【必備】活動(dòng)策劃范文匯編9篇
活動(dòng)策劃 篇1
畢業(yè)詩(shī)（語(yǔ)言）
活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力 4、 引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、 豐富詞匯：畢業(yè) 活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)——錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶；幼兒園園景圖片，電腦、電視 知識(shí)——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景
活動(dòng)方式：集體
重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)——引導(dǎo)幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)朗誦
難點(diǎn)——體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入談話(huà)：你準(zhǔn)備去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？
二、展開(kāi)
1、 師：你在小學(xué)會(huì)做些什么呢？請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師朗誦一首詩(shī)歌，名字叫《畢業(yè)詩(shī)》 教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段 師：再過(guò)幾天，小朋友就要進(jìn)小學(xué)，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書(shū)、寫(xiě)字多么神氣！
2、 回憶在幼兒園的`三年中，能說(shuō)一說(shuō)對(duì)你印象最深的一件事嗎？打示幼兒園園景的圖片，小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說(shuō)一說(shuō)
A、在上幼兒園時(shí)不會(huì)做的事上幼兒園以后學(xué)會(huì)了； B、在幼兒園最快樂(lè)的事。。。。。。
3、 我們一起聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌中是怎么說(shuō)的？ 欣賞詩(shī)歌的第二段 剛才詩(shī)歌中說(shuō)的和你想的一樣嗎？ 師：小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì)，現(xiàn)在呢學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)
4、 你們獲得的成績(jī)和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的，那你想給老師說(shuō)些什么呢？ 引導(dǎo)
幼兒大膽說(shuō)自己的心里話(huà) 欣賞詩(shī)歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》 可讓幼兒和老師一起朗誦
三、結(jié)束 集體唱歌曲《老師再見(jiàn)了》。
活動(dòng)策劃 篇2
英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，提高我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平，寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織開(kāi)展“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng)�，F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃如下：
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下
4、組織人員：楊友志喬瑜
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00
復(fù)賽：第13周周六下午2：00
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室（第7教室）
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼（法學(xué)院團(tuán)）
6、總策劃：楊友志
7、策劃小組：?jiǎn)惕�、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自�?/p>
8、特邀評(píng)委、嘉賓：外語(yǔ)學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
�。�2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
�。�4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金團(tuán)總支及贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼
5、總策劃：楊友志
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金團(tuán)總支及贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
在休閑娛樂(lè)的同時(shí)又能提高英語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)英美國(guó)家文化的了解，真是一舉數(shù)得。為了滿(mǎn)足同學(xué)們這方面的需求，我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供“英美大餐”——經(jīng)典歐美原聲電影欣賞！
總之，豐富多彩的“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限
活動(dòng)目的：天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線(xiàn)，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿(mǎn)激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，綠茵讀書(shū)會(huì)、春蕾志愿社特舉行以“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月起
