實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃八篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
主辦：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)吉他協(xié)會(huì)、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)公寓第一飯?zhí)萌龢?/p>
主題：創(chuàng)新，溫馨，友愛(ài)
活動(dòng)對(duì)象：ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)、ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)吉他協(xié)會(huì)和ｘｘ農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會(huì)會(huì)員，華農(nóng)所有對(duì)此活動(dòng)有興趣的學(xué)生
一活動(dòng)宗旨/目的：
�、北净顒�(dòng)積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委大力開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富大學(xué)生活的號(hào)召。通過(guò)這次活動(dòng)不僅使本協(xié)會(huì)會(huì)員增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼，更使不同協(xié)會(huì)間的會(huì)員（特別是07新進(jìn)的會(huì)員）有了互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，增加對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感，對(duì)社聯(lián)的歸屬感，為以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下好的基礎(chǔ)！
2.通過(guò)此次活動(dòng)使全體會(huì)員感受到協(xié)會(huì)生活的豐富多彩，樹(shù)立對(duì)協(xié)會(huì)的信任，更加喜歡自己的協(xié)會(huì)，當(dāng)他們?cè)谂笥淹瑢W(xué)面前說(shuō)起自己協(xié)會(huì)的時(shí)候可以讓人起羨慕敬仰之情。通過(guò)一傳十﹑十傳百的效應(yīng)使自己的協(xié)會(huì)在全校甚至全廣東高校樹(shù)立起良好的口碑。
3.舉辦一次活動(dòng)也會(huì)讓協(xié)會(huì)的理事干事從中得到鍛煉，他們是協(xié)會(huì)的棟梁，應(yīng)該以搞活動(dòng)的形式讓他們多謝鍛煉，為協(xié)會(huì)的壯大發(fā)展打下基礎(chǔ)。
4.從華農(nóng)所有的社團(tuán)整體來(lái)看，社團(tuán)的發(fā)展壯大需要社團(tuán)間頻繁且有效的合作，但由于社團(tuán)間文化的差異和活動(dòng)時(shí)間上的沖突，大部分協(xié)會(huì)之間疏于有效的交流和溝通，以至錯(cuò)過(guò)了許多良好的合作機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)能為3個(gè)協(xié)會(huì)間建立好溝通的橋梁，并希望能將這個(gè)橋梁伸延至華農(nóng)的每一個(gè)社團(tuán)。
5.通過(guò)這次活動(dòng)還能使會(huì)員感覺(jué)到協(xié)會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與體貼，讓他們?cè)诮?jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和在協(xié)會(huì)的工作后在協(xié)會(huì)理事的組織下過(guò)一個(gè)快樂(lè)有趣的周末，在他們的大學(xué)生活的記憶中添上一道靚麗的風(fēng)景。
二活動(dòng)流程：
1）時(shí)間流程：a10.25前確定完成場(chǎng)地的申請(qǐng)和經(jīng)費(fèi)的確定
b10.31前確定聯(lián)誼晚會(huì)的節(jié)目安排和順序
c11.5前確定好聯(lián)誼晚會(huì)所需的器材的租用
d11.11下午布置好場(chǎng)地，晚會(huì)進(jìn)行
2）節(jié)目流程：a主持人的對(duì)各協(xié)會(huì)的介紹，電協(xié)會(huì)長(zhǎng)致詞晚會(huì)開(kāi)始
b吉他協(xié)會(huì)的精彩表演
c電商協(xié)會(huì)和金融協(xié)會(huì)的精彩表演
d現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)位會(huì)員談?wù)勊ㄋ⿲?duì)大學(xué)和協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)
e會(huì)員自由交流30分鐘
f各協(xié)會(huì)的特色小游戲
h晚會(huì)結(jié)束
三經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)：
項(xiàng)目用途單價(jià)數(shù)量總計(jì)備注
打印策劃書(shū)打印，通知會(huì)員0.1元/張1000100通知包括三個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員
場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置150150150包括氣球，彩帶等等
設(shè)備租用和運(yùn)費(fèi)表演用XX00200
場(chǎng)地費(fèi)XX00200
獎(jiǎng)品特色游戲用150150三個(gè)協(xié)會(huì)的總合
海報(bào)15345
紙杯飲水5元/條6條30
飲用水到場(chǎng)會(huì)員飲用7元/桶4桶28
總計(jì)903元
三個(gè)協(xié)會(huì)共同分擔(dān)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題：志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來(lái)快樂(lè)，暑期愉快。
�、谖覀兊膶�(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài)。
�、鄣贸鲆欢ǖ臄�(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)。
②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣。
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3、對(duì)晨暉社
①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神。
�、谛麄鞒繒熒纭�
4、對(duì)社會(huì)
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院。
�、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍。
�、芟蛏鐣�(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展
�。�1）安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財(cái)務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。
�。�2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
�。�3）進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
�。�1）到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識(shí)，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等。
�。�2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日�；顒�(dòng)
（1）早上鍛煉或與老人散步。
�。�2）老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行。
�。�3）每日的活動(dòng)記錄。
�。�4）晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置。
（5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月255日—6月29日 才藝大比拼
（備注 （1）隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員。
�。�2）每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志。
�。�3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定。
�。�4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。）
�、僬奂埿∮螒�
以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間（15分鐘內(nèi)），進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。
�、垡痪湓捁适陆育�
五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事，第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。
�、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動(dòng)作（事先寫(xiě)好的紙條），停下來(lái)后，根據(jù)自己的印象，猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
�、萜渌』顒�(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
�。�1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查。
問(wèn)卷調(diào)查：
�、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因。
