有關(guān)活動(dòng)策劃范文匯總8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一，活動(dòng)名稱：社交協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
二，活動(dòng)目的：為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)社員樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競(jìng)爭(zhēng)提前做好準(zhǔn)備�；顒�(dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動(dòng)背景：高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦？
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)理事會(huì) 理事
國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師、高級(jí)講師
大連臥龍國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)研究院 教授
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授
中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院 副院長(zhǎng)
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機(jī)構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過(guò)千人演講，贏得了強(qiáng)烈的反響，激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
五，活動(dòng)時(shí)間
初步定在11月13日下午（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)（待定）
六，活動(dòng)人員安排
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳（用4張海報(bào)），和會(huì)場(chǎng)的布置
組織部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序和會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動(dòng)總結(jié)（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動(dòng)的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圓形和扁的棒棒糖實(shí)物，紅、綠兩種顏色的橡皮泥，糖紙，小棒；幼兒已有團(tuán)圓橡皮泥的基礎(chǔ)。
超市貨架的擺放：
貨架上有表示棒棒糖形狀和顏色的圖形標(biāo)志，并配以文字說(shuō)明
紅色圓形棒棒糖
紅色扁的棒棒糖
綠色圓形棒棒糖
綠色扁的棒棒糖
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試學(xué)習(xí)用橡皮泥制作不同形狀的棒棒糖。
2.學(xué)習(xí)按照棒棒糖的形狀和顏色進(jìn)行分類。
活動(dòng)過(guò)程：
1.導(dǎo)入活動(dòng)
請(qǐng)來(lái)小二班的朱老師，朱老師對(duì)幼兒說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)小一班有個(gè)小超市，我想買一些棒棒糖給小二班的小朋友，行嗎？
師：你想買什么樣的棒棒糖？
朱老師：你看，我?guī)?lái)了兩種。我就要這樣的。
師：真不好意思，我們班沒(méi)有這樣的棒棒糖，不過(guò)我們可以照這個(gè)樣子給你們做一些。請(qǐng)你們等一會(huì)來(lái)拿好嗎？
2.嘗試操作
師：我答應(yīng)給小二班的小朋友做棒棒糖了，現(xiàn)在我們就開(kāi)始做好嗎？
�。�1）請(qǐng)幼兒觀察兩種棒棒糖，說(shuō)說(shuō)有什么不一樣的地方？（圓的和扁的）
（2）想想圓的棒棒糖是怎么做的？扁的呢？（讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)用什么辦法制作）
�。�3）為什么棒棒糖的外面有一層糖紙？有什么好處？
�。�4）請(qǐng)幼兒開(kāi)始制作。
提醒幼兒不要把小棒對(duì)著自己的面部和別人，并學(xué)著給棒棒糖包上糖紙。
�。�5）教師巡回指導(dǎo)。
3.給棒棒糖分類
（1）請(qǐng)幼兒根據(jù)棒棒糖的形狀和顏色對(duì)應(yīng)貨架上的標(biāo)志分類放好。
（2）師：你們做了這么多漂亮的棒棒糖，現(xiàn)在我們把棒棒糖放到我們的小超市，等一會(huì)朱老師會(huì)來(lái)拿，我們不能亂放，要根據(jù)棒棒糖的顏色和形狀放好。請(qǐng)小朋友看清楚貨架上的標(biāo)志，根據(jù)標(biāo)志放好。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：
1．理解故事內(nèi)容與主題傾向，知道學(xué)本領(lǐng)總會(huì)有用。
2．理解詞：眉開(kāi)眼笑、調(diào)皮。
3．在欣賞、分析過(guò)程中感受故事的幽默、詼諧。
重點(diǎn)：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)的原因。
難點(diǎn)：鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備：圖片
設(shè)計(jì)思路:
這個(gè)故事生動(dòng)有趣，詼諧幽默，能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開(kāi)始以照片的形式出現(xiàn)，吸引了幼兒的注意力，讓幼兒加深了對(duì)鼠寶寶一家的喜愛(ài)之情。接著一系列的提問(wèn)，例：“第二個(gè)生的叫什么？”發(fā)展了幼兒的想象力和發(fā)展性思維能力，接著引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，當(dāng)故事將到一半時(shí)停止講述，給幼兒留下了遐想的空間，讓幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解“外語(yǔ)”一詞，通過(guò)懸念式的提問(wèn)，激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽(tīng)完故事，通過(guò)感受故事中有趣的詞句，對(duì)幼兒的傾聽(tīng)能力提出了要求。接著教師的提問(wèn)“為什么鼠寶寶一開(kāi)始不愿學(xué)外語(yǔ)，可后來(lái)卻搶著說(shuō)‘學(xué)外語(yǔ)真好呢’”？這個(gè)問(wèn)題具有較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)性，幼兒可以從多個(gè)角度來(lái)回答，充分發(fā)展了幼兒的思維。同時(shí)，很自然地滲透了品德教育，避免了空洞的說(shuō)教。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題：
