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主題活動策劃

時間:2021-04-11 15:19:28 活動策劃 我要投稿

【實用】主題活動策劃模板集錦6篇

主題活動策劃 篇1

  一.活動主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋

【實用】主題活動策劃模板集錦6篇

  二.活動時間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動的地點:十一棟204,

  四.活動的目的及意義:

  其主要意義表現(xiàn)于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學(xué)生正在長知識、長身體,但缺少經(jīng)驗,尤其缺少性知識。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

  3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。

  4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實踐活動,培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時,通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

  目的:

  (一)幫助每一個人正確的認(rèn)識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

  (二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識,并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對他人負(fù)責(zé)。

  (三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。

  五.策劃人:

  六.活動對象:材化二班全體學(xué)生。

  七.活動內(nèi)容:

  首先,主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學(xué)作答,答對了才有機(jī)會再捅獎品區(qū)的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個艾滋病的故事,同學(xué)們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動流程

  1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識

  3,氣球答題互動

  4,角色扮演

  5,總結(jié)

  6,放關(guān)愛艾滋病人的mv

主題活動策劃 篇2

  活動主題:

  奮斗。

  活動標(biāo)題:

  除了拼搏,我別無選擇。

  活動背景:

  80后的青年帶著滿懷的激情而來,為了自己的夢想奮斗。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂,曾經(jīng)覺得理想觸手可及?墒牵(dāng)真正的大學(xué)生活開始以后,我們彷徨了……我們的理想在哪里,我們的未來怎么樣?我們要為自己的奮斗加油,吶喊!

  活動時間:5月中旬(初定)

  活動地點:南院紅樓42教室

  活動對象:圖形圖像專業(yè)全體同學(xué)

  活動目標(biāo):

  1、讓大家知道什么是奮斗,自己為什么奮斗,該怎樣奮斗;

  2、為大家的奮斗加油,吶喊;

  3、改善同學(xué)之間的關(guān)系,提升班級的凝聚力。

  活動流程:

  1、序 曲:

  (1)全場熄燈,開場音樂《奮斗》主題曲《我很好》起;

  (2)由電視劇《奮斗》中的情節(jié)引發(fā)對“奮斗”這一主題的看法,引起同學(xué)們的興趣,拉開主題班會的帷幕。

  2、暢想奮斗:

  (1)請3-4名同學(xué)發(fā)表對“奮斗”的理解;

  (2)配樂詩朗誦《奮斗者之歌》;

  (3)音樂《最初的夢想》。

  3、拼圖游戲:

  (1)把同學(xué)們分三組,由工作人員分發(fā)游戲道具;

  (2)各組分別填寫人名、地點(時間)以及情節(jié)(一組負(fù)責(zé)寫班里的成員姓名;二組負(fù)責(zé)寫故事發(fā)生的地點、時間;三組負(fù)責(zé)寫故事的具體情節(jié));

  (3)被抽到的同學(xué)上臺進(jìn)行即興表演或自出節(jié)目。

  4、勵志奮斗史:

  (1)請3-4名同學(xué)以故事的形式講述名人的奮斗歷程,最好為 80后具有激勵作用的名人故事;

  (2)讓同學(xué)們在故事中體味出“奮斗”對于人生的重大意義。

  5、團(tuán)隊接力:

  (1)隨機(jī)挑選8名同學(xué),分成兩組,每組四人;

  (2)各排一隊,在成員之間設(shè)置障礙物,由排頭同學(xué)顛球依次后傳,最后將乒乓球運到指定位置,在規(guī)定時間運的最多的獲勝;

  (3)輸?shù)囊环绞芰P。

  6、everyone is no.1:

  (1)熄燈,掛起奮斗的大字,請出蛋糕,點燃蠟燭,大家為自己的奮斗目標(biāo)許愿;

  (2)歌曲《everyone is no.1》。

  附:

