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暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-03-21 11:18:03 活動(dòng)策劃 我要投稿

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

  時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家整理的暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)目的:了解近年來建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、活動(dòng)對(duì)象:江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

  四、活動(dòng)方式:

  1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

  2調(diào)查問卷

  3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察

  4開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

  五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:

  本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個(gè)階段:

  1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

  2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

  3第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問題

  4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

  5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目

  單價(jià)(元)

  數(shù)量(張/天)

  合計(jì)

  交通費(fèi)用

  20

  14

  280

  問卷

  0.1

  50

  5

  合計(jì)

  ——

  ——

  285

  注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)

  七、經(jīng)費(fèi)來源:

  所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書2

  此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

  一、活動(dòng)主題:

  “傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

  本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)。

  二、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。

  2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)

  3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。

  4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。

  5、做好住宿等日常生活的安排。

  6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

  7、活動(dòng)過程當(dāng)中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。

  五、活動(dòng)的可行性:

  六、活動(dòng)時(shí)間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

  七、活動(dòng)安排:

  1對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

  2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。

  3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

  ★5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長(zhǎng)期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

  7、如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識(shí)電影;

  8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

  9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

  10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

  八、具體活動(dòng)計(jì)劃

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展:

  十一、活動(dòng)效果分析:

  通過網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹立了企業(yè)形象。

  十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn):

  十三、存在問題

 。1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

  (2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

 。3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。

 。4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動(dòng)的后期工作:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

  2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)目的:

  了解近年來建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

  四、活動(dòng)方式:

  1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

  2調(diào)查問卷

  3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察

  4開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

  五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:

  本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個(gè)階段:

  1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

  2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

  3第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問題

  4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

  5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

  六、經(jīng)費(fèi)來源:

  所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)背景

  華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。20xx年暑期,春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)(捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng),并希望能取得新的進(jìn)展,豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng),給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。

  “春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng),作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過了解,我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后,而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一、啟發(fā)性不足,此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻(xiàn)自己的愛心,克服各種困難,堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。

  二、主辦及協(xié)辦單位

  主辦單位:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)

  協(xié)辦單位:贊助企業(yè)及各媒體單位

  三、活動(dòng)對(duì)象單位

  貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

  四:活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

  五:活動(dòng)主題

  春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛山區(qū)的孩子。

  六、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”

  (2)向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。

  (3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

  (4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象)。

  (5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。

  七、活動(dòng)目的

  1、春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán),這次

  活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題,堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨,通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí),以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

  2、在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的'第一個(gè)品牌,喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”,讓更多的人和組織能參與進(jìn)來,為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

  3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部,奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。通過活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況,培養(yǎng)愛心奉獻(xiàn)精神,同時(shí)通過與山區(qū)孩子的互動(dòng),在豐富閱歷的同時(shí),促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

  4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好,為他們帶去知識(shí)與快樂,寓教于樂,提高其音體美勞等各方面的素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造健全的人格。

  八、活動(dòng)具體安排

  (一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

  1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

  2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

  (1)4月初,招募志愿者。

  (2)4月19日,第一輪面試。

  (3)4月20日,游戲拓展訓(xùn)練。

  (4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。

  (5)5月7日,生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。

  (6)5月11日,志愿者培訓(xùn)。

  (7)5月23日,試講。

  (8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。

  (9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

  (10)6月,聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

  (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書面教案,以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書》。

  (二)社團(tuán)中期活動(dòng): 【貴州 7月】

  1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué),向校方捐贈(zèng)由愛心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

  2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為其建立“春暉圖書室”,將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。

  3、支教志愿者們開展教學(xué),以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì),就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流,并對(duì)歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,后期形成報(bào)告。

  5、利用籌集來的體育用品,在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與,建立和諧的關(guān)系。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間,分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。

  7、依課程設(shè)計(jì)安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

  8、支教結(jié)束,向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況,并提出合理的建設(shè)性意見及建議,擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。

  9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。

  10、支教活動(dòng)結(jié)束后,赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活,親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。

