【必備】活動(dòng)策劃范文錦集八篇
活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)思路
孩子們對(duì)于恐龍有著濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì)看到他們帶著有關(guān)恐龍的書和玩具來(lái)與同伴分享，在行為上也會(huì)模仿恐龍的叫聲、動(dòng)作……于是“我來(lái)研究恐龍”這一主題活動(dòng)產(chǎn)生了，我們組織幼兒開展了如“共同收集恐龍資料”、“恐龍大進(jìn)行”——分類記錄，“畫畫我最喜歡的恐龍”等一系列的活動(dòng)。一段時(shí)間下來(lái)，孩子們對(duì)恐龍已有了基本認(rèn)識(shí)，一些常見的恐龍都能叫出它們的名稱和特征�！百_紀(jì)時(shí)期的恐龍是怎樣生活的？”這個(gè)話題逐漸成為孩子們議論的熱點(diǎn)。游戲“恐龍大聚會(huì)”正是讓他們運(yùn)用各種各樣的材料把自己打扮成一只只大恐龍，進(jìn)入“侏羅紀(jì)”時(shí)期，從而體驗(yàn)感知想象中的恐龍生活。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
2、幼兒在游戲活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，解決困難，達(dá)到目的。
3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、室內(nèi)：與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹林。
2、室外：創(chuàng)設(shè)游戲情景，在大操場(chǎng)的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。
3、收集各種各樣的廢舊材料。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些恐龍呀？”
幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍。幼：我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。
“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”
2、幼兒裝扮自己。
發(fā)揮想象，創(chuàng)造性地利用各種材料把自己打扮成一只恐龍。
3、游戲：“穿越侏羅紀(jì)”。
老師和孩子們一同來(lái)到“侏羅紀(jì)公園”，唱唱跳跳，發(fā)現(xiàn)來(lái)了一只兇狠的霸王龍，大家團(tuán)結(jié)在一起把霸王龍趕走了，然后一起快樂地跳起舞來(lái)。
4、討論、評(píng)價(jià)，結(jié)束游戲。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo): 為更好地加強(qiáng)羽毛球興趣小組開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活動(dòng)
計(jì)劃如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以隊(duì)員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置
2、使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
3、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來(lái)安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功，樹立自信心，使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時(shí)加強(qiáng)上下肢的力量訓(xùn)練，針對(duì)性的加入專項(xiàng)技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生動(dòng)作的穩(wěn)定性和落點(diǎn)的準(zhǔn)確性。時(shí)間:每周二、四下午活動(dòng)課謝姍
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：
1、通過幼兒的操作嘗試活動(dòng)，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通過玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒，培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒人手一套玩沙工具（鏟、膠碟 、 、耙等）、水、手巾。
活動(dòng)過程：
一、把幼兒帶到沙池邊，以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng)，引出活動(dòng)主題并進(jìn)行安全教育。
師：小朋友，你們看這是什么呀？（沙），對(duì)啦，你們喜歡玩沙嗎？
今天，我準(zhǔn)備了很多玩沙工具，待會(huì)請(qǐng)你們用手玩一玩，用腳踩一踩，跳一跳，講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密？告訴老師或者同伴們！不過你們玩的時(shí)候，請(qǐng)注意：不能把沙往上拋，要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用臟手揉眼睛。知道了嗎？
二、通過各嘗試活動(dòng)，初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動(dòng)，感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點(diǎn)：沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好處。
師：你們知道了沙有這么多秘密，那么沙有什么用呢？（沙可以用來(lái)建房子、鋪路、彩沙可以用來(lái)作畫、裝飾等等。）
四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動(dòng)，感受沙帶來(lái)的樂趣。
師：好，我們來(lái)當(dāng)建筑師，把你想建的東西建出來(lái)吧！（幼兒自由構(gòu)建）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
人人學(xué)急救，急救為人人—學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)
二、活動(dòng)舉辦單位
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及主講人
時(shí)間：12月2日下午3:30
地點(diǎn)：講堂群201
主講人：鄒圣強(qiáng)
四、活動(dòng)背景
嚴(yán)寒的冬季即將來(lái)臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識(shí)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人急需正視和重視的問題。同時(shí)，近年來(lái)，危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會(huì)靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)榇髮W(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動(dòng)期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
六、活動(dòng)目的