  策劃:圖形圖像制作專業(yè)全體班委

  主持:王 晴 王華浩

  攝影:李智祥

  音樂調(diào)控:康金利

  板報設(shè)計:圖形圖像制作專業(yè)板報組

  文案整理:景 彬

  總結(jié)報告:張珈閣

  會場布置:圖形圖像制作專業(yè)全體班委

  預(yù) 算:50元

主題活動策劃 篇3

  一、教育目的:

  要通過本次主題中隊會培養(yǎng)隊員們調(diào)查研究、動手操作的綜合實踐能力。增強(qiáng)隊員的環(huán)保意識。使隊員懂得“家”的廣泛含義:“家”不僅指我們自己的家庭,也包括我們的班級、學(xué)校、社區(qū)、祖國、大自然。讓隊員們切實受到“愛家”的教育。提高隊員們與他人合作的能力。

  、活動形式:

  搜集資料的匯報、小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌

  三、活動準(zhǔn)備

  1、 搜集相關(guān)資料。

  2、 美術(shù)作品展示.

  3、 編排小表演。

  4、 編排拍手歌。

  5、 指導(dǎo)隊儀式。

  四、設(shè)計思路:隨著人類社會的進(jìn)步,人們的生活水平不斷的提高。我們的家一天天的變得更加美麗,我們的生活也越來越舒適?呻S之而來的一個嚴(yán)峻的問題也產(chǎn)生了——這就是垃圾的產(chǎn)出量與日俱增。人們很少知道這些普普通通的垃圾會對我們的“家”造成怎樣的危害。其實這些垃圾中有許多還可以分類回收利用,但人們忽視了這一點,往往把垃圾混在一起扔掉。這樣既污染了環(huán)境,也浪費了大量資源。

  我中隊結(jié)合我校開展的“我愛我家”主題教育月活動,深入開展對學(xué)生愛“家”的觀念的教育。我中隊在主題教育活動中,主要以繼續(xù)加深對隊員進(jìn)行環(huán)保教育為切入口,開展了許多豐富多彩,符合學(xué)生實際、具有鮮明教育意義的活動。其中有:“怎樣做才算是愛自己的家?”討論會!拔倚哪恐忻利惖募摇泵佬g(shù)作品展。利用廢棄物制作手工藝品的評比。對家庭中的垃圾進(jìn)行整理、分類、統(tǒng)計,并且制作填寫統(tǒng)計表的實踐活動。在這些活動中隊員們受到了更加實際、具體的環(huán)保知識教育。

  本次主題中隊會主要是針對“我愛我家”主題教育月活動中所開展的各項活動進(jìn)行展示。通過搜集資料的匯報、小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌等形式多樣的活動,使隊員們深深體會到,愛“家”其實就在你我的舉手投足之間,就在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴之間。日常生活中,對我們每個家庭所產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類整理就是對我們的家的最大熱愛。就是對環(huán)保做的最大的貢獻(xiàn)。

  最終,要通過本次主題中隊會培養(yǎng)隊員們調(diào)查研究、動手操作的綜合實踐能力。增強(qiáng)隊員的環(huán)保意識。使隊員懂得“家”的廣泛含義:“家”不僅指我們自己的家庭,也包括我們的班級、學(xué)校、社區(qū)、祖國、大自然。讓隊員們切實受到“愛家”的教育。提高隊員們與他人合作的能力。

  活動過程

  一、隊儀式:

  1、各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。

  2、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員做指示。

  3、出旗。

  4、唱隊歌。

  5、中隊長講話:

  隊員們,今天我們在這里召開“我愛我家——爭當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊會。是對我們在“我愛我家”主題教育月中開展的各項活動做總結(jié)、展示,希望全體隊員踴躍參加、積極發(fā)言,從本次中隊會中受到教育、學(xué)到知識。我宣布“我愛我家——爭當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始:

  主持人:今天的陽光明媚、早上的空氣清新,新的一天又開始了。隊員們,下面請大家看一個小表演,大家認(rèn)真觀看,看看在這個家庭中發(fā)生了什么事呢?

