有關(guān)活動策劃方案模板合集8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動策劃方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,我園開展豐富多彩的活動,通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行文藝匯演的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。
【活動目標(biāo)】
1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
(1)舞臺設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“快樂童年、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
(2)場景布置:掛彩旗、彩帶、氣球等;
(3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。
(4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每班3-5份節(jié)目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)為確;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題:為了表達(dá)你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行
四、本次活動由中文系團(tuán)總支主辦,由09語教2班團(tuán)支部承辦
五、聯(lián)系人:
活動策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想及意義
一直以來,學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),學(xué)生通過大量的閱讀,擴(kuò)大了知識面,學(xué)校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長和社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下,通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問:鄭國梁、鄭培云、黃華
《福清時(shí)報(bào)》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺臺長:林明娟
總負(fù)責(zé):高玉華
4——6年級負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華、俞愛娟、林雪玲
各年級社員:25—30名
五、文學(xué)社活動內(nèi)容
1、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、文學(xué)社的常規(guī)活動時(shí)間:
四年級:每周二早活動
五年級:每周三早活動
六年級:每周四早活動
六、文學(xué)社具體活動安排:
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記。
3、交流閱讀作品后的體會,嘗試寫作指導(dǎo)投稿。
4、開辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。
2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動,教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導(dǎo)。
3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。
六月份
1、評選優(yōu)秀讀書筆記
2、匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
活動策劃方案 篇4
活動地點(diǎn):xx酒吧公園
活動具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達(dá)活動地點(diǎn)之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領(lǐng)取一號禮物,當(dāng)場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。
活動注意事項(xiàng):
1、禮物中的紙條不要署名!!
2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
活動策劃方案 篇5
活動主題:愛在重陽活動時(shí)間:x年10月9日下午隊(duì)課
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。
活動內(nèi)容:
本次活動6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動注意事項(xiàng):
活動時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片、家長的評價(jià)表、隊(duì)活動資料、演講稿等)。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,把自己的活動收獲及時(shí)記下來。
輔導(dǎo)員要重視活動過程的`評價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長。
xx小學(xué)
x.10.5
活動策劃方案 篇6
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合, 唱響我們的節(jié)日主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間:6月15日
地點(diǎn):新開養(yǎng)老院
參加人員:社區(qū)居干
活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,老吾老以及人之老,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區(qū)居委會干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時(shí)間:6月18日
地點(diǎn):居委會
參加人員:社區(qū)老年居民
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間:20xx年6月16日
地點(diǎn):居委會
參加人員:社區(qū)居民
比賽細(xì)則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
活動策劃方案 篇7
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點(diǎn):**
活動內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下:
。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都(20xx學(xué)校三八婦女節(jié)活動方案)會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
。ㄔ姼鑳(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
活動策劃方案 篇8
活動時(shí)間:20xx年5月30日
活動地點(diǎn):中大班部操場
活動對象:大班組幼兒、家長、教師
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長一起做游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:教研組討論活動初步計(jì)劃 家長會上的介紹和宣傳 各班完成報(bào)名工作。場地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。
活動過程:
一、家長幼兒進(jìn)場,主持人宣布活動開始,
二、奧運(yùn)知識問答。
三、才藝表演
1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)
2、韻律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競賽游戲
1、過小河(幼兒)
材料準(zhǔn)備:塑料板12塊
游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場地上畫好大圈。
游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)
材料準(zhǔn)備:呼啦圈 20個(gè)。
游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。
4、運(yùn)球走(親子)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法 :每班4對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、游戲名稱:大腳小腳(親子)
材料準(zhǔn)備:紅旗4面
游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對而立,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對面,將手中的紅旗交給相對的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。
五、活動結(jié)束:家長幼兒退場。
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