【精品】活動(dòng)策劃范文集錦6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
2、 通過(guò)親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)
2、 游戲所需要的材料(打擊樂(lè)器、手絹花、背景音樂(lè)等)
3、 互動(dòng)獎(jiǎng)品
4、 布置好的背景墻和環(huán)境
三、 活動(dòng)過(guò)程:
(一)、主持人致開(kāi)幕詞
1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽(tīng)主持人致開(kāi)幕詞
2、放背景音樂(lè),以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說(shuō)新年祝福語(yǔ),后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛(ài)我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))
11、舞蹈《我最棒》
12、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》
(二)結(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語(yǔ)。
活動(dòng)策劃 篇2
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”,七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”,十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問(wèn)題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來(lái)更多的歡樂(lè),以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
如果遇到停電-點(diǎn)燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
2.中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。
3.小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿(mǎn)300元、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球1元,抓多少,送多少。
1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的`
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì),數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽,以此來(lái)磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)口號(hào)
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年1月8日(星期四)
四、活動(dòng)內(nèi)容
路線(xiàn):
男:學(xué)校操場(chǎng)2圈——培訓(xùn)樓后——校大門(mén)口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場(chǎng)——操場(chǎng)2圈
女:學(xué)校操場(chǎng)1圈——培訓(xùn)樓后——校大門(mén)口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場(chǎng)——操場(chǎng)2圈
五、活動(dòng)流程
1、比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會(huì)向各班級(jí)發(fā)放比賽通知,傳動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容及思想。
注意:①明確比賽時(shí)間;②每班級(jí)報(bào)名人數(shù)不少于3人(其中男生不少于2人)③做好比賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團(tuán)總支做好宣傳動(dòng)員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大,由主席團(tuán)安排好賽場(chǎng)的監(jiān)督及維護(hù)工作,明確責(zé)任到人,并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過(guò)30人,男女同時(shí)發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門(mén)協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿(mǎn)完成特邀請(qǐng)校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理,同時(shí)邀請(qǐng)校政教處、校團(tuán)委及各專(zhuān)業(yè)部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀(guān)摩。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),我國(guó)在社會(huì)保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國(guó)的老年人形勢(shì)仍很?chē)?yán)峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會(huì)老!蔽覀兠總(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,給他們帶來(lái)美好的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂(lè),老有所愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)班級(jí)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采。為了慰問(wèn)敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們老有所樂(lè),感受社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂(lè),學(xué)會(huì)關(guān)心老人,尊敬老人和長(zhǎng)輩。
三、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人,我們?cè)谛袆?dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:11月12日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)志愿者會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動(dòng)策劃
2、宣傳委員做好前期和后期的活動(dòng)宣傳工作,和活動(dòng)期間的拍照
3、選取主持人,主持當(dāng)天活動(dòng)流程
4、班委收集節(jié)目表演和游戲
5、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好后期的活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)流程:
1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)
2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人
3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下)
4、各位志愿者按照既定安排展開(kāi)工作:
。ㄒ唬、陪老人聊天(聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識(shí),比如流行性感冒的預(yù)防,季節(jié)鍛煉注意事項(xiàng)
。ǘ⑽乃嚤硌荩汗餐t歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等
5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福
6、清點(diǎn)人數(shù),集體回校
7、活動(dòng)后各志愿者要及時(shí)上交活動(dòng)心得,班委一起做好整理和后期活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告
九、注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方,注意措辭用語(yǔ)
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊
5、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全
十、人員安排:
活動(dòng)策劃:
活動(dòng)宣傳:
活動(dòng)總結(jié):
道具購(gòu)買(mǎi):
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.感知空氣是無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀的。
2.能用多種方法感知空氣的存在,知道空氣無(wú)處不在。
3.簡(jiǎn)單了解空氣的作用,感知空氣對(duì)人、動(dòng)物、植物的重要性,初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.塑料袋每人一個(gè)。
2.幾盆水,吸管、牙簽若干。圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng),了解空氣的特征。
出示禮物:裝滿(mǎn)空氣的塑料袋。提問(wèn):看看老師給你們帶來(lái)了什么禮物?(導(dǎo)出“空氣”)
教師:你能看見(jiàn)空氣嗎(看不到,空氣沒(méi)有顏色)?你能聞到空氣嗎(聞不到,空氣沒(méi)有氣味)?你能摸到空氣嗎(摸不到,空氣沒(méi)有形狀)?
