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校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-09 16:44:14 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】校園活動(dòng)策劃方案匯總五篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的校園活動(dòng)策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園活動(dòng)策劃方案匯總五篇

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

  (一)、競(jìng)賽規(guī)則:

  1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

  2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí),再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無(wú)效。

  3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。

  (二)、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:

  1、按答題正確率評(píng)獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);

  2、本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。

  3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

  各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

  4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

  以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

  6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

  7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

  2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

  二、活動(dòng)目的:

  1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月9日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓

  六、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

  活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  活動(dòng)一:

 。1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。

  (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

 。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

 。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

  活動(dòng)二:

 。1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

  (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。

 。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。

 。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

  活動(dòng)具體流程:

 。1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

  (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。

 。3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

 。4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

 。5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個(gè)宿舍樓的書信工作。

 。6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。

  (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  活動(dòng)后期總結(jié):

  (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。

 。2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

  八、活動(dòng)意義:

  (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人

  際關(guān)系的社會(huì)

  (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

 。4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

 。5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,

  將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:

  小隊(duì)負(fù)責(zé)人:

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

  游戲名稱:撕名牌

  游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競(jìng)技游戲

  人數(shù)要求:8人以上

  道具要求:不干膠,

  游戲時(shí)間:一般都需要半小時(shí)以上

  游戲玩法:

  方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進(jìn)行分配,參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))

  游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上名牌,名牌上帶有顏色,組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌,但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí),所以要經(jīng)過從場(chǎng)地中找尋線索,或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索,如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。

  同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)

  比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。

  比賽分兩種結(jié)果兩種情況:

  1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌,兩人同時(shí)OUT。

  2)如果敵人撕了自己的名牌,則名牌底下的隊(duì)友先OUT,自己恢復(fù)單身。

  游戲時(shí)間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

  勝負(fù):撕掉一張敵方的名牌得一分,自己的名牌沒有被撕得一分,撕到紅色名字的名牌的兩分,最后計(jì)算總隊(duì)得分,得分高的隊(duì)伍獲勝。

  方案二:參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)

  游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,與統(tǒng)一時(shí)間放人,身為反賊的'人員需尋找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。

  注:提示別人說的話不一定是對(duì)的

  時(shí)間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

  勝負(fù):主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝

  方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕,整隊(duì)棄權(quán))

  比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。

  時(shí)間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

  勝負(fù):結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記,若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分,若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,紅色名牌2分,自己名牌沒有被撕掉記一分,最后分高的隊(duì)勝。

  注:撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中

  策劃人:yjbys

  注:經(jīng)172校園活動(dòng)網(wǎng)對(duì)規(guī)則加以修改和創(chuàng)造,若有好的意見可以提出。

  撕名牌小貼士

  1. 快準(zhǔn)狠

  出手快,力量狠,角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!

  2. 聲東擊西

  比起面對(duì)面靠力量硬拼,在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力,哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!

  3. 時(shí)刻自保

  能把別人名牌撕下的前提是,自己還有“命”在!沒有把握的情況下,保命為上。

  4. 戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備

  如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量,誰(shuí)最弱,誰(shuí)最強(qiáng),由誰(shuí)下手,提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時(shí)亂撞。

  5. 尋求合作

  單挑無(wú)望的前提下,記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑,那就沒得救了。

  6. 撕得過就撕,撕不過就躺 參考Angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地,雖然產(chǎn)生不了威脅力,但是時(shí)間能拖就拖,說不定就會(huì)迎來轉(zhuǎn)機(jī)呢?不過這招有耍賴嫌疑,萌妹子用還挺可愛,漢子們可要謹(jǐn)慎使用。

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  歡樂百科,斗智斗勇

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月5日(周三)晚上18:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一號(hào)樓307教室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  大眾傳媒系全體學(xué)生

  五、活動(dòng)形式

  每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng),形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識(shí)競(jìng)答和娛樂相合,同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書。

  六、環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、歡樂搭檔

  每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目,題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊(duì)共答10題,答對(duì)一題加2分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)限時(shí)2分鐘。

  2、百科考場(chǎng)

  在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無(wú)人回答或答錯(cuò),則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、記憶大比拼

  一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對(duì)一題加5分,答錯(cuò)不扣分。

  4、智力陷阱

  第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績(jī)高低排名。第一名對(duì)第六名,第二名對(duì)第五名,第三名對(duì)第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對(duì)方答對(duì)加分,答錯(cuò)則對(duì)手加分。

  七、活動(dòng)流程

  1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

  2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。

  3、主持人宣布比賽開始。

  4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

  5、活動(dòng)后有序離場(chǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)二組,三等獎(jiǎng)三組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書。

  九、注意事項(xiàng)

  1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

  2、工作人員提前開會(huì),商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

  3、注意會(huì)場(chǎng)的布置與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

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