本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時(shí)幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救的基本知識(shí)， 鍛煉自護(hù)自救的能力，使大家能夠勇敢機(jī)智地處理各種危險(xiǎn)，果斷、正確地進(jìn)行自救和幫助他人。
七、活動(dòng)對(duì)象及參與人員
活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校學(xué)生
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事
八、活動(dòng)安排策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的動(dòng)員與宣傳
1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校學(xué)生前去聽講座
2、活動(dòng)的宣傳：
�。�1）活動(dòng)前期宣傳
1）通知各班班長(zhǎng)或讓干事到各班去宣傳和動(dòng)員；
2）制作展板并粘貼海報(bào)；
�。�2）活動(dòng)中后宣傳
邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道；
（二）活動(dòng)基本流程：
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)；
2、活動(dòng)前期宣傳；
3、活動(dòng)工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹主講嘉賓；
�。�2）講座開始；
�。�3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 。
�。�5）恭送主講人。
�。�6）工作人員收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
（三）活動(dòng)的具體分工
1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動(dòng)時(shí)通知�？茀f(xié)。
九、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳工作到位，海報(bào)必須按時(shí)張貼，展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置；
2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個(gè)學(xué)院出2到3個(gè)干事提前半小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好場(chǎng)地布置；
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好交流工作，遇到問題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
十、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用預(yù)計(jì)90元
計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：校園安全
二、活動(dòng)背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪?lái)的自然災(zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高大學(xué)生的安全意識(shí)，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、活動(dòng)目的：通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：********
六、活動(dòng)地點(diǎn)：********
七、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院****
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注。
九、活動(dòng)流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過情景模擬對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng)，觀看微電影以提高自我安全意識(shí)；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問，連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào)，并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)等宣傳費(fèi)用****
微電影拍攝及制作費(fèi)用****
“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用****
十一、總結(jié)：
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
圣誕嘉年華，炫出極限色彩
二、活動(dòng)目的：
使校園充滿活力色彩，豐富同學(xué)們的課余生活，融入學(xué)院的大圈子，努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的.團(tuán)結(jié)精神，積極實(shí)踐的精神。
三、主辦單位：
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)流程：
1、項(xiàng)目組：
（1）、第一項(xiàng)目組：組織部負(fù)責(zé)
�、偻瓿稍敿�(xì)活動(dòng)策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
�、谥鞒秩说倪x擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
④準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
�。�2）、第二項(xiàng)目組：宣傳部負(fù)責(zé)
�、倮煤�(bào)、橫幅、廣播等方式開展宣傳；
�、诂F(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像；晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。
�。�3）、第三項(xiàng)目組：外聯(lián)部
①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
②聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；
�、圬�(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理
�。�4）、第四項(xiàng)目組：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
�、偻頃�(huì)所必須的設(shè)備和物品購(gòu)買
②晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持；
�、蹍f(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
�。�5）、第五項(xiàng)目組：組織部
�、佻F(xiàn)場(chǎng)安排，如擺放桌椅等
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：歡迎圣誕，溫情小辦
二、 活動(dòng)意義
