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校園活動策劃方案

時間:2021-04-17 15:39:05 活動策劃 我要投稿

關(guān)于校園活動策劃方案模板集錦10篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園活動策劃方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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校園活動策劃方案 篇1

  讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?。我笑著對姥姥說:它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛。姥姥聽了,笑了,對我說:你是怎么知道的呀?我得意地說:是從書上看到的?磥磉@讀書用處真不小呀。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出建設(shè)書香校園的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過建設(shè)書香校園的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞建設(shè)書香校園這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點:

  (一)營造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建書香校園等。

  2、各班在11月中旬以建設(shè)書香校園為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計一個班級書香園地,由班級定期張貼好書推薦 名人名言 好書大家讀 讀書感悟讀書心語等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  (三)明確閱讀時間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (四)開展閱讀活動

  1、學(xué)生讀書活動

  (1)開展一次讀書主題班會。在班會課上,舉行建設(shè)書香校園的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的讀書活動活動中。

  (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。

  (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。

  (4)開展課前35分鐘背名篇、說名著活動。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。

  (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

  (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,讀書改變了我征文比賽,享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,我的讀書名言征集活動,讀書的樂趣電子小報展覽, 捐贈一本書,感念母校情捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實。

  2、教師讀書活動

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承學(xué)高為師,身正為范的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

  (3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評比書香家庭。

  三、具體實施辦法:

  1、評選書香小明星和書香班級。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以書香小明星,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選書香班級。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

  2、建立開放書吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀。

  3、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。

  4、開展讀書活動。

  手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

  5、組織班級或年級讀書會。

  定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織閱讀小明星定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為向您推薦一本好書向全校推出。

校園活動策劃方案 篇2

  一.活動前言:

  大學(xué)社團作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

  二.活動對象:

  本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)

  三.活動時間:

  XX年11月15日晚

  四.活動地點:

  西校區(qū)綜合樓教室

  五、活動流程:

  1、宣傳:

 。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳。

 。2)設(shè)點宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點宣傳。

 。3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報道。

 。4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

  2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

  3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

  選拔賽于報名時進(jìn)行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過多未能進(jìn)行,可另選其他時間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))

  總決賽:

  (1)時間:十一月十五日

 。2)比賽地點:西區(qū)綜合樓

  (3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

 。4)名次設(shè)定:

  一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

  二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

  三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

  趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

  具體獎品內(nèi)容待定

  (5)具體時間流程策劃:

  16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場

  18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場

  18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

  18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

  19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

  19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

  19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統(tǒng)計出每組前三,參加最后總決賽

  20:00—20:20最后六人總決賽

  20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

  20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場

  5、賽前準(zhǔn)備:

 。1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

 。2)制作報名表,比賽用計分表

  (3)申請比賽用地,比賽用桌椅

 。4)于食堂門口做好宣傳工作

 。5)申請獎狀,經(jīng)費等

  (6)人員安排:場務(wù)2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計2人

 。7)裁判前期培訓(xùn)

  六、賽后工作:

  在校園醒目處張貼獲獎海報

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  150元

  八、相關(guān)人員規(guī)則

  1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。

  2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

  3、比賽時間一到即開始比賽。

  4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。

  5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

  6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

  7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。

  8、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。

校園活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!

  二、活動目的及意義:

  由于當(dāng)代的大學(xué)生“學(xué)得多,用得少”,而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,其中包括:動手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

  還是由于我們大學(xué)生在“校內(nèi)學(xué)習(xí)的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個社會的大舞臺,打開學(xué)校的市場,把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

  本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”,給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此:提前祝所有環(huán)保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié):“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。

  三、活動時間:

  ( 12月21—24 日 )

  四、活動地點:

  ( 食堂 和 女寢門口 以及 校門口 )

  五、活動的主要內(nèi)容:

  我們把批發(fā)的蘋果,通過個人的手藝,制作成藝術(shù)品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學(xué)們感到節(jié)日的快樂。

  六、活動對象:

  ( 長沙環(huán)保學(xué)院的流動人群 )

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、兩箱蘋果。

  2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

  3、宣傳材料:平安夜的海報,展板,桌椅。

  八、活動流程:

  (一)、宣傳:

  1、在食堂和女寢門口擺點。(海報宣傳)

  2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。

  3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達(dá)。

  (二)、活動:

  1、將準(zhǔn)備好的禮物放在座子上供大家參觀與關(guān)心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。

  九、可行性分析:

  (一)、老師的鼓勵,同學(xué)的支持。

  (二)、操作簡單:

  本次活動極具創(chuàng)意,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,把紅蘋果設(shè)計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力?吹阶约涸O(shè)計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。

  十、活動經(jīng)費預(yù)算:

  所需物品 單價(元) 數(shù)量 總價(元)

  蘋果 80元/箱 2箱 160元

  彩帶、包裝袋、包裝盒、 2元/卷、20元/包、2元/個 1卷、1帶、30個 82元

  十一、注意事項:

  1、 場地衛(wèi)生的保持:保持地面的衛(wèi)生:“來也掃掃,去也掃掃”。

  2、 天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。

  3、 和氣生財:始終保持自尊自重,不要出口傷人。

  十二、給環(huán)保學(xué)子深深的祝福:

  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環(huán)保學(xué)院的同胞節(jié)日快樂!我們在食堂和女寢門口準(zhǔn)備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!