1．出示圖（ 鼠媽媽眉開(kāi)眼笑，身邊圍著八個(gè)寶寶）
教師提問(wèn)：瞧，這是誰(shuí)的家？哪一位是鼠媽媽？鼠媽媽的心里怎么樣？是從哪里看出來(lái)的？鼠媽媽生了許多可愛(ài)的鼠寶寶，樂(lè)的眉開(kāi)眼笑，鼠媽媽生了幾個(gè)鼠寶寶？每個(gè)鼠寶寶都有自己的小名，第一個(gè)生下來(lái)的叫老大，那么其他幾個(gè)叫什么小名呢？
2．鼠媽媽可愛(ài)她的鼠寶寶了，她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠，所以一生下來(lái)就教它們說(shuō)話，猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說(shuō)話？對(duì)了，鼠媽媽教“吱吱吱”，鼠寶寶跟著說(shuō)“吱吱吱”，不到一天，鼠寶寶就學(xué)會(huì)了老鼠的語(yǔ)言，鼠媽媽高興極了，你從那里看出來(lái)？（引導(dǎo)幼兒觀察表情：眉毛、眼睛、嘴角，豐富詞：眉開(kāi)眼笑）她把八個(gè)寶寶叫到跟前說(shuō)：“從明天起，媽媽要教你們學(xué)外語(yǔ)�！�
3．你們知道什么叫外語(yǔ)嗎？（估計(jì)幼兒會(huì)說(shuō)是英語(yǔ)等）鼠媽媽講的外語(yǔ)與你們講的外語(yǔ)可不一樣，鼠媽媽教的是什么外語(yǔ)呢，鼠寶寶又是怎么學(xué)外語(yǔ)的呢？聽(tīng)了故事《鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)》就知道了。
二、清講故事：
教師插問(wèn)（在故事第九行）：
1、鼠媽媽教的是什么外語(yǔ)？
2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)？
3、突然，貓出現(xiàn)在它們的眼前，這下鼠媽媽和鼠寶寶會(huì)怎么樣？它們會(huì)想什么辦法對(duì)付貓？（先議再續(xù)講結(jié)尾）
故事結(jié)束后問(wèn)：
1、鼠媽媽和鼠寶寶是怎么躲過(guò)貓的？
2、你覺(jué)得這個(gè)故事什么地方很有趣？
過(guò)渡語(yǔ)：鼠媽媽想讓鼠寶寶成為聰明的人，所以教它們學(xué)外語(yǔ)，可是鼠寶寶它們一開(kāi)始愿意學(xué)嗎，它們是怎么學(xué)的？后來(lái)為什么又爭(zhēng)著說(shuō)“學(xué)外語(yǔ)真好呢”？請(qǐng)小朋友們一邊看圖，一邊仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)故事。
三、出示圖片，完整講述故事
四、分析理解故事
1、一開(kāi)始鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)，它們肯不肯？你是從故事里的那句話聽(tīng)出來(lái)的？（可從語(yǔ)言、動(dòng)態(tài)等）
2、鼠寶寶為什么開(kāi)始不想學(xué)外語(yǔ)，后來(lái)又爭(zhēng)著說(shuō)：“學(xué)外語(yǔ)真好”呢？
3、遷移經(jīng)驗(yàn)：你們?cè)谟變簣@除了學(xué)唱歌、跳舞、畫(huà)圖、講故事……外，還學(xué)了什么本領(lǐng)？（英語(yǔ)、電腦、珠心算等）那么，為什么要學(xué)這些本領(lǐng)呢？
4、教師小結(jié)：學(xué)了本領(lǐng)總是會(huì)有用的，學(xué)了本領(lǐng)可以使人更聰明，將來(lái)做個(gè)有用的人。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)時(shí)間：3月28日
地點(diǎn)：天興羅斯福9f大連環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
一、活動(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳是辦好教育展的關(guān)鍵所在，為了更好的舉辦教育展特將宣傳活動(dòng)做以下安排：
宣傳：
1.大學(xué)宣單宣傳：在活動(dòng)舉辦前2星期進(jìn)行各大學(xué)派單宣傳，宣傳教育展信息
2.大學(xué)海報(bào)宣傳：在各大學(xué)墻報(bào)處張貼教育展內(nèi)容海報(bào)
3.招生代理宣傳：跟各校簽約的招生代理輔助宣傳，邀請(qǐng)招生代理手中的準(zhǔn)學(xué)員參與活動(dòng)
4.報(bào)紙廣告宣傳：在活動(dòng)舉辦前一星期內(nèi)進(jìn)行2次報(bào)紙宣傳
5.咨詢部宣傳：咨詢部咨詢師在咨詢過(guò)程中提出留學(xué)展活動(dòng)，并邀約咨詢者參加；針對(duì)以前咨詢而沒(méi)有報(bào)名的咨詢量以邀請(qǐng)參加留學(xué)展名義進(jìn)行回訪，同時(shí)邀約參加活動(dòng)
6.學(xué)校網(wǎng)站宣傳：建留學(xué)展專題頁(yè)面，對(duì)留學(xué)展進(jìn)行全面報(bào)道
7.網(wǎng)絡(luò)宣傳：制定留學(xué)展文案，在相關(guān)網(wǎng)站論壇、學(xué)校博客、百度貼吧里進(jìn)行宣傳
8.參展中介網(wǎng)站宣傳：將留學(xué)展內(nèi)容發(fā)給參展企業(yè)，進(jìn)行參展企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站宣傳
9.相關(guān)qq群宣傳：在特定的qq中發(fā)布展會(huì)消息，適當(dāng)邀約人員參加
二、參展中介確定
在活動(dòng)舉辦前2星期進(jìn)行參展企業(yè)確定，按照參展企業(yè)的、名單進(jìn)行會(huì)展布展
三、學(xué)校布展
1.把906教室座位學(xué)校展區(qū)，以兩門為進(jìn)出口，呈口子型擺設(shè)
2.按照學(xué)校宣傳課程分內(nèi)部課程展區(qū)、優(yōu)秀學(xué)員展區(qū)和出國(guó)留學(xué)學(xué)員展區(qū)
3.不同課程擺設(shè)為1-2張桌子，上面有單頁(yè)，表，課程詳解、x展架或易拉寶
4.參展課程：雅思、托福、gre、一對(duì)一、口語(yǔ)、4+4、v+3、v+4、sat等課程
5.在參展區(qū)播放學(xué)校介紹光盤(pán)
6.講座安排在教學(xué)907室，以便學(xué)員參與
