實用的活動策劃范文集錦十篇
活動策劃 篇1
為了弘揚(yáng)孝敬父母、珍惜親情的中華民族傳統(tǒng)美德，從引導(dǎo)孩子理解父母開始，培養(yǎng)感恩他人，關(guān)愛他人，與他人和諧共處的能力，值此父親節(jié)到來之際，我校特舉辦父親節(jié)主題繪畫比賽。
感恩·父愛
創(chuàng)作時間：6月13日—6月19日
參賽對象：學(xué)前班至六年級全體學(xué)生
作品要求：學(xué)前班至三年級用8開紙，四至六年級用4開紙，畫種不限(素描、水粉、水彩、油畫棒、國畫等)。
評選辦法
◎6月20日(18周星期一)作品上繳班主任，各班組織初選，然后推薦5到8幅優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比(作品上繳謝副校長辦公室)。
◎?qū)W校將組織評審組對參賽作品進(jìn)行評選，將評出各年級一等獎12名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎若干名。
活動策劃 篇2
一、活動主題
“優(yōu)化生活環(huán)境，共建美好校園”
二、活動目的及意義
為了進(jìn)一步美化學(xué)生的生活場所，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，形成良好的校風(fēng)。并豐富我校學(xué)生的校園文化生活，配合“和諧宿舍評比活動”的進(jìn)行，塑造良好的宿舍環(huán)境，健全宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)同學(xué)們良好生活習(xí)慣，提高同學(xué)們的生活自理、自立能力，我校特舉辦疊軍被大賽。
三、活動負(fù)責(zé)： 食宿科、學(xué)生會公寓管理部
四、活動對象： 20xx級、20xx級全體住校生
五、比賽時間
20xx級住校生20xx年10月29日
20xx級住校生20xx年11月5日
�。�注：如天氣有變時間將會另行通知）
六、比賽地點
學(xué)校體育場
七、活動細(xì)則策劃
1、各班班主任根據(jù)本班宿舍數(shù)量選取學(xué)生參賽，且班級報名人數(shù)較少的至少報2名同學(xué)參加，人數(shù)較多最多報不超過4名。
2、20xx年10月23日周五下班前，將本班級參賽人員名單以飛信的形式報至食宿科白雪老師處。
3、各班級參賽人員每人自行準(zhǔn)備被子、床單等物品。
4、參賽同學(xué)與比賽當(dāng)天下午課外活動，按當(dāng)天的通知到操場集合、報到。
5、參賽同學(xué)在比賽組織人員帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。
6、參賽同學(xué)按要求準(zhǔn)時、快速、工整地疊好被子。
7、食宿科攜學(xué)生會生活部和公寓管理部現(xiàn)場打分。
八、評分細(xì)則如下
1、被子疊起時對仗整齊,無斜面(2分)
2、被子外形方正(2分)
3、棱角分明(2分)
4、被子表面平整,無褶皺(1分)
5、上下層薄厚一致，被子清潔無異味(2分)
6、時間限制為五分鐘（1分）
九、獎項配置
14級獎項：一等獎各2名； 二等獎各4名；三等獎各6名；參與獎若干
獎品：相關(guān)榮譽(yù)證書 相應(yīng)獎品
15級獎項：一等獎各5名；二等獎各10名；三等獎各15名；參與獎若干
獎品：相關(guān)榮譽(yù)證書 相應(yīng)獎品
濰坊科技工程學(xué)校
活動策劃 篇3
一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級自理能力比賽：
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽：
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
活動策劃 篇4
一、活動前言
為了增進(jìn)醫(yī)學(xué)院思政部同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)小組成員之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，增加女生對于運(yùn)動的興趣愛好，提高自身身體素質(zhì)，我們部門將舉辦女子籃球賽。
二、活動宗旨
本次活動本著尊重體育精神，發(fā)揮團(tuán)隊間的互助、配合能力，強(qiáng)調(diào)友誼第一，比賽第二的原則。為同學(xué)們的提供一個交流、互相學(xué)習(xí)、互相了解的平臺。保證絕對的公平性，絕對不偏袒任何一支隊伍。
三、主辦單位：
醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)小組
四、承辦單位：
學(xué)習(xí)小組行政部
五、比賽時間：
XX年11月8日
六、比賽地點：
醫(yī)學(xué)院黃金校區(qū)籃球場
七、活動對象：
學(xué)習(xí)小組成員（若人數(shù)不夠，可請外援）
八、比賽細(xì)則：
1.隊伍細(xì)則：每支隊伍最多12人，最少5人。
2.工作人員細(xì)則：每場比賽2名裁判員，計時員和記分員各1名。
九、比賽規(guī)則：
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）時間：本次比賽采取上下半場的比賽方式，每場2節(jié)，每節(jié)10分鐘。每小節(jié)休息2分鐘，半場結(jié)束休息5分鐘。
�。�2）計時：除裁判要求外，只在罰球、換人、場外暫停即第四節(jié)最后2分鐘停表。其他均不停表。
（3）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分出勝負(fù)，則進(jìn)入一次或多次的五分鐘加時賽。直到分出勝負(fù)。
�。�4）壓哨球：比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
（5）棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
�。�6）暫停：每隊上半場總共可以請求兩次暫停，下半場可以請求兩個暫停，每次加時賽有一次暫停。
�。�7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可換人。欲換上場的隊員必須先通知記錄臺，至記錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或者暫停時方可一次從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。
�。�8）犯規(guī)：隊員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊需換上一名替補(bǔ)隊員。全隊每小節(jié)滿四次犯規(guī)則進(jìn)入加罰狀態(tài)。