  (三)社團(tuán)后期活動(dòng): 【武漢 8—10月】

  1、以活動(dòng)目的地為典型代表,撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體,形成一定的社會(huì)關(guān)注度。

  2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

  3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開學(xué)后,在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì),可互相交流,組成聯(lián)誼社團(tuán)。

  4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

  5、召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

  九、活動(dòng)開展預(yù)期效果

  (一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂,在快樂中獲取知識(shí),從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,健康快樂的成長(zhǎng)。

  (二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉,借此機(jī)會(huì),深入基層考察,切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。

  (三)通過社會(huì)熱心人士群體的幫助,引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書5

  活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

  協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、 通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵。

  2、 通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈。

  3、 通過參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn)。

  4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度。

  2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳。

  4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者。

  7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)。

  7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組。

  7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻。

  8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求。

  8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng)。8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

  (這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

  七、活動(dòng)可行性分析:

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

  2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:

  本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

  2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

  4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。

  5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

  五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況。

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正。舉止端莊,大方得體。普通話流利,善于溝通,具有親和力。身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

  服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

  3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康,普通話流利。導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

  服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

  4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

  注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書6

  一、社會(huì)實(shí)踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,即“中國(guó)夢(mèng)”,而實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上!敝Q。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達(dá),是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國(guó)最大的彝族聚居區(qū),整體上經(jīng)濟(jì)落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”,而西部大山里的人家卻相差甚遠(yuǎn),因此,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)任重道遠(yuǎn)。作為江南學(xué)子的我們也應(yīng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)共同的夢(mèng)讓我們走在一起!按虿黄频慕蠅(mèng),割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團(tuán)隊(duì)自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教(寒暑假時(shí)間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈(zèng)軍訓(xùn)服裝1000多件,圖書近萬冊(cè)。我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,因而我們有堅(jiān)實(shí)的群眾基矗“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。

  二、實(shí)踐主題“江南夢(mèng). 彝鄉(xiāng)情”

  三、項(xiàng)目的意義和目的

  (1)項(xiàng)目的目的:

  1、將我們的有限的知識(shí)、資源帶到?jīng)錾,更好的造福?dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

  2、通過開展項(xiàng)目,使我們自身得到更好的鍛煉,達(dá)到雙贏的效果。

  (2)項(xiàng)目的意義

  1、當(dāng)?shù)亟逃Y源落后,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動(dòng),通過開辦豐富多彩的學(xué)生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對(duì)外部世界的認(rèn) 識(shí),有助于引導(dǎo)他們樹立自己的理想。

  2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進(jìn)大山 為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費(fèi)發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施,一方面達(dá)到了節(jié)能的目的, 另一方面也造福了當(dāng)?shù)厝嗣。這有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

  3、項(xiàng)目的實(shí)施可以增進(jìn)我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x,可以使我們得到更多的鍛煉, 實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益,增 強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

  四、項(xiàng)目的主要內(nèi)容

  1、志愿中國(guó)夢(mèng)—“同一片藍(lán)天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學(xué)校為村級(jí)學(xué)校,設(shè)施缺乏,辦學(xué)條件落后,學(xué)生基本上都是彝族孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差,對(duì)大山外部的世界了解比較少。開展支教活動(dòng)可以把我們的知識(shí)帶給孩子們,開闊孩子們的眼界,引導(dǎo)孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處,我們也能收獲知識(shí)、收獲快樂。本次的支教地點(diǎn)除了先前小司達(dá)之外,我們還將繼續(xù)往大山深處走,開辟新的支教點(diǎn)。 主要活動(dòng):豐富多彩的課堂、家訪、結(jié)業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與宣傳、當(dāng)?shù)孛裆鐣?huì)調(diào)研等

  2、公益中國(guó)夢(mèng)—隨手拍全家福 “用相片定格記憶,讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人,他們世世代代生活在大山里,很多人一生也沒有走出大山,沒有看到過外面的世界,沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,以致于去世后也沒有留下任何音像資料,著實(shí)讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,我們?cè)敢庾哌M(jìn)大山為能所到的每家每戶拍全家福,給他們留住一份美好的回憶。主要活動(dòng):巡回拍全家福

