關(guān)于活動(dòng)策劃模板集錦九篇
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)主題：信任之旅，感恩之行
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）眼罩25個(gè)
�。�2）紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
（3）活動(dòng)會場背景音樂（班得瑞），專人負(fù)責(zé)播放
三．活動(dòng)環(huán)節(jié)：聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣，請大家把手機(jī)關(guān)掉。
1、熱身：（1）第一個(gè)活動(dòng)，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個(gè)人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰，自己給這兩個(gè)人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個(gè)人以外的人寫，也可以給老師寫。
�。�2）宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個(gè)活動(dòng)參與者，我是今天活動(dòng)的主體，我是今天的主人翁。（以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式）
注：（1）時(shí)間安排2：00~~2：30
�。�2）活動(dòng)開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人，可以是同學(xué)，老師，但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項(xiàng)調(diào)查，你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動(dòng)，如果你方便的話請四點(diǎn)到主樓20xx教室，我們的活動(dòng)需要你的參加！
2、信任之旅：
活動(dòng)規(guī)則：（1）每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
�。�2）要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動(dòng)過程：A、同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣，睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B、盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
C、盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動(dòng)結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動(dòng)期間注意同學(xué)安全
時(shí)間2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動(dòng)規(guī)則：（1）主持人描述，團(tuán)隊(duì)成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動(dòng)作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動(dòng)作。
�。�2）A、一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為轉(zhuǎn)身，背對背。
B、兩根手指，代表面對似曾相識，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為微笑。
C、三根手指，代表面對認(rèn)識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為握手。
D、四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為擁抱， 活動(dòng)過程：（1）現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
（2）此時(shí)撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報(bào)數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對一。
（3）主持人接下來要說的話：
1、剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識的活動(dòng)，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動(dòng)作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時(shí)面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
2、好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
3好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊(duì)，參加過運(yùn)動(dòng)會，辯論賽，運(yùn)動(dòng)會時(shí)的場景還歷歷在目，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
4好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
5好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時(shí)班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
6好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時(shí)間回到你的過去，你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎？你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時(shí)他們就在你的眼前，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
7好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛？你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請假的那個(gè)同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