  2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的價格送到每一位環(huán)保同胞手中。

  3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。

  (三)、收尾:

  1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。

  2、廢紙放進(jìn)垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。

  3、對本次活動做總結(jié)。

校園活動策劃方案 篇4

  一、準(zhǔn)備工作:

  1活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

  2活動預(yù)告:海報、宣傳欄通知

  3各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。

  4工作人員崗位安排:5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)

  二、活動人員

  1社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)

  2以廣告形式進(jìn)行招募

  三、報名形式:以團隊形式報名四人一組

  四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

  五、組織機構(gòu)設(shè)置:

  1前期活動宣傳人員

  2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

  3比賽現(xiàn)場計時人員

  4比賽各點工作人

  六、比賽線路:

  1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

  2、每條線路的長短基本接近

  3、活動的起點和終點都為食堂正門口

  4、分別有4個中間游戲點

 。ɡ旱攸c:食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

  七、比賽規(guī)則:

  1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

  2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

  3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

  (信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

  4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達(dá)食堂前終點,比賽方算完成。

  5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。

校園活動策劃方案 篇5

  當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。

  一、市場分析

  1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。

  2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

  3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。

  4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。

  二、網(wǎng)站定位

  1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。

  2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。

  3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。

  4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。

  5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。

  6、在網(wǎng)站放上音樂盒。

  三、首頁設(shè)計

  1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

  2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

  3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。

  四、網(wǎng)站域名:

  五、網(wǎng)站設(shè)施

  1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)

  2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

  3、專業(yè)分類,快速搜索。

  4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

  六、網(wǎng)站維護(hù):

  1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。

  2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。

  3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。

  4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。

  七、網(wǎng)站的測試:

  1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。

  2、測試網(wǎng)頁的兼容性。

  3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。

  八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:

  1、登記搜索引擎。

  2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。

校園活動策劃方案 篇6

  活動背景:

  在社會競爭如此激烈的社會背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。

  活動目的:

  策劃本次活動就以“開發(fā)智力,強身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學(xué)們增強求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經(jīng)驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

  通過這次活動,希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

  活動時間:具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

  活動地點:①操場

 、趯W(xué)術(shù)報告廳

 、壑蠥階梯教室

  活動構(gòu)成:一、運動嘉年華

  二、趣味智力競賽

  活動流程:一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

  ①二人三足接力跑

  比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進(jìn)行,此項目為必選項目)

 、邶R心協(xié)力

  比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

 、坫@地道:

  比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

 、軄G沙包比賽:

  比賽方法:規(guī)定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù),人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)

 、菰u選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運動員給予獎勵,并授予“運動達(dá)人”稱號。

  程序:

  1. 介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

  2. 宣布趣味運動會開幕

  3. 宣讀運動致辭

  4. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  5. 宣布比賽正式開始,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

  6. 統(tǒng)計、公布各班成績

  7. 公布獲獎名單、頒獎

  8. 宣布大會閉幕

  9. 運動員退場

  參與成員及分工:

  ① 參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。

 、 宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計本次運動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

  ③ 組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運動會各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

 、 裁判:由學(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)

 、 后勤:由各個班級自愿參加,負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。

  經(jīng)費預(yù)算:由于缺乏這方面的'數(shù)據(jù)調(diào)查,無法估算經(jīng)費。

  二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,寓教于樂)

  ①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個過程,初賽和復(fù)賽均在中A階梯教室舉行,高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行,并邀請師生共同觀看。

  ②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個方面,體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實質(zhì)。題目共分8類:歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加,以班級為單位進(jìn)行比賽,初賽選出20個班級進(jìn)入復(fù)賽,再選出4個班級進(jìn)入決賽。

 、芊旨壊窟M(jìn)行比賽,此活動只以高一高二為主體。

  步驟:

  第一輪:(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答,不可以提示,不可以商量),答對加1分,答錯不扣分,共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)

  第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問,在說出“請搶答”時,參賽成員才可按下?lián)尨鹌,若在主持人說出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分,答錯不扣分,共15題。

  第三輪:(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答,每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機會,也可團隊內(nèi)商量,共10題,這10題有一定的難度。答對加十分,答錯不扣分。 第四輪:(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值,分別為20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團隊可商量)

  評出優(yōu)勝班級:分?jǐn)?shù)最高的班級為優(yōu)勝班級,頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。

  程序:(學(xué)術(shù)報告廳)

  1、 介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、 校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布競賽開始。

  3、 比賽正式開始,主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學(xué)生會成員)

  4、 為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)

  5、 競賽結(jié)束

  參與成員及分工:

 、 設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場音樂的播放。

  ② 組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

  ③ 裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。(信息不完備,不再具體說明)

  ④ 后勤:賽場的布置和桌椅的擺放,獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。 經(jīng)費預(yù)算:暫無數(shù)據(jù)

  由于時間倉促,許多數(shù)據(jù)沒有收集到,請見諒,此策劃只是為學(xué);顒荧I(xiàn)計獻(xiàn)策,如肯賞光指點,感激不盡!