本次活動(dòng)以“歡迎圣誕，溫情小辦”為主題，主要針對(duì)院學(xué)生會(huì)辦公室07、08屆成員因?yàn)閷W(xué)業(yè)與其他因素的關(guān)系較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節(jié)，許多同學(xué)因?yàn)榱粜５年P(guān)系，比較少機(jī)會(huì)與同學(xué)、朋友共度佳節(jié)，借此聯(lián)誼活動(dòng)既可以在慶祝節(jié)日的同時(shí)又能夠促進(jìn)07、08、09、10各屆成員間的交流，增進(jìn)成員間的感情，同時(shí)可以讓大家擁有一個(gè)歡樂的晚上。使院學(xué)生會(huì)辦公室變得更加和諧，更加溫馨。與此同時(shí)，也可以給每位成員留下深刻的回憶。
三、 參與對(duì)象：院學(xué)生會(huì)辦公室07、08、09、10屆成員
四、 活動(dòng)安排：
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日(星期五)
19：30—23：00(院學(xué)生會(huì)辦公室)
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：
1、院學(xué)生會(huì)辦公室
(三)集合方式
1、院學(xué)生會(huì)辦公室09、10屆成員19：00到辦公室集合簽到
2、院學(xué)生會(huì)辦公室07、08屆成員19：20到辦公室集合簽到
五、負(fù)責(zé)單位
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
組織單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
三個(gè)階段：游戲環(huán)節(jié)：19：50—21：30
表演環(huán)節(jié)：21：35—22：00
烹飪環(huán)節(jié)：22：00—23：00
(一) 活動(dòng)流程
1、人員簽到后于辦公室內(nèi)就坐，可將辦公室內(nèi)各個(gè)地方利用起來(lái)(要求分開坐，并且不同屆的成員要交叉著坐，便于互相熟悉)
2、游戲環(huán)節(jié)之前請(qǐng)現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)辦公室主任致詞，再請(qǐng)出前任院學(xué)生會(huì)辦公室主任發(fā)言，宣布活動(dòng)開始
3、發(fā)言完畢，游戲環(huán)節(jié)開始。考慮到人數(shù)問題，將把成員交叉分配分成三個(gè)小組(每個(gè)小組必須包涵07、08、09、10各屆成員)，游戲一共有三個(gè)，分別為：估估下、最后一個(gè)“殺人游戲”壓軸留在所有環(huán)節(jié)結(jié)束之后進(jìn)行(詳見游戲安排)
4、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，在游戲環(huán)節(jié)中落敗的小組必須集體給全體成員表演節(jié)目(表演內(nèi)容抽簽決定)
5、表演完畢，勝出的小組負(fù)責(zé)下輪烹飪環(huán)節(jié)，為全體成員烹煮湯圓。在烹飪過程中，其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險(xiǎn)”
6、烹飪環(huán)節(jié)結(jié)束后，10屆成員負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。收拾完畢后 全體成員一起玩“殺人游戲”(游戲詳情請(qǐng)看附件)
7、活動(dòng)結(jié)束，成員按照所居住宿舍結(jié)伴回宿舍
(二)游戲安排
1、估估下
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的成語(yǔ)
規(guī)則:每一次一個(gè)小組所有成員一起參加，每一個(gè)組有八個(gè)，時(shí)間限制為五分鐘，猜詞期間猜不到的詞可選擇跳過，由主持人再隨機(jī)分配另一個(gè)詞組。游戲開始第一小組一半人先要面對(duì)面(自己組內(nèi)分好那一半的人為表演動(dòng)作策劃者,另一半的人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字，也不能作弊)，三組下來(lái)，所用時(shí)間最短者為勝出者。
2、薯片傳情
道具：罐裝薯片
規(guī)則：每一個(gè)小組派出八名成員參與。其中一名為夾薯片人員，一名為擺薯片人員，其余六人為傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛蒙住。人員站位排序依次為：夾薯片-傳薯片-擺薯片。游戲開始，夾薯片人員先原地轉(zhuǎn)五圈，然后用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個(gè)傳薯片人員口中。然后依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去，到了擺薯片人員口中，擺薯片人員才可以用手拿下薯片，并且憑感覺把薯片拼成“BGS”字樣。(要求“B”由十二塊薯片拼成，“G”由八塊薯片拼成，“S”由八塊薯片拼成)游戲過程中其他不參賽的隊(duì)員可以給予提示，但是不能幫忙。最快時(shí)間內(nèi)完成的小組為勝出者。
活動(dòng)策劃 篇8
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào)；他們?cè)绯鐾須w，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
三． 活動(dòng)名稱：我的世界與你不同
四． 活動(dòng)主題
體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：xx年6月中旬
持續(xù)時(shí)間約兩周
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市
七． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.團(tuán)隊(duì)組建
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某
財(cái)務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2．合作準(zhǔn)備
與合作部門（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購(gòu)站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準(zhǔn)備
（1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌�，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
�。�2）通過人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示
4．前期調(diào)研
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動(dòng)的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6．6月24日，廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8．活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
款項(xiàng)
數(shù)量
單價(jià)
總價(jià)（元）
調(diào)查問卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車費(fèi)
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價(jià)
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