2.感知空氣的存在。
。1)請(qǐng)小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導(dǎo)幼兒在室內(nèi)外、門(mén)后面、椅子底下等地方收集空氣,感知空氣無(wú)處不在。)
教師:你們的塑料袋怎么會(huì)鼓起來(lái)了?里面裝的什么?你怎么知道塑料袋里有空氣?用什么方法來(lái)證明塑料袋里裝的是空氣呢?鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)。
教師引導(dǎo)幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。
小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密,空氣雖然無(wú)色、無(wú)味、沒(méi)有形狀、看不見(jiàn),但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。
。2)身體里的空氣。
請(qǐng)幼兒把吸管插入水槽中,用力吹氣,感知身體里空氣的存在。
小結(jié):小朋友看到了好多泡泡,這說(shuō)明我們的身體里也有空氣。
3.了解空氣的用途,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
。1)教師:我們呼吸的是什么?(請(qǐng)幼兒捏住鼻孔,閉著嘴感覺(jué)一下,感受空氣對(duì)人的重要作用。)
(2)提問(wèn):小動(dòng)物、小花小草生長(zhǎng)需要空氣嗎?
教師:我們的周?chē)教幎际强諝,如果沒(méi)有空氣,我們就會(huì)死掉,小動(dòng)物和小花、小草,還有土也需要空氣。
。3)依次出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察空氣污染的情境。
提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
如:多種樹(shù),不能把垃圾到處扔,看到有人亂扔?xùn)|西就幫他揀起來(lái)扔到垃圾箱里;工廠(chǎng)里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等,少開(kāi)車(chē)等。
小結(jié):我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士,告訴周?chē)娜,大家都要講衛(wèi)生,來(lái)保護(hù)空氣、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇6
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)社會(huì)時(shí)代新風(fēng)正氣,提高公民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,促進(jìn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展,根據(jù)教育局的工作要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為導(dǎo)向,以“服務(wù)社會(huì),傳播文明”為宗旨,以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo),大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,讓更多的人參與到志愿者服務(wù)主題活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、主題活動(dòng)經(jīng);、管理制度化的路子,使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保志愿服務(wù)主題活動(dòng)順利進(jìn)行,成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):潘曉斌
副組長(zhǎng):曾莉香 張芹加 王子平 范小海
成 員:曾如秋 彭翔 方鋮 彭洪波 許甘霖
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會(huì)。
四、主題活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┥鐓^(qū)服務(wù):開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù),充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展育兒咨詢(xún)、排憂(yōu)解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、社會(huì)宣傳等形式多樣的主題活動(dòng)。
。ǘ﹦(chuàng)建節(jié)約型校園:
1、主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日——20xx年6月20日
2、主題活動(dòng)地點(diǎn):本校內(nèi)
3、主題活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題活動(dòng),向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀(guān)念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀(guān)念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容
(1)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀(guān)念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
(2)在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。
。3)在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
(三)發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí):
1、主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日——20xx年3月20日
2、主題活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)和校園門(mén)口
3、主題活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題活動(dòng),使師生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓,引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),從自身做起、從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、主題活動(dòng)內(nèi)容:
。1)清理校園角落里的垃圾。
。2)宣傳環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
。3)清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
。4)提醒路過(guò)的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
。ㄋ模┝x務(wù)獻(xiàn)血
1、主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日---20xx年6月30日
2、主題活動(dòng)目的:獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人。
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