校園活動策劃方案 篇7

  一、活動背景:

  青春,就是讓我們肆無忌憚,暢然釋懷的,讓我們體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在,因為青春賦予我們的是生命的那個巔峰,我們無須太過成熟,我們不再懵懂無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  二、活動目的:

  利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  三、活動時間:

  20xx、6、20下午14:00

  四、活動對象:

  34班全體成員

  五、活動地點:

  科技樓2401

  六、活動內(nèi)容:

  活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個人負(fù)責(zé)送氣球,兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

  活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。

  活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

  七、活動流程:

  1、策劃階段:10月16日-10月17日,主要由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

  2、準(zhǔn)備階段:10月18日-10月19日

  團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

  活動分工如下:

 、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳。

 、诎嗉壵骷顒幼栽刚。

 、刍顒铀枰谰,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、芑顒訄龅匕才,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。

  八、活動形式:

  本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

 、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

 、10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會場的布置

 、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)

 、莼顒佑涗:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

 、藁顒涌偨Y(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。

  十、注意事項:

  安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

校園活動策劃方案 篇8

  一、 活動背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

  二、 活動目的:

  讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流,

  三、 活動時間:

  3月23日

  四、活動地點:

  濱江報告廳

  五、活動構(gòu)成:

  才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

  六、活動流程:

  1. 主持人上臺介紹活動的目的

  2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品 3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目

  4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎品

  7. 活動介紹,全體人員退場

  七、活動說明:

  1、形式: 每組進(jìn)行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

  2、評2、評委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人) 3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人)

  3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

校園活動策劃方案 篇9

  一、活動名稱

  *****大學(xué)校青協(xié)內(nèi)部的拔河比賽

  二、活動目的及意義

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協(xié)會內(nèi)部氣氛。通過開展拔河比賽,增強協(xié)會內(nèi)部各部門間的相互聯(lián)系,增進(jìn)各部門成員間的相互交流,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強部門內(nèi)部的凝聚力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動志愿者協(xié)會精神文明建設(shè)。

  三、活動組織者及參與者

  1、策劃組織者:*****大學(xué)校青協(xié)各部門領(lǐng)導(dǎo)

  2、參與者:*****大學(xué)校青協(xié)各部門干事

  四、比賽時間和地點

  1、比賽時間:xx年11月(12:30— )

  2、比賽地點:南區(qū)籃球場

  五、參加要求

  *****大學(xué)校青協(xié)各部門以部門為單位報名參加,各部門抽取相同人數(shù)(男女人數(shù)相等)組建自己的參賽隊伍。

  六、資源需要

  拔河比賽用的繩子,口哨,做記號用的紅色絲繩,裁判員,公證員,參賽選手

  七、比賽方法

  1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

  2、由公證人員制作6個簽,其中有兩張是空白簽

  3、第一輪:各部門推選一名代表出來抽簽,抽到空白簽的兩個小組直接晉級

  4、第二輪:其余四組之間進(jìn)行淘汰賽,決出兩個晉級隊伍

  5、第三輪:第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進(jìn)行淘汰賽

  6、第四輪:第三輪決出的兩個隊伍之間進(jìn)行淘汰賽,最終決出冠亞軍

  八、注意事項

  1、每場12:30準(zhǔn)時開始,各參賽隊伍必須在12:20之前到場

  2、比賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的隊伍視自動棄權(quán)處理

  3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令,不得作弊,一旦發(fā)現(xiàn),一律作取消參賽資格處理

  4、遵守規(guī)則,友誼第一,比賽第二,公平競爭

校園活動策劃方案 篇10

  活動概況

  20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。

  本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。

  活動背景

  20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

  活動目的

  本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。

  活動時間

  1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)

  2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場活動

  活動地點

  學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

  面向?qū)ο?/p>

  所有在校生都適用

  活動主辦方,協(xié)辦方

  院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團組織均可)

  活動贊助

  對晚會需要的設(shè)備的支持

  活動準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備

  1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。

  2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等

  3、 開通網(wǎng)上在線報名功能,方便大家隨時隨手進(jìn)行報名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)

  4、 活動設(shè)備贊助聯(lián)系

  物資準(zhǔn)備

  1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

  2、 水果

  3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

  4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)

  宣傳策略

  1、 通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

  2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)

  3、 通過張貼傳單

  活動流程

  1、 活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

  2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

  3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請,確認(rèn)好時間,鮮花

  4、 活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定

  5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

  6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

  7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關(guān)團隊游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。

  活動實施步驟及分工

  (略)

  活動當(dāng)天人員安排

  現(xiàn)場工作人員8-15人(略)

  活動經(jīng)費預(yù)算

  1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算

  2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算

  3、 設(shè)備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。

  4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

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