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活動策劃

時間:2020-10-30 19:45:27 活動策劃 我要投稿

【熱門】活動策劃范文集合8篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題:研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練

【熱門】活動策劃范文集合8篇

  二、活動目的:

  為了進(jìn)一步加深校研究會、院各研究生分會之間的了解,增進(jìn)研究生會成員之間的友誼,促進(jìn)研究生會工作更好的開展,同時為了加強研會干部之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的開展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

  三、參會人員:

  校研究生會全體成員、各研究生分會代表

  四、主辦單位:

  南通大學(xué)研究生會

  五、活動時間:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活動地點:

  濱江公園

  六、活動準(zhǔn)備

  ①統(tǒng)計校會各部門以及各學(xué)院代表參會人員人數(shù)(胡曉晴 負(fù)責(zé))

 、诼(lián)系濱江公園管理處申請場地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動價格(謝磊 負(fù)責(zé))

 、墼O(shè)計小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

 、芑顒訖M幅制作一條(陳驍宇 負(fù)責(zé))

  ⑤通訊報道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))

 、藁顒又兴枰男《Y品、水果、水。(陳驍宇、儲亞娟 負(fù)責(zé))

 、叱楠劖h(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負(fù)責(zé))

  七、活動流程

  1、簽到:工作人員早上8:00到場,辦公室(岳媛媛 負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)人員簽到,引領(lǐng)參會人員至場地,統(tǒng)計參加人數(shù) 。(謝磊 負(fù)責(zé))根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動所需器材等相關(guān)工作。

  2、主持人(文體部***)負(fù)責(zé)主持,宣布開始。

  3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個自我介紹,可以品味現(xiàn)在寄語未來。

  4、抽獎表演或懲罰環(huán)節(jié)。(附件1)(陳欣 負(fù)責(zé))

  5、大家為研會工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)(主持人 負(fù)責(zé))

  6、合影 (宣傳部 *** 負(fù)責(zé))

  7、分組游戲環(huán)節(jié)(附件2)(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  游戲二:心有靈犀一點通

  8、真人cs環(huán)節(jié)。(陳林飛)

  9、主持人宣布結(jié)束(xxx)。

  10、收拾場地(全體參會人員)。

  八、后續(xù)工作

  宣傳部、研報編輯部負(fù)責(zé)整理活動資料,發(fā)布照片寫通訊稿,微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))。

  十、注意事項

  1活動期間有事情需要早退的干事必須跟部長或者負(fù)責(zé)人說明:

  2請注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;

  3活動結(jié)束后及時打掃整理現(xiàn)場;

  預(yù)算:

 、俳煌ㄙM、午餐費自付

 、跈M幅一條(南通大學(xué)研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練) 50元

 、鄣V泉水、零食水果等 200元

 、軋@博園門票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

 、菪《Y品 200元

 、抻螒虻谰 50元

  共:3000元

  游戲互動環(huán)節(jié)

  (有更好的可以再換)

  1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動現(xiàn)場的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來分組。

  2游戲互動

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  讓同學(xué)們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報紙上,若有同學(xué)踩在地面的分組就退出游戲,依此進(jìn)行逐漸減少報紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎勵禮品。

  游戲二:心有靈犀一點通

  讓同學(xué)們抽簽分組(男女配對,2人一組)進(jìn)行游戲。選擇兩個地點,一個作為起點一個作為終點。中間設(shè)置一個障礙,如一張報紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進(jìn)方向,用最短的時間到達(dá)終點組為獲勝組,獎勵禮品。

  抽獎環(huán)節(jié)

  抽獎箱子里字條包括:表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種,表演節(jié)目字條十五張,懲罰內(nèi)容十五張,小禮品十張。負(fù)責(zé)人讓大家舉手抽獎,并兌現(xiàn)抽獎內(nèi)容。

  懲罰紙條內(nèi)容:(做成紙條)

  1在現(xiàn)場選一位異性,牽起他/她的手,深情對望著他/她,大聲唱出《愛情買賣》

  2深情親吻一面墻或玻璃15秒

  3走一定距離的臺步,轉(zhuǎn)身擺一個性感嫵媚的造型,然后說:“我是一只豬”

  4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

  5嚴(yán)肅的走上臺,接過主持人話筒,對大家說:請大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來之后,說:通知一件事情,我是豬!

  6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場的其中一位異性,禮貌問其姓名并與其喝交杯酒

  7現(xiàn)場選取一位異性對其拋三個飛吻,并大聲說:親!愛你哦!

  8現(xiàn)場選取一位異性,走過去禮貌問其姓名,而后,突然將其抱住,說,你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎,說好的夏雨荷呢。!