活動(dòng)對(duì)象：南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦方：綠茵讀書(shū)會(huì) 春蕾志愿社
活動(dòng)地點(diǎn)：4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量：20-30把/棟
活動(dòng)開(kāi)展：
前期準(zhǔn)備階段：
籌備資金：
�。�1）外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金
�。�2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注周?chē)娜宋沫h(huán)境，積極參與到活動(dòng)中
宣傳安排：
�。�1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳
（2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣傳
�。�3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
�。�4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持
�。�5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳
資料準(zhǔn)備：
�。�1）外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)
�。�2）用傘須知通知
（3）各種登記表格制定
中期開(kāi)展階段：
1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)
2、找負(fù)責(zé)人采購(gòu)雨傘，以贊助形式注上“愛(ài)心傘南陽(yáng)師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行
4、把傘整齊的擺放在愛(ài)心傘存放處，旁邊貼張愛(ài)心傘使用須知文件
5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備
6、募集愛(ài)心資金時(shí)，登記清楚所捐贈(zèng)者的年級(jí)、院系、專(zhuān)業(yè)等信息，調(diào)查愛(ài)心行為分布情況
后期處理階段：
1、定期適量的增添傘的'數(shù)量，及開(kāi)設(shè)地點(diǎn)，讓愛(ài)心延續(xù)
2、工作交接要由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順利進(jìn)行
募捐活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式：公開(kāi)在校募集
募集地點(diǎn)：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門(mén)口
募集時(shí)間：
20xx年3月10號(hào)至11 號(hào)（本周六、周日 ），早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。
準(zhǔn)備事項(xiàng)：
桌子兩張，椅子2個(gè)，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個(gè)，記事簿一本，音箱，話(huà)筒，條幅、海報(bào)若干。
募集流程：
1．20xx年3月 10日早上10 點(diǎn)前，由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將所需桌子、帳篷放好。
2．由辦公室決定值班人員（以會(huì)委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí)，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。
3．財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù)，于20xx年**月前將財(cái)物整理完畢
注意事項(xiàng)：由于人們素質(zhì)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過(guò)，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中，不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法，促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
愛(ài)心傘使用須知
廣大愛(ài)心傘使用者：
您們好！為讓愛(ài)心傳遞，更好地為廣大校園學(xué)習(xí)和工作者服務(wù)，讓更多的人享受到愛(ài)心傘的溫馨，大家在使用過(guò)程中需要做到以下幾點(diǎn)：
1、 請(qǐng)出示你在南陽(yáng)師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份
2、 請(qǐng)?zhí)钋宄褂帽砩系母黜?xiàng)信息，并保證準(zhǔn)確無(wú)誤
3、 使用中，請(qǐng)愛(ài)惜！若不幸，出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象，請(qǐng)自覺(jué)修補(bǔ)或賠償，歸還于愛(ài)心傘處，我們將對(duì)你們表示萬(wàn)分感謝！
4、 請(qǐng)積極配合我們工作人員的工作
愛(ài)心傘在大家最需要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助。不期涌泉相報(bào)，只望積極配合、按要求使用、把愛(ài)心延續(xù)！
綠茵讀書(shū)會(huì) 春蕾志愿社 20xx/2/20
活動(dòng)所需用品及預(yù)算：
主條幅2條：12米*5=60元 共計(jì)120元
南陽(yáng)師范學(xué)院“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”活動(dòng)春蕾志愿社 綠茵讀書(shū)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：*********** 活動(dòng)地點(diǎn)：******************