  小表演:《一天早晨》

  一天早上,爸爸起床之后叫兒子小明起床,接著……

 。ㄍㄟ^表演使隊員們知道,在我們每個家庭中每天都要產(chǎn)生大量垃圾,如何處理這些垃圾是擺在我們面前的一個重要問題。)

  主持人:隊員們,看完這個表演你們有什么想法?

  隊員1:小明是一個細(xì)心的孩子……

  隊員2:小明的環(huán)保意識很強(qiáng)……

  隊員3:我們每個家庭都要產(chǎn)生大量垃圾,如果處理不好這些垃圾,不僅會污染環(huán)境,還會浪費大量資源……

  主持人:是呀!我們每個家庭每天都要產(chǎn)生大量垃圾,那這些垃圾都是些什么,又有多少呢?我們第一小隊的隊員,利用課余時間對自己家里的垃圾進(jìn)行了分類、整理、統(tǒng)計。下面就請我們第一小隊進(jìn)行一下匯報。

  一小隊小隊長:我是第一小隊的小隊長,我們小隊共有隊員9名,他們是:……。我們利用上周一周的時間,對自己家里的垃圾進(jìn)行了分類、整理、統(tǒng)計,并填寫了一份統(tǒng)計表。我們把垃圾分成了以下幾項進(jìn)行的統(tǒng)計:易拉罐、廢紙、廢電池、塑料袋、舊衣服、一次性用品、包裝袋、廚余垃圾等。下面我們就把我們的統(tǒng)計結(jié)果做一下匯報:

  一小隊隊員逐一作匯報(我是……,我家上周共產(chǎn)生……。)

  小隊長做總結(jié)。

  主持人:我們平時沒有留心,聽了一小隊隊員的匯報真是讓我們大吃一驚。一個小隊才只有9名隊員,他們的家里就產(chǎn)生了這么多的垃圾。請大家想一想,如果是我們一個學(xué)校、一個社區(qū)將會產(chǎn)生多少垃圾呀!處理不好這些垃圾不僅會污染環(huán)境,還會浪費大量資源。可是我們應(yīng)該怎么做呢?我們二小隊的隊員們在這方面可是能手,下面我們請他們說一說應(yīng)該怎樣做。

  第二小隊的隊員做介紹。

  《垃圾應(yīng)該怎樣分類處理?》、《不使用一次性用品》、《盡量少使用塑料袋購物》、《美國、加拿大兒童的環(huán)保生活》、《不使用一次性非降解餐盒》、《應(yīng)該雙面使用紙張》

  主持人:聽了第二小隊的隊員做的介紹,真讓我們長了不少知識。如果我們大家都能夠按照他們介紹的那樣去做,我們的家一定會變的更美。我們除了要對垃圾進(jìn)行分類處理,還可以發(fā)揮我們的聰明才智,利用一些廢棄物制作簡單的手工小制品,來裝飾、美化我們的家。三小隊的隊員各個手都很巧,他們制作了許多實用的小制品,大家想不想見識見識?下面就請他們做一下展示。

  第三小隊隊員把自己的小制品做展示并做介紹。

  小風(fēng)鈴、煙灰缸、小錢夾、儲蓄罐……

  隊員:我做的是……。

  主持人:如果我們大家都能夠注意做到環(huán)保,對垃圾進(jìn)行分類處理,發(fā)揮我們的聰明才智,利用一些廢棄物制作簡單的手工小制品,來裝飾、美化我們的家。我們的家一定會變的更美。我們對“家”的未來面貌有著美好的憧憬,讓我們暢想未來吧!下面,請看我們的隊員把自己對我們的家園的美好設(shè)想,用七彩的筆展現(xiàn)在了紙上。請他們到前邊來展示。

  美術(shù)作品展示(解說):

  隊員1、未來的“家”,在我的畫上……

  隊員2、我想未來的祖國……

  隊員3、我愿未來的家鄉(xiāng)……

  隊員4、我希望……

  主持人:是!我們隊員們畫出的家多美!那怎樣才能使我們的家真的那樣美呢?