  9現(xiàn)場找一位異性對其大跳誘惑之舞(不會跳舞也能隨意扭動)15秒

  10對著全場邊跳邊唱《兩只老虎》

  11尋找一位同性,抬起對方下巴,深情款款的說:好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對處于左邊的那個人說:我愛你(呈陶醉狀),對右邊的那個人說:不要臉(呈生氣狀) 13走到一個中間地方,閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀

  15跑到江邊面對著大家,大喊三聲:我愛你

  16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌

活動策劃 篇2

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年x月x日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所

  用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:

  (1)第一輪四、一班與四、二班,四、三班與四、四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,謝謝合作。

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品

  二、活動時間

  20xx年4月20日至5月14日

  三、組織單位

  主辦單位:福州大學(xué)學(xué)生工作處

  承辦單位:福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院

  四、活動對象

  福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生

  五、活動目的

  時代在進(jìn)步,觀念在進(jìn)步,而環(huán)保在新時代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動通過制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進(jìn)行展覽,不僅使廢棄物得以利用,賦予其新的生命,宣傳了環(huán)保理念,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動手能力。還讓畢業(yè)生有一個難忘的回憶,此外,也能讓在校的同學(xué)們意識到時光的短暫,更加珍惜時間,不負(fù)大學(xué)時光。

  六、活動流程

  (1)報名表收集:

  時間:4月20日-4月28日

 。▓竺硪姼郊1,參賽者需在4月28日前提交電子報名表至764382615@qq.com)

 。2)作品收集:

  要求各班級作品(不限份數(shù))于5月10日前上交到9號樓易班學(xué)生工作站,屆時將會有值班工作人員負(fù)責(zé)作品的收取及登記。(提交作品時需填寫作品介紹表,作品介紹表見附件2,紙質(zhì)版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學(xué)生工作站,電子版發(fā)送至764382615@qq.com)

 。3)作品評選:

 、俅蟊娫u分(占總分20%):在青春廣場設(shè)置帳篷對所有參賽作品進(jìn)行展覽,同時進(jìn)行現(xiàn)場投票。

  ②評委打分(占總分80%):邀請學(xué)工處老師(評分占50%)、各學(xué)院易班負(fù)責(zé)人(評分占30%)進(jìn)行評選,評委評選打出分?jǐn)?shù)。

 、 計算總分:利用評委打分與大眾評分加權(quán)平均以后得出作品的最終分?jǐn)?shù)。

  (評分標(biāo)準(zhǔn)為:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題)

 。4)活動后續(xù):

  評比結(jié)束后公布獲獎名單,頒發(fā)獎狀及獎品,參賽班級領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。

  七、參賽作品要求

  (1)藝術(shù)品所采用的素材的主體部分,必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。

  (2)藝術(shù)品的創(chuàng)作,要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點,緊緊圍繞這一出發(fā)點展開?审w現(xiàn)大學(xué)四年生活的點滴,同窗的友誼。

 。3)參賽作品以班級為單位上交,每個班級可上交一份至多份作品。

  八、獎項設(shè)置

  獎品均為價值65元的DIY畢業(yè)紀(jì)念冊,設(shè)一、二、三等獎各1名,由學(xué)校統(tǒng)一定制。

  一等獎:獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校全額承擔(dān)。

  二等獎:獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校承擔(dān)二分之一。

  三等獎:獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校承擔(dān)三分之一。

  備注:由于獎品設(shè)置原因,每個班級不重復(fù)獲得獎品,若有多份作品獲獎則按照最高獎項頒發(fā)獎品。

活動策劃 篇4

  活動背景:新的學(xué)期開始了,更多的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入了大學(xué),他們激情四射、活力無限,社團(tuán)是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創(chuàng)造更好的條件,讓他們感受到大學(xué)的魅力,成為永久的回憶。

  活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán),吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)了解我們的少數(shù)民族,共同學(xué)習(xí),共同感受民族文化的魅力。

  活動時間:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

  活動地點:大學(xué)生廣場

  招新形式:社團(tuán)在指定位置設(shè)招新點,填表報名,招收會員。

  招新對象:主要面向大一新生

  活動流程:

  一、 前期準(zhǔn)備,社團(tuán)召開干部會議,準(zhǔn)備活動策劃書,對活動細(xì)節(jié)做安排;

  二、 活動中,1》各干部提前到達(dá)地點,安排好桌椅、登記表、

  值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品;2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細(xì)的為他介紹使之有所了解,并準(zhǔn)備水;3》報名登記,并做好記錄,分發(fā)收費據(jù),提醒他們這是會員的憑證;4》我們好特意準(zhǔn)備了一個留言板,有會員想發(fā)表意見的可以在留言板上留言。

  三、 活動后期,每天結(jié)束后,安排同學(xué)打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。