傘：120*15=1800元
活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用：100元
商家宣傳條幅4條：4*30=120元
*********預(yù)祝南陽(yáng)師范學(xué)院校園愛(ài)心傘活動(dòng)圓滿(mǎn)成功
宣傳單3000份：3*35=105元
音箱及話(huà)筒：50元/天，共計(jì)100元
掛鉤、募捐箱、車(chē)費(fèi)等其他用品：200元
共計(jì)：2545元
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)概況
活動(dòng)名稱(chēng)：出外活動(dòng)到大學(xué)城騎單車(chē)
主辦方：廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：*月**日早上到達(dá)目的地，四點(diǎn)結(jié)束（吃飯問(wèn)題）
地點(diǎn)：大學(xué)城（在廣園購(gòu)物中心乘搭大學(xué)城一線(xiàn)）起始站，終點(diǎn)站？
二．活動(dòng)背景
1.活動(dòng)開(kāi)展原因
協(xié)會(huì)為了讓成員之間互相認(rèn)識(shí)了解，密切聯(lián)系，加深之間的友誼同時(shí)增強(qiáng)成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會(huì)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂(lè)于工作，為自己的`目標(biāo)不斷努力，向明天邁進(jìn)。
三．活動(dòng)的目的和意義
四．內(nèi)容
成員們可以自備單車(chē)，可以騎單人或雙人單車(chē)。
活動(dòng)的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂(lè)意愉快地活動(dòng)，令成員之間加深了解，互相認(rèn)識(shí)彼此。
遇到困難互相扶持，互相幫忙。
五．活動(dòng)資源
（人力·物力）
1.報(bào)到人數(shù)：
2.租車(chē)每小時(shí)5~10元
注：協(xié)會(huì)會(huì)幫補(bǔ)。
如果樂(lè)意請(qǐng)盡快報(bào)名，享受美好時(shí)光，增強(qiáng)自身體能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
策劃人：
時(shí)間：
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
“We are伐木嘞”
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)校園是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，校園文明建設(shè)直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。寢室則在校園中扮演著“細(xì)胞”的角色。豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我院學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化等顯得猶為重要。
三、活動(dòng)目的：
寢室是大學(xué)生的避風(fēng)港，大學(xué)生在寢室里睡覺(jué)、學(xué)習(xí)以及進(jìn)行各種小游戲，是寢室將山南海北同學(xué)的心連接到了一起。舉辦宿舍評(píng)比系列活動(dòng)能更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文化修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，豐富大學(xué)生寢室文化生活，營(yíng)造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時(shí)，也可積極推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳（包括安全宿舍的宣傳和調(diào)查問(wèn)卷）時(shí)間：11月18日
宿舍檢查 時(shí)間：11月19日～12月09日
趣味游戲時(shí)間：11月24日下午
五、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)理學(xué)院大一、大二、大三在校住宿學(xué)生
六、活動(dòng)總流程：
為踐行宿舍系列活動(dòng)的宗旨，本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)，內(nèi)容如下：
�。�1）“安全宿舍，快樂(lè)學(xué)習(xí)”宣傳活動(dòng)（向大一新生宣傳安全宿舍的重要性）
�。�2） 文明宿舍評(píng)選； （從宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，宿舍成員精神風(fēng)貌進(jìn)行評(píng)比）
（3）宿舍調(diào)查（主要以調(diào)查問(wèn)卷形式，反應(yīng)同學(xué)們?cè)谏钪械膯?wèn)題。）
�。�4）趣味游戲（具體有三個(gè)游戲，“穿針引線(xiàn)”，自行車(chē)慢騎，默契傳球）參賽隊(duì)伍至少報(bào)名兩個(gè)活動(dòng)，取名次優(yōu)的兩個(gè)游戲進(jìn)行綜合評(píng)比。
�。�5） “最美宿舍”評(píng)選（參加活動(dòng)4選1，評(píng)出優(yōu)秀作品，評(píng)選出“最美宿舍”）
七、具體細(xì)則策劃
項(xiàng)目一 “安全宿舍 快樂(lè)學(xué)習(xí)”宣傳活動(dòng)
1.11月17日晚自習(xí)后由數(shù)理學(xué)院生活部干事向數(shù)理大一新生宣傳“安全宿舍 快樂(lè)學(xué)習(xí)”的重要性。
注：此活動(dòng)僅面向數(shù)理學(xué)院大一新生。
項(xiàng)目二 文明宿舍評(píng)選
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾以及宿舍成員的精神風(fēng)貌。（詳見(jiàn)附表二、三）
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格， 宿舍成員充分的想象力，可通過(guò)裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼低俗海報(bào)）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片等裝飾，嚴(yán)禁破壞宿舍原有物品！
