【熱門】大學(xué)活動策劃模板匯編7篇
大學(xué)活動策劃 篇1
項目名稱：
豐富校園生活，創(chuàng)建移通報亭
項目類別：
勤工助學(xué)
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經(jīng)費預(yù)算
5、管理模式
前言
在這個物欲橫行的時代，以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以校園精英為團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機(jī)會，有理想有機(jī)會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，計劃也相當(dāng)重要！如何改善管理體制，提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團(tuán)隊三人，酷愛管理經(jīng)營方面的活動，在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)化是社會存在的永久主題，也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統(tǒng)一的團(tuán)隊，有統(tǒng)一的理想，才有統(tǒng)一的計劃，在具體實施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊，我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進(jìn)的管理模式來經(jīng)營本報亭。
很高興有機(jī)會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學(xué)院的報亭，如果有可能成為優(yōu)勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位，當(dāng)然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析：報亭是向全學(xué)校開放的，目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模，人數(shù)正在逐年增加，況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位，平時學(xué)生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學(xué)生雪中送炭，是給渴望求知的學(xué)生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響，給我們提供了一個展示自己、服務(wù)大家的舞臺；同時也豐富了學(xué)校生活，這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學(xué)校的市場，我們會周期性的做些調(diào)查，及時了解學(xué)生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時我們還需要定期到其他學(xué)�；蛞恍┪幕瘖蕵穲鏊鲂┝私猓源_保報刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。
活動介紹：
1、我們依托學(xué)校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的基本生活問題，其次是給學(xué)生提供一個方便，也給自己一個鍛煉的平臺；
2、我們以經(jīng)營賣書賣報為主，在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品，同時可兼做為學(xué)生定書、送報等業(yè)務(wù)，另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位，能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學(xué)之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費預(yù)算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預(yù)計先計劃投資3000元的啟動資金，先將報亭能夠盡快運轉(zhuǎn)，等資金周轉(zhuǎn)開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細(xì)的記錄，以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計劃三部分：首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金；其次從學(xué)生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。
管理模式：管理是一門藝術(shù)，是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外，還需要我們每個人進(jìn)一步結(jié)合自身的實際工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻€人看似混亂一團(tuán)，其實各有分工，一個人管理進(jìn)貨，一個人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面，另一個管理財務(wù)。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻€人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，以便及時解決。
雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗下摸索，但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木�，相信我們一定會做出意想不到的效果�?/p>
運營中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：各種環(huán)境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利，也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，我們剛開始經(jīng)營時，產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受，可能不如我們預(yù)料；投入和產(chǎn)出也不一定成正比，但我們會隨時調(diào)整我們的方案，根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄€運營過程中。
當(dāng)然，我們必須對一些細(xì)節(jié)問題還要多加注意：
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需；
2、做為團(tuán)隊我們自己在團(tuán)結(jié)的同時更應(yīng)該積極的提出自己的見解；
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；
4、我們應(yīng)時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
大學(xué)活動策劃 篇2
一．活動背景：
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二．活動目的：
本活動意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。
三、活動時間地點
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動成員
青島理工大學(xué)大一新生
五、活動開展：
第一期：相遇相識（一教六樓）
A串名字游戲20分鐘
游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學(xué)說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識，利于活動開展。
B棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達(dá)到什么樣的效果）
c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上，為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片
D心心相印,
我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準(zhǔn)備：具有表演性的成語
E演講50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才，增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期：真誠合作(戶外金沙灘)
A踩汽球30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑40分鐘