8好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎？就像《同桌的你》里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
9好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
10好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時(shí)，你遇見操場跑步時(shí)的同學(xué)，你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué)，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請不要做出任何動(dòng)作。
11好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個(gè)很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動(dòng)作。
12好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動(dòng)作。
13好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛，你是一個(gè)懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動(dòng)，你會擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動(dòng)策劃 篇2
在以往的運(yùn)動(dòng)會上，讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次，胡老師帶著我們到操場上與其他兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
比賽的場地上劃了兩條豎線，比賽雙方的一方在左邊，一方在右邊。場地上準(zhǔn)備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子，下面掛著一把鎖，作為分界線。比賽規(guī)定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同學(xué)把紅帶子拉過分界線，哪方同學(xué)就獲勝。先是四<1>班和我們比賽，比賽快開始了，同學(xué)們擺開了“作戰(zhàn)”陣勢：他們個(gè)個(gè)用手拉緊繩子，身子稍微向后傾斜，邁開雙腳，你的腳頂著我的腳，相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對方，等著裁判員老師一聲令下。
我們班雖然贏了，但是我們不驕傲。這次比賽真有趣��！
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)人們在生活和就業(yè)的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個(gè)物質(zhì)充足的生活，這就是對父母的回報(bào)；但是，他們卻忘記了最本質(zhì)的東西——愛與關(guān)懷。當(dāng)我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時(shí)候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關(guān)懷，伴隨我們成長，而現(xiàn)在，是我們用愛與關(guān)懷給他們溫暖與慰藉的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的及意義：
通過本次活動(dòng)，讓我們以我們的行動(dòng)與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關(guān)懷；也讓我們當(dāng)代的青年人切身的體會到親情與關(guān)愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關(guān)懷，提高同學(xué)們對社會的關(guān)注度；不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富課余生活，提供實(shí)踐機(jī)會，還能呼吁更多的同學(xué)來奉獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)社會。
三、活動(dòng)主題：
敬老愛老，關(guān)愛有你
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年9月27日8：00-13：00
·地點(diǎn)：xx
五、活動(dòng)主辦單位及參與者：
六、活動(dòng)流程策劃
前期準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院的相關(guān)工作人員，得到負(fù)責(zé)人的同意和批準(zhǔn)。
2、準(zhǔn)備好志愿者服和帽子，工作證等活動(dòng)所需物品。
3、活動(dòng)前根據(jù)實(shí)際需要購買所需用品。
4、確定參與活動(dòng)的人數(shù)和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、活動(dòng)前一天確定參與“敬老愛老，關(guān)愛有你”的活動(dòng)人數(shù)和名單。
活動(dòng)安排：
1、參與成員七點(diǎn)到校門口集合，做好有關(guān)人員的簽到工作，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好后，按計(jì)劃方案由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往指定目的地。
2、到達(dá)目的地后，成員聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、、準(zhǔn)備完成，各小組開始進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。一部分人幫忙打掃衛(wèi)生，一部分人陪老人聊天。
4、活動(dòng)結(jié)束之后到指定地點(diǎn)集合合影留念，然后集體返校。
活動(dòng)分工：
組織部：主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。
秘書部：負(fù)責(zé)通知各成員按時(shí)到場，簽到。
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)外聯(lián)工作的實(shí)施，與當(dāng)?shù)鼐蠢显贺?fù)責(zé)人聯(lián)系。
新聞編輯部：負(fù)責(zé)拍攝與記錄總結(jié)。