四、活動(dòng)方案
1、市場(chǎng)部
�。�1）根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及涉及范圍，市場(chǎng)人員針對(duì)自己負(fù)責(zé)市場(chǎng)進(jìn)行宣傳，特別是大學(xué)、高中學(xué)員全體
�。�2）根據(jù)活動(dòng)宣傳需求，在各個(gè)信息發(fā)布媒體網(wǎng)站、論壇、博客、qq群進(jìn)行活動(dòng)宣傳
（3）活動(dòng)前，對(duì)會(huì)展所需物品進(jìn)行清點(diǎn)，會(huì)展前一天進(jìn)行會(huì)展布置，會(huì)展音箱等物品進(jìn)行調(diào)試，保證會(huì)展期間無(wú)誤
�。�4）負(fù)責(zé)會(huì)展期間單頁(yè)的安排，學(xué)校宣傳片的播放，會(huì)展活動(dòng)秩序維護(hù)
（5）負(fù)責(zé)宣傳期參加活動(dòng)人員名單的確定
�。�6）講座場(chǎng)地布置，播放宣傳片，講座禮品準(zhǔn)備，配合教學(xué)部進(jìn)行講座互動(dòng)安排
�。�7）活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作
�。�8）會(huì)展結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理、歸納，宣傳物品的回收
2、教學(xué)部
�。�1）接收到市場(chǎng)部關(guān)于會(huì)展活動(dòng)時(shí)安排會(huì)展講座的內(nèi)容制作
�。�2）在會(huì)展前1星期進(jìn)行講座試講
（3）講座內(nèi)容的修改于確定
�。�4）當(dāng)日會(huì)場(chǎng)的氣氛把握和演講，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，部分意向?qū)W員的跟蹤
3、咨詢部
（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的邀約、回訪跟蹤
�。�2）輔助市場(chǎng)部進(jìn)行會(huì)展安排
�。�3）會(huì)展當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解錄入工作
�。�4）引導(dǎo)參與者參加講座
�。�5）輔助講師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)工作，禮品發(fā)放工作
�。�6）配合市場(chǎng)部進(jìn)行會(huì)展結(jié)束后的物品清理工作
五、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
�。�1）宣傳資料、課程宣傳單頁(yè)
（2）學(xué)校宣傳手提袋
�。�3）講座獎(jiǎng)品
（4）表
�。�5）易拉寶、x展架、橫幅、宣傳海報(bào)
�。�6）白板筆、板擦、投影儀、電腦、宣傳片、音箱
�。�7）照相機(jī)、咨詢臺(tái)
�。�8）辦公用品（桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢單等）
六、注意事項(xiàng)
�。�1）當(dāng)日員工全部著工裝上班
�。�2）注意維護(hù)學(xué)校形象
（3）維護(hù)會(huì)展當(dāng)日秩序，不得大聲喧嘩、無(wú)理喧鬧
�。�4）聽(tīng)從組織安排，積極配合學(xué)校工作
七、活動(dòng)分組
�。�1）宣傳組
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，活動(dòng)前期宣傳，邀請(qǐng)目標(biāo)群體人群參加活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)日照相；活動(dòng)文案，活動(dòng)當(dāng)日的場(chǎng)地布置，活動(dòng)后期宣傳
（2）咨詢組
活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)咨詢工作，講座換防凍環(huán)節(jié)的輔助工作；活動(dòng)前期的邀約，場(chǎng)地布置與會(huì)后處理工作
�。�3）接待組
負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的人員接待和安排工作
�。�4）技術(shù)支持
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的設(shè)備調(diào)試和安檢工作
�。�5）公關(guān)外聯(lián)組
負(fù)責(zé)出國(guó)留學(xué)企業(yè)的邀約參展工作，確定參展企業(yè)的名單、數(shù)量及參展日當(dāng)天參展企業(yè)的位置安排工作
�。�6）保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)參展當(dāng)天的活動(dòng)秩序包圍工作及應(yīng)急性處理工作
�。�7）采購(gòu)組
負(fù)責(zé)展會(huì)所需物品的歸納，采購(gòu)工作
�。�8）講師組
負(fù)責(zé)活動(dòng)講座內(nèi)容制作，當(dāng)日講座宣講，學(xué)員互動(dòng)溝通工作
八、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間組別活動(dòng)內(nèi)容3月14日-3月24日宣傳組進(jìn)行活動(dòng)宣傳、參加人員邀約工作咨詢組進(jìn)行客戶回訪，邀約參加展會(huì)公關(guān)外聯(lián)組邀約企業(yè)參加，確定參加企業(yè)名單3月16日前采購(gòu)組采購(gòu)部收集各組所需采購(gòu)物品，18日前準(zhǔn)備好3月18日講師組負(fù)責(zé)講座內(nèi)容的制作3月20日講師組進(jìn)行講座內(nèi)容試講，及修改工作3月22日公關(guān)外聯(lián)組負(fù)責(zé)確定邀約企業(yè)名單，并進(jìn)行展位布展計(jì)劃3月24日咨詢組確定邀約名單宣傳組確定邀約名單3月25日宣傳組會(huì)展當(dāng)日宣傳物品清點(diǎn)咨詢組會(huì)展當(dāng)日咨詢物品的清點(diǎn)采購(gòu)組負(fù)責(zé)臨時(shí)物品采購(gòu)工作3月26日公關(guān)外聯(lián)組確定參展企業(yè)的展位，企業(yè)參展要求及物品3月27日技術(shù)支持所需設(shè)備的調(diào)試、安裝、檢查工作宣傳組會(huì)展布置咨詢組會(huì)展輔助布置工作3月28日所有組會(huì)展日工作
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
�。�1）活動(dòng)條幅
�。�2）海報(bào)
�。�3）單頁(yè)