�。�9）違例：使用發(fā)球5秒、8秒進(jìn)前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
十、比賽要求：
1、各比賽隊伍需提前15分鐘到場，填寫相關(guān)比賽資料，遲到15分鐘者，按棄權(quán)判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動，思政部會另行通知，若無通知，比賽正常進(jìn)行。
2、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，可將其學(xué)院的該場比賽按棄權(quán)處理。
3、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
十一、注意事項：
1、請報名隊員注意活動有關(guān)的通知。
2、比賽由下午4：30開始，各隊員請?zhí)崆?5分鐘到場。
3、比賽場地由活動負(fù)責(zé)人提前占領(lǐng)，請各隊員注意場地通知。
4、有任何特殊情況變動，負(fù)責(zé)人會提前通知各球員。
活動策劃 篇5
一、活動目的
為了豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高同學(xué)們的知識才干，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)知識競賽。
二、活動主題
數(shù)學(xué)伴我成長，快樂無處不在！
三、活動對象
XX（1）班全體同學(xué)
四、活動時間
20xx年X月22日晚上7:30——9:30
五、活動地點
XX教室
六、比賽流程
第一環(huán)節(jié)必答題
全班每位同學(xué)都必須回答，每隊輪流回答，其它同學(xué)不得補(bǔ)充或提供幫 助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學(xué)們自動站起來回答，答題 時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時鐘表演
1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。
2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進(jìn)行表演。
3、每對有三次機(jī)會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機(jī)會。
4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運(yùn)大反轉(zhuǎn)
每對有兩次選題目的機(jī)會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進(jìn)行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分�？锤麝牭倪\(yùn)氣如何。
七、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的 PPT。
2、提前準(zhǔn)備好多媒體的鑰匙，相機(jī)、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準(zhǔn)備。
4、提前布置好比賽教室。
八、獎項設(shè)置
必答題答對的有口香糖一片，團(tuán)體獎一名
九、競賽紀(jì)侓及要求
1、全班同學(xué)必須準(zhǔn)時積極參加，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
2、同學(xué)們按抽簽順序進(jìn)行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。
3、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學(xué)們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學(xué)們不準(zhǔn)爭吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學(xué)不得給予答題同學(xué)任何提示。
8、每對之間必須團(tuán)結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
十、活動人員安排
為了能讓更多的同學(xué)參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干 進(jìn)行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負(fù)責(zé)人：XX
題目收集以及ppt制作：xx
十一、賽后工作
安排人員做好清理場地工作。
活動策劃 篇6
為強(qiáng)化野外用火的查處力度，進(jìn)一步從源頭上堵住火災(zāi)隱患，確保實現(xiàn)森林防火“四確保、四控制”的目標(biāo)。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展野外用火集中整治活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間安排
3月20日至3月28日，為期8天。
二、整治對象
1、在林區(qū)違反規(guī)定燒灰、燒田坎、燒雜草、燒山等野外生產(chǎn)用火行為;
2、在林區(qū)違反規(guī)定上墳燒香、燒紙、放鞭炮、非法狩獵非生產(chǎn)性用火行為;
3、廠礦等企業(yè)在林區(qū)亂爆破、亂倒易燃物品、亂拉電線等行為;
4、其它在林區(qū)違反規(guī)定的野外用火行為。
以上違章用火根據(jù)《森林防火條例》第五十條之規(guī)定，責(zé)令停止違法行為，給予警告，對個人并處500元以上3000元以下罰款，對單位并處于1萬元以上5萬元以下罰款。
三、整治任務(wù)
各村森林防火掛村包村鎮(zhèn)干部、村干部每人1起、森林防火專業(yè)隊員每人2起，下達(dá)查處野外用火指導(dǎo)性任務(wù)數(shù)(詳見附表)。
四、獎懲措施
1、野外用火整治情況每月底報鎮(zhèn)防火辦，每月一通報，整治期間，鎮(zhèn)政府督查組將對整治情況進(jìn)行跟蹤核查，并進(jìn)行通報。整治不力的將通報批評。
2、在集中整治期間，全面完成整治任務(wù)給予全鎮(zhèn)通報表揚(yáng)，并給予適當(dāng)獎勵，未完成任務(wù)每缺1例扣200元。
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。
廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，用強(qiáng)身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年11月21日至20xx年4月30日