  3、環(huán)保中國(guó)夢(mèng)— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)濟(jì)收入水平和生活水平比較低,所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,去年我們?cè)》秶陌l(fā)放過節(jié)能燈,今年我們將會(huì)擴(kuò)大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當(dāng)?shù)乜緹熂竟?jié),農(nóng)民多在外居住,外出需要手電筒,當(dāng)?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒,所以我們將會(huì)去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻(xiàn)了一份力量,也造福了當(dāng)?shù)匕傩铡_有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動(dòng):發(fā)放軍訓(xùn)服裝、開設(shè)環(huán)保課堂、進(jìn)農(nóng)家免費(fèi)發(fā)放節(jié)能用具并對(duì)去年發(fā)放的用戶進(jìn)行調(diào)查、對(duì)雅礱江邊的農(nóng)戶進(jìn)行環(huán)保宣傳等

  4、電影進(jìn)涼山—“讓電影走進(jìn)大山,讓思維走出大山”涼山州對(duì)外相對(duì)閉塞,農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡(luò),所以信息也相對(duì)閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時(shí)間相對(duì)寬松,農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動(dòng)。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影(勵(lì)志類,環(huán)保類,最新國(guó)產(chǎn)劇,紀(jì)錄片等),不但可以豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦木裆,還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對(duì)外面世界的憧憬,為他們提供精神食糧。主要活動(dòng):巡回電影、勵(lì)志演講等

  五、實(shí)踐的可行性分析

  1、 人員構(gòu)成方面:團(tuán)隊(duì)的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會(huì)的骨干成員構(gòu)成,有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),其他成員也多為班級(jí)或?qū)W院重要學(xué)生干部。

  2、 指導(dǎo)老師方面:副教授許佚冰老師是團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師(去年曾與團(tuán)隊(duì)同行),可以為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人李權(quán)財(cái)學(xué)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)的顧問,可以提供豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  3、 實(shí)踐地點(diǎn)方面:團(tuán)隊(duì)曾多次在當(dāng)?shù)亻_展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以往的志愿服務(wù)活動(dòng)中得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС,并同涼山的多所小學(xué)保持著密切的合作關(guān)系。所以,具有良好的群眾基矗

  4、 實(shí)踐創(chuàng)新方面:實(shí)踐主題和內(nèi)容緊貼社會(huì)熱點(diǎn)。此外,在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)新,今年將會(huì)增加“隨手拍全家福”的活動(dòng),活動(dòng)新穎,易引起社會(huì)的關(guān)注。

  5、 其它有利方面:項(xiàng)目將會(huì)得到來自學(xué)院、學(xué);蛏鐣(huì)的支持或幫助。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與經(jīng)費(fèi)來源(此項(xiàng)已單獨(dú)提交)

  七、實(shí)踐前期準(zhǔn)備

  1、 X月XX日—X月XX日:團(tuán)隊(duì)志愿者招募,進(jìn)行面試確定團(tuán)隊(duì)成員。

  2、X月X日—X月XX日:撰寫項(xiàng)目策劃書,社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)及定級(jí) 3、5月中旬—6月初,向社會(huì)或有關(guān)組織募集所需物資、團(tuán)隊(duì)成員各方面培訓(xùn)及備課

  4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理軍訓(xùn)服裝

  八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排

  (一) 時(shí)間期間需完成的任務(wù)

  1、捐贈(zèng)軍訓(xùn)服裝

  2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張

  3、免費(fèi)播放電影5場(chǎng)

  4、完成15天支教、2場(chǎng)立志演講

  5、推廣所帶的節(jié)能用品

  (二)詳細(xì)計(jì)劃安排如表:

  日期(月、日) 地點(diǎn) 活動(dòng)安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團(tuán)隊(duì)出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流,勵(lì)志演講1場(chǎng) 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓(xùn)服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達(dá)村 團(tuán)隊(duì)休整、宣傳招生、舉辦開學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達(dá)村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場(chǎng)村 開辟新的支教點(diǎn)、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實(shí)踐總結(jié)、負(fù)責(zé)人撰寫實(shí)踐報(bào)告

  九、安全應(yīng)急措施

  1、活動(dòng)實(shí)施前,加強(qiáng)對(duì)成員的安全意識(shí)教育,學(xué)習(xí)列車防盜和緊急情況自救等知識(shí),學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識(shí)。

  2、團(tuán)隊(duì)自備急救箱,準(zhǔn)備好充足的藥品。

  3、成立安全保障小組,負(fù)責(zé)所有成員的動(dòng)向。民主制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排,隊(duì)員不能單獨(dú)出行。

  4、如遇到緊急情況,應(yīng)立即停止所實(shí)施的活動(dòng)。

  十、實(shí)踐預(yù)期成果

  1、順利完成所有實(shí)踐活動(dòng):拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場(chǎng);勵(lì)志演講2場(chǎng);發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝;開辟新的支教點(diǎn)一個(gè)等。

  2、每位成員完成實(shí)踐總結(jié)一份,團(tuán)隊(duì)撰寫高質(zhì)量暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一份,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告將積極申請(qǐng)?jiān)骸⑿<?jí)優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  、及時(shí)用微博、人人等工具,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)一步引起社會(huì)對(duì)彝區(qū)的關(guān)注。

  4、成員的實(shí)踐能力得到提升;團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固;樹立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。

  5、返校后,在校內(nèi)開展“彝區(qū)風(fēng)情”照片展及暑期實(shí)踐宣講會(huì),激發(fā)更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)XX年X月

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)目的:了解近年來建筑單位在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動(dòng)增長(zhǎng)自身對(duì)建筑施工的了解,積累經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、活動(dòng)對(duì)象:江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

  四、活動(dòng)方式:

  1拜訪公司單位,與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

  2調(diào)查問卷

  3到施工現(xiàn)場(chǎng)考察

  4開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

  五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃:

  本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個(gè)階段:

  1第一階段(7月15日到20日):上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

  2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關(guān)的調(diào)查問卷,并爭(zhēng)取前往其施工現(xiàn)場(chǎng)考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論,并總結(jié)第二階段工作。

  3第三階段(7月29日到8月4日):到相關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)考察,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié),主要是匯總前段時(shí)間了解到問題

  4第四階段(8月6日到15日):查找相關(guān)資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員,確立可行性方案,完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

  5第五階段(8月20日到23日):為感謝對(duì)支持本活動(dòng)的公司單位,回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目

  單價(jià)(元):20

  數(shù)量(張/天):14

  合計(jì):280

  交通費(fèi)用:5

  問卷:50

  合計(jì)285

  注意:僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)

  七、經(jīng)費(fèi)來源:

  所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)背景

  廣安是改革開放總設(shè)計(jì)平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對(duì)的崇敬與緬懷。

  現(xiàn)階段,社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)價(jià)越來越多:沉溺游戲、誠(chéng)信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對(duì)大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會(huì)實(shí)踐,讓個(gè)人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專業(yè)技能。

  其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動(dòng),可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見聞,提高實(shí)踐能力;

  2、通過參加本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

  3、通過本次活動(dòng),讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

  4、通過這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識(shí)自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);

  5、通過這次活動(dòng)可以更好的來了解廣安,了解廣安的風(fēng)土人情,了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);

  6、通過本次來自全國(guó)各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

  三、活動(dòng)名稱

  飲水思源 服務(wù)廣安

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月11日——7月17日

  五、參加組織

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)

  綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  各社團(tuán)的基本資料說明:

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì):本協(xié)會(huì)成立于XX年10月19日,宗旨是關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會(huì)。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評(píng)為西南石油大學(xué)四星級(jí)品牌社團(tuán)(五星級(jí)僅有一個(gè)),被中國(guó)社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評(píng)選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)等,這些榮譽(yù)既是對(duì)我們的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們的激勵(lì)。