�。�4）咨詢表
（5）x展架、易拉寶
�。�6）講座活動(dòng)的派發(fā)獎(jiǎng)品
（7）平面媒體宣傳
�。�8）其他采購(gòu)用品
十、活動(dòng)當(dāng)天執(zhí)行
1、活動(dòng)接待組前臺(tái)接待
2、公關(guān)外聯(lián)組負(fù)責(zé)參展企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)
3、咨詢組的現(xiàn)場(chǎng)咨詢、測(cè)試
4、宣傳組的資料裝袋、派發(fā)工作；講座室內(nèi)布置
5、保衛(wèi)組保持會(huì)展秩序
6、參展活動(dòng)中的照片拍攝工作
7、技術(shù)支持負(fù)責(zé)講師講座用品的安裝、調(diào)試
8、講座安排
9、講座中互動(dòng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品抽取
10、會(huì)展后期的會(huì)場(chǎng)處理工作
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題：協(xié)會(huì)出游————鳳凰溝
二、 活動(dòng)的目的和意義：希望通過(guò)此次活動(dòng)可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛(ài)護(hù)自然更加的愛(ài)護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人�？梢詷�(lè)觀的對(duì)待發(fā)生在身邊的每一件事情。
三、 活動(dòng)組織
1、 活動(dòng)對(duì)象：電管系青協(xié)全體成員
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰溝
3、 活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
4、 活動(dòng)策劃人：袁滿
5、 活動(dòng)流程：
1、 八點(diǎn)噴泉廣場(chǎng)集合。
2、 大概一個(gè)多小時(shí)的車程可以到達(dá)鳳凰溝，中途要轉(zhuǎn)車。
3、 鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題，可以提議租車，欣賞沿途的風(fēng)景。
4、 大概中午可以到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。
四、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲(chóng)和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
2、 春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
3、 活動(dòng)過(guò)程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。
4、 春游需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋，以免造成不必要的麻煩。
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
考慮到大家的經(jīng)濟(jì)情況，初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：凌育雙
副組長(zhǎng)：張德標(biāo) 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗
成 員：姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙
二、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，把團(tuán)委“校園之星”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)團(tuán)委組織的“五四”表彰活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采，為六十華誕獻(xiàn)禮
四、參加對(duì)象
全校各班
五、活動(dòng)過(guò)程
㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)
為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效，團(tuán)委將通過(guò)召開(kāi)各級(jí)各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)介紹建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、學(xué)�！靶@之星”評(píng)選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況，讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
㈡活動(dòng)實(shí)施階段
�、艔拈_(kāi)學(xué)第二周起，學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級(jí)組自下而上先推選出每班5位“班級(jí)之星”、每級(jí)20位“年級(jí)之星”，并在“五四”期間評(píng)選出24位“校園之星”，在“五四”期間進(jìn)行總結(jié)表彰。(詳見(jiàn)“校園之星”活動(dòng)方案)
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng)：①3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級(jí)每班推薦4人參加;②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，，初一、二級(jí)每班推薦4人參加;③為慶祝建國(guó)60周年、建團(tuán)90周年，在3月至5月舉行師生書(shū)畫(huà)比賽;④5月中旬將評(píng)選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫(huà)比賽”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、窃凇拔逅摹逼陂g，團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng)：①舉行新團(tuán)員宣誓儀式;②初二級(jí)團(tuán)員舉行籃球賽，初一級(jí)團(tuán)員舉行拔河比賽;③初三級(jí)舉行團(tuán)員座談會(huì)等
㈢總結(jié)表彰階段
