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公益活動策劃

時間:2020-11-01 12:21:28 活動策劃 我要投稿

有關公益活動策劃6篇

公益活動策劃 篇1

  一、活動宗旨:

有關公益活動策劃6篇

  20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán);顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

  三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

  點分

  a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

  10:00—11:30

  環(huán)保義演

  11:30—12:00

  環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

  2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區(qū)共青團

公益活動策劃 篇2

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  4、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

  二、活動分析

  當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

  三、活動的可行性

  1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

  5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中

  6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

  四、活動義賣公司(修改)

  1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

  五、活動前期準備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)

  義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

 。1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

 。3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

  4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天

  2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

  3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民

  4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院

  活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社

  活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會

  七、活動流程:

  1、 由組織部進行場地的安排

  2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

  3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理

  4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

  5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。

  6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點

  7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

  8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理

  八、活動意義:

  1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

  3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

  4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

  5、感受物質(zhì)的價值,引導學生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預算:備注:活動相關流程相同,可進行3~4天

  本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院公益創(chuàng)業(yè)社所有 附一1、 網(wǎng)絡宣傳:在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡部負責)

  2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

  3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設計海報,并進行宣傳

  4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)

  5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

公益活動策劃 篇3

  活動名稱

  公益廣告設計大賽

  活動背景

  作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè),無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

  如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關主題融合后,所產(chǎn)生的人們可見的,見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動,期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

  活動目的

  21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。

  大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

  活動主題

  公益理念的傳播

  公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

  活動時間

  20xx年10月08日前——確定贊助商

  20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網(wǎng)絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據(jù)具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

  注:現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。

  20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

  20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

  20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

  活動地點

  犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

  活動內(nèi)容

  1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例,及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。

  2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后,由外聯(lián)部和團支部保管相關材料。

  3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

  4、參賽作品的提交與評審:在截止日期內(nèi),選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

  5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢,一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。

  6、活動后總結(jié):各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié),并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié),并在會員大會上發(fā)言。

  大賽細則

  一、參賽要求

  1、參賽選手范圍:西南交通大學全校學生(犀浦校區(qū)、九里校區(qū)),專業(yè)、年級不限。

  2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規(guī)定的內(nèi)容。

  3、所有參賽作品素材等的使用,如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負擔全責。

  二、參賽主題

  1、關注兒童主題春蕾計劃:救助失學兒童

  安康計劃:關注兒童健康,遠離傷害/犯罪

  2、環(huán)境保護:自然生態(tài)、動物保護、水資源等

  3、保護知識產(chǎn)權(quán),打擊盜版

  4、??(公益導向,主題不限,任你發(fā)揮)

  三、作品形式

  1、公益廣告宣傳片:作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

  2、公益廣告flash:flash作品必須存儲為。swf格式(請附帶源文件),以光盤形式上交。

  3、公益宣傳海報:電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式,附帶U盤中,并附帶≥A4(210*297mm)格式的海報一張。

  4、公益連環(huán)畫(漫畫):作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS:每件參賽作品提交時,均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。

  四、基本流程初賽:

  1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽:

  1、廣告本身綜合情況(參賽選手講演前,評委便可以給出的分數(shù))——40%2、選手作品講演情況(評委根據(jù)選手講解,再次給分)——30%3、選手答辯情況(選手即時回答評委提問后,評委給分)——15%4、現(xiàn)場人氣(觀眾投票)——10%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%

  6、有節(jié)目表演的選手或團隊,可以據(jù)具體情況,有不超過5%的附加分。(有表演的選手,勢必會增進其人氣)

  PS:每位選手的最后得分為該選手的平均分,根據(jù)平均分,評出該次大賽的一等獎(1名/組)、二等獎(2名/組)、三等獎(3名/組),同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎(1名/組),在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎(1名/組),其余選手獲優(yōu)秀獎(4名/組)。

  五、獎項設置

  一等獎(1名/組,獎金200元及證書)二等獎(2名/組,獎金150元及證書)三等獎(3名/組,獎金100元及證書)最具人氣獎(1名/組,價值50元獎品及證書)最佳創(chuàng)意獎(1名/組,價值50元獎品及證書)優(yōu)秀獎(4名/組,大賽紀念品及證書)其他相關獎勵:

  獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體,將有機會被采用。

  獲獎作品將報送校報,優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用(如后勤集團),在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示,張貼在校內(nèi)各場所。

  決賽流程經(jīng)費預算組織機構(gòu)