  隊員發(fā)表見解。

  主持人:其實就像我們隊員說的,做起來很簡單,就看我們做不做。如果我們大家都能夠注意做到保護(hù)環(huán)境,從愛我們的小“家”做起,從最基本的動手把垃圾進(jìn)行分類處理做起。愛護(hù)我們的大家,使我們的家變得更加美麗將不會是一句空話。讓我們攜起手共同宣誓吧!

  全體起立,齊唱拍手歌:

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

  你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

  你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

  你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

  你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

  你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

  三、輔導(dǎo)員講話:隊員們,今天我們在這里召開了“我愛我家——爭當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊會。通過今天的中隊會,我們又增加了許多環(huán)保知識,同學(xué)們自發(fā)的組織了這次中隊會、形式多樣,內(nèi)容豐富,我也很受啟發(fā),我非常愿意加入到你們當(dāng)中,做環(huán)保小主人,為我們的家做出自己的一份貢獻(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕甲龅綈圩o(hù)我們的家,我相信它一定會變得更加美麗。

  四、隊儀式:

  1、呼號:輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  2、全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  3、退旗(全體隊員敬禮,鼓號齊鳴。)

主題活動策劃 篇4

  飲水思源,作為職醫(yī)的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在職醫(yī)60年華誕之際,預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的`校園里,我們手握著春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  20xx年9月,我校即將迎來六十年華誕。六十年風(fēng)雨歷程,六十載磨礪奮進(jìn)。六十年校慶既是展示我校歷史發(fā)展成就的重要時機(jī),也是邁向新進(jìn)程開創(chuàng)新輝煌的重要機(jī)遇。為迎接校慶,傳承校風(fēng)、弘揚(yáng)職醫(yī)精神,讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史,增強(qiáng)對母校的感情,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,我班選擇在這樣一個陽光燦爛的日子里開展以“迎校慶 獻(xiàn)給母親的禮物”為主題的班會。

  一、班會主題

  “迎校慶 獻(xiàn)給母親的禮物”

  以自己的實際行動出發(fā),迎接學(xué)校六十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭光。

  二、班會策劃人 11級普高助產(chǎn)班班委

  三、班會時間

  20xx年6月3日下午

  四、班會地點 山西職工醫(yī)學(xué)院11普高助產(chǎn)班教室

  五、參會人員 全班同學(xué)

  六、班會形式

  本次主題班會以班委演講校風(fēng)校史和《校慶知識有獎競答》和“感恩母!敝黝}詩歌朗誦為主體內(nèi)容開展。

  七、班會組織

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準(zhǔn)備好相關(guān)材料,做好前期準(zhǔn)備;

  2、班長對班級同學(xué)進(jìn)行校史講解;

  3、通知全班同學(xué)準(zhǔn)時參加主題班會;

  4、由生活委員購買班會所要的獎品。

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  1、班長發(fā)言:請班長簡單的介紹我校的校史及其他關(guān)于校慶的事項;

  2、校史知識搶答:這個互動環(huán)節(jié)既能讓班會的氣氛high起來,又能讓全班同學(xué)更加了解學(xué)校;

  3、調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,請相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備進(jìn)行“感恩母校”詩歌朗誦;

  4、班長對本次班會進(jìn)行總結(jié)

 。ò鄷陂g團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄會議具體流程,宣傳委員負(fù)責(zé)拍攝班會照片)

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  需于20xx年6月8日晚七點前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質(zhì)形式交給系部,以便進(jìn)行整理和總結(jié)。