為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，學(xué)校將對(duì)各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場(chǎng)總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰24位“校園之星”，樹(shù)立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)同學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
㈠各班要加強(qiáng)宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
�、娓靼嘁M力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。
㈢在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動(dòng)圓滿完成。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)總則：
● 20xx年昆明理工大學(xué)材料院森乾杯校園尋寶大賽
● 活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過(guò)此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。 此外，通過(guò)此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播�；顒�(dòng)的前期宣傳、比賽過(guò)程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué) 生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其 對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過(guò) “尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。 此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性 強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的`團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié) 合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
●活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
二、活動(dòng)安排
● 活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
● 活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)
● 主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社
● 準(zhǔn)備工作：
1活動(dòng)申報(bào)
2一張宣傳海報(bào)
3用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金
4工作人員崗位安排： 八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
5工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6.活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩（用于測(cè)量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見(jiàn)詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
三、活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名
組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生
獎(jiǎng)品設(shè)置：根據(jù)所花費(fèi)時(shí)間設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。其余參賽隊(duì)伍均有優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有參賽班級(jí)均有獎(jiǎng)狀
活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問(wèn)題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
四．活動(dòng)流程
比賽線路： 1、 比賽分為四條線路 2、 每條線路的長(zhǎng)短基本接近 3、 每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前4、 每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)
比賽規(guī)則： 1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖 2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā) 3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置 4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終 點(diǎn)，比賽方算完成。 5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。
抽簽所有A簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到B簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)。 關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁 1． 每 隊(duì)派出一名選 手。 2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男 生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3．由工作人員為 參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4．此處說(shuō)明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄， 所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。 并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備： 純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂(lè) 第二個(gè)關(guān)卡：