后勤部：主要負(fù)責(zé)后勤工作。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、出行時(shí)應(yīng)提前或準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)，以便登記確認(rèn)人數(shù)。
2、為保持著裝簡潔，便于識別，穿統(tǒng)一服裝（如：校服）
3、做好防止意外發(fā)生的舉措，自帶水和雨傘。
4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時(shí)改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。
5、與老人交談應(yīng)注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關(guān)于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。
6、活動(dòng)期間有問題或意外，及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人。
7、活動(dòng)結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，不得擅自離隊(duì)，如有急事，得向負(fù)責(zé)人請假。
8、在活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人發(fā)感謝短信給當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
總計(jì)
380
備注：此次老人院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算為350至400元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)意義
宿舍安全月是以“讓宿舍成為異鄉(xiāng)溫暖安全的家”為主題，是宿舍文化建設(shè)的重要載體和集中體現(xiàn)。本次活動(dòng)以提高學(xué)生的自理能力和自我約束能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以創(chuàng)造安全住宿環(huán)境、保障學(xué)生課余生活安全為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)安全的健康向上的大學(xué)生生活方式，深化宿舍文化生活內(nèi)涵，營造安全溫暖的宿舍文化氛圍，從而全面提升全院宿舍的生活品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)宿舍安全文化，提高大學(xué)生安全意識，展現(xiàn)宿舍集體風(fēng)采，營造宿舍和諧氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月底至12月底
四、活動(dòng)對象
藝術(shù)管理學(xué)院全院在校學(xué)生
五、主辦單位
藝術(shù)管理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“宿舍小咖秀”宿舍生活視頻大賽
活動(dòng)二：宿舍安全月征文比賽
活動(dòng)三：宿舍安全衛(wèi)生文化評比大賽
七、系列活動(dòng)流程
活動(dòng)一：“宿舍小咖秀”宿舍生活視頻大賽
1.活動(dòng)內(nèi)容：通過小咖秀的形式展現(xiàn)全宿舍人員有趣的日常宿舍生活，自行錄制一段關(guān)于宿舍文化、安全的幽默溫馨的小咖秀視頻發(fā)送至1042903871@qq.com。
2.截止時(shí)間：12月9日下午6點(diǎn)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)將評選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
4.負(fù)責(zé)部門：文藝部、體育部。
活動(dòng)二：宿舍安全月征文比賽
1.活動(dòng)內(nèi)容：通過文章的形式，深化宿舍安全月主題，促進(jìn)大學(xué)宿舍更加和諧，為大學(xué)生活增添正能量，體裁、字?jǐn)?shù)不限，提倡原創(chuàng)，杜絕抄襲，統(tǒng)一交電子稿交至1010785943@qq.com
2.截止時(shí)間： 12月9日下午6點(diǎn)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)將評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
4.負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、秘書處、宣傳部。
活動(dòng)三：宿舍安全衛(wèi)生文化評比大賽
1.活動(dòng)內(nèi)容：充分發(fā)揮宿舍成員的想象力，可通過裝飾（禁止涂鴉，張貼低俗海報(bào)）墻壁、天花板、房門等，懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用壁紙、照片、彩帶、氣球等進(jìn)行裝飾，體現(xiàn)宿舍文化安全的主題，嚴(yán)禁破壞移動(dòng)宿舍原有物品。
2.截止時(shí)間：12月9日下午6點(diǎn)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
4.負(fù)責(zé)部門：生活衛(wèi)生部、紀(jì)檢部。
活動(dòng)策劃 篇5
一·活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義
佛山是一座歷史悠久的'文化名城，早在明清時(shí)代已被列為全國‘四大名鎮(zhèn)’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉(xiāng)，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達(dá)100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。
身在這個(gè)文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個(gè)校區(qū)，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學(xué)校外佛山的風(fēng)土人情，文化古韻，旅游景點(diǎn)了解甚少。有時(shí)候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環(huán)節(jié)為大家展示了一個(gè)全新的佛山，“一個(gè)文化古城，一個(gè)旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們?yōu)榇蠹姨峁┝俗钊馁Y訊，為大家奉上最新的休閑方式。
二·主辦單位：華師大南海校區(qū)12.13級財(cái)務(wù)管理專業(yè)和會計(jì)電算化專業(yè)