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì):西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會(huì)于XX年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)和兩大活動(dòng)性部門(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。

  協(xié)會(huì)活動(dòng)以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國(guó)的具體國(guó)情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書9

  項(xiàng)目名稱:綠林守衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)

  分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):宋昆

  隊(duì)員:湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華

  樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇

  王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴登超

  指導(dǎo)老師:黃從德教授

  項(xiàng)目主題:開展森林二類資源調(diào)查,編制林地保護(hù)利用規(guī)劃

  實(shí)踐時(shí)間:6月22日-8月21日

  實(shí)踐地點(diǎn):南充市嘉陵區(qū)、西充縣

  申請(qǐng)項(xiàng)目目的:

  一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱二類調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局(嘗自然自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位(以下統(tǒng)稱為森林經(jīng)營(yíng)單位)或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地保護(hù)利用規(guī)劃需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。

  二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護(hù)利用規(guī)劃(xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)是落實(shí)《全國(guó)林地保護(hù)利用綱要(xx—20xx年)》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間,落實(shí)林地用途管制,優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局,提高林地利用效益,為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量與分布,客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀,提出對(duì)森林資源培育、保護(hù)與利用意見而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。

  三、作為林學(xué)院林學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來,將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,提升我們的專業(yè)技能,,做到勞有所得,本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的:

 、、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。

  ⑵、通過實(shí)踐調(diào)查,可以充分的將我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來,以便在將來的工作中更快的運(yùn)用專業(yè)技能和知識(shí)。

 、、通過培訓(xùn),讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和掌握。

 、取⑹龟(duì)員自身有更多接觸本專業(yè)的機(jī)會(huì),以及了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身實(shí)踐能力及交際能力,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容

  一、 調(diào)查背景

 。ㄒ唬、調(diào)查介紹

  林資源二類調(diào)查是以國(guó)有林嘗自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查,其成果是建立或更新森林資源檔案,制定森林采伐限額,進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ),也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理,指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。

  ⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位,是二類調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

 、、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班,設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路線。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查,主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定;也可對(duì)坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí),可通過實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回歸估測(cè)法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小,難于控制調(diào)查精度,抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí),又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查,以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)現(xiàn)誤差過大時(shí),再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí),除選典型地段外,還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外,生長(zhǎng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲害、火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等,也是小班調(diào)查的內(nèi)容。

 、恰⒄{(diào)查成果分析。主要成果必須滿足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括:地類面積,森林面積,用材林近成熟、過熟林組成,樹種蓄積,人工林及四旁樹,經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖,森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說明書等。如是復(fù)查,對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)變化應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)分析。

 。ǘ、社會(huì)實(shí)踐基地

 、、西充縣是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久,資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性不高,本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法,確定小班邊界。本次直接以西充縣過去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ),通過論證、審查、確認(rèn)等程序,依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到xx年,形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

 、、嘉陵區(qū)位于四川第二大城市南充市,同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調(diào)查的逐步開展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集,并且本區(qū)在過去的幾年里,存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚,林地管理檔案不全,縣域內(nèi)林地保護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè),建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施;建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此,我們進(jìn)行了本次森林二類資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。

  二、調(diào)查主要內(nèi)容

  1、森林資源二類調(diào)查

  1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線核對(duì)

  采取收集過往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線確需調(diào)整的,在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可,以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

  1.2、林權(quán)界線和公益林界線的確認(rèn)

  以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。

  1.3、面積調(diào)查

  采用快鳥和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查,采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線;然后,結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件,核實(shí)調(diào)整小班界線。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算,并以民政局提供的各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總面積,按照“逐級(jí)控制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積,以公頃為計(jì)量單位,保留1位小數(shù)。

  1.4、蓄積量調(diào)查

  采用目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。

  ①、目測(cè)調(diào)查:在輔以測(cè)樹工具的基礎(chǔ)上,目測(cè)調(diào)查小班各林分因子,借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。

