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校園活動策劃方案

時間:2021-04-11 16:25:54 活動策劃 我要投稿

關(guān)于校園活動策劃方案6篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園活動策劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園活動策劃方案6篇

校園活動策劃方案 篇1

  20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為舉杯邀明月。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。

  本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團(tuán)的聯(lián)誼活動。

  活動背景

  20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

  活動目的

  本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會很多。

  活動時間

  1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)

  2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現(xiàn)場活動

  活動地點(diǎn)

  學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

  面向?qū)ο?/p>

  所有在校生都適用

  活動主辦方,協(xié)辦方

  院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

  活動贊助

  對晚會需要的設(shè)備的支持

  活動準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備

  1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。

  2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等

  3、 開通網(wǎng)上在線報名功能,方便大家隨時隨手進(jìn)行報名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)

  4、 活動設(shè)備贊助聯(lián)系

  物資準(zhǔn)備

  1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

  2、 水果

  3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

  4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)

  宣傳策略

  1、 通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

  2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)

  3、 通過張貼傳單

  活動流程

  1、 活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

  2、 設(shè)備租用或贊助,以夜光為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

  3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請,確認(rèn)好時間,鮮花

  4、 活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定

  5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

  6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

  7、團(tuán)隊游戲往往帶來的效果不錯,有關(guān)團(tuán)隊游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。

  活動實(shí)施步驟及分工

  (略)

  活動當(dāng)天人員安排

  現(xiàn)場工作人員8-15人(略)

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算

  2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算

  3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計算,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,就用手電筒了。

  4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束

校園活動策劃方案 篇2

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

  2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

  三、活動主題:

  團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

  四、活動地點(diǎn):

  東華理工大學(xué)校本部

  五、主辦單位:

  共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委

  策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部

  協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動

  活動二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動

  八、活動內(nèi)容:

  活動前期準(zhǔn)備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

  4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。

  活動二:

  1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動。

  2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。

  3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。

  2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動,不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨(dú)行動。

  3)參與者參加活動時,應(yīng)準(zhǔn)守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。

  5)離開時清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

校園活動策劃方案 篇3

  活動宗旨:

以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的`:

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。

  活動要求:

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:20xx-xx-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

  4、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃方案 篇4

  一.活動前言

  近年來,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,私家車逐年增長,人們迫切需要掌握小汽車駕駛技術(shù),汽車駕駛技術(shù)是一項基本技能,而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面,政府逐漸放寬學(xué)車年齡,大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面,機(jī)動車駕駛考證即將改革,將由九選三,改為九選六,難度將會大幅增加;再次,大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實(shí)踐能力的擴(kuò)展,更是提升自己,為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。

  根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況,雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校,但由于我們的學(xué)習(xí)的時間與駕校的培訓(xùn)的時間有沖突,導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識培訓(xùn)的舞臺,很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后,可能會開單位的車或自己的車,此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里,大學(xué)生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求,面對如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,多一項技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。

  二.活動目的:

  1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺,為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。

  2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來,駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。

  三、活動的意義

  更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校,把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺;為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會后多一個就業(yè)機(jī)會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員,為交通安全上了一課,為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。

  四、活動具體流程策劃

  .宣傳

  1、宣傳對象:學(xué)校

  2.活動宣傳時間:

  全學(xué)年均進(jìn)行,著重相關(guān)的活動日及每學(xué)年開學(xué)。

  3、宣傳目的:

  讓更多的師生了解這次活動及活動意義,進(jìn)一步地讓他們了解這個活動在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動,為駕駛知識宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個良好的基矗

  4.宣傳方案的內(nèi)容:

 。1)海報宣傳:①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn),這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作pop海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。

  (2)橫幅宣傳:制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)

  (3)采訪式廣告:我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們,現(xiàn)在報名學(xué)車將有大的優(yōu)惠,可以免去一部分費(fèi)用,保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué),從而吸引他們報名學(xué)車。

  5、宣傳活動效果:

  提升全校師生對貴駕校的知名度,了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車的人數(shù),為今后與駕校長期合作打好堅實(shí)基矗同時,通過此次駕;顒有麄,提高我們干部的綜合素質(zhì)。

  6.宣傳活動中存在的問題與不足

  一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足,對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展,工作開展困難,無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。

  二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強(qiáng)。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅,以及口語宣傳的思想,自己的宣傳跟不上,僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料,沒有新鮮別致的宣傳活動和手段,影響了宣傳的效果。

  .設(shè)立專門的報名點(diǎn)

  (1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報名點(diǎn),便于師生報名,更好的服務(wù)廣大師生。

 。2)報名費(fèi)由本協(xié)會財務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。

  五.管理方面

  1、按著駕校的管理制度進(jìn)行,把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示,并進(jìn)行專門相關(guān)知識的培訓(xùn)。

  2、為便于管理:①去駕;貙W(xué)習(xí)時我們將統(tǒng)一到達(dá),一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后,我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識我們學(xué)員,我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。

  3、學(xué)生檔案:與校協(xié)商分批管理

  六.學(xué)習(xí)流程

  相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn):實(shí)踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕校基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  七、活動中的人員分工

  1理事會:由我們協(xié)會上乘人員組建,管理全局。

  2、事理委員會:由我們協(xié)會各部部長組建而成,它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。

  3、宣傳部:職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。

  4、學(xué)習(xí)部:培訓(xùn)理論知識,管理學(xué)員學(xué)習(xí)。

  主辦單位:畢節(jié)學(xué)院 駕校

  承辦單位:畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計協(xié)會

  協(xié)辦單位:畢節(jié)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

  活動時間:至9月15日起

  地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院 駕校基地。

校園活動策劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼詣(chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

  二、活動目的

  通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。

  三、活動主題

  走進(jìn)書世界,書香滿校園

  四 、活動口號

  1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。

  2 .讀書好,讀好書,好讀書。

  3.走進(jìn)書世界,書香滿校園。

  五、活動目的

  營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

  六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

  XXXXXXXXXXXXXX

  七、讀書活動的總體要求

  (一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。

  2、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號貼在圖書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

  4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

  6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

  7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

  (二)對老師的要求

  開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

  (1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。

  (2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

  (3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計劃。

  (三)對學(xué)生的要求

  1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

  2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

  3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。

  4、各班定期更換圖書。

  5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實(shí)踐活動中豐富和充實(shí)課外知識。

  八、活動具體安排

  1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  1)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書館借一點(diǎn),每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。

  2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

  3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。

  2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

  1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。

  2)建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。

  3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

  4、開展 “課外閱讀比賽”活動,讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

  九、活動總結(jié)

  1、學(xué)期末進(jìn)行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進(jìn)行表彰。

  2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。

校園活動策劃方案 篇6

  一、 活動背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

  二、 活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  三、 活動時間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點(diǎn):

  長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

  長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

  長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

  五、活動構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

 、谡Z言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

 、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

 、藿刂谷掌冢3月26日

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

 、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

 、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、萁刂谷掌冢3月26日

  一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學(xué)。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管管部協(xié)助進(jìn)行)。

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

  E互動環(huán)節(jié):

  1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

  (以上互動節(jié)目選擇性上演。)

  F評委點(diǎn)評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

  七、活動說明:

  初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽(yù)。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

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