三·活動(dòng)對象：華師大南海校區(qū)全體學(xué)生
四·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：商業(yè)街
五．活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)的主題是“佛山搜go”，活動(dòng)共分為3個(gè)方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”
六．活動(dòng)形式：
�。�1） 從二樓飯?zhí)贸鰜硖幵O(shè)入口，順次向里沿街?jǐn)[攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產(chǎn)介紹”—海報(bào)—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報(bào)—抽獎(jiǎng)處。
�。�2） 安排四五個(gè)工作人員在入口附近給路過的同學(xué)每人發(fā)一張紙，宣傳活動(dòng)內(nèi)容并引導(dǎo)有興趣的同學(xué)到第一個(gè)攤位。
�。�3） 第一個(gè)攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現(xiàn)場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章，游戲內(nèi)容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎(jiǎng)品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產(chǎn)品。每一個(gè)到此攤位玩游戲的同學(xué)都可以在所發(fā)的紙上蓋一個(gè)章。
�。�4） 第二個(gè)攤位是對小吃，特產(chǎn)的詳細(xì)介紹，安排三個(gè)工作人員為到此攤位的同學(xué)講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產(chǎn)有更詳細(xì)的了解。
�。�5） 第二個(gè)攤位后掛一張印有旅游景點(diǎn)和商店圖的大海報(bào)，上面有路線圖及對地點(diǎn)的文字說明。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)講解及解答觀看者的疑問。
（6） 第三四個(gè)是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個(gè)景點(diǎn)的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個(gè)攤位各有四張不同景點(diǎn)的圖，可同時(shí)供多人玩。觀眾可任選一個(gè)攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個(gè)小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個(gè)章。同時(shí)工作人員會為大家介紹相關(guān)景點(diǎn)的內(nèi)容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個(gè)攤位各由三個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章。
（7） 拼圖游戲之后是簽名海報(bào)，供各位同學(xué)去簽名留念。
�。�8） 最后一個(gè)攤位是抽獎(jiǎng)攤位，蓋滿兩個(gè)章的同學(xué)可憑蓋章紙到此攤位進(jìn)行抽獎(jiǎng)，禮品為佛山特產(chǎn)和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點(diǎn)門票作為其中一種禮品，同時(shí)回收蓋章紙。
七．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拉贊助
2、出宣傳海報(bào)（包括張貼宿舍樓下的小海報(bào)）
3、搜美食、景點(diǎn)、購物街或商店的圖片，搜路線圖
4、書簽設(shè)計(jì)（正面為照片，反面為路線圖）
5、打�。ㄕ掌蜁灒①I獎(jiǎng)品、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)券
6、申請?jiān)谏虡I(yè)街搞活動(dòng)、太陽傘、桌子
7、現(xiàn)場布置氣球、彩帶的人員安排
8、活動(dòng)現(xiàn)場工作人員安排
活動(dòng)策劃 篇6
我們即將迎來了教師節(jié)，在這特別的日子里，讓我們一起來舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。
聆聽心聲，訴說感恩
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩 訴說心聲
三、活動(dòng)背景：我國第29個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月910日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集老師，我想對您說最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班最想對老師說的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
縉舞青春（Young、Jump、Dance）
二、活動(dòng)背景：
在今年的校園籃球比賽中，籃球?qū)氊惐荣愱?duì)伍同樣以其獨(dú)樹一幟的籃球?qū)氊愶L(fēng)采，大膽的創(chuàng)新思維活力四射的身姿，為運(yùn)動(dòng)員加油打氣；吸引更多的觀眾，增強(qiáng)學(xué)生間的交流、團(tuán)結(jié)與互助。發(fā)揚(yáng)永不放棄的體育精神，展現(xiàn)豐富多彩的重醫(yī)校園文化。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月中旬（待定）
地點(diǎn)：重慶醫(yī)科大學(xué)縉云校區(qū)體育館
四、組織單位：
主辦：重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生工作部（處） 校團(tuán)委
重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會
承辦：重慶醫(yī)科大學(xué)校文娛部、體育部
五、賽事安排：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：
1、11月2—18日（海選、復(fù)賽）10個(gè)學(xué)辦（建議加上各校級組織）
2、11月22日（決賽）
（二）賽制：整項(xiàng)賽事分為海選——復(fù)賽——半決賽——決賽。
1、海選：由各學(xué)辦分散組織，統(tǒng)一賽制，每學(xué)辦決出1支學(xué)院籃球?qū)氊悈⒓訌?fù)賽。
2、復(fù)賽：