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點的團(tuán)隊獲勝。實行獎懲，獲勝團(tuán)隊事物獎勵，失敗團(tuán)隊表演節(jié)目�？偨Y(jié)經(jīng)驗。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干
C蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團(tuán)隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標(biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個團(tuán)隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備：大跳繩
第三期:信任之交（戶外金沙灘）
A信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點，到達(dá)終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團(tuán)隊實物獎勵，失敗團(tuán)隊表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C可憐的小貓
1.全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的'頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）
A救援行動之通關(guān)密語20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊意識的討論
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題
尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽
二、活動目的
通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛煉學(xué)生的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)同學(xué)對廚藝、對生活的興趣，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活;同時加強(qiáng)同學(xué)對廚藝的了解，為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺;通過家鄉(xiāng)菜加強(qiáng)不同地區(qū)的同學(xué)之間的了解，知道各地的飲食習(xí)慣，以便更好的溝通;展示法學(xué)系學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)法學(xué)系師生激情張力，以食會友;并希望借這次活動，可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學(xué)的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學(xué)習(xí)一下廚藝。
三、活動時間、地點
預(yù)計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點待定(教室或者第二食堂)
四、參賽內(nèi)容及要求
3或3人以下為一組，每組同學(xué)各自分工，每組必須有一名解說員負(fù)責(zé)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計主題解答與解說。選手自備材料及相應(yīng)炊具。
五、任務(wù)安排
1.宣傳部負(fù)責(zé)海報的繪制和張貼;
2.宿管生活部繪制報名表，評委名單，評委評分標(biāo)準(zhǔn)表;
3.組織部和各班班長負(fù)責(zé)組織前期報名;
4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。
六、活動過程
1.安排選手就位，維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進(jìn)行比賽，完成自己的參賽作品。
2.參賽作品完成后向評委匯報，由參賽選手將菜端給評委品評。
3.每組選出一名代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。
七、互動環(huán)節(jié)
1.學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程；
2.現(xiàn)場對觀眾進(jìn)行提問，隨機(jī)抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
八、注意事項
1.每組選手必須在20-25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);
2.選手必須自己準(zhǔn)備好材料以及盛菜的碗;
3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;
3.參賽活動結(jié)束后要及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.專業(yè)評定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。(10分)
2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)
3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)
4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)
5.色香味：具有一定的美學(xué)價值，味道可口。(20分)
6.營養(yǎng)價值：有利健康，搭配合理。(10分)
7.衛(wèi)生：個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場地衛(wèi)生。(10分)
8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)
9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)
滿分100分，最后由評委和隨機(jī)抽的學(xué)生投票的成績綜合給出總分。
十、獎項設(shè)置
一等獎1組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;
二等獎2組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;
三等獎3組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分。
因只是預(yù)計，所以獎項還有調(diào)動。預(yù)計推選一組參加院里決賽。
十一、經(jīng)費預(yù)算
打印資料費：5元
一次性碗筷：10元
其它：35元
總計50元。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護(hù)環(huán)境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內(nèi)
六、活動對象：學(xué)校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團(tuán)
八：活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)�；顒�，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。
九、活動方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、 對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚(yáng)。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院最具代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進(jìn)行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認(rèn)識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進(jìn)一步認(rèn)識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進(jìn)彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。
二、活動目的
首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進(jìn)彼此間的了解，深化友誼，提高其團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎(chǔ)。最后，可借此機(jī)會讓同學(xué)們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎(chǔ)。
