【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文錦集6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜、其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的、他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許、
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持、
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)、
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織、
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM 地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng) 圖書光盤 電子科技 生活用品
4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
六、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
七、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義 2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
八、參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為了鞏固軍訓(xùn)成果，增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造良好宿舍環(huán)境，建設(shè)溫馨、和諧宿舍，促進(jìn)20xx級(jí)新同學(xué)的全面健康成長(zhǎng)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)學(xué)院社區(qū)服務(wù)部特舉辦“新生內(nèi)務(wù)大比武“活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱
“新生內(nèi)務(wù)大比武”活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月中旬
四、活動(dòng)對(duì)象
資環(huán)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
五、評(píng)委組成
資環(huán)學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)全體常委
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)宣傳
1.利用展板在生活橋宣傳。
2.借助QQ、人人、微信等新媒體，在資環(huán)學(xué)院新生中進(jìn)行宣傳。
（二）活動(dòng)評(píng)比項(xiàng)目
1、個(gè)人精神面貌（40分）：
�。�1）、鞋子最多六雙（每人三雙），按指定位置擺放整齊，鞋盒要放置在鞋架后方。（5分）鞋子多則減2.5分，擺放不整齊減2.5分。
�。�2）、被子干凈;疊放豆腐塊式上下一致；有棱有角（25分）
被子不干凈減5分；疊成豆腐塊上下一致,否則酌情減3—10分；有棱無(wú)角、有角無(wú)棱各減5分。
(3)、床鋪平整，被子、枕頭擺放整齊，整潔美觀大方。（10分）；
床單不平整、不成長(zhǎng)方形各減5分，床單、枕巾不凈各減5分。擺放不合理酌情減2－6分。
2、宿舍整體面貌（40分）：
�。�1）、二成線：鞋子擺放成線，被子棱角成線。
�。�2）、三統(tǒng)一：被子疊放統(tǒng)一，洗刷用具擺放統(tǒng)一，毛巾掛放統(tǒng)一。
（3）、四整齊：床上物品整齊，書架物品整齊，盆架整齊，桌面整齊。
�。�4）、五潔凈：地面潔凈，墻面潔凈，床面潔凈，燈具潔凈，桌面潔凈。
3、限時(shí)內(nèi)務(wù)整理（20分）：
基準(zhǔn)時(shí)間為：2分半鐘，要求在基準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)完成全部任務(wù)（疊被子、整理床單），根據(jù)內(nèi)務(wù) 質(zhì)量打分，提前不加分，每延遲5秒在得分基礎(chǔ)上減2分。
成績(jī)計(jì)算：
(1）、每個(gè)評(píng)分委員分別記分后取平均值；
(2)、參賽宿舍個(gè)人成績(jī)＝個(gè)人精神面貌＋限時(shí)內(nèi)務(wù)整理分；
(3)、參賽宿舍總成績(jī)=宿舍整體面貌分＋參賽宿舍所有個(gè)人成績(jī)之和/宿舍；
（4）、班級(jí)成績(jī)=參賽班級(jí)所有個(gè)人成績(jī)之和/班級(jí)總?cè)藬?shù)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)中設(shè)3個(gè)先進(jìn)班級(jí)，20個(gè)優(yōu)秀宿舍， 50個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。
主辦單位：資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)
社區(qū)服務(wù)部
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
為了提升我校人文素養(yǎng)，承揚(yáng)華夏傳統(tǒng)文化，振興中華民族精神，我協(xié)會(huì)決定將儒學(xué)文化引進(jìn)校園，帶領(lǐng)同學(xué)們一起追溯中華傳統(tǒng)文化的淵源，體會(huì)中華文化的博大精深，讓中華文化的傳統(tǒng)在大學(xué)校園里豎起新的旗幟。
二、活動(dòng)主題：
民族文化，你我共傳承
三、活動(dòng)時(shí)間：
周一，周三，周五下午6：30到7：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
月亮湖畔
五、參加人員：
華夏協(xié)會(huì)全體成員及對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)抱有熱情的同學(xué)
六、活動(dòng)具體流程策劃
1、誦讀孔子
由一位同學(xué)充當(dāng)老師的角色，帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀孔子的經(jīng)典讀物，并由同學(xué)們提出自己的見(jiàn)解，并向老師提出自己的疑問(wèn)，（以問(wèn)到老師無(wú)法解釋為目的，所以這就要求老師必須做充分的準(zhǔn)備），每周換一位老師，由同學(xué)們輪流當(dāng)老師。
2 欣賞孔子（討論形式）
爭(zhēng)對(duì)孔子的文章中出現(xiàn)的與時(shí)代不相符合的道德思想觀念進(jìn)行分析，分辨。把所有的同學(xué)分成正反兩方，就其中的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行辯論。請(qǐng)一位老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐做主持人，爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們?cè)谵q論過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，評(píng)述。使同學(xué)們?cè)谏钊肜斫饪鬃拥耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)辯論的技巧以及正確看待孔子在當(dāng)今時(shí)代所發(fā)揮的作用。
3 化身孔子（歷史劇形式）
由同學(xué)們自主選擇自己的身份（可以是孔子或是孔子的弟子，也可以是與孔子同時(shí)代的思想家），每人站在不同的立場(chǎng)由淺及深的對(duì)孔子的思想進(jìn)行討論。同時(shí)不同學(xué)派的思想家也可以就自己所代表派別的思想進(jìn)行交流，與孔子的思想進(jìn)行對(duì)比，比較。在加深同學(xué)們對(duì)儒學(xué)文化深入了解的同時(shí)，涉及其他派別的文化，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化加深認(rèn)識(shí)，達(dá)到弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的目的。
河北金融學(xué)院華夏民俗協(xié)會(huì)文化部
XX年4月6日
活動(dòng)策劃方案 篇4
策劃書是一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵，好的策劃往往會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)效益，它是保證一個(gè)企業(yè)能有條不紊的發(fā)展的重要的依據(jù)，為您提供多個(gè)策劃書的模板，請(qǐng)大家關(guān)注我們
【晚會(huì)組織能力】
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專業(yè)，是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量，秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng)，培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會(huì)需要的綜合性人才。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。回首往昔，我們已經(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識(shí)競(jìng)賽”，組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問(wèn)卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動(dòng)，有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會(huì)”取得了極大的成功，受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的好評(píng)。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。
我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠(chéng)為您服務(wù)!
