【熱門】活動(dòng)策劃方案范文九篇
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx.09.11——10.7
二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場(chǎng)陳設(shè)：賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一重喜
一次性購(gòu)物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A、購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）
指定月餅品種有：
B、購(gòu)保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
盛
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
A、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）
B、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
C、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
D、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張（9月28后）
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
七、商場(chǎng)布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
八、費(fèi)用預(yù)算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0。1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗：2。5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定
九、注：
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
活動(dòng)策劃方案 篇2
為大力宣傳終身教育思想，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)沈北新區(qū)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，按照國(guó)家教育部和中國(guó)成協(xié)總體部署，以及市政府關(guān)于20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周要求，制定沈北新區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“人人學(xué)習(xí)·促進(jìn)發(fā)展”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。全面落實(shí)科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國(guó)民教育體系相結(jié)合、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合，促進(jìn)市民素質(zhì)和城市文明程度的提高，激發(fā)城市創(chuàng)新活力，全面推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：顧 瑛 區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：于東溟 區(qū)教育局局長(zhǎng)
李秀紅 區(qū)教育局黨委書記
王貴寶 區(qū)政府督導(dǎo)室主任、教育局副局長(zhǎng)
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街主管教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、主任
成 員：區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、區(qū)科技局、區(qū)文體局、區(qū)新聞出版局、區(qū)民政局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部門的負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由王貴寶擔(dān)任。各委辦局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街應(yīng)參照區(qū)級(jí)機(jī)構(gòu)成立本部門的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定實(shí)施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定實(shí)施方案。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“活動(dòng)周”主題：人人學(xué)習(xí)·促進(jìn)發(fā)展。
2、“活動(dòng)周”主體：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、區(qū)直機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、大中專院校、文化場(chǎng)館、社區(qū)等。根據(jù)不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、主要活動(dòng)：
�。�1）培訓(xùn)活動(dòng)：根據(jù)各職能部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)組織有針對(duì)性的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
（2）專家講座：聘請(qǐng)國(guó)家、省、市專家講座。
�。�3）教育成果展覽：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、社區(qū)舉辦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市成果展。
（4）區(qū)新聞部門報(bào)道活動(dòng)情況。
五、活動(dòng)要求
1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，做好動(dòng)員組織工作，制定并下發(fā)文件，開展豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街負(fù)責(zé)屬地內(nèi)的企事業(yè)單位和駐區(qū)單位“活動(dòng)周”的發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)、檢查工作。
2、區(qū)直各黨政機(jī)關(guān)要認(rèn)真組織機(jī)關(guān)工作人員參加本單位的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、各有關(guān)委、辦、局根據(jù)行業(yè)管理范圍，認(rèn)真組織培訓(xùn)活動(dòng)，部署并總結(jié)所屬單位的“活動(dòng)周”情況。
4、各社會(huì)團(tuán)體要充分發(fā)揮職能作用，制定“活動(dòng)周”實(shí)施方案，積極動(dòng)員組織開展相關(guān)活動(dòng)。
5、大專院校要制定活動(dòng)實(shí)施方案，積極組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、區(qū)圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場(chǎng)館等場(chǎng)所在“活動(dòng)周”期間向市民免費(fèi)開放。
7、區(qū)新聞媒體要認(rèn)真做好系列宣傳報(bào)道工作，利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳報(bào)道“活動(dòng)周”情況。
六、總結(jié)表彰
“活動(dòng)周”結(jié)束后，認(rèn)真做好“活動(dòng)周”總結(jié)上報(bào)工作，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、總體要求及晚會(huì)目的：(略)
二、活動(dòng)主題：魅力xx 網(wǎng)安株洲
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年2月28日下午3：00于xx酒店。
四、晚會(huì)具體安排及流程
(一)、人員安排
1、舞臺(tái)籌備組(企劃部：xx)：
場(chǎng)地布置本著簡(jiǎn)潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響晚會(huì)整體效果的情況下，量力而行、充分利用現(xiàn)有資源，確保晚會(huì)取得圓滿成功。
主要職責(zé)：
A、(行政部：xx)晚會(huì)總設(shè)計(jì)與策劃。及舞臺(tái)布置、背景設(shè)計(jì)制作
B、(行政部：黃樹立)負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)背景協(xié)調(diào)、舞臺(tái)燈光安裝及音箱設(shè)備的調(diào)試。