2、比賽形式為抽查。每周抽查一次，共計(jì)3次。具體時(shí)間視情況再定。
3、各學(xué)生評(píng)委要認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正，在評(píng)比結(jié)束后將打分表交由生活部部長(zhǎng)，統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計(jì)。
項(xiàng)目三 趣味游戲
�。ㄒ唬按┽樢�(xiàn)”
（1） 活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東邊水泥地
�。�2） 活動(dòng)時(shí)間：12月18日（周三）下午2點(diǎn)
�。�3） 活動(dòng)細(xì)則：
1、每個(gè)參賽宿舍派出三名成員，三名成員準(zhǔn)備就緒
2,、主持人開(kāi)始計(jì)時(shí)，給予60秒時(shí)間。三位同學(xué)互相協(xié)作，盡可能多得將事先準(zhǔn)備好的針穿進(jìn)線(xiàn)中。
3、 60秒時(shí)間到，根據(jù)每組穿進(jìn)去針的個(gè)數(shù)進(jìn)行評(píng)比，多為勝。
�。ǘ┳孕熊�(chē)慢騎
�。�1）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東邊水泥地
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：12月18日（周三） “穿針引線(xiàn)”活動(dòng)結(jié)束后
�。�3）活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、每個(gè)宿舍派出三名成員。
2、比賽開(kāi)始后，三名同學(xué)依次使用事先準(zhǔn)備好的自行車(chē)通過(guò)三段路程。
3、完成任務(wù)后，根據(jù)每組三位同學(xué)使用時(shí)間總和進(jìn)行評(píng)比，使用時(shí)間長(zhǎng)的隊(duì)伍勝。
注：比賽過(guò)程中，自行車(chē)不允許停在原地，且不允許轉(zhuǎn)彎等等。（具體注意事項(xiàng)，在比賽開(kāi)始時(shí)會(huì)詳細(xì)跟參賽隊(duì)伍講解）
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（1）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東邊水泥地
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：12月18日（周三） 自行車(chē)慢騎活動(dòng)結(jié)束后
（3）活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、每個(gè)宿舍派出兩名成員。
2、比賽開(kāi)始后，兩名同學(xué)用身體夾住球通過(guò)指定路程（不允許用手）
3、完成任務(wù)后， 根據(jù)使用的時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行評(píng)比，使用時(shí)間短的`隊(duì)伍勝。
項(xiàng)目四 宿舍調(diào)查（詳見(jiàn)附表四）
1、在第一次宿舍檢查時(shí)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，每個(gè)宿舍成員一份。
2、第二天由各班生活委員收集問(wèn)卷。
3、由生活部統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果。
項(xiàng)目五 “最美宿舍”評(píng)選
1、由黨員和預(yù)備黨員帶領(lǐng)，進(jìn)行宿舍抽查。
2、提前聯(lián)系團(tuán)委新聞中心，跟隨拍照。
3、以宿舍為單位參加以下活動(dòng)中的某一項(xiàng)：
�、贂r(shí)光荏苒照片集（以照片形式記錄大學(xué)生宿舍的一天，如在6.am拍攝一張宿舍成員的活動(dòng)照，在另一時(shí)間點(diǎn)拍攝第二張。照片總數(shù)≥8張）
②宿舍DV（宿舍日常生活、學(xué)習(xí)的短片。）
�、鬯奚酓IY（由宿舍全體成員共同完成的手工藝品、海報(bào)等。以圖片方式展示，需要有制作過(guò)程的圖片。照片總數(shù)≥8張）
12月7日前將成果發(fā)往的視為參加“最美宿舍”評(píng)選比賽。
八、評(píng)選方式：
1、確定學(xué)生評(píng)比小組：生活部干事、預(yù)備黨員、各班生活委員作為學(xué)生評(píng)委小組。分6組分別檢查大一、大二和大三男女生宿舍。（共需約18人）。
2、活動(dòng)結(jié)束后宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并分發(fā)評(píng)分表。
3、根據(jù)總分排名，男生宿舍，女生宿舍分別選出6個(gè)優(yōu)秀宿舍，共12個(gè)宿舍選為“文明宿舍”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、由黨員，預(yù)備黨員，學(xué)生會(huì)評(píng)委小組進(jìn)行綜合評(píng)比，從宿舍衛(wèi)生、精神風(fēng)貌、參加活動(dòng)的成果等三方面進(jìn)行投票，并公布照片，共評(píng)出5個(gè)“最美宿舍”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇6
一 、活動(dòng)目的
揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二 、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動(dòng)分析
充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì)，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
活動(dòng)分為三天舉行，時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后，十一國(guó)慶假期后。
�。ǘ┚唧w事務(wù)安排：
1統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單，并且通知到人
2購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)道具