�、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況。
�、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件。
專項(xiàng)采訪：
�、倮先藗儗�(duì)自己生活的感想。
�、诶先藗儗�(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法。
�。�2）養(yǎng)老院外的調(diào)查。
�、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因。
�、谌藗儗�(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法。
�、凵鐣�(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題，下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前：采購(gòu)人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。
2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊，共10元。
2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。
（經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。）
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中：
（1）不要太熱心，考慮到老人的自尊。老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。
�。�2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
（3）要有耐心，懂得傾聽(tīng)。
�。�4）個(gè)人物品照管好。
�。�5）禮貌，敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
�。�6）一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。
（7）詢問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
�。�8）我們?nèi)�，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng)，可以試著讓老人教我們。
�。�9）注意老人的身體健康狀況。
（10）老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。
2、活動(dòng)過(guò)程前
�。�1）采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩。
（2）注意安靜。
（3）注意禮貌。
�。�4）安全第一。
3、活動(dòng)過(guò)程中
�。�1）活動(dòng)中要遵守規(guī)則，沒(méi)有擅離職守的情況。
�。�2）隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過(guò)程后
�。�1）詢問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善。
�。�2）進(jìn)行小結(jié)
①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。
�、陂_(kāi)展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動(dòng)事宜，做好分配。
�、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié)。
�、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ鳎恼�、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注。
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一 、活動(dòng)背景
�。�1）您有過(guò)手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎？您有開(kāi)學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書(shū)包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書(shū)包的尷尬嗎？您有過(guò)在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒(méi)有任何辦法的無(wú)奈嗎？這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國(guó)的西南山區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)校通過(guò)云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解，在做出對(duì)學(xué)校的具體確定和對(duì)其環(huán)境的宣傳。）
（2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各部門發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是把救舊書(shū)和雜志作為廢紙賣了？學(xué)校和各部門所有活動(dòng)的宣傳冊(cè)，海報(bào)，同學(xué)們用完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)，那么在長(zhǎng)久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛(ài)心的資源，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了！
二 、活動(dòng)目標(biāo)和意義
�。�1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；
�。�2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心，換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心；
�。�3）更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；
（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽(yáng)傘，儲(chǔ)物袋（盛裝捐贈(zèng)物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車，儲(chǔ)物間（備用）。
注：提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；
提前申請(qǐng)儲(chǔ)物間（教室）和運(yùn)輸車（校園治安車）。
四 、活動(dòng)開(kāi)展
（1）宣傳臺(tái)布置，聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、團(tuán)、青協(xié)做好前期工作；
�。�2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開(kāi)展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開(kāi)展同樣的宣傳；附加校園廣播臺(tái)，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng)，具體
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存，并在接受后致以謝意；
b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時(shí)有專人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說(shuō)明；
�。�4）會(huì)場(chǎng)清理
�。�5）待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣，嚴(yán)格記錄變賣所得金額，開(kāi)取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；
�。�6）利用所變賣的資金購(gòu)買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開(kāi)支，開(kāi)取收據(jù)證明；
（7）將所購(gòu)買的'物品郵寄，開(kāi)取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。�1）海報(bào)四張（可請(qǐng)宣傳部代為制作），共計(jì)20元；
�。�2）宣傳單400份，共計(jì)50元；
�。�3）郵寄費(fèi)用（待定）；
�。�4）附屬信息表格，共計(jì)10元。
注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù)；
b中途的行程費(fèi)用及其他開(kāi)支待列會(huì)商議后再做定奪；
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開(kāi)展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六 、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者
�。�1）直接負(fù)責(zé)人：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部
（2）協(xié)助單位：國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，團(tuán)。
�。�3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會(huì)委員（請(qǐng)?jiān)�，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對(duì)象
時(shí)間：XX年12月1日至5日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試：a電話：
b郵箱：