三、活動名稱
經(jīng)貿(mào)科協(xié)聯(lián)誼活動
四、活動主題
聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂
五、活動時間：
20xx年3月28日下午12:30—17:00
活動地點：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院排練場
參與人員：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)科協(xié)全體成員
六、活動安排
(一)、前期安排
1、策劃書(紙質(zhì))8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份
2、活動所需道具
電腦一臺、大音響一對，麥克風(fēng)2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細(xì)繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創(chuàng)可貼，垃圾袋
3、前期人員安排：各部在活動之前均準(zhǔn)備兩個節(jié)目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)
4、前期時間安排
3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)
3月22日(周一)外聯(lián)申請場地
3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云
3月26日(周五)買相應(yīng)道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應(yīng)的寄語)
3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場
(二)、活動中安排
1、組織簽到
2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團(tuán)成員，有主席宣布活動開始及注意事項
3、節(jié)目安排
(1)宣傳部群魔亂舞
組織部大合唱《沒有什么不同》
游戲：紙杯傳球
(2)外聯(lián)部三句半
秘書處話劇《非誠勿擾》
游戲：佳人何處尋
(3)科研部情歌對唱
不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)
信息部相聲《說四川那些事》
不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)
(4)宣傳部歌曲串燒
組織部話劇《羊羊的寢室生活》
游戲：背人搶答
(5)外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》
信息部舞蹈串燒
游戲：蜜蜂采蜜
(6)科研部《白雪公主Y傳》
秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》
游戲：新版五人六足
大合唱《相親相愛一家人》
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)
4.發(fā)放紀(jì)念品
(三)、活動后
1.全體合影
2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場
3.各部成員做相應(yīng)的總結(jié)，信息部做相應(yīng)的博客更新
七、各部職責(zé)
宣傳部制作邀請卡
信息部照相
組織部負(fù)責(zé)其他組織工作
八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案
1、若預(yù)報活動當(dāng)天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當(dāng)縮短活動內(nèi)容
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務(wù)室，適當(dāng)準(zhǔn)備必備藥品(創(chuàng)可貼)
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應(yīng)人員
4、若有道具(如大音響)中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替
九、預(yù)算:
附：各游戲規(guī)則
1、紙杯傳球
每部5個人，每人一個紙杯,分別放于嘴，頭，上臂，小腿，手背(其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應(yīng)的部位)，每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結(jié)束者為贏。六隊在排球場縱向排開，同時進(jìn)行。最長進(jìn)行10分鐘。
懲罰方式：抽取大冒險的牌，并表演牌上相應(yīng)的內(nèi)容。
2、佳人何處尋
每部2人，主席團(tuán)2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背后貼上男性角色的名字，女生背后貼上女性角色的名字，背對著圍成一個圓，隨著音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉(zhuǎn)回頭，主持人共喊5次，之后主持人喊“開始”，大家根據(jù)之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字，15秒內(nèi)找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達(dá)指定位置，舉手示意，最晚成對的人受罰，游戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。
懲罰措施：蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆
3、不規(guī)則籃球賽(20分鐘)
規(guī)則：將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽簽決定)，三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進(jìn)行比賽，男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同，女生可以任何方式(包括抱球跑)進(jìn)行進(jìn)攻和防守，女生每進(jìn)一個球得3分，在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。
準(zhǔn)備：裁判員，計分牌、桌子
4、背人搶答
每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進(jìn)行比賽，由半個排球場的東側(cè)跑到西側(cè)，把背的人放下，可迅速回答問題(主席團(tuán)出2人提問)，正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。
懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose
5、蜜蜂采蜜
每部出3人，部長2組，主席團(tuán)1組，以一定的區(qū)域代表“花叢”，每三人一組，背向并肩而站，各自外側(cè)手撘于后腦勺，內(nèi)側(cè)手側(cè)平舉相互交叉，手指鉤住對方外側(cè)手，組成一只小蜜蜂，并在兩個外側(cè)游戲者的腳踝部都系上兩個氣球，發(fā)令后進(jìn)入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規(guī)定時間(15分鐘)一到，剩下者為優(yōu)勝。
懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人并大喊“胡說，我才是豬”，第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的，只有我才是真正的豬”
6、五人六足
每部一隊，主席團(tuán)一隊，部長一隊，五人相鄰兩人用繩子綁住小腿，半個排球場一個來回，排球場中央設(shè)置障礙，到達(dá)終點時每隊需踩爆3個氣球(氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉好)，先到達(dá)終點者為勝。兩個隊同時進(jìn)行比賽，通過計時的方式(由裁判計時)確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習(xí)時間。
抽獎獎品：1、大柚子2、筆3、棒棒糖
大學(xué)活動策劃 篇6
一、前言：
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
二、 活動主題：“我與祖國共奮進(jìn)”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨
三、 活動地點：xx理工職業(yè)學(xué)院西廣場
四、 活動時間：5月1日
五、 活動形式與內(nèi)容；以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲.
