【精品】活動策劃范文合集5篇

活動策劃 篇1

　　一、活動意義

　　繼校慶75周年以來，本校區(qū)校園文化發(fā)展蓬勃向上，為響應(yīng)文化校園的號召，同時，為配合社會低碳環(huán)保理念，落實(shí)環(huán)保從我做起，特意成立“愛心書庫”，讓資源得到更大程度的循環(huán)再用，體現(xiàn)每本書的價值。“愛心書庫”將本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，讓愛延伸，給愛一個機(jī)會。以低價出售書籍，幫助同學(xué)節(jié)約資金；感受學(xué)校及社會的關(guān)懷。二、活動主題 一顆愛心一份力，一本書籍一腔情 三、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生 四、策劃主辦單位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會 五、書庫概況：

　�、鍟鴰斓刂罚簩W(xué)生公寓e座青志儲物室

　�、鏁鴰熨Y源來源： 青志書籍回收活動，校內(nèi)師生及組織團(tuán)體捐贈，校外組織團(tuán)體捐贈等

　�、鐣鴰熨Y源流向:

　�、俨糠謺�籍用于書庫購書活動；部分過于殘舊的書籍及報(bào)紙等廢紙則賣出；部分書籍用于捐贈三下鄉(xiāng)活動等愛心捐贈活動；

　�、谒�得資金將有百分之五十的資金用于建設(shè)書庫；余下的百分之五十則歸入青志“凝愛慈善資金”， 用作日后志愿服務(wù)工作的資金。（注：資金比例將按實(shí)際情況而更新）。

　　㈣書庫資源狀況：

　　截至xx年10月，書庫內(nèi)書籍以教輔書為主，包括中外文系、法政系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信計(jì)系等學(xué)生用教材和輔導(dǎo)資料，另外還有一部分雜志，書籍大部分為“二手”書籍。

　　㈤書庫日常運(yùn)作內(nèi)容：

　　主要有面向全體師生的自由購書活動、接受各方的捐書活動、參與各項(xiàng)愛心捐贈活動三項(xiàng)活動。

　�、觌娮影妗皭坌臅鴰臁辟Y料及信息發(fā)布網(wǎng)址：青志博客六、書庫自由購書與捐書活動說明

　�、寤顒訒r間：每個學(xué)期開學(xué)前兩天（具體時間按實(shí)際情況而定，將另行通知）

　　雙周周四下午16:00至17:30（正常教學(xué)周時段）

　�、尜彆�流程：

　�、儋彆�人員憑學(xué)生卡等身份證明進(jìn)入書庫選購書籍；

　�、谧鲑彆�信息登記（《“愛心”購書信息登記表》）；

　�、郜F(xiàn)金付款取書或保留書籍稍后付款取書；

　�、缇钑�流程：

　　①捐書人員帶上要捐出的書籍到“愛心書庫”

　　注：在不違反宿舍管理法規(guī)，同時有捐書者帶領(lǐng)的前提下，如果捐書的數(shù)量較多（數(shù)量大于10），捐書者可要求1或2名當(dāng)天值班人員上門協(xié)助把書運(yùn)到書庫。

　�、谧龊镁钑�信息登記（《“愛心”捐書信息登記表》）

　�、鬯蜕闲《Y物(書簽)道謝

　　㈣書籍售價說明：

　　“愛心書庫”的書籍（除雜志及部分過于殘舊的書籍外）均以書籍原價的三折售出

　　注：持有貧困證等貧困生證明的同學(xué)或青年志愿者服務(wù)隊(duì)在職干部、干事可按書籍原價的兩折購書。購書時必須出示貧困證或青志工作證等相關(guān)資料證明。相關(guān)證件只限于本人使用

　　㈤溫馨

　　提示

　　1、購書時，請盡量自備零錢

　　2、若同學(xué)使用面值為50或100的人民幣付書款，則請配合做好相關(guān)信息登記的工作（《面值為50或100元的紙幣付款人信息表》）

　　3、若發(fā)現(xiàn)假鈔現(xiàn)象，請相關(guān)同學(xué)配合我們的處理工作。注：在此問題上，若書庫工作人員與同學(xué)有歧義，青協(xié)將第一時間上報(bào)輔導(dǎo)老師（陳國球老師）

　　4、做相關(guān)登記時，請如實(shí)填寫資料。

　　5、購書時，請當(dāng)場檢查書籍的完好程度，若發(fā)現(xiàn)書籍存在缺頁、破損程度較大等問題，可向工作人員提出并不選購此書。一旦書籍被購買，“愛心書庫”將不受理退還書籍與退款要求。

　　七、愛心捐贈活動說明

　　若有“愛心書庫”提供書籍捐贈需要的個人或團(tuán)隊(duì)，可與青志組織部取得聯(lián)系，尋求幫助

　　注：華南師范大學(xué)南海學(xué)校區(qū)青年志愿者協(xié)會保留“愛心書庫”策劃書的最終解釋權(quán)

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)會青年志愿者協(xié)會

　　二〇XX年十月一日

活動策劃 篇2

　　水是生命之源！ 節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動，具體策劃如下：

　　一、活動名稱：

　　節(jié)水演講活動。

　　二、活動性質(zhì)：

　　現(xiàn)場演講。

　　三、活動宗旨：

　　節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)院信息系教室108。

　　六、活動對象：

　　全院學(xué)生。

　　七、活動目的：

　　增強(qiáng)同學(xué)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。

　　八、活動主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┦紫冗M(jìn)行宣傳、海報(bào)宣傳展（在院各系），鼓勵各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識。