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書(shū)籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過(guò)后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈(zèng)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會(huì)令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對(duì)這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，以此來(lái)活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
活動(dòng)名稱：
143班班級(jí)吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園湖邊
第一組織者：趙利蕊
第二組織者：李世陽(yáng)張真真張殿洋劉國(guó)慶
活動(dòng)流程：
1、有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作，號(hào)召大家積極參與，熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。
2、有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。
3、有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。
4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫(xiě)一句吉祥語(yǔ)。
注意事項(xiàng)：
1、每位同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)。
2、希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品，不支持抄襲。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：慶冬至 迎雙節(jié)
活動(dòng)宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，展現(xiàn)信工118班活躍精神的一面
活動(dòng)主辦單位：華水信工118班
活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園里
活動(dòng)要求：（1）本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。
�。�2）班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容，為班級(jí)起好帶頭作用
�。�3）其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。
�。�4）活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。
活動(dòng)目的：（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
�。�4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：
�。�1）慶祝冬至的到來(lái)，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖。
�。�2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
（3）在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。
（4）在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
�。�5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦！各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
�。�6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè)，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情，活躍活動(dòng)氣氛。
�。�7）在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來(lái)完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1）將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）
�。�2）在班級(jí)如果用電（如煮餃子時(shí)）請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：趣味體育游戲
二、主題：簽下夏天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號(hào)：讓游戲不單是游戲
四、活動(dòng)背景及意義：
1.主要執(zhí)行對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部所有干事
2.意義：為了增進(jìn)外院每個(gè)同學(xué)的凝聚力，人際交往能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業(yè)余生活增添更多的快樂(lè)叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過(guò)一些游戲，使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展，使自己變得更加開(kāi)朗，并不是一味的歡樂(lè)游戲而是從中更加學(xué)會(huì)人與人相處，從游戲中我們會(huì)收獲到的不只是快樂(lè)而已還有一些精神層面上的體會(huì)。
五、環(huán)境因素：
1. 場(chǎng)地的使用：醫(yī)學(xué)院七棟前籃球場(chǎng)，提前去占場(chǎng)地，保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦
2. 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織本班人員參加比賽
3. 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲
比賽日程并通知到各班
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)
七、資源需要：
1. 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2. 物力資源：場(chǎng)地（宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)）
3. 財(cái)力資源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎(jiǎng)狀
八、活動(dòng)開(kāi)展：
1. 報(bào)名階段：由各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織本班人員參加比賽
2. 比賽項(xiàng)目：羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千
結(jié)
3. 活動(dòng)內(nèi)容：
（1）羽毛球比賽方法：
本次羽毛球賽分男單，女單，二個(gè)項(xiàng)目，由抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以女單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時(shí)抽紙條，分為A、B組，假設(shè)1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此后A、B組分別開(kāi)始小組賽，A、B小組決出最后勝利者，在進(jìn)行決賽，最后得出男、女單冠軍，頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。
�。�2）盛水接力比賽方法：
跑道前方設(shè)置一個(gè)水盆，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶，比賽開(kāi)始時(shí)，參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)，直到大 塑料瓶盛滿水為止，則用時(shí)間最短者為勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。�3）踩氣球比賽方法：
在一定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時(shí) 間結(jié)束。規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。按參賽人員分組，最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
（4）打球跑比賽方法：
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上 為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。用 時(shí)最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
�。�5）心有千千結(jié)比賽規(guī)則：
按參加者人數(shù)，分組，組員手牽手成圓圈，以手牽手方式繞過(guò)頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個(gè)結(jié)。計(jì)時(shí)開(kāi)始在最短時(shí)間一手繞過(guò)頭解開(kāi)結(jié)變回一個(gè)圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。�1）羽毛球、球拍三幅
�。�2）乒乓球、球拍三幅
�。�3）獎(jiǎng)狀十五張
共計(jì)元
十、應(yīng)急方案：
�。�1）如遇天氣，場(chǎng)地問(wèn)題，比賽將延期
�。�2）如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng)，作棄權(quán)處理
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部