六、 活動表演：全校學(xué)生演員
七、 活動對象：學(xué)校全體師生
八、 主辦單位；創(chuàng)業(yè)協(xié)會
九、 協(xié)辦單位：
（贊助商）
十、 節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、 工作流程：
�。ㄒ唬⿻肮ぷ鳎� 1、宣傳組織工作。 2、制作海報、橫幅。 3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）。 5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。 7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（ 2男2女）作為活動的主持人。8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。 9、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備（音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。 12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
（二）晚會策劃及準(zhǔn)備期（3月10日到4月1日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。（由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳） 負(fù)責(zé)人：
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負(fù)責(zé)人：
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（4月1日-4月20日）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定（ ）、舞臺燈光音響確定（ ）、物品購買（ ）。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購買確定：由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部
晚會倒計時期（4月26日-4月29日）：
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由xx負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：xx
4、晚會頒獎：xx。
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1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序（提前會安排好工作崗位）， 所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后，針對此次活動進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)（可在活動結(jié)束后1~2周后完成），發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
時間：5月1日晚19： 00 內(nèi)容：山東理工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會 活動用時：2-3小時左右 布置會場時間：5月1日下午 后臺參演人員上妝時間：1日15；30之前 18：00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場
十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案：
1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。 人員意外受傷應(yīng)急方案：
1、如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超 過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。 秩序混亂應(yīng)急方案： 在晚會過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持（注意好禮貌問題）。
十三、效果分析； “五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神 可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才。
大學(xué)活動策劃 篇7
活動背景：
為發(fā)揚(yáng)“和合偕習(xí)、自信自強(qiáng)”的民大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康有序的發(fā)展，經(jīng)校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會研究決定，將于XX年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團(tuán)文化節(jié)。
活動名稱：
西南民族大學(xué)計算機(jī)素質(zhì)擴(kuò)展賽
活動目的：