C、(行政部：鄒濤、xx、xx)舞臺(tái)搭建、拆解，節(jié)目中道具的撤換(晚會(huì)結(jié)束后登記并收回至公司行政部倉(cāng)庫(kù))保管。
2、宣傳組：(企劃部：xx)
利用各種方式做好整臺(tái)晚會(huì)所需要的宣傳工作，明示、操作表單的工作;。
主要職責(zé)：
A、(企劃部：xx)負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單、員工席牌、貴賓席牌的制作與分發(fā)。 。
B、(企劃部：xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)照相與錄像等留念工作。
3、節(jié)目組 (總經(jīng)辦：xx*)
晚會(huì)節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場(chǎng)晚會(huì)受到員工和領(lǐng)導(dǎo)的歡迎與好評(píng)。
主要職責(zé)：
A、(總經(jīng)辦：xx、xx、xx)負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目組織與保障，規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
B、(總經(jīng)辦：xx、xx、xx)負(fù)責(zé)各節(jié)目的最終確定，晚會(huì)主持人的最終確定。
C、(總經(jīng)辦：xx、xx、xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施;負(fù)責(zé)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組 (行政部：xx)
本著“勤儉節(jié)約”的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好晚會(huì)的后勤保障工作。
主要職責(zé)： (行政部：xx)
A、(行政部：xx)負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需物品，回來(lái)登記報(bào)賬。
B、(行政部：鄒濤、xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)酒水煙等物品的發(fā)放，在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)余下等物品的清點(diǎn)，并收回(行政部倉(cāng)庫(kù))保管。
C、(行政部：xx、xx)協(xié)調(diào)晚會(huì)做好車輛所需及調(diào)配工作。
7、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)及禮儀組 ：(彭隊(duì))
主要職責(zé)：
A、(彭隊(duì))負(fù)責(zé)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場(chǎng)秩序。
B、(市場(chǎng)推廣部：xx、xx)負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作，做好整場(chǎng)晚會(huì)的服務(wù)工作。
C、(市場(chǎng)推廣部：xx、xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)員工入場(chǎng)和貴賓現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。
8、協(xié)調(diào)組 (總經(jīng)辦：xx、xx)
主要職責(zé)：
A、(總經(jīng)辦：xx、xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)全部費(fèi)用清單統(tǒng)計(jì)、整理及申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。
B、(總經(jīng)辦：xx、xx)聯(lián)系各貴賓并邀請(qǐng)其準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。
C、(總經(jīng)辦：xx、xx)負(fù)責(zé)晚會(huì)頒獎(jiǎng)項(xiàng)目所需的獎(jiǎng)品、員工名單及頒獎(jiǎng)名單提請(qǐng)開單(說(shuō)明所購(gòu)物品的規(guī)格、型號(hào)及地、要求;由行政部統(tǒng)一采購(gòu)到位)
(二)、前期準(zhǔn)備工作
1、晚會(huì)準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳( 明示表單、游戲說(shuō)明、貴賓互動(dòng)節(jié)目)節(jié)目收集、主持人，進(jìn)行排練后擇優(yōu)選擇并確定;禮儀、舞臺(tái)、燈光、音響及物品采購(gòu) 。
A、節(jié)目收集
由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各部門提供的節(jié)目和邀請(qǐng)貴賓、公司總部領(lǐng)導(dǎo)即興節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道，節(jié)目基本完全到位。2月8日前確定主持人*個(gè);擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的男、女員工各二名，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在2月10前經(jīng)過總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人的審查。
B、晚會(huì)前的協(xié)調(diào)及進(jìn)程：
所有確定的節(jié)目于2月9日、10日進(jìn)行彩排，并最后確定節(jié)目及內(nèi)容。
舞臺(tái)布置于2月10前到位并于2月11日下午1點(diǎn)前安裝完畢，燈光、音響安裝調(diào)試于2月11日下午1點(diǎn)前完畢。
所有購(gòu)買物品于2月10前購(gòu)回入倉(cāng)庫(kù)登記做帳，配合各所需人員的領(lǐng)取。
所有禮儀人員于2月10前進(jìn)行排練并確定。
(三)、活動(dòng)流程 (見節(jié)目單)
1、晚會(huì)開始：放音樂()
節(jié)目主持人上臺(tái)，開場(chǎng)白，拉開晚會(huì)的序幕。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：楚總、聶總。
3、頒獎(jiǎng)：
4、表演、游戲節(jié)目開始 (見節(jié)目清單)
(四)晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)：略
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：書香彌漫融情校園，知識(shí)滿溢樂學(xué)人生
二、活動(dòng)背景
讀書節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校文化主題活動(dòng)之一，期間全校師生行動(dòng)起來(lái)，讓濃濃書香彌漫**校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動(dòng)整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺(tái)。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動(dòng)打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)的目的在于讓孩子們?cè)谡故局蝎@得自信，在體驗(yàn)中收獲知識(shí)，在互動(dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動(dòng)誠(chéng)邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對(duì)、圖書義賣、知識(shí)競(jìng)猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣，體驗(yàn)**的文化。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、結(jié)業(yè)典禮（8:30——9:30）
2、中小學(xué)結(jié)對(duì)迎新聯(lián)誼（9:30——10：00）
3、圖書義賣（10:00——11：00）
4、文學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜（10:00——11：00）
五、活動(dòng)開展
�。ㄒ唬┙Y(jié)業(yè)典禮
地點(diǎn)：大禮堂
時(shí)間：20xx年**月15日上午8:30——9:30
活動(dòng)議程：
1、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動(dòng)回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）
2、表彰先進(jìn)：
a、學(xué)習(xí)類：年級(jí)前十名、進(jìn)步顯著獎(jiǎng)
�。ù┎灞硌荩弘娮忧� ）
b、德育類：年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班