  八、班會要求

  1、任何人不得無故缺席,如確有重要事情不能參加班會,必須提前請假。

  2、班會期間不得做其他與班會主題無關(guān)的事情。

  3、合班委要積極配合,確保本次班會取得圓滿成功。

主題活動策劃 篇5

  一、活動目的

  本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

  各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

  2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

  (1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。

  (2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。

  (3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

  感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

主題活動策劃 篇6

  一活動主題

  憶往昔的甜美,追今日的夢

  二活動背景

  1992年,一部叫做《小龍人》的電視劇出現(xiàn)在了熒屏上,成為了當(dāng)時那一代人的經(jīng)典回憶。與此同時,一種名為“小龍人”的經(jīng)典奶糖也應(yīng)運而生。其生產(chǎn)廠家上海小龍人食品總廠原名上海龍橋炒貨食品廠,是一個綜合性食品工業(yè)企業(yè),生產(chǎn)“龍橋”牌系列炒貨產(chǎn)品已有十年歷史。在國家政策的感召下,在開發(fā)浦東大好形勢的鼓舞下,在大力發(fā)展炒貨產(chǎn)品的同時,聘請一流食品專家又開發(fā)了“小龍人”系列奶糖,其精美之包裝及獨特口味,令同行們傾倒,產(chǎn)品供不應(yīng)求。直到今天仍有許多曾幾何時吃過“小龍人”奶糖的顧客在打聽如何購買“小龍人”奶糖產(chǎn)品。無奈,在安徽地區(qū)只有安慶市才出售該種奶糖。希望借這份策劃能喚起在學(xué)校曾今吃過小龍人的美好記憶,同時激起還沒吃過的孩子的欲望,讓我們師大的有識之士為小龍人開辟一個更好的未來,同時也是為了對眾多消費者的一個心愿的達(dá)成。

  三活動目的四

  讓小龍人奶糖從記憶中走出,在校園的每位同學(xué)心中播下尋夢的種子。我相信會有人讓小龍人再一次走出安慶,讓我們在各個地方的商店里都可以買到它。

  四活動時間、地點

  時間:20xx,5,31晚7:00

  地點:大學(xué)生活動中心

  五活動類容

  前期做活動宣傳,吸引同學(xué)前來參加本次活動。與院學(xué)生會達(dá)成共識,請他們幫忙做好準(zhǔn)備工作。邀請多才多藝的同學(xué)前來益演并為同學(xué)帶來小龍人糖果展。

  設(shè)置有趣的小游戲比賽,讓獲勝者領(lǐng)取一大包小龍人奶糖。讓同學(xué)們在一周課后之余放松心情,回憶小龍人,品味小龍人,追求小龍人。

  六活動方案與實施

 、僦谱骶佬麄鲉螛I(yè),要以小龍人精美外包裝為主背景,突出活動主題,分配同學(xué)在校園內(nèi)宣傳。

 、谂c各班班長聯(lián)系,在班級小范圍內(nèi)也做好宣傳

 、蹖W(xué)生會負(fù)責(zé)布置會場,會場布置也要突出小龍人的標(biāo)志,做好會場的燈光,音響,座椅的布置。背景音樂為:我是一條小青龍。

 、茏詈蟮却瑢W(xué)入場,進(jìn)入主題活動,先觀看小龍人動畫片精彩片段;凝聽輕快的主題曲;給每位到場同學(xué)分發(fā)三至五個小龍人奶糖;同學(xué)精彩的才藝展示;有獎競答環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),頒發(fā)大包小龍人獎品。

 、葑詈缶恃葜v,將回憶化作動力,讓大家口口相傳,追尋記憶。

  七媒體安排

  邀請校園廣播記者前來采訪并在近期?蠄蟮。邀請媒體專業(yè)同學(xué)前來拍攝活動,將其傳播到校園網(wǎng)站上。讓校園廣播追蹤播報

  八經(jīng)費預(yù)算

  單頁設(shè)計制作打印100元。

  會場布置費用300

  小龍人奶糖購買500

  無人員費用,全體員工為同學(xué)自愿報名參加

  結(jié)論

  “小龍人”作為一個鮮明色彩的名稱,是一代人的共同回憶,對你我來說可能你看過這個電視劇,也有可能沒有看過。但是你我都絕對聽說過這個耳熟能詳?shù)拿。那么作為這樣一個有號召力的品牌名稱,我們卻只能在安慶買到它,。這著實是讓人費解的,我們此次的目的就是希望在師大的校園里,曾經(jīng)吃過小龍人的同學(xué)重新回味過去,沒吃過小龍人的尋找舌尖的美味,通過同學(xué)們共同的努力,讓“小龍人”奶糖再次展現(xiàn)出它的光芒。

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