為創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高大學(xué)生的電腦技術(shù)水平，展示當(dāng)代大學(xué)生求實進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神，展現(xiàn)我校各民族師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌，特在XX屆社團(tuán)文化節(jié)之際，舉辦此次計算機(jī)素質(zhì)擴(kuò)展賽。
活動意義：
激發(fā)同學(xué)們對計算機(jī)應(yīng)用的興趣與熱情，切實促進(jìn)同學(xué)們對計算機(jī)知識的了解與技能的提高。鍛煉同學(xué)的協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的感情與交流。豐富同學(xué)們的校園文化生活，為廣大同學(xué)提供一個切實展示自己的平臺。提高社團(tuán)在校園文化生活的活躍度，切實發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)服務(wù)同學(xué)們的作用。
活動精神：
協(xié)作、創(chuàng)新、實踐、提高
活動時間：
XX年10月至11月期間
活動地點：
西南民族大學(xué)新校區(qū)
活動對象：
西南民族大學(xué)全體在校學(xué)生
活動形式：
組隊（<=3人）參賽或個人參賽
比賽內(nèi)容：
a賽事（業(yè)余組）：計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用賽
1、計算機(jī)知識測試;
2、辦公軟件應(yīng)用;
b賽事（專業(yè)組）：計算機(jī)技能提高賽：
1、答題闖關(guān)晉級;
2、計算機(jī)組裝比拼。
比賽規(guī)則：
（一）a賽事：
第一輪：
說明：1、參賽隊伍以小組或個人的形式參加第一輪的比賽，比賽形式單項積分制，答題形式為完成對給定問題的回答，以及對給定的目標(biāo)要求進(jìn)行操作。
2、每個小組分配一臺計算機(jī)。比賽分為3項內(nèi)容，每項內(nèi)容每個參賽組只能派出一或二人作答，一人可重復(fù)參加多項比賽的內(nèi)容，三項比賽內(nèi)容連續(xù)進(jìn)行。每項比賽之間有十分鐘的準(zhǔn)備時間。
3、賽前參賽小組到指定編號的電腦前作準(zhǔn)備。由總裁判員宣告比賽開始。
第一項：打字比賽（20min）。
每個參賽小組派出一名人員參與該項比賽內(nèi)容，在給定的打字測評軟件上進(jìn)行打字，在規(guī)定的時間內(nèi)完成打字要求，用時越少、準(zhǔn)確率越高者，得分越高。
分?jǐn)?shù)記錄時，以排為單位，每一排派出一個記分員，記分員負(fù)責(zé)本排參賽組打字成績的記錄，最后交由總裁判員進(jìn)行評定所有參賽組的成績。并由總裁判人員負(fù)責(zé)下一項比賽的準(zhǔn)備工作。
第二項：辦公軟件的操作（50min）。
每個參賽組派出一名參賽人員參與該項比賽。在規(guī)定時間內(nèi)：
1、用word軟件對給定的題目要求設(shè)計一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號+“宣傳單”命名，保存到指定的路徑。
2、找到給定的數(shù)據(jù)源，使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，處理。處理結(jié)果以自己電腦的編號+“數(shù)據(jù)表”命名，保存到指定的路徑。
等到整個第一輪比賽結(jié)束后比賽，由記分員采集文檔，交由舉辦方專業(yè)評審組進(jìn)行打分。
第三項：知識測試答題（30min）。
每組派出一人或二人參加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷，按指定的路徑新建一個文本文檔，對問題進(jìn)行作答，每道題只需寫清題號以及答案。答題結(jié)束以自己電腦的編號+“知識測試”命名自己的文檔，并保存。
該項比賽結(jié)束后，由記分人員統(tǒng)一收集測試答卷，交由專業(yè)評審人員進(jìn)行打分。
比賽結(jié)束，參賽人員離常
裁判組對所有比賽項目的評定結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一整理，算出每個參賽組的總成績，取前十名進(jìn)入第二輪的比賽。并將參賽組成績與結(jié)果及時反饋到參賽組手中，通知其做好二輪比賽的準(zhǔn)備。
期間（進(jìn)行賽事b）;
第二輪
說明：
在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt制作，當(dāng)?shù)谝惠啎x級后，第二輪比賽當(dāng)天將自己的參賽作品帶到比賽地點。
參賽作品要求有創(chuàng)意、有內(nèi)容、運用到ppt盡量多的技術(shù)效果;作品不得含有不健康內(nèi)容，不能傳播不健康與反動思想;不得抄襲他人的作品。
ppt展示與趣味問答。
比賽開始。（微博上墻同步進(jìn)行）
參賽組按照指定的順序依次出場展示。
1、由參賽選手將自己的作品進(jìn)行展示。展示時間為5—10分鐘。由評委打效果分（65分）。
2、由參賽選手對作品進(jìn)行介紹，包括內(nèi)容說明、制作過程的說明以及技術(shù)運用的說明。由評委打出內(nèi)容分（30分）。
3、當(dāng)參賽選手完成作品介紹后，由主持人對參賽選手進(jìn)行知識問答。
問答環(huán)節(jié)包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應(yīng)的加分，得分計入最后總成績（5分）。
下一組選手出場展示。
�。ㄎ⒉┏楠劖h(huán)節(jié)，選出幸運觀眾）期間評委組評出最后成績。
頒獎儀式：
由計算機(jī)協(xié)會會長宣讀最后成績（包括賽事b）與獲獎選手，并致賀詞。