主要參與者:體育部所有干事及12級(jí)大一各班運(yùn)動(dòng)員及觀眾
十二、活動(dòng)時(shí)間：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：
xx五人制足球賽。
二、活動(dòng)主題：
擁抱足球，擁抱健康。
三、活動(dòng)背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛(ài)好者期盼已久，早已壓抑不住心中對(duì)于足球，對(duì)于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月29 日——6月25日。
五、主辦單位：
足球協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)目的：
為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團(tuán)生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng)，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機(jī)會(huì)，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神，發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng)，讓更多的人參與運(yùn)動(dòng)，擁抱健康。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校**周年。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。
1、報(bào)名時(shí)間：5月26日。
2、活動(dòng)開(kāi)展：5月29日——6月25日。
（二）后期宣傳：
比賽流程：
第一階段：小組賽 （5月29日——6月13日）。
第二階段：淘汰賽 （6月16日——6月19日）。
第三階段：決賽 （6月20日——6月25日）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、冠軍：1名，獎(jiǎng)金250元。
2、亞軍：1名，獎(jiǎng)金150元。
3、季軍：1名，獎(jiǎng)金100元。
4、活動(dòng)材料：
（1）傳單1400份，14元。
�。�2）規(guī)則40份，4元。
（3）賽程表60份，6元。
�。�4）報(bào)名表等100張，10元。
�。�5）海報(bào)16張，32元。
�。�6）藥品：創(chuàng)可貼等 15元。
5、裁判費(fèi)用62場(chǎng)，350元。
九、注意事項(xiàng)：
1、 組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2、 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一，比賽第二，對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。
3、 比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4、 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5、 比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6、 嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁，對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員，取消參賽隊(duì)資格。
7、 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書(shū)面規(guī)則，比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)策劃舉辦這次廚藝大賽活動(dòng)，希望可以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)廚藝、對(duì)生活的興趣，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活;同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)廚藝的了解，為學(xué)院愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);通過(guò)家鄉(xiāng)菜加強(qiáng)不同地區(qū)的同學(xué)之間的了解，知道各地的飲食習(xí)慣，以便更好的溝通;展示湘南學(xué)院法學(xué)系學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)法學(xué)系師生激情張力，以食會(huì)友;并希望借這次活動(dòng)，可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識(shí)，讓同學(xué)的食得美味，食得營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)一下廚藝。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
預(yù)計(jì)3月23或24日(視報(bào)名情況而定，報(bào)名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點(diǎn)待定(教室或者第二食堂)
四、參賽內(nèi)容及要求
3或3人以下為一組，每組同學(xué)各自分工，每組必須有一名解說(shuō)員負(fù)責(zé)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主題解答與解說(shuō)。選手自備材料及相應(yīng)炊具。
五、任務(wù)安排
1.宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼;
2.宿管生活部繪制報(bào)名表，評(píng)委名單，評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表;
3.組織部和各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織前期報(bào)名;
4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.安排選手就位，維持現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序。選手在各自的場(chǎng)地進(jìn)行比賽，完成自己的參賽作品。
2.參賽作品完成后向評(píng)委匯報(bào)，由參賽選手將菜端給評(píng)委品評(píng)。
3.每組選出一名代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評(píng)委拉票，然后評(píng)委再給出評(píng)分。
七、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過(guò)程；
2.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，答對(duì)者，予以獎(jiǎng)勵(lì)，允許其品評(píng)一道菜肴。
八、注意事項(xiàng)
1.每組選手必須在20-25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);
2.選手必須自己準(zhǔn)備好材料以及盛菜的碗;
3.參賽活動(dòng)過(guò)程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;
3.參賽活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)打掃衛(wèi)生，保持場(chǎng)地干凈。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.專業(yè)評(píng)定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意。(10分)
2.時(shí)間：做菜用時(shí)，安全操作。(10分)
3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)
4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)
5.色香味：具有一定的美學(xué)價(jià)值，味道可口。(20分)
6.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：有利健康，搭配合理。(10分)
7.衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場(chǎng)地衛(wèi)生。(10分)
8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨(dú)特有創(chuàng)意。(10分)
9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)
滿分100分，最后由評(píng)委和隨機(jī)抽的學(xué)生投票的成績(jī)綜合給出總分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1組，頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)學(xué)分;
二等獎(jiǎng)2組，頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)學(xué)分;
三等獎(jiǎng)3組，頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)學(xué)分。
因只是預(yù)計(jì)，所以獎(jiǎng)項(xiàng)還有調(diào)動(dòng)。預(yù)計(jì)推選一組參加院里決賽。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印資料費(fèi)：5元
一次性碗筷：10元
其它費(fèi)用：35元
總計(jì)50元。
以上就是20xx學(xué)年的廚藝大賽的策劃，希望各部門齊心協(xié)力，共同將本次活動(dòng)舉辦好。
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大學(xué)生猜謎活動(dòng)策劃09-25
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃03-30
活動(dòng)策劃大學(xué)通用版03-17