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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-10-29 12:41:45 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精品】活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、 活動(dòng)過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭做一個(gè)愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。

  4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

 。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的`節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

 。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

 。1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

 。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  四、具體活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:各班教師。

 。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。

  2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上面。

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

  6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動(dòng)過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

  4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年快樂的情緒;

  2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活動(dòng)流程:

  一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

  二、8:40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始(8:40---10:15)

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

 。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會(huì),如果不會(huì),請?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

 。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

 。3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))

 。4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

  (5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參與活動(dòng),不要由祖輩代替。

  4、班級活動(dòng):(10:15---11:00)

  (1)家長和幼兒親子體育活動(dòng)。

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

  1、家長和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂趣。

  2、讓家長重溫童年的歡樂。

  (2)自助餐活動(dòng),具體要求:

  每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個(gè)微波爐。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯(lián)盟*編輯。

  二 、活動(dòng)主題: 情濃五月天, 歡樂度端午

  三 、活動(dòng)目的:

  1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2、通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。

  四、 活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 5 月

  五 、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院餐廳廣場

  六、 主辦單位:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

  七、 協(xié)辦單位:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 心語軒心理協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)對象:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

  九 、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  (一) 包粽子

  1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

  ② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

 、郾荣惤Y(jié)束,評選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)

  2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動(dòng):

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

  2、端午知識(shí)問答

  活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)

  (三)主場活動(dòng):吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

  十、任務(wù)分配:

  前期宣傳

  1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

  2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,

  3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.

  4.在活動(dòng)進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳

  后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)

  1、聯(lián)系食堂場地。

  2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動(dòng)主持及游戲操作。

  5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

  6、安全保衛(wèi)。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:550元(贊助商提供)

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.增長知識(shí),開闊眼界,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2.開拓、發(fā)展學(xué)生的思維能力以及動(dòng)手、動(dòng)口能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

  2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。

  3.畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

  4.準(zhǔn)備塑料小籮4只。

  5.在大張白報(bào)紙上畫上兩個(gè)樓梯。

  三、 活動(dòng)過程

  主持人:今天這節(jié)活動(dòng)課,是猜謎語游戲,大家喜歡嗎(喜歡)什么是謎語(用兒歌形式寫成的謎,叫謎語)謎語通常分成哪幾部分(分成謎面和謎底兩個(gè)部分)

  今天,我們就來開展猜謎活動(dòng)。

  1.看圖貼謎語。

  將全班分成4個(gè)組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個(gè)代表上臺(tái),主持人發(fā)給每個(gè)代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語(每人只需貼兩條)。以貼得快、

  正確的組為第一名,依次類推為第二名,第三名??

  例:

  什么字,兩張口,小口外面套大口。(回)

  什么字,四張口,里面躲著一條狗。(器)

  什么字,十張口,有時(shí)黃來有時(shí)綠。(葉)

  什么字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。(舌)

  上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

  一片一片又一片,飛到水里就不見。(雪花)

  紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。(兔子)

  白天出現(xiàn),晚上不見,又紅又圓,照亮地面。(太陽)

  四四方方一座城,里面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑墻上,一觸即發(fā)放光明。(火柴)

  一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。(電視機(jī))

  有個(gè)朋友好心腸,有方有圓又有長,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,犧牲自己來幫忙。(橡皮)

  東一片,西一片,只聽聲音不見面。(耳朵)

  2.摘果子。

  每組選一代表上臺(tái),拿一只塑料小籮,讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面(果子),放在塑料小籮里。在一定時(shí)間內(nèi),看誰摘得準(zhǔn),摘得多

  摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優(yōu)勝者。

  如:

  (1)一棵小樹五個(gè)杈,不長葉子不開花。會(huì)寫會(huì)算會(huì)畫畫,長大建設(shè)現(xiàn)代化。(手)

 。2)小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。(露水)

  (3)小小一排房,開了許多窗。一陣風(fēng)吹過,歌聲揚(yáng)四方。(口琴)

 。4)三口疊一塊,莫當(dāng)品字猜。你要猜品字,是個(gè)笨小孩。(目)

 。5)角字落頭。(用)

  3.登樓比賽。

  兩個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)。

  活動(dòng)規(guī)則:

 。1)每組選派一名代表上臺(tái),不參賽的小組,選兩個(gè)代表作裁判。

 。2)在樓梯的每個(gè)臺(tái)階處有個(gè)謎面,參賽代表在登樓時(shí),要說出每一個(gè)臺(tái)階上的謎底,才能登上一個(gè)臺(tái)階,不能跨越,說錯(cuò)的可以請同組的代表幫助完成,然后繼續(xù)登樓。

 。3)裁判員手中有5個(gè)謎底,檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個(gè)小組最先準(zhǔn)確、順利地登上樓頂(先拿到小紅旗)。

  4.總結(jié)。

  今天,我們做了猜謎語游戲,你們開心嗎(開心)希望你們多看書,獲得更多的知識(shí),有了豐富的知識(shí),去參加更多的活動(dòng)和游戲。

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