　�。ǘ�）布置活動場地，我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水，所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ�）開展演講活動期間，由相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍照存檔，交相關(guān)人員負(fù)責(zé)。演講結(jié)束，演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

　　九、活動總結(jié)。

　　在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)水宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)水工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求�？偨Y(jié)如下：

　　1、我校結(jié)合上級活動工作安排，把本次節(jié)水演講活動時間定為20xx年xx月xx日——xx日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校�！�，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。

　　2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。

　　3、演講活動前期，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，迅速開展了節(jié)能演講活動。

　　4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論，集思廣義，并對演講活動做了大量的前期工作，積極鼓勵同學(xué)參加相關(guān)活動。

　　5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)水演講的重要性，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。

　　本次節(jié)能節(jié)水演講活動，我們?nèi)�體師生通過做的一系工作更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)水演講是一個契機(jī)，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不會是人的最后一滴眼淚！

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景

　　為進(jìn)一步提高教師技能，能正確處理師生間的關(guān)系，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)管理水平，深化教育教學(xué)成果，我們第十四期頂崗實(shí)習(xí)館陶支隊(duì)中馬固小學(xué)團(tuán)支部積極響應(yīng)河北師大“五個一”活動號召，積極開展各類活動，切實(shí)提高我們每位實(shí)習(xí)生的自身素質(zhì)，使我們都有一個大的飛躍。

　　二、 活動目的

　　在實(shí)習(xí)生中開展訪名師、拜名師的活動。通過“訪”和“拜”，增加學(xué)習(xí)機(jī)會，提高教學(xué)技能和教學(xué)管理水平；了解名師、研究名師，對標(biāo)定位，提高自身師德素養(yǎng)。

　　三、 活動主題

　　加強(qiáng)師德教育實(shí)踐，創(chuàng)建優(yōu)秀魅力團(tuán)隊(duì)

　　四、 活動時間

　　XX年5月22—5月25日

　　五、 具體活動安排

　　1、提前預(yù)約：提前聯(lián)系受訪教師，并告知此次活動的目的。

　　2、收集材料：收集采訪素材、準(zhǔn)備采訪時要問的問題。

　　3、邀請本校兩位優(yōu)秀教師進(jìn)行訪問。

　　4、召開學(xué)習(xí)研討會，記錄學(xué)習(xí)感悟。

　　六、 活動總結(jié)

　　小組活動總結(jié)，記錄本次活動的心得體會，并上交個人學(xué)習(xí)感悟。

　　每位實(shí)習(xí)生將學(xué)到的教學(xué)技能、班級管理方面的知識靈活地運(yùn)用在今后的實(shí)習(xí)中，提升自我

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、被訪問的對象要典型，能在實(shí)習(xí)生們中起到對教學(xué)、科研、班級管理等起到激勵的作用。

　　2、采訪前小組成員需積極討論并做好充分準(zhǔn)備，確立訪問主題，訪問完畢及時做好自我反思及總結(jié)。

　　3、加強(qiáng)宣傳，及時將活動新聞上傳博客。

活動策劃 篇4

　　引言：相傳，五子棋起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲。《辭�！分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒�，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝�！笨梢姡�五子棋頗有淵源。

　　兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化，五子棋這一簡單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化，從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽棋。

　　在中國，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。同時，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運(yùn)動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，受到了廣大大學(xué)生的.喜愛。

　　為此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場真正的挑戰(zhàn)，在這里，你就是擂主，你就是王者，沒有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時不燃，更待何時？我們真誠的邀請你們的加入！

　　活動相關(guān)事項(xiàng)

　　一、活動主題

　　釋放青春，挑戰(zhàn)無極限

　　二、活動目的

　　1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；

　　2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；

　　3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；

　　4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。

　　三、活動口號

　　一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！

　　四、活動時間、地點(diǎn)

　　時間：3月31日上午9：30

　　地點(diǎn)：南廣場

　　五、活動參加對象

　　揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生

　　六、報(bào)名方式

　　班級報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。

　　短信報(bào)名方式：

　　七、參賽者要求

　　1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。

　　2、參賽者須準(zhǔn)時到常

　　3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。

　　4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　一、活動策劃及相關(guān)材料

　　1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；

　　2、制定活動策劃書；

　　3、分配具體工作；

　　4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；

　　5、填寫活動申請表交到活動部。

　　二、活動宣傳

　　目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。

　　另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。

　　1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；

　　2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報(bào)；

　　3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）

　　賽時宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　美文共欣賞，心得大家談！

　　二、活動目的：

　　加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：

　　企劃部

　　四、活動時間：

　　3月17日——4月15日

　　五、參加對象：

　　xx科技全體員工

　　六、活動內(nèi)容及細(xì)則：

　　1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞；

　　2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

　　3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

　　5、征稿時間：

　　（1）推薦美文時間：3月17日—22日；

　　（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；

　　6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。

　　7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。

　　8、4月15日，公布評比結(jié)果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

　　七、作品評比及獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。

　　2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項(xiàng)評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）

　　3、獎品安排：

　�。�1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；

　�。�2）優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品；

　�。�3）優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品；

　　（4）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；

　　八、費(fèi)用預(yù)算：

　　獎品費(fèi)用+獎品機(jī)動費(fèi)用=210+40=250元

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