lái)前的這塊大蛋糕早已垂涎已久,中秋壓貨則成為企業(yè)每年?duì)I銷目標(biāo)能否完成的最重要一環(huán),企業(yè)之間暗自較勁磨刀霍霍,躍躍欲試,真是你方唱吧我登場(chǎng),八仙過(guò)海,各顯其能。

  中秋壓貨是白酒企業(yè)年銷售目標(biāo)的“重頭戲”。企業(yè)為了制定壓貨策略,可謂絞盡腦汁。盡管企業(yè)每年中秋壓貨策略不停推出,招式繁多,簡(jiǎn)直“亂花漸欲迷人眼”,甚至很多企業(yè)為壓貨付出太大的“成長(zhǎng)代價(jià)”,但到頭來(lái)還是幾家歡喜“幾家愁”。

  為什么會(huì)出現(xiàn)幾家歡樂“幾家愁”的結(jié)果呢?

  一、淡季銷售隊(duì)伍管理的松懈

  我們常說(shuō)“淡季做市場(chǎng),旺季做銷量”。但是很多企業(yè)的銷售隊(duì)伍在淡季運(yùn)作市場(chǎng)的時(shí)“上面疏于管理,下邊形同放羊”。危機(jī)在淡季的時(shí)候還不會(huì)有明顯的體現(xiàn),但等到旺季來(lái)臨時(shí),這種由銷售隊(duì)伍的松懈帶來(lái)的危害就會(huì)一一浮出水面。

  1、淡季拜訪頻率下降造成銷售人員和客戶之間的生疏,同時(shí)也會(huì)給競(jìng)品以可乘之機(jī)。

  2、對(duì)銷售人員銷量要求的下降造成產(chǎn)品某些渠道或售點(diǎn)的斷貨,客戶會(huì)因此對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生“陌生感”。

  3、銷售人員長(zhǎng)期的懶散會(huì)形成一種習(xí)慣,在旺季來(lái)臨之際會(huì)不適應(yīng),就像一根牛皮筋,如果始終一張一弛,就會(huì)有很強(qiáng)的任性,但如果一直在松弛狀態(tài),突然拉緊則有可能會(huì)斷裂,銷售人員也是一樣。

  二、淡季過(guò)度的壓縮費(fèi)用

  企業(yè)做市場(chǎng)的時(shí)候都本著“投入和產(chǎn)出成正比”的原則,淡季過(guò)度的壓縮費(fèi)用卻給銷售帶來(lái)了更大的壓力,使淡季更淡!過(guò)度的壓縮費(fèi)用往往意味著陳列的縮小、促銷頻率和力度的降低、廣告宣傳費(fèi)用減少等一系列問(wèn)題(例如,為了少花點(diǎn)錢,取消了陳列費(fèi)用,減少了廣宣投入,結(jié)果造成陳列質(zhì)量下降和品牌知名度降低,使得原有固定的消費(fèi)者改變了消費(fèi)習(xí)慣,等到旺季到來(lái)時(shí)想再重整旗鼓的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)花了錢拿不到好的陳列,找不到合適的的廣告位置,由于產(chǎn)品的滯銷,渠道不敢大量壓貨)!

  三、淡季無(wú)限渠道價(jià)格促銷透支營(yíng)銷費(fèi)用

  在淡季市場(chǎng)運(yùn)作中,很多企業(yè)迫于銷量壓力往往會(huì)選擇減少品牌宣傳力度,增加渠道價(jià)格促銷來(lái)維持銷售。我們常說(shuō)“價(jià)格是一把雙刃劍”適度的價(jià)格促銷對(duì)銷售是有幫助的,可是無(wú)限的價(jià)格促銷卻無(wú)異于自殺!無(wú)限制的渠道價(jià)格促銷對(duì)銷售的傷害更是致命的。大量的產(chǎn)品積壓在中間環(huán)節(jié)消化不了,形成了渠道“腸梗阻”,間接形成對(duì)中秋壓貨影響。由于淡季透支營(yíng)銷費(fèi)用導(dǎo)致:一是中秋壓貨力度不夠,二是企業(yè)要想中秋壓貨必須支付更大的成本。