3工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工
五 、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 第一天活動(dòng)：
工作人員于8：提前到達(dá)大學(xué)生活動(dòng)中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8：3于大學(xué)生活動(dòng)中心集合
9：開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈，開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來(lái)人發(fā)撲克牌（1~1）。然后分隊(duì)，牌號(hào)為1或6的為一隊(duì)，2或7的為二隊(duì)，3或8的為三隊(duì)，4或9的為四隊(duì)，5或1的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊(duì)3分鐘的'相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
�。ù蚱平┚�，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的速記能力）
各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō)：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類(lèi)推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
�。ǹ疾殛�(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛）
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去，背對(duì)著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員（如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì)，三隊(duì)問(wèn)二隊(duì)）分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。
5、坐長(zhǎng)城
�。ㄕ{(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神）
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
6、四人五腳
�。ǹ疾礻�(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車(chē)快跑
�。ǹ疾礻�(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)另出四人或五人，排成一列�；疖�(chē)頭，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的
1. 為了宣傳環(huán)保知識(shí),吸引更多的同學(xué)加入我們的環(huán)保行動(dòng)中,提高 環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái),美化校園環(huán)境,建設(shè)簡(jiǎn)約型校園。
2. 繼續(xù)壯大環(huán)保協(xié)會(huì)，為使本協(xié)會(huì)更高效地開(kāi)展工作，保證協(xié)會(huì)運(yùn) 作的連續(xù)性。讓更多喜歡加入環(huán)保協(xié)會(huì)才新生能成為環(huán)保協(xié)會(huì)的會(huì)員，為了大一新生能經(jīng)過(guò)我們協(xié)會(huì)參加協(xié)會(huì)里組織的各種有益身心健康的社會(huì)公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1.讓更多的人知道環(huán)保的意義，讓我們共同努力將環(huán)保帶入每一個(gè)人心中，共創(chuàng)綠色家園。
2.號(hào)召大家環(huán)保從自身做起，珍惜每一度電，節(jié)約每一滴水，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好意識(shí)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)開(kāi)放日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：根據(jù)社聯(lián)的安排做進(jìn)一步確定
五 、活動(dòng)者： 負(fù)責(zé)人：會(huì)長(zhǎng)
參與者：環(huán)保社會(huì)員
對(duì)象：20xx級(jí)新生
六 、招新形式：
1、根據(jù)社聯(lián)安排，每個(gè)社團(tuán)在自己被規(guī)定的位置招新。
2、社團(tuán)在各自位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會(huì)員，或找負(fù)責(zé)人報(bào)名。
七、宣傳方式：
1、設(shè)橫幅、海報(bào)、圖片、視頻等，以生動(dòng)、 真實(shí)為主要特點(diǎn)。向同學(xué)們發(fā)環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)宣傳單，讓他們了解我們社團(tuán)在最近幾年或者是去年參加的一些宣傳環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)
2、可多展示協(xié)會(huì)真實(shí)的`活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生。
3、招新中若條件允許，可進(jìn)行與本協(xié)會(huì)有關(guān)的招新表演，展示自身協(xié)會(huì)的魅力，吸引更多會(huì)員。
八、前期準(zhǔn)備：
1 橫幅，展板，海報(bào)等的設(shè)計(jì)，以展示心協(xié)特色。
2 裝設(shè)物品的采購(gòu)：心形氣球，彩帶，以往活動(dòng)彩照等等
3 干事、會(huì)員證的設(shè)計(jì)制作及采購(gòu)
4 安排好人員的調(diào)配，及做好后備方案
九、 活動(dòng)安排：
(1)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)負(fù)責(zé)人共同商議招新計(jì)劃，并制定出具體活動(dòng)策略，有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行招新。