五、活動內(nèi)容
全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。
五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米（低中年級減半），在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑，并做好記錄（ 以安全為第一要務(wù)，對身體有疾患、不能進(jìn)行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單，報至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年，小學(xué)生五、六年級為120公里，其它年級減半。
六、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)生陽光體育運(yùn)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：楊國棟
成員：韓世杰 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟
工作小組成員：
組長： 趙 娟
成員： 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志云
1—6年級所有班主任
七、活動時間
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機(jī)結(jié)合
活動策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，培養(yǎng)師生“讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高師生綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品味，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我校本學(xué)期將在上期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展“營造書香校園”的活動。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
二、活動目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型學(xué)校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題和口號
1、主題：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長
2、口號：創(chuàng)建“書香校園”，培育人文精神
讀高雅書，做高雅人。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
潛心讀書，勵志博學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。
我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
四、活動的.具體計劃與安排
（一）成立創(chuàng)建“書香校園”活動指導(dǎo)小組和師生讀書活動組織
為了更好地貫徹落實活動精神，扎實地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動，決定建立我�！皶阈@”活動指導(dǎo)小組，具體工作由趙主任、段老師、詹老師負(fù)責(zé)，創(chuàng)建師生讀書活動的組織。
�。�1）年級教師讀書小組（由各年級組長負(fù)責(zé)組織）
�。�2）班級學(xué)生讀書小組（語文老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時選負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人）。
�。ǘ┗顒訒r間：20xx。9—20xx。12
（三）具體安排
第一階段：啟動
1、第三周學(xué)校制定打造書香校園活動方案。
2、第三周五，舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動中。
3、營造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校宣傳櫥窗、班級設(shè)以讀書為主題的宣傳欄。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，健全圖書管理借閱制度，方便學(xué)生借閱，增強(qiáng)圖書的流動。
5、 發(fā)放《“創(chuàng)建書香校園、書香家庭”活動倡議書》 《學(xué)生各年級推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》
第二階段：活動
1、制定計劃：第三周每位語文教師要在學(xué)校的讀書活動方案和年級指定閱讀書目的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定好班級的閱讀計劃，設(shè)計好豐富的讀書活動，在年級總目標(biāo)的基礎(chǔ)上更要彰顯自己班級的閱讀特色（上傳20xx教務(wù)處教學(xué)計劃文件夾中），同時要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計劃。
2、確立讀書時間：教師要要求學(xué)生回校后自覺進(jìn)行晨誦和午讀，安排好班委組織好管好紀(jì)律，晨讀盡量讓學(xué)生放開聲音讀書，書聲朗朗。午讀讓學(xué)生帶老師指定的課外書到校后自覺、安靜閱讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時，并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀，并布置具體的讀書任務(wù)。
學(xué)校每周安排一次班級閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀（低年級初步試行），班主任、語文教師加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。
3、第9周舉行一次三到六學(xué)生讀書征文比賽和一、二年級的“我最喜歡的書中的人”的繪畫比賽，各班組織全體學(xué)生參加，最后選取3份作品上交學(xué)校參賽。
4、各班以“我讀書，我快樂”為主題出一期宣傳報（黑板報邊的宣傳欄），內(nèi)容自定，可以是好書推介、讀書心得、美文欣賞、手抄報等（16周每班交2張讀書手抄報展覽）