  四、主題不明確,缺乏系統(tǒng)的策略

  1、沒有好的推廣主題、跑題、主題與活動(dòng)不相契合,不能讓消費(fèi)者看到推廣主題感覺耳目一新,過(guò)目不忘。

  2、活動(dòng)的重心沒有兼顧消費(fèi)者和渠道的雙重利益,單個(gè)利益點(diǎn)的推廣活動(dòng)是沒有吸引力和效果的。

  3、沒有做足活動(dòng)的宣傳、造勢(shì)工作,沒有讓消費(fèi)者、渠道能夠感覺到活動(dòng)的影響力,沒有提升他們的信心和積極性。

  4、企業(yè)沒有建立渠道和終端銷售數(shù)據(jù)庫(kù),無(wú)發(fā)找到主流銷售數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)的壓貨政策不適合。

  中秋壓貨是為了實(shí)現(xiàn)銷量的爆發(fā)時(shí)增長(zhǎng),沒有平時(shí)基本功做基礎(chǔ),這個(gè)爆發(fā)式增長(zhǎng)就是一句空話?傊裉斓某晒,就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功由賴于今天的努力,任何投機(jī)取巧的旺季上量方式在現(xiàn)在這個(gè)營(yíng)銷精細(xì)化的年代都是騙人的把戲,因?yàn)樗荒芙?jīng)受時(shí)間的檢驗(yàn)。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情,不斷增強(qiáng)“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們?cè)谠簝?nèi)舉辦首屆護(hù)理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下:

  一、活動(dòng)的目的

  弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。不斷增強(qiáng)我院護(hù)理人員“以人為本,微笑服務(wù),愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)”的理念,促進(jìn)護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)的主題

  創(chuàng)一流服務(wù),樹中大品牌

  三、活動(dòng)籌劃小組:醫(yī)護(hù)部

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、護(hù)理技術(shù)操作比賽。

  2、紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨“天使之美”文藝活動(dòng)。

  3、全體護(hù)士會(huì)餐。

  五、時(shí)間安排

  1、5月8日護(hù)理操作比賽結(jié)束。

  2、5月9日“天使之美”文藝演出。

  3、5月10日會(huì)餐。

  六、活動(dòng)具體安排

  護(hù)理技能操作比賽

  1、主題:揚(yáng)南丁格爾精神,展護(hù)士精湛技術(shù)

  2、地點(diǎn):五樓大會(huì)議室

  3、時(shí)間:20xx年5月8日

  4、比賽內(nèi)容:①靜脈輸液 ②無(wú)菌操作③鋪備用床 ④吸氧

  5、參賽對(duì)象:全體護(hù)理人員

  6、參賽方式:

  以8人團(tuán)隊(duì)形式比賽,每項(xiàng)比賽各科室派出兩名護(hù)士參賽

  7、比賽規(guī)則

 、俦荣愒u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下發(fā)的《護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。

 、趨①愡x手的成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。

 、勖课粎①愓弑仨氃谝(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容。

 、軈①愡x手的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。

  8、比賽活動(dòng)流程

 、俦荣惢顒(dòng)流程:

  開幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無(wú)菌技術(shù))→禮儀表演→頒獎(jiǎng)及閉幕式

  ②比賽操作流程:

  選手按時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)→按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分(分?jǐn)?shù)匯總)→評(píng)委確認(rèn)簽名。

  9、參賽注意事項(xiàng)

 、賲①愡x手需按規(guī)范著裝。

 、诓僮骷寄鼙荣愐袁F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行,要求在指定時(shí)間內(nèi)完成。

 、蹍①愑梦镉舍t(yī)護(hù)部統(tǒng)一提供,選手不可自帶操作物品。

  ④參加比賽的選手需自行選擇配合者(模擬患者),配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則,不得有暗示、說(shuō)話和提醒等舉動(dòng)。