�。ù┎灞硌荩河⒄Z(yǔ)課本劇）
c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員
（穿插表演：朗誦 ）
d、讀書節(jié)評(píng)比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級(jí)
3、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、學(xué)生合唱表演
5、寒假生活倡議（班主任活動(dòng)推薦）
（二）圖書義賣
地點(diǎn)：小操場(chǎng)
時(shí)間：20xx年**月15日上午10:00——11:00
1、準(zhǔn)備工作：
（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。
（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目?jī)r(jià)格標(biāo)簽。
�。�3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。
�。�4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員
（5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。
2、注意事項(xiàng)：
�。�1）捐贈(zèng)圖書要求文明、健康，最好八成新。
�。�2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
�。�3）每班可自行開展一些促銷活動(dòng)。
（三）文學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜
地點(diǎn)：葡萄架下
時(shí)間：20xx年**月15日上午10:00——11:00
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱用來(lái)抽獎(jiǎng)。
（2）誠(chéng)邀語(yǔ)文組老師一起出題，60道文學(xué)知識(shí)題目。
�。�3）準(zhǔn)備好答題紙
�。�4）相應(yīng)數(shù)量獎(jiǎng)品
�。�5）懸掛彩色燈籠和謎題。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）參賽者當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。
�。�2）60道題目可隨意競(jìng)答，將答案填寫在答題紙上。
�。�3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。
�。�4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對(duì)數(shù)量給予不同的獎(jiǎng)品。
�。ㄋ模┲行W(xué)結(jié)對(duì)迎新聯(lián)誼
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
時(shí)間：20xx年**月15日上午9:30——10:00
由主持人組織在場(chǎng)學(xué)生舉行一個(gè)小型結(jié)對(duì)儀式，讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對(duì)，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。
活動(dòng)流程：
1、致歡迎辭。
2、宣布結(jié)對(duì)名單。（贈(zèng)送結(jié)對(duì)讀書筆記）
3、互留聯(lián)系方式。
4、結(jié)對(duì)參與游戲。
5、共同參與其他游園活動(dòng)。
游戲環(huán)節(jié)：
儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
1、游戲前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備2個(gè)抽獎(jiǎng)箱；制作與來(lái)校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對(duì)抽簽使用。
（2）準(zhǔn)備成語(yǔ)接龍的題目若干。
�。�3）游戲使用綁繩若干。
�。�4）若干小隊(duì)徽章。
2、結(jié)對(duì)比賽游戲規(guī)則：
�。ㄒ唬┏簩W(xué)生參與環(huán)節(jié)
�。�1）游戲分為5組同時(shí)進(jìn)行，每組8對(duì)選手。
（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
（3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。
�。�4）達(dá)到賽程一半的.地方后回答工作人員的成語(yǔ)接龍問題，答對(duì)后方可返回。
�。�5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語(yǔ)告訴下下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語(yǔ)告訴工作人員，答案正確方可返回。
�。�6）8對(duì)選手都跑完全程并將成語(yǔ)接力完成后方可完成比賽。
�。�7）計(jì)時(shí)人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間最短的小組，評(píng)出第一名并將圖書獎(jiǎng)勵(lì)給小組成員。
�。ǘ┢渌麑W(xué)生參與環(huán)節(jié)
計(jì)時(shí)原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎(jiǎng)品。
5、人員安排：
�。�1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語(yǔ)接龍。
�。�2）5名計(jì)時(shí)人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時(shí)間。
�。�3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6.選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1.通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動(dòng)的快樂;
2.通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“掃地”。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2.各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3.以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明：
1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;
2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。
二、活動(dòng)主題：文明、求真、競(jìng)技
三、活動(dòng)時(shí)間：8月13、14日
四、活動(dòng)對(duì)象：大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
在班級(jí)老師的指導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
六、總策劃人：***
七、活動(dòng)規(guī)程：
棋盤：
行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細(xì)的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時(shí)，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線，不能轉(zhuǎn)直角彎；
棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營(yíng)、兩個(gè)司令部，行營(yíng)是個(gè)安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營(yíng)中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。
吃子規(guī)則：
地雷小于工兵，大于所有其他棋子；
司令 > 軍長(zhǎng) > 師長(zhǎng) > 旅長(zhǎng) > 團(tuán)長(zhǎng) > 營(yíng)長(zhǎng) > 連長(zhǎng) > 排長(zhǎng) > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時(shí)，雙方都消失。