  宣傳方式:

  1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們民族文化研究社的招新報名

  的時間和地點;

  2、在招新地點,我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團(tuán);

  3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。

  活動后期:

  一、整理各會員的資料,做好備份和保存;

  二、整理招新當(dāng)天的活動記錄,包括圖片和文字;

  三、做活動總結(jié),總結(jié)招新過程中的不足與優(yōu)點。

  四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。

  注意事項:1活動的前期準(zhǔn)備要充足,活動過程中要認(rèn)真負(fù)責(zé),對待同學(xué)要熱情,后期總結(jié)要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準(zhǔn)備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好,不能有所丟失。

  社團(tuán)招新是一件很有意義的事情,關(guān)系著各位同學(xué)的發(fā)展,我們不僅要做好,而且要做精。

活動策劃 篇5

  一、活動目的 通過此次活動,激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以起到鼓勵進(jìn)步,鞭策后退的目的。

  二、組織機構(gòu) 主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

  組織部門:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

  宣傳工作:宣傳部、素拓部

  三、活動時間: xx年11月23日—xx年11月27日

  四、活動地點: 教學(xué)樓6101室

  五、活動流程: 1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄,宣傳此次活動。

  2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級班委,有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。

  3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導(dǎo)員。

  4、由輔導(dǎo)員及各班班委對申報人員進(jìn)行資格審定,完成初步篩選。

  5、由各班各選舉出5名民意代表,同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對申報人員進(jìn)行再次篩選。

  6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評選結(jié)果。

  7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果,由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。

  8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎大會。

  六、拓展活動: 1、由獲獎人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳,并由素拓部對此次活動進(jìn)行跟蹤報道,及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。

  七、活動預(yù)算: 由辦公室制定此次活動的資金預(yù)算,上報系財政報銷。

  經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

活動策劃 篇6

  1、 活動目的:

 、贋榇龠M(jìn)同學(xué)之間的相互合作能力,在合作中體會個人責(zé)任與集體的關(guān)系,加深班級成員之間的情誼。

 、谕ㄟ^有趣的小游戲,讓大家在歡笑中增強簡單的邏輯分析能力。

  2 活動地點:

  學(xué)校湖邊草坪上

  3、 活動時間:

  20xx年3月17號下午

  活動第一組織者:范茜勉、王亞賽

  活動一般組織者:全體班、團(tuán)委成員

  4、 活動內(nèi)容:

 、儆螒颉安虏率钦l”

 、谟螒颉疤旌谡堥]眼”

  ③中場休息,同時進(jìn)行智力搶答。

  ④游戲“合力吹氣球”

  5、 活動儲備:

  ①為豐富同學(xué)們課余生活,我們班全體班、團(tuán)委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。

 、谛睦砦瘑T王亞賽收集活動資料,宣傳委員范茜勉整理排序,其他班、團(tuán)委成員完善補充,確定活動方案。

 、鄄杉瘹馇颉ⅹ勂、制作卡片,準(zhǔn)備各種活動道具。

  6、 活動流程:

 、俳o每人一張名片貼紙,要求大家把自己的名字寫在上面。負(fù)責(zé)人收集所有的貼紙,然后把每張貼紙貼在每個人的背后(不能是同一個名字貼在同一個人的背后),不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始,每個人從所有人中挑選一人或者更多來問三個問題來確定背后卡片上人的`名字。

 、诔楹灈Q定所有參加者的身份。其中裁判一名,警察和殺手若干(同等數(shù)量),其余全為平民。首先裁判站出來,其余人先坐下,游戲開始,自己看自己的身份不能讓其他人知道。進(jìn)入第一個白天,所有人在看了自己的身份后依次發(fā)言,每人僅限一次機會(說什么都可以),發(fā)言完畢,進(jìn)入第一個夜晚,所有人都閉上眼,裁判說:“殺手請睜眼,殺手請睜眼。”然后說殺手請殺人,殺手在互相手勢或眼神協(xié)商后確定一殺的目標(biāo),然后裁判確定并記住,繼而說:“警察請睜眼,警察請睜眼!比缓笳f:警察請指認(rèn),經(jīng)警察協(xié)商后指定一人,裁判告知這個人是不是殺手。然后警察閉眼,第一個晚上結(jié)束。進(jìn)入第二個白天,裁判說:“所有人睜眼,說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發(fā)言,發(fā)言完畢,進(jìn)行公投,公投誰是殺手,票數(shù)最多的人死亡。此人留遺言,第一輪結(jié)束,然后按照這個順序進(jìn)行第二、三……直到游 戲結(jié)束。

