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感恩節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2020-10-26 15:26:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精華】感恩節(jié)活動(dòng)策劃三篇

感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、前言

【精華】感恩節(jié)活動(dòng)策劃三篇

  沒(méi)有人不愛(ài)我們的母親,我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長(zhǎng),我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感,所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意,對(duì)我們最?lèi)?ài)的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。

  二、活動(dòng)主題

  感恩母愛(ài),煙絲兒在行動(dòng)

  三、活動(dòng)目的

  為了活躍學(xué)院氛圍,同時(shí)為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動(dòng),來(lái)提高大學(xué)生的思想意識(shí),培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學(xué)生活,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:

  1.一封家書(shū):以書(shū)信的形式寫(xiě)封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激。

  2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)下給母親做過(guò)的感人小事,并附上與母親的合照。

  3.#媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)宣傳,寫(xiě)出自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話,并附上與母親的合照。

  活動(dòng)二:

  攝影展:將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照,并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)(在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福)。

  注:1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。

  2.參與2,3話題的同學(xué)要

  五、作品要求

  活動(dòng)一作品不作具體要求,書(shū)信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。

  六、投稿方式

  七、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月10日到12日

  八、評(píng)比要求

  本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  集體獎(jiǎng):由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書(shū)信收集情況,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的.參與度。

  個(gè)人獎(jiǎng):由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選,評(píng)出優(yōu)秀的作品。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

  優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一:活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

  二:活動(dòng)主題

  感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

  三:活動(dòng)時(shí)間

  11月xx日

  四:活動(dòng)地點(diǎn)

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五:活動(dòng)單位

  策劃書(shū):南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

  六:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

  6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  七:活動(dòng)內(nèi)容

  第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

  鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

  評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

  初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時(shí)間安排:

  八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

  榮譽(yù)證書(shū):

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎(jiǎng)杯:

  九:注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全。

  2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

  4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

  十:活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒(méi)有父母,我們根本不存在;如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒(méi)人扶,小悅悅被車(chē)撞卻沒(méi)人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說(shuō),這個(gè)社會(huì)已經(jīng)病態(tài)了。

  可能原因會(huì)很多,但有一個(gè)詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展以“心心相印”為主題來(lái)號(hào)召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:心心相印

  三、活動(dòng)目的及意義:

  讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開(kāi)發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會(huì)感恩的含義,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):E-211

  六、活動(dòng)參與人員:會(huì)計(jì)1102全體同學(xué)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1.團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好策劃,確定活動(dòng)內(nèi)容。

  2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

  八、活動(dòng)流程:

  1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫(xiě)下來(lái),并粘貼在感恩板上。

  3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。

  九、活動(dòng)總結(jié):

  1.整理照片并上傳至班級(jí)博客,更新博客內(nèi)容。

  2.制作好此次團(tuán)日活動(dòng)的PPT。

  十、活動(dòng)人員安排:

  1.團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃。

  2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級(jí)博客的更新。

  3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作

  4.團(tuán)支書(shū)做好此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)并制作PPT。

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