軍棋規(guī)則：原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤除行營(yíng)外的任何位置，但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個(gè)大本營(yíng)其中一個(gè)；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營(yíng)外任何11個(gè)位置；炸彈：不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營(yíng)，有進(jìn)大本營(yíng)子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對(duì)地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時(shí)拿下；其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時(shí)拿下）；針對(duì)于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對(duì)行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。
勝負(fù)判決：
最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無(wú)棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、基本情況分析：
XX鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班，共計(jì)1400多名幼兒，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí)；其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中，有集中有分散，提高幼兒的活動(dòng)興致。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑。《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)�！备鶕�(jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。
各班要以體育活動(dòng)的開展為根本，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動(dòng)（集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等）與分散活動(dòng)（器械、體育游戲）相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：
1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
2、不遲到，積極、樂意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲，制定規(guī)則等。
四、活動(dòng)實(shí)施：
實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們?cè)凇皯敉?小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù)�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購(gòu)買相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。
（一）體育教學(xué)活動(dòng)
各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下，要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異，體現(xiàn)因材施教。活動(dòng)形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià)，在掌握規(guī)定動(dòng)作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望，運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉，激發(fā)幼兒積極思維�；顒�(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求，教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn)，增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討（全園交流、年級(jí)組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
（二）戶外活動(dòng)
1、課間操。（集體活動(dòng)）
作為各園的特色，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。 讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)。 基本姿勢(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。
2、器械活動(dòng)（分散活動(dòng)）
本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí)，主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況，有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法，會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育游戲
通過游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作，包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂趣。
4、大型玩具
教師要了解玩具的特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓，不推搡的習(xí)慣，注重提安全要求。
措施：
�。�1）按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排，器械材料的修補(bǔ)和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。
�。�2）發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料，能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。
�。�3）組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。
�。�4）在無(wú)特殊情況（主要指雨雪或過冷）的條件下，亦要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行；
�。�5）各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶外活動(dòng)安排表內(nèi)容開展活動(dòng)，保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。
�。�6）加強(qiáng)戶外活動(dòng)的檢視，規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為，加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo)，適時(shí)參與幼兒游戲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法，給予支持、鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。
五、具體操作：
每天組織開展實(shí)施“戶外2小時(shí)活動(dòng)”，主要從4條途徑進(jìn)行：
1、晨間活動(dòng)：每天上午7：30開始，針對(duì)所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。
2、課間操：是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng)，針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓(xùn)練。
3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng)，通過多渠道的收集，組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn)；重點(diǎn)對(duì)游戲過程中動(dòng)作技能、過程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。
4、自制體育器械游戲：通過各類廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性；游戲過程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼兒園
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景及意義
xx協(xié)會(huì)一直以豐富同學(xué)們課余文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目標(biāo)，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日，是屬于單身一族的節(jié)日，因?yàn)檫@一天有4個(gè)1的緣故。為了讓一直處于單身的大學(xué)同學(xué)們，釋放自己的學(xué)習(xí)壓力，排除自己的寂寞、孤獨(dú)的無(wú)聊心情。