  ③休息,同時快速搶答事先準(zhǔn)備好的題目。對回答出來問題數(shù)目較多的前三名給予物質(zhì)獎勵。

  ④每小組六人,抽簽決定具體是誰。每組準(zhǔn)備六張簽,其中包括:嘴巴和氣球各一簽,手和腳各兩簽。負(fù)責(zé)人請每組人員抽簽,然后抽到手的兩個人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來(抽到嘴巴的人不能觸碰氣球),抽到腳的兩個人負(fù)責(zé)把抽到氣球的人抬起,給氣球坐破。

  7、 活動經(jīng)費:

  預(yù)計15元,(氣球一包、獎品若干)

  8、 活動場地:

  八十一班班、團(tuán)委負(fù)責(zé)選定湖邊某處草坪。

活動策劃 篇7

  一、 活動主題:

  愛,是三行情書

  不是信件,不是明信片

  只是簡單的三行給予你愛的人的情愫

  二、 活動背景及目的:

  弗吉尼亞伍爾芙說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光!睈墼跁r光的荏苒中沉淀,在歲月的洗禮中升華。愛,可以是一曲余音繞梁的清簫,可以是一抹詩情畫意的余霞,可以是一首沁人心脾的樂章,也可以只是回味無窮的三行言語,在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際,讓我們向含辛茹苦的父母說出愛,向默默付出的老師說出愛,向不離不棄的朋友說出愛,甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符,化成一段莫失莫忘的時光,傳遞到你愛的人面前。

  三、 面向?qū)ο螅?/strong>

  信息工程學(xué)院全體大一新生

  四、 時間地點:

  11月28日晚 各班自習(xí)教室

  五、 主辦單位:

  信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部

  六、 活動開展:

  宣傳:集中大一各班活動管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書,請在各班宣傳該活動,并交代微情書初賽的相關(guān)事宜。請團(tuán)委出海報宣傳板,請新聞社拍照寫稿。

  分工:宣傳:負(fù)責(zé)活動宣傳,宣傳資料制作等方面工作。

  活動:負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。

  后勤:對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。

  評審:負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。

  機動:為所有工作人員處理緊急事件。

  評委:團(tuán)委老師,學(xué)生會主席團(tuán),部長團(tuán)。

  七、 活動流程:

  主題班會:由各班活動管理小組組織策劃,班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后,于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。(詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案)

  微情書評比:28日各班進(jìn)行評比后,每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。

  注:作品要求:

  ①100字以內(nèi)的微情書,內(nèi)容積極,風(fēng)格不限。

 、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信,可以是給戀人的一份驚喜,可以是對小伙伴的祝福,也可以是對心儀對象的表白…

  ③嚴(yán)禁抄襲,拼湊或百度,否則直接按淘汰處理。

 、軈①惙绞蕉鄻,可以簡單寫在白紙上,也可以用明信片,手工制作卡片等。還可以用照片形式,將作品寫在照片反面一起投稿。

  八、 獎項設(shè)置:

  最佳創(chuàng)意獎 一名

  最佳策劃獎 一名

  最佳組織獎 一名

  優(yōu)秀作品 十份

活動策劃 篇8

  活動準(zhǔn)備:

  白紙、記號筆、范畫、報紙

  活動過程:

  一、 引起幼兒興趣。

  昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng),叫五指神功,你們想不想學(xué)?

  你們看這是什么?這是一本武功秘籍,我們要學(xué)的功夫就在上面,想看嗎?

  二、 出示范畫引起興趣。

  這些是什么?這些手印你們知道是怎么來的嗎?這就是我們神功的第一招:描手印。教師示范描,幼兒仔細(xì)觀察。請幼兒說說是怎么描的?你們還能做出其他不同的姿勢來嗎?請幼兒做各種姿勢。說說像什么。

  三、 教師引導(dǎo)示范。

  1、 教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手。ㄓ檬种缸龉P)。你們再來看看,這像什么?請幼兒回答。究竟這些手印會變成什么我們來看一看?出示范畫。你們看,這些手印變成什么了,是怎么變過來的呢?請幼兒回答。

  2、 神功還有最厲害的一招,這一招一個人完成不了,需要兩個人一起合作完成,你們想不想學(xué)?我們一齊來看看,出示雙手的范畫。這是什么?是怎么畫的?請幼兒說說。

  四、 幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了,接下來就要小朋友自己來練了,可以一個人畫也可以兩個人一起合作,等一會我們來看看誰的功夫練的最好。

  2、 幼兒作畫。

  五、 講評

  1、 請幼兒講講自己畫的是什么?

  2、 小朋友們真能干,神功都練成了,我們到外面去比比誰的功夫最厲害,變的東西最多。

  活動目標(biāo):

  1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象,添畫成完整的物體形象。

  2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力,并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。

  3、 能保持畫面整潔,與同伴協(xié)調(diào)合作。

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