  主辦:社團聯(lián)合會承辦:公益協(xié)會

  其他

  申請單位:西南交通大學公益協(xié)會聯(lián)系人:陳xx13699xxx030

公益活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  曾幾何時,大學是知識的殿堂,大學生代表著未來的主宰。

  曾幾何時,能夠成為大學校園中的一員,就標志著前程無憂,心理無礙,人生有望。

  隨著網(wǎng)絡和信息化時代的到來加之高校的擴招,當前大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會變革的.腳步不會因我們的驚訝而停歇,反而會越來越快。

  當代大學生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負滿腔熱血,遠大理想。

  誠然,今天競爭很殘酷,明天競爭更殘酷,后天會很美好!但是絕大多數(shù)人都會死在明天晚上,看不到后天的太陽。因為你缺乏的是成功者的方法,所以,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學,輕松找工作》全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啟示。

  二、活動主題:

  “感恩父母,瘋狂必成功學讓大學生輕松上大學,輕松找工作”

  三、活動宗旨:

  發(fā)揚奧運精神,點燃中國大學生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢想,激發(fā)更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

  四、活動時間:

  20xx年**月20日18:30--21:30

  五、活動組織:

  主辦:**職業(yè)技術(shù)學院院團委

  承辦:**職業(yè)技術(shù)學院電子信息工程系

  **之國際訓練機構(gòu)、

  “瘋狂必成功”國際訓練機構(gòu)、

  **之機構(gòu)**之團隊

  贊助商:**某公司

  六、活動準備:

  (一)場地:學院b區(qū)活動中心二樓

  場地配置要求:

  1、有演講場地,室內(nèi)能容納500人以上,座位良好;

  2、有燈光、音箱、電源等基礎設施;

  3、有無線麥克風;

  4、應急通道良好;

  5、提供投影儀;

  6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支;

  (二)贊助方準備工作與提供物品明細:

  1.制作宣傳海報數(shù)張;

  2.會場現(xiàn)場海報(現(xiàn)場布置);

  3.x展架(現(xiàn)場布置);

  4.學生聽后意見反饋表(聽后感言);

  5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容:熱烈歡迎**之“必成功國際訓練機構(gòu)首席講師牛老師來我校演講。

  6.學生紀念品(學生紀念);

  (三)主辦方準備工作與提供物品明細:

  1.與校園報刊聯(lián)系宣傳工作;

  2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳;

  3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳;

  4.演講會場的落實,演講會場的布置、會場主背景;

  5.演講會場的秩序的維持;

  6.維護“公司”聲譽

  7.做好演講活動的校園宣傳;

  (四)承辦方準備工作與提供物品明細:

  1.提供優(yōu)秀的演講,保證演講質(zhì)量;

  2.提供主持人和助教;

  3.演講音樂光盤(提前放音樂);

  4.演講片花光盤(開場前播放);

公益活動策劃 篇5

  活動名稱

  公益廣告設計大賽

  活動背景

  作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。

  公益事業(yè),無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

  如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢?對,公益廣告設計大賽!

  廣告設計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關主題融合后,所產(chǎn)生的人們可見的,見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。

  是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動,期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

  活動目的

  21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。

  跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。

  本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。

  大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

  活動主題

  公益理念的傳播

  公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

  活動時間

  20xx年10月08日前——確定贊助商

  20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網(wǎng)絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據(jù)具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

  注:現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。

  20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

  20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

  20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

  活動地點

  犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

  活動內(nèi)容

  1、前期宣傳:

  宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例,及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。

  2、大賽宣傳及選手報名:

  在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后,由外聯(lián)部和團支部保管相關材料。

  3、廣告設計相關知識培訓:

  邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

  4、參賽作品的提交與評審:

  在截止日期內(nèi),選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

  5、決賽答辯及頒獎:

  評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢,一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。

  6、活動后總結(jié):

  各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié),并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié),并在會員大會上發(fā)言。

公益活動策劃 篇6

  一、活動名稱:“愛心”家教

  二、活動時間:

  此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

  三、活動背景:

  1、當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

  2、現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3、如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

  4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動目的:

  1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

  2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

  3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

  4、利用這次活動,使更多的人去關注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動主題:

  盡自己綿薄之力,回報社會。

  六、活動策劃主辦單位:

  湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

  贊助單位:

  七、活動參與人:

  湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1、有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

  2、口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

  3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。

  4、有一定的團隊合作意識。

  5、有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應變解決問題。

  八、活動前期準備:

  1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

  2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

  3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

  4、由學院里負責本次活動的領導聯(lián)系湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

  5、在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(nèi)(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

  6、活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

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