xx協(xié)會(huì)特為協(xié)會(huì)干事及會(huì)員安排本次舞蹈培訓(xùn)會(huì)，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的默契，增加大家的友情。同時(shí)也為本協(xié)會(huì)11月19日的大型舞會(huì)做好舞蹈方面的相關(guān)準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
跳的不是舞，而是寂寞
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月11日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)舉辦
主辦：xx
承辦：xx
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：
1、xx協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置。
2、由本協(xié)會(huì)文藝部提前和學(xué)生會(huì)借音響等設(shè)備，并由組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人士做好音響的調(diào)試工作。
3、由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員負(fù)責(zé)將本培訓(xùn)會(huì)通知到協(xié)會(huì)的所有單身干事和會(huì)員。
4、文藝部做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容。
七、活動(dòng)流程
1、8：30之前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，并由本協(xié)會(huì)文藝部帶動(dòng)協(xié)會(huì)成員一起學(xué)舞、跳舞。
2、舞蹈培訓(xùn)會(huì)上適當(dāng)安排協(xié)會(huì)男女成員一起搭檔，切實(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨融洽。
3、會(huì)上安排幾個(gè)小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓(xùn)中。
4、會(huì)后安排相關(guān)負(fù)責(zé)人士整理會(huì)場(chǎng)。
八、注意事項(xiàng)
1、培訓(xùn)會(huì)具體活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)具體境況進(jìn)行調(diào)整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后干事留下打掃衛(wèi)生。
4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財(cái)產(chǎn)安全，保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。
6、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，要臨時(shí)應(yīng)變處理。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)名稱
似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì)
二，晚會(huì)意義
6月，我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年--年華的追憶 未來(lái)的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
三、晚會(huì)性質(zhì)
晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會(huì)形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、晚會(huì)的結(jié)構(gòu)
以各系為單位(商學(xué)系，信工系，藝術(shù)系，外語(yǔ)系，管理系，共科部)，參與晚會(huì)節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個(gè)部分，實(shí)錄大學(xué)四年的成長(zhǎng)過程。
六、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：X月X日（待定）
地點(diǎn)：——————
參加人：全校師生
七、前期策劃準(zhǔn)備
1，短片制作：
短片攝制由記者團(tuán)完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進(jìn)行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團(tuán)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，修改。把短片質(zhì)量，做到最好。
2，道具準(zhǔn)備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目?jī)?nèi)容的需要來(lái)準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。
�。�2）晚會(huì)器材清點(diǎn)，購(gòu)買所需消耗物品（電池等）
（3）舞臺(tái)布置物品、工具購(gòu)買借用等
3，宣傳工作：
�。�1）海報(bào)，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作
�。�2）節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作
4，主持人：各系推選一個(gè)主持人，主持晚會(huì)上本系節(jié)目段的臺(tái)詞等
5，舞臺(tái)燈光、音響的準(zhǔn)備工作
6，場(chǎng)地布置
八、幕后工作安排：（XXX總負(fù)責(zé)）
由后勤工作人員對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行整體布置，清理好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會(huì)要用的各項(xiàng)器材。安排好會(huì)場(chǎng)的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺(tái)背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。
2、臺(tái)上燈光、音響由XXX負(fù)責(zé)
3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）
4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)各班就坐由XXX負(fù)責(zé)
5、收還伴奏光碟由XX負(fù)責(zé)
6、由團(tuán)委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作，刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站
九、晚會(huì)流程
Part one
1，主持人演說(shuō)開場(chǎng)詞，圍繞本系的師生，榮譽(yù)等
2，代表老師發(fā)言，對(duì)學(xué)生未來(lái)的美好寄托等
3，頒獎(jiǎng)
4，節(jié)目表演
學(xué)生自己的舞臺(tái)
可圍繞：“春夏秋冬”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目
表述經(jīng)過春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后，完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目
表述經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個(gè)系以以上4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行各系的節(jié)目
Part two
大聲說(shuō)出來(lái) 就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧!
先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實(shí)，用意義
自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時(shí)，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來(lái)。
晚會(huì)后，可以將這些紙條編成一冊(cè)由系或校保存
Part three
六位主持人共同上臺(tái)，結(jié)束詞。
歌聲響起，全場(chǎng)觀眾共同唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
九、會(huì)后工作
晚會(huì)結(jié)束后，由后勤部負(fù)責(zé)安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng)。
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