 、荼荣愡^(guò)程中選手注意保護(hù)自己及合作者的安全。

  10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)比賽設(shè)

  一等獎(jiǎng):1 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng):2 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):5 名 一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  11、比賽組織

  為確保護(hù)理技能操作比賽的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,設(shè)立裁判組、計(jì)分組、禮儀組、現(xiàn)場(chǎng)組

  12、賽前準(zhǔn)備

  (1)場(chǎng)地準(zhǔn)備(橫幅),音響設(shè)備及各項(xiàng)比賽專業(yè)器材

  (2)購(gòu)買獎(jiǎng)品

  (4) 主持人2名。

  “天使之美”文藝活動(dòng)

  1、地點(diǎn):五樓大會(huì)議室

  2、時(shí)間:20xx年5月10日

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)場(chǎng)地裝飾(橫幅)、音響設(shè)備、幻燈片放映

  (2) 挑選主持人2名。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、擬設(shè)獎(jiǎng)金額:一等獎(jiǎng):100元 4人 合計(jì)400元 優(yōu)秀獎(jiǎng):50元 12人合計(jì)600元

  2、參賽病人:30元/人 ,共8人,合計(jì)240元

  3、全院護(hù)士節(jié)日禮品:30元/人,共46人,合計(jì)1380元

  4、禮儀組紀(jì)念品:30元/人,共8人,合計(jì)240 元

  5、集體會(huì)餐:600元/桌,共5桌,合計(jì)3000元

  共計(jì):5860元。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  時(shí)間過(guò)得很快,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,馬上就是九月十號(hào)教師節(jié)了,為了慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)能夠在教師節(jié)表達(dá)對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩 訴說(shuō)心聲

  三、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立66周年,9月10日恰逢我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。

  作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月910日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集老師,我想對(duì)您說(shuō)最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班最想對(duì)老師說(shuō)的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)策劃方案 篇9

  一.活動(dòng)背景:

  雖然社會(huì)的變化日新月異,大學(xué)生的壓力也是逐漸變大,然而愛是不會(huì)變的。在這個(gè)時(shí)候,我們迎來(lái)了今年的5月25日“心理健康日”,5.25—我愛我,這是個(gè)關(guān)于愛的日子,也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì),又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題,潤(rùn)園書院大學(xué)生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的:

  借助“我愛我”這樣一個(gè)特殊的主題,潤(rùn)園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動(dòng),希望借助這一趣味運(yùn)動(dòng)類活動(dòng),緩解學(xué)生的心理壓力,呼吁學(xué)生多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽(yáng)春三月,天氣轉(zhuǎn)好,也希望通過(guò)這一活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)生走下床鋪,走出寢室,領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。

  三.活動(dòng)主題:

  “我愛我”心理健康------身心共進(jìn)步

  四.活動(dòng)概要:

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日(星期六)

  (二) 活動(dòng)地點(diǎn):南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)潤(rùn)園操場(chǎng)

  (三) 活動(dòng)對(duì)象:潤(rùn)園書院全體學(xué)生

  (四) 主辦單位:南京審計(jì)學(xué)院潤(rùn)園書院大學(xué)生心理健康組

  五.活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備:由秘書處通知各個(gè)班班長(zhǎng)開展團(tuán)日活動(dòng)并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知(詳情見附錄1),由文宣部負(fù)責(zé)在潤(rùn)園食堂前懸掛海報(bào)展板進(jìn)行宣傳,有組織部進(jìn)行活動(dòng)材料的購(gòu)買及場(chǎng)地的申請(qǐng),有外聯(lián)部進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。邀請(qǐng)兩位主持人進(jìn)行開幕儀式。