【晚會(huì)目的及意義】
一年過(guò)去了，我們物理學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
【晚會(huì)主題】
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟的，有老師對(duì)學(xué)生的。所以這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，借文藝晚會(huì)把大家對(duì)新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快的開(kāi)始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
物理學(xué)院大一每班編排兩個(gè)節(jié)目，大二和大三每個(gè)班至少出一個(gè)個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，女生部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
活動(dòng)策劃方案 篇5
時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：各園園內(nèi)
參加人員：班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)，幼兒
一、活動(dòng)意義：
1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的.了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。
3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks
giving day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動(dòng)安排：
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、4月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。
5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行藍(lán)絲帶活動(dòng)。
6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)。
四、 班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程：
1、4月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。
2、4月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以感恩節(jié)為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)
4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和藍(lán)絲帶活動(dòng)的活動(dòng)方法。
活動(dòng)方法：
1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))
2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)謝謝。
4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。
5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)
5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。
6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲
帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、 為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。
8、 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。
五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：
1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語(yǔ)言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂(lè))
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))
6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)延伸：
1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念
2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
十、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。
3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一：市場(chǎng)分析
校園外賣是一個(gè)很大的商機(jī)因?yàn)檎n程多中午和下午就餐人多的原因，午餐和晚餐的問(wèn)題成了不容易解決的事。所以我們的快捷訂餐系統(tǒng)（校園外賣整合營(yíng)銷）由此而生，我們主要負(fù)責(zé)的是校園外賣代送、訂餐，讓每一位同學(xué)都能吃到自己想吃的快餐。
我們考慮到了學(xué)校外賣就只有一家、味道單一所以我們把學(xué)校里餐飲店的外賣整合在一起進(jìn)行配送。讓餐飲店獲得更多利潤(rùn)的同時(shí)同學(xué)們能訂到自己喜歡的快餐。
二：市場(chǎng)現(xiàn)狀和策略：
學(xué)校能送外賣的就只有五味軒，所以等外賣的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。雖然五味軒的菜品有很多但有的同學(xué)還是不喜歡那里的味道。我們把學(xué)校的外賣整合起來(lái)做這樣同學(xué)們就可以定不餐店的外賣而且等待外賣的時(shí)間也會(huì)大大的縮短。
應(yīng)為中午下午放學(xué)時(shí)間剛好是就餐時(shí)間的高峰期，可能會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有位置和有很長(zhǎng)一段時(shí)間在等待上菜。所以我們還制定了一個(gè)提供訂餐的平臺(tái)。
三：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和優(yōu)劣式
我們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是五味軒，他們的優(yōu)勢(shì)是有很好和很固定的客戶而且有經(jīng)濟(jì)實(shí)力有自己的餐館，劣勢(shì)是他們的味道不是答應(yīng)能滿足所有同學(xué)的需求還有他們外賣所需的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)等上1個(gè)小時(shí)。我們的優(yōu)勢(shì)是我們可以為同學(xué)們提供學(xué)校里他們喜歡的外賣，而且時(shí)間會(huì)大大的縮短節(jié)約了他們等待外賣的時(shí)間。劣勢(shì)是我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有固定的客戶。
四：方案計(jì)劃
在實(shí)施方案前我們要做一個(gè)簡(jiǎn)單的方案計(jì)劃
1 、9月20日IM專員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校各個(gè)餐廳，收集相關(guān)菜單菜譜和價(jià)格。
2、9月21號(hào)所收集的材料進(jìn)行總結(jié)整理制定。
3、9月21—27號(hào)做網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和把收集起來(lái)的資料發(fā)布到網(wǎng)上去。
4、9月28號(hào)以后開(kāi)始分配人數(shù)到相關(guān)的崗位實(shí)行我們的項(xiàng)目。
五：項(xiàng)目實(shí)施和安排
我們項(xiàng)目組的人員是5個(gè)但是如果以后的外賣安排不過(guò)來(lái)我們會(huì)隨時(shí)的增加人數(shù)，因?yàn)樯衔缟险n和方便顧客隨時(shí)聯(lián)系的原因（可以根據(jù)餐廳的要求而定），所以,我們內(nèi)部人員的上班時(shí)間是在中午13：30—21:00點(diǎn)，QQ上線的時(shí)間至少是在上午10:00— 21:00點(diǎn)。
五：項(xiàng)目盈利
這是一個(gè)商家和顧客都很關(guān)注的問(wèn)題，我們采取和五味軒做法我們只是原價(jià)從商家那里拿到外賣，而且不會(huì)從商家獲取工資，我們的利益來(lái)源是送外賣時(shí)從學(xué)生那里每份多收0.5元。
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