（1）復(fù)賽開展方式：由各籃球?qū)氊愒谄浠@球賽開賽前15分鐘分散表演，11月18日在厚德廣場面向全校為每一只參賽隊(duì)伍公開投票，本次投票成績將占總成績的30%；
�。�2）各學(xué)辦海選出的10支隊(duì)伍分成ABCDE五組，每組兩支參賽隊(duì)分別編號1和2進(jìn)行比賽，具體分組及賽程安排根據(jù)籃球賽的賽程安排而定。（建議在每日賽事安排上至少兩只學(xué)辦隊(duì)伍進(jìn)行對決，以便籃球?qū)氊愱?duì)伍表演造勢）
3、決賽：10個(gè)學(xué)辦的籃球?qū)氊悈⒓記Q賽，決出前3名優(yōu)勝獎(jiǎng)及2名榮譽(yù)獎(jiǎng)。
六、評分細(xì)則：
�。ㄒ唬�、評分方法
1、每只隊(duì)伍分?jǐn)?shù)由現(xiàn)場評委給分和大眾投票構(gòu)成，滿分10分，分別占總分?jǐn)?shù)的70%、30%。
2、 評委給分采取公開示分的方法，成套動(dòng)作滿分為10分，精確到0、1分。
3、 裁判員的評分去掉1個(gè)最高分和最低分，中間幾個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為評委給分總分，再由記分員進(jìn)行加分。
�。ǘ�、評分因素及具體分值
1、動(dòng)作完成（3、00分）：根據(jù)身體姿態(tài)、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、演員的迸發(fā)力度來考慮；
2、編排（3、00分）： 成套動(dòng)作的編排應(yīng)根據(jù)音樂的節(jié)奏、音樂的風(fēng)格來編排動(dòng)作，動(dòng)作設(shè)計(jì)必須符合啦啦隊(duì)的技術(shù)特征，充分體現(xiàn)動(dòng)作技巧和舞蹈動(dòng)作風(fēng)格；
3、表演（2、00分）：表演要與音樂風(fēng)格、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和主題風(fēng)格合理一致，表現(xiàn)熱情和活力，具有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和煽動(dòng)性；
4、音樂（1、00分）： 音樂要清晰、完整，動(dòng)作的風(fēng)格與類型以及運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)必須和音樂的風(fēng)格、特色、結(jié)構(gòu)及成套主題完美結(jié)合；
5、服裝（1、00分）：參賽選手可根據(jù)各隊(duì)節(jié)目編排需要著相應(yīng)風(fēng)格的服裝，體現(xiàn)個(gè)性化、時(shí)尚化，但服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有不健康內(nèi)容及相關(guān)圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分或取消參賽資格。
七、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)金300元，榮譽(yù)證書
2、二等獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)金100元，榮譽(yù)證書
3、三等獎(jiǎng)，一名，榮譽(yù)證書
4、榮譽(yù)獎(jiǎng)，二名，榮譽(yù)證書
八、籃球?qū)氊悎?bào)名要求：
1、每組籃球?qū)氊惾藬?shù)為6人、8人、10人，只限女生
2、報(bào)名方式：將籃球?qū)氊惾藬?shù)、學(xué)辦、主要負(fù)責(zé)人以word文檔的形式發(fā)給校文娛部，郵箱為
九、預(yù)算報(bào)價(jià)：
物資單價(jià)數(shù)量共計(jì)噴繪15元/米4幅3*3、6648元表格復(fù)印/若干/桌子/2張/音響設(shè)備///桁架//400元獎(jiǎng)金//400元獎(jiǎng)狀/若干10元工作人員飲用水25元4箱200元總計(jì)1658元
活動(dòng)策劃 篇8
一 活動(dòng)背景
又一個(gè)美麗的圣誕節(jié)即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠(yuǎn)方傳來。當(dāng)然，祝福的形式有很多種，信息高速發(fā)達(dá)的今天，更是有著選擇的方式：電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統(tǒng)祝福形式依然存在它的獨(dú)特意義！圣誕賀卡的祝福依然占據(jù)著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗 優(yōu)質(zhì)木材為代價(jià)。一張賀卡或許用不了多少木材，但數(shù)百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數(shù)目了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每制作1萬張賀卡就要消耗相當(dāng)于12年生大樹的木材，每10 萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材，這并不是一個(gè)簡單的數(shù)字。
所以，現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動(dòng)已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護(hù)了環(huán)境，減少了樹的砍伐量。
二 活動(dòng)目的
1、為同學(xué)們送去溫馨的綠色環(huán)保的圣誕祝福。
2、降低賀卡發(fā)行量，從而減少紙張的浪費(fèi) ，為保護(hù)林資源、水資源做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資料保護(hù)的知識，進(jìn) 而擴(kuò)大到社會。 調(diào)動(dòng)全社會的環(huán)保積極性，倡導(dǎo)全民環(huán)保。
4、活動(dòng)中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報(bào)紙等 ，由此水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合， 真正切實(shí)地響應(yīng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
5、盡量讓全體環(huán)保社員參與其中，學(xué)習(xí)搞好社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)內(nèi)部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。