5、明確閱讀要求，中高年級指導(dǎo)學(xué)生建立一本自己的“讀書成長記錄本”�？梢宰寣W(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計，如：個人小檔案、讀書計劃書、讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會）、讀書獲獎記載等。（16周每班交3本展覽）
6、開一次讀書報告會 織學(xué)生展示匯報自己的閱讀收獲。 本學(xué)期利用班隊課開展讀書報告會活動，逐層開展與推薦，首先，班主任組織開展一次班級讀書報告會（第8周），再每班選取一名代表參加年級讀書報告會，召開一次全年級的讀書報告會（第9周），最后組織校級“學(xué)生讀書報告會”（第11周），以推進(jìn)閱讀工作的開展，提高學(xué)生閱讀興趣。
7、12周的周五班會課，開展一次班級的詩歌、美文朗誦比賽。每班選出1到2名比賽中優(yōu)秀的學(xué)生在廣播站向全校展示。同時，大隊部要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，開展閱讀。
8、學(xué)校倡導(dǎo)教師每天至少保證15分鐘的閱讀時間，教師要規(guī)劃好自己的閱讀內(nèi)容，學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少讀好一至兩本教育專著，并充分利用信息網(wǎng)絡(luò)，閱讀全國各地最新教育教學(xué)專業(yè)雜志，促進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。每個教師寫出自己的讀書心得。每人至少在自己博客上發(fā)表兩篇讀書后的讀后感，第13周開展題為《對我教育生涯影響最大的一本書》的讀書心得征文活動，要求每位教師提交一份書面電子文稿，納入教師讀書評獎方案中，14周開展校青年教師讀書報告會（45歲以下）。
9、檔案整理：以各班和各年級為單位，班主任和級長協(xié)助教務(wù)處及時收集整理相關(guān)資料和作品，并把每次活動的照相及時收集上傳到學(xué)校。
第三階段：總結(jié)表彰
為使“書香校園”建設(shè)活動長期堅持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對在各項讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的師生進(jìn)行集中表彰，并授予“讀書明星”“學(xué)習(xí)型教師”稱號，對組織工作出色、讀書活動開展積極的班級，授予 “書香班級”稱號，同時評比出各年級的“書香家庭”。第16周舉行“書香校園”建設(shè)活動總結(jié)會和師生書畫作品、閱讀成果展示活動。
本學(xué)期學(xué)校大力推進(jìn)閱讀教育活動。閱讀是師生最基本的學(xué)習(xí)生活，只有在學(xué)校、班級、家庭形成了濃厚的閱讀文化，師生才能在這種無形的熏陶中提升閱讀興趣，提高人文素養(yǎng)。讓我們共同為建設(shè)“書香校園”而努力。
活動策劃 篇9
活動主題：玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活！
活動背景：
隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….
活動目的：吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度
活動時間：20xx年5月13號 晚上八點
活動地點：學(xué)校升旗臺前
活動內(nèi)容：
1、 音樂開場曲
2、 保嗓小貼士
3、 大合唱
4、 游戲環(huán)節(jié)
5、 吉他表演
6、 四手聯(lián)彈
7、 感恩的心
活動流程籌備：
1、設(shè)計宣傳海報 與貼標(biāo)語
2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設(shè)計：
1、幕布 設(shè)計幕布 拉幕布 裝飾外表
2、燈光工作安排
3 音響工作安排 話筒 功放 音箱
活動環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)計算：游戲環(huán)節(jié) 獎品 所需經(jīng)費(fèi) 茶水安排經(jīng)費(fèi) 裝飾經(jīng)費(fèi) 宣傳經(jīng)費(fèi) 幕布經(jīng)費(fèi)
活動策劃 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自 20xx 年 9 月份開始加入校自律委員會的活動策劃部，成為這個大家庭的一員，在這幾個月中認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí) 鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。組織策劃部是組織策劃社團(tuán)的大小活動，活動前期準(zhǔn)備籌劃，活動開展組織進(jìn)行，活動結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗，或者為大型活動維持秩序等。為了 跟隨團(tuán)體的步伐共同發(fā)展進(jìn)步，下面是我的述職報告：
為學(xué)校師生服務(wù)：平時不定期的去學(xué)生宿舍查寢，為同學(xué)們營造一個美好的宿舍環(huán)境，評優(yōu)良寢室，提高生活質(zhì)量；查大功率用電，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全的用電制度壞境。在這期間的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，同時我也學(xué)到了很多的東西，比如說人際交往，也提高了自己的工作能力，能為自己以后的工作帶來經(jīng)驗。
招募新生力注入活動策劃部，開展屬于自己的活動，以后每期的活動由部長交代一個主題，然后我們組織策劃，前期宣傳、各部門負(fù)責(zé)的事項，活動有序進(jìn)行，都是由組織策劃部安排。以后一次次策劃中，我們要考慮全程，確保實施；一次次活動中，我們要盡職盡責(zé)，全心服務(wù)；一次次總結(jié)中，我們要吸取教訓(xùn)，努力完善。不斷提高自身素質(zhì)和能力， 盡自己一點力，努力為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)哥學(xué)姐能夠給我這個機(jī)會， 用微薄之力為組織發(fā)展盡力，使組織活動不斷豐富、充實、有深度。 所以我想我能做好學(xué)校策劃部里的一員這一職務(wù)，我希望能夠在這個大家庭里再學(xué)到更多的東西，豐富自己的課余生活，提高自身能力；同時也希望能夠為組織做點貢獻(xiàn)。
以上報告，請審閱。謝謝大家！
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