由特約領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布頒獎典禮開始
由領(lǐng)導(dǎo)與頒獎嘉賓對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
比賽結(jié)束。
�。ǘ゜賽事：
說明：參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分為兩個環(huán)節(jié)，
環(huán)節(jié)連續(xù)進(jìn)行，中間15分鐘準(zhǔn)備時間。
1、答題闖關(guān)環(huán)節(jié)：
采用現(xiàn)場有獎知識問答形式，答對繼續(xù)答，直到答錯停止。每次淘汰相應(yīng)數(shù)量參賽選手。最后留下六組選手進(jìn)入裝機(jī)決賽。設(shè)置復(fù)活答題環(huán)節(jié)來應(yīng)對出現(xiàn)同時被淘汰影響最終決賽人數(shù)的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式，參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規(guī)行為，違規(guī)者直接淘汰。
比賽開始。主持人同時宣布問題，各支隊伍確定答案后，在書寫板上寫出自己答案，在主持人宣布請公布答案后。各參賽隊伍公布自己的答案，
根據(jù)答案決定是否進(jìn)入下一輪的答題。
2、計算機(jī)組裝環(huán)節(jié)：
參賽選手自己在設(shè)備中選取自己裝機(jī)所需要的配件（cpu 主板 內(nèi)存條 硬盤 顯示器 電源線······），組裝成機(jī)器;啟動后使用光盤給機(jī)器重裝系統(tǒng)。并可以正常開機(jī)后示意裁判人員完成。
用時最少者為100分，依次完成者得分在第一名為基礎(chǔ)上進(jìn)行折算，
至比賽結(jié)束。所有選手結(jié)束比賽后。由裁判員宣讀成績，并宣布獲獎情況。
頒獎典禮當(dāng)天不進(jìn)行，所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動，并參加頒獎典禮。
獎項設(shè)置：
賽事a：
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎2名：證書+獎品;
三等獎3名：證書+獎品;
優(yōu)勝獎若干：證書;
賽事b：
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎1名：證書+獎品;
三等獎2名：證書+獎品;
優(yōu)勝獎2名：證書;
賽前準(zhǔn)備工作：
宣傳報名工作：
1。 比賽前通過學(xué)生會還有社團(tuán)宣傳;校團(tuán)委下發(fā)文件，學(xué)院內(nèi)部口頭或行政式宣傳;可通知到班，以班級為單位進(jìn)行報名。期間也可將報名信息發(fā)送到計協(xié)郵箱進(jìn)行網(wǎng)上報名。
2。 期間利用網(wǎng)絡(luò)如人人、微博、空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3。 比賽前一周內(nèi)進(jìn)行設(shè)點報名。擺放展板、張貼海報、散發(fā)宣傳單，義務(wù)維修點與報名點同時設(shè)置，增加影響力。
報名方式：
1、郵箱報名，把自己的信息發(fā)送到指定的報名郵箱。
2、現(xiàn)場報名，報名點設(shè)立期間到報名點進(jìn)行報名。
統(tǒng)計工作：
報名時間截止后，辦公室負(fù)責(zé)把報名信息統(tǒng)一整理，建立比賽通訊
錄。比賽前兩天對參賽選手發(fā)送通知。
場地安排：
比賽開始前兩個小時，計協(xié)各部門人員協(xié)作統(tǒng)一將比賽場地布置完畢。
部門分工：
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)比賽期間所需費用的贊助拉取工作。配合宣傳工作。
策劃部：策劃的書寫，場地的申請以及比賽過程的協(xié)調(diào)工作。
宣傳部：比賽的宣傳與推廣，海報的張貼，傳單的發(fā)放和設(shè)點報名工作。
文藝部：配合宣傳部的宣傳工作。
辦公室：負(fù)責(zé)報名信息的整理，參賽人員的通知工作。
技術(shù)部：場地的布置以及配合其它各部門工作。
維修部：宣傳期間舉行義務(wù)維修，配合設(shè)點報名工作。
比賽期間工作人員：
賽事a：第一輪
記分員（場地工作人員）———10名;
待定;
負(fù)責(zé)參賽選手成績的記錄，以及比賽期間的工作安排;
裁判員———2名;
待定;
負(fù)責(zé)比賽成績的統(tǒng)一整理，并統(tǒng)籌整個比賽的進(jìn)度。
評審組———5名;
待定;
負(fù)責(zé)對第一輪成績的做出最后的評定結(jié)果。選出進(jìn)入下一輪比賽的參賽隊伍。
第二輪
主持人———1名;
待定;
裁判人員———6名;
�。ㄓ沙鱿I(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任）
待定;
場地工作人員———若干名;
待定;
賽事b：
主持人———1名;
待定;
評委團(tuán)———6名;
待定;
場地工作人員———5名;
待定;
經(jīng)費預(yù)算：
條幅 3條———————300元;
證書 15個—————150元;
宣傳單（1000份）—————100元;;
報名表策劃書若干——————10元;
獎品 若干——————500元;
礦泉水 60瓶—————100元;
場地布置用品———————200元;
其它 ——————————————100元;
費用總計：1560元
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