6、 在同學(xué)們心中塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚的認(rèn)識環(huán)保，認(rèn)識綠色環(huán)保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基矗
7、加強(qiáng)各區(qū)各校環(huán)保組織的聯(lián)系，合作交流，為以后開展范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基矗
三 活動(dòng)主題：水果圣誕，減卡救樹
四 活動(dòng)對象：參與學(xué)校高校師生
五 活動(dòng)地點(diǎn);參加此活動(dòng)的各高校的校園內(nèi)
六 活動(dòng)時(shí)間: 12月10-日--12月24日
七 活動(dòng)流程
12月6日: 由社長在全體例會中介紹這次活動(dòng)的策劃及具體情況，讓全體社員發(fā)揮想象，利用大家的力量和集體的智慧本著節(jié)能環(huán)保的原則，利用廢舊報(bào)紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設(shè)計(jì)包裝水果的樣品，從中選出最精美又環(huán)保的水果包裝樣品。 再討論出水果類型、價(jià)格及代表語。
12月7日—15日:
�。�1）依據(jù)選出的水果包裝樣品，收集好所需要的包裝材料，為后期的水果包裝工作的順利進(jìn)行做好保證。
（2）設(shè)計(jì)出水果溫情表，然后制作并打印出來。水果溫情表的內(nèi)容包括送水果人及收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍號、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
（3）通過校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)站及展板、張貼海報(bào)等形式宣傳我們的水果賀卡活動(dòng)，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
�。�4）再宣傳的時(shí)候開始接受訂單及款項(xiàng)。
12月15日：截止接受校外訂單，核對訂單表。
12月16日:
把整理好的送往外校的資料信息發(fā)到江贛，并要求回復(fù)，以便確認(rèn)信息發(fā)送成功，同時(shí)接受后續(xù)報(bào)名工作。
12月21—22日: 根據(jù)校內(nèi)外的訂單情況做好水果購買工作。
12月23日: 對水果進(jìn)行包裝，并且分配好送水果賀卡的人員，保證祝福的順利送達(dá)。
12月24日:
正式派送圣誕環(huán)保綠色祝福，在送祝福的同時(shí)，向受祝福者
介紹我們這次活動(dòng)的意義，增強(qiáng)環(huán)保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。
派送結(jié)束后，核查送達(dá)情況，及時(shí)將遺漏的補(bǔ)上，若實(shí)在無法送達(dá)就退回費(fèi)用。
12月25日后
每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
八 預(yù)算經(jīng)費(fèi): 5張卡紙每張2元共10
九 水果方案：（每份5元）
方案單配
1.臍橙 +蘋果 平安夜，送橙意
2臍橙+臍橙 橙心橙意
3 火龍果 火紅的
4 香蕉 退去你的矜持，接受我的溫柔
九 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、保證信譽(yù)和效率。
2、信息收集要準(zhǔn)確，書寫字跡要清晰，避免看錯(cuò)信息而使祝福無法送到。
3、必須要賀卡收件人親自簽收。
4、由于跨省跨學(xué)校操作難度風(fēng)險(xiǎn)比較大，因此要注意信息交流及時(shí)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
社聯(lián)青山湖環(huán)保社
xx.12.9
活動(dòng)策劃 篇9
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚(yáng)健康文明生活方式，豐富機(jī)關(guān)干部職工、青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，結(jié)合我局實(shí)際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、 活動(dòng)主題：
匯聚青春力量，展現(xiàn)人社風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
局機(jī)關(guān)院內(nèi)
四、參賽對象：
局全體工作人員
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
定點(diǎn)投籃
一分鐘內(nèi)投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。
俯臥撐
仰臥起坐
男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量多少確定名次。
定時(shí)跳繩
按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次
二人三足
參賽隊(duì)員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
托球跑
100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。用時(shí)少者勝出。
慢騎自行車
誰腳不著地最后騎到終點(diǎn)者獲勝，以最慢到達(dá)終點(diǎn)定名次，中途腳著地算退出。
飛鏢
得分高低定名次
乒乓球
通用規(guī)則
拔河比賽
團(tuán)體項(xiàng)目
踢毽
男女混合，兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次，中斷一次倒扣3次。
棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）
通用規(guī)則
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名; 團(tuán)體比賽不設(shè)獎(jiǎng)品，凡參賽人員每人發(fā)放紀(jì)念品一份。
七、活動(dòng)要求
局全體人員除集體項(xiàng)目外一般每人至少參與一項(xiàng)活動(dòng)，多者不限，根據(jù)自身情況和比賽時(shí)間自行選擇，4月1日前報(bào)名至xx(688xx)處匯總，分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，樹立大局意識和團(tuán)隊(duì)意識，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平。
xx年3月16日
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