  (二)報(bào)名階段:規(guī)定報(bào)名方式以小組的形式(四人為一組),填寫報(bào)名表,交至第一間辦公室處。

  (三)游戲活動(dòng)說(shuō)明:(1)本次活動(dòng)以長(zhǎng)跑為形式,環(huán)繞潤(rùn)園操場(chǎng)進(jìn)行熒光夜跑,在長(zhǎng)跑過(guò)程中 共設(shè)4個(gè)點(diǎn)進(jìn)行趣味活動(dòng)。分別為:潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)(第4處),操場(chǎng)三處(分別為1、2、3處)。

  長(zhǎng)跑路線為:繞操場(chǎng)4圈

  (二)各個(gè)設(shè)點(diǎn)趣味活動(dòng)

  1.圖中第一處:

  ② 動(dòng)名稱:疊羅漢紀(jì)念

 、诨顒(dòng)規(guī)則:從起點(diǎn)開始,第一圈途中到達(dá)第一個(gè)游戲處。首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員照相,照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過(guò)關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動(dòng)后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康,活動(dòng)后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,最后評(píng)選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎(jiǎng)。

  2.上圖中第二處:

 、 動(dòng)名稱:傻傻分不清

 、诨顒(dòng)規(guī)則:在第二圈途中,到達(dá)第二個(gè)游戲點(diǎn)。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過(guò)關(guān)之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組派一名成員完成游戲即可。

  3、上圖中第三處:

 、倩顒(dòng)名稱:踢踢更健康

  2 潤(rùn)園操場(chǎng)

 、诨顒(dòng)規(guī)則:在第三圈途中,到達(dá)第三個(gè)游戲點(diǎn)。每個(gè)參賽組派一名組員將三個(gè)毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面,要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過(guò)關(guān)以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。

  3.潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng):

  ② 動(dòng)名稱:放膽來(lái)爆破

 、诨顒(dòng)規(guī)則:四名隊(duì)員完成規(guī)定的四圈后,一起到達(dá)第四個(gè)游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個(gè)未吹的氣球進(jìn)行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過(guò)關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。

  (四)評(píng)獎(jiǎng)階段:根據(jù)每組的最終計(jì)時(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短,設(shè)立一,二,三等獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

  (五)心語(yǔ)心愿:最后,將事先準(zhǔn)備好的展板拿出,發(fā)放小貼紙,讓在場(chǎng)的同學(xué)們寫下祝福,愿望,心得等等。

  六、參賽流程

  1.活動(dòng)當(dāng)天晚上6點(diǎn)在潤(rùn)園籃球場(chǎng)開始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動(dòng)開幕儀式在6點(diǎn)30分進(jìn)行。

  2.開幕儀式結(jié)束后,由主持人發(fā)號(hào),游戲開始。

  3.出發(fā)游戲后,各參賽組需按照路線到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個(gè)參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個(gè)游戲必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)記錄夜跑時(shí)間,否則成績(jī)無(wú)效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時(shí)間排名。

  4.完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后,帶著手上的章印、8支熒光棒、8個(gè)連接管回到道平廣場(chǎng)終點(diǎn)處,由工作人員檢查,最后記錄該隊(duì)伍時(shí)間則該組夜跑結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南山

  五、組織單位:

  菁英3班班委

  六、參與人員:

  菁英學(xué)校3班全班同學(xué)

  七、組織方式:

  騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。

  八、具體活動(dòng)安排:

  全班分成5組,每小組十個(gè)人(可按照策劃的分組),燒烤計(jì)劃不變,并在燒烤過(guò)程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

  1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來(lái)。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在五棵松前面集合。

  3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。

  4、 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)1小時(shí),參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。

  5、 自由參觀活動(dòng)完之后,大約10點(diǎn),召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球,三人互踩對(duì)方身上的氣球,誰(shuí)的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

  6、 玩完游戲,大約11點(diǎn),燒烤活動(dòng)開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

  7、 視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,中場(chǎng)可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

  8、 大約16點(diǎn),返校。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  食物:500 元

  牛肉豬肉合計(jì)15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

  燒烤工具 100 元

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:

  燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為600元,人均消費(fèi)10元。騎自行車去的過(guò)程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車,實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都有一輛自行車。

  預(yù)祝:本次戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!

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