炸藥： 1．每隊(duì)派出2名選手 2．兩人將一個(gè)氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開(kāi)， 則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個(gè)
巧過(guò)紅外 1．每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手 2．通 過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通 過(guò)，并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān) 3．2名選手全部順利過(guò)關(guān)，則 該關(guān)通過(guò) 道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)
做鬼臉 1．每 隊(duì)派出1名選手 2．要求該選手，臉向上，平躺在地 3．要求他們 的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手 的鼻尖上放一枚小硬幣。 4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫(xiě) 鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。 第三個(gè)關(guān)卡：
袋鼠賽跑 當(dāng)比賽隊(duì)伍來(lái)到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門時(shí)，需要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束．每隊(duì)派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能 用手碰氣球。 交換氣球后， 搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點(diǎn) 氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過(guò)關(guān) 應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置
比賽具體線路：
1、 怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場(chǎng)（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）
2、 怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）
3、 怡園一棟---步行街---師生超市（關(guān)卡1）---校醫(yī)院（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟
�。P(guān)卡3）
4、 怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）
比賽當(dāng)天流程： 1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開(kāi)始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫(huà)第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具 2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開(kāi)始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間， 參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂(lè)6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)
小計(jì)：170元
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、看看、說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的紙。
2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)、 報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引出課題。這是——出示紙袋�？梢苑攀裁�?我在紙袋里放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什么紙?
2.看看講講。
(1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說(shuō) 這是---餐巾紙。
教師提問(wèn)：餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?
兒歌：餐巾紙，折起來(lái)，擦鼻涕，真干凈。
(擦過(guò)的餐巾紙放哪里?)
(2)我的紙袋里還有——出示手工紙 (顏色)
提問(wèn)：這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠) 手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)
游戲：手工紙變變變，變架飛機(jī)飛飛飛……
(3)超市的廣告紙 (認(rèn)說(shuō)日常用品)---
提問(wèn)：小朋友在廣告紙上看到了什么?
討論：你想到超市買什么東西?
(4)我們?cè)倏纯�，紙袋里還有—— 報(bào)紙 (新聞)
提問(wèn)：報(bào)紙是誰(shuí)看的?報(bào)紙上有什么?
小結(jié)：寶寶長(zhǎng)大了，也來(lái)看新聞、看故事。
3.玩報(bào)紙
(1)超級(jí)捏捏捏!(團(tuán)成球)
捏捏捏，用力捏。誰(shuí)的球小?誰(shuí)的球大?
(2)拋——我的報(bào)紙球，飛起來(lái)嘍!
踢——我的報(bào)紙球，踢起來(lái)嘍!
滾——我的報(bào)紙球，滾過(guò)來(lái)嘍!
4.送紙球?qū)殞毣丶摇?/p>
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