(3)由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人共同協(xié)作準(zhǔn)備好宣傳單及海報(bào)、海報(bào)板等相關(guān)宣傳工具，突出心協(xié)的特點(diǎn)特色，進(jìn)行更加清晰明確的招新宣傳。
(4)在前期宣傳活動(dòng)完成后，在社團(tuán)開(kāi)放日由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人全力以赴進(jìn)行正式招新。
(5)活動(dòng)時(shí)的物品安排：
1桌子若干張：用于咨詢(xún)、登記
2展板：粘貼協(xié)會(huì)海報(bào)，協(xié)會(huì)照片，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
十、新生入會(huì)會(huì)費(fèi)及擬定招新人數(shù)：針對(duì)廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院如今社團(tuán)工作的實(shí)際情況，協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)新一屆負(fù)責(zé)人商量決定：
1. 入會(huì)費(fèi)30元(三年)
2. 此次招新本協(xié)會(huì)擬定招收新會(huì)員人數(shù)80人左右
3. 此次招新本協(xié)會(huì)擬定招收干事人數(shù)10人左右(干事設(shè)置見(jiàn)附表)
十一、 招新流程：
1、招新點(diǎn)布置：
在所分配的招新點(diǎn)墻壁上張貼環(huán)保協(xié)會(huì)招新海報(bào)，桌前橫掛協(xié)會(huì)會(huì)旗，桌上擺有協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介、協(xié)會(huì)期刊及簡(jiǎn)報(bào)、部員報(bào)名表、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介等 2、在招新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)社長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人在攤位值班，為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué)，按社聯(lián)規(guī)定交納一定會(huì)費(fèi)，填寫(xiě)會(huì)員表格，即可成為環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員，秘書(shū)部對(duì)招新工作做筆錄。
3、活動(dòng)后期的招新安排：
(1) 抓緊時(shí)間整理新成員資料，為后期招干做準(zhǔn)備。
(2)招干后準(zhǔn)備新干事會(huì)員動(dòng)員晚會(huì)，傳達(dá)本學(xué)年環(huán)保協(xié)會(huì)的活動(dòng) 安排。
(3) 活動(dòng)總結(jié)
十二、協(xié)會(huì)干事設(shè)置：
1.秘書(shū)處：
(1)籌備大小會(huì)議，包括撰寫(xiě)會(huì)議通知，場(chǎng)地申請(qǐng)
(2)會(huì)議記錄，迎賓接待工作，會(huì)議記錄，負(fù)責(zé)會(huì)議和活動(dòng)的 簽到工作;
(3)負(fù)責(zé)社聯(lián)內(nèi)部資料和社聯(lián)及社團(tuán)通訊錄的整理和更新;
(4)負(fù)責(zé)全校學(xué)生社團(tuán)的注冊(cè)工作
(5)負(fù)責(zé)辦公室日常工作，海報(bào)張貼;
(6)協(xié)會(huì)咨詢(xún);
(7)收集社團(tuán)意見(jiàn)、表格，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前計(jì)劃書(shū)等表格的審 核;
(8)負(fù)責(zé)消息的通知、檔案管理，財(cái)務(wù)管理，會(huì)議安排、記錄、 總結(jié)、會(huì)員證制作發(fā)放等日常工作。
2. 組織部：
(1) 策劃、組織協(xié)會(huì)活動(dòng)、上課、物品管理等。
(2) 組織各學(xué)年新生招新。
(3)加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)以及其它校內(nèi)組織的交流與合作，促進(jìn)相互之 間的共同發(fā)展;
(4)面向社會(huì)公關(guān)，提高學(xué)校、社聯(lián)、社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度;
(5)負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通其他高等院校，組織和開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng)并保 障其順利進(jìn)行;
(6)展現(xiàn)我校風(fēng)采，樹(shù)立廣州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的品牌形象;
(7)負(fù)責(zé)為活動(dòng)做廣告策劃和宣傳;
(8)監(jiān)督社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展、考勤、動(dòng)向、資金開(kāi)銷(xiāo)單據(jù);
(9)負(fù)責(zé)“優(yōu)秀社團(tuán)”評(píng)比監(jiān)督;
(10)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地善后工作，后勤等相關(guān)事項(xiàng)
3.宣傳部：
(1) 利用各種可行的宣傳手段和高效的宣傳策劃，實(shí)施大型活動(dòng)的宣傳工作。
(2) 制作和張貼本協(xié)會(huì)活動(dòng)的通知、海報(bào)、橫幅，并對(duì)作品進(jìn)行解釋描述。
(3) 各類(lèi)信息的收集，對(duì)網(wǎng)路的管理，宣傳。
(4) 負(fù)責(zé)為活動(dòng)做廣告策劃和宣傳。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的.老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.
四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。
2.積極認(rèn)識(shí)新朋友，能大膽的與新朋友交流暑假事件，增進(jìn)朋友之間的友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間：
8月30日上午8:30——10:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
戚家山分園中一班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙包15個(gè)，三個(gè)籃筐，活動(dòng)場(chǎng)地布置，椅子五把，獎(jiǎng)勵(lì)若干
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到（8:30——8:45）
活動(dòng)目標(biāo)：1.熱情地接待家長(zhǎng)與幼兒的到來(lái)。
2.安排家長(zhǎng)簽到，幼兒玩桌面游戲。
�。ǘ﹩�(wèn)候時(shí)光（8:45——9:00）
活動(dòng)目標(biāo)：1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
2.能主動(dòng)跟大家講述自己的暑假趣事。
3.培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
（三）游戲時(shí)光：游戲一《你拋我接》（9:00——9:30）
游戲規(guī)則：
1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組，三組家長(zhǎng)為一隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行游戲。每組的
家長(zhǎng)五個(gè)沙包，孩子一個(gè)籮筐。
2.爸爸媽媽站在起點(diǎn)線(xiàn)，孩子站在終點(diǎn)線(xiàn)，注意活動(dòng)時(shí)不能過(guò)線(xiàn)。
3.家長(zhǎng)將沙包丟出去了就不能撿回來(lái)，每個(gè)沙包只能丟一次，孩子利用手中
的籃筐去接家長(zhǎng)手中的沙包，中途不能用手接，注意接的時(shí)候不能踩線(xiàn)。
4.五個(gè)沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量，數(shù)量最多的一組勝利。
�。ㄋ模┘佑驼荆�9:30——9:40）
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝，不推不擠。
�。ㄎ澹┯螒驎r(shí)光：游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》（9:40——10:10）
游戲規(guī)則：
1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動(dòng)中不得離開(kāi)位置。
2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組，每五組為一隊(duì)進(jìn)行游戲。
3.活動(dòng)前在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)自己父母的鞋子，加強(qiáng)記憶。
4.游戲開(kāi)始時(shí)，孩子從起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)，跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸
爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來(lái)為爸爸媽媽穿上，完成后舉手示意教師。
5.在孩子幫忙穿鞋的過(guò)程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。
�。┘佑驼荆�10:10——10:20）
活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝，不推不擠。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)小結(jié)（10：20——10：40）
親子活動(dòng)小結(jié)：今天總共進(jìn)行了兩個(gè)親子游戲，第一個(gè)游戲是《你拋我接》，這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的`配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個(gè)環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中，相反能力較弱的孩子就相對(duì)來(lái)說(shuō)接沙包起來(lái)很困難。第二個(gè)游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》，這個(gè)游戲鍛煉了幼兒對(duì)爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時(shí)的生活能力。在這個(gè)游戲中，對(duì)于鞋子的記憶能力大多沒(méi)什么問(wèn)題，但是在穿鞋的這個(gè)環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。
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