 、、實(shí)測(cè)調(diào)查:以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位,抽樣方式采取機(jī)械抽樣的方法,以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。

  1.5、小班調(diào)查

  在抽取的小班中,采用全株每木檢尺的方法,確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。

  1.6、株數(shù)調(diào)查

  調(diào)查對(duì)象:經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

  1.7、四旁樹調(diào)查

  四旁樹蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上,在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別,在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村(組),隨機(jī)選取30%的非林地小班,以gps樣帶(寬2-5m)貫穿小班,檢尺記載相關(guān)因子。

  1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查

  在收集縣(區(qū))以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析,對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查,編制主要樹種、齡組生長(zhǎng)率表。

  1.9、消耗量調(diào)查

  消耗量調(diào)查采用向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶有代表性農(nóng)戶進(jìn)行典型調(diào)查,綜合計(jì)算縣(區(qū))的消耗量。

  2、林地規(guī)劃任務(wù)

  2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿Γ瑢F(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實(shí)到山頭地塊,建立林地管理檔案;

  2.2、分解林地保護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo),進(jìn)行林地保護(hù)利用的分區(qū)、分類、分級(jí)、分等,優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空間布局;

  2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施;

  2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施;

  2.5、建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施。

  三、可行性分析

 。1)本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專業(yè)知識(shí)有著密切聯(lián)系,況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的,已經(jīng)學(xué)過部分專業(yè)知識(shí),這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。

  (2)因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障,這對(duì)于我們來說,可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門的重視。

  (3)本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開展的,在有了老師的正確指導(dǎo)下,若遇到相關(guān)的問題時(shí),我們可以直接向老師反映加以解決。

 。4)分隊(duì)成員態(tài)度積極,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

 。5)活動(dòng)開始前,所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),并制定了嚴(yán)格的規(guī)定,能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開展。

  四、安全預(yù)案

 。1)本著安全第一的原則,開展本次實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)由于本次實(shí)踐正值盛夏,隊(duì)員們應(yīng)防止中暑,我們分隊(duì)已充分準(zhǔn)備中暑和防蚊蟲叮咬的藥水如:清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。

 。3)若出現(xiàn)安全或生病問題,負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。

 。4)不管是在哪里,我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度,切忌與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。造成不必要的危害等。

  (5)要注意乘車時(shí)的安全問題,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無的車輛。

  (6)因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地,路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn),我們?cè)谡麄(gè)過程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的,不得單獨(dú)出行。密切保持聯(lián)系。

 。7)任何隊(duì)員必須嚴(yán)格按照組織安排住宿,不得私自外出住宿或夜不歸寢。

  五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此,在實(shí)踐過程中其優(yōu)勢(shì)有:

  1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好,這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。

  2、實(shí)踐過程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專業(yè)問題上,可以給我們提供較大幫助。

  3、黃從德教授所接的森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán),并有資金支持。

  4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng),我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好,這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。

  5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的,專業(yè)知識(shí)豐富,且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

  六、項(xiàng)目預(yù)期效果

  本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下,進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案,在這次實(shí)踐當(dāng)中,隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下,進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來如下預(yù)期效果:

  1、熟練掌握3s技術(shù),因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門非常重要的技術(shù)。

  2、通過本次森林二類調(diào)查和編制林地保護(hù)規(guī)劃方案,可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過程,這為大家在從事本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問題上能夠輕松上陣。

  3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校園,體驗(yàn)生活的一次經(jīng)歷,這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。

  4、在實(shí)踐過程中,不僅可以將我們的專業(yè)知識(shí)學(xué)的更牢固,還可以更進(jìn)一步將我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,使大家在參與專業(yè)實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實(shí)掌握一種過硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基矗

  5、在活動(dòng)中,還可以怎進(jìn)大家的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的效果之一。

  6、發(fā)表論文1-2篇。

  七、項(xiàng)目具體實(shí)施時(shí)間安排

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:前期策劃籌備工作

  時(shí)間:6月22日-7月14日

  內(nèi)容:

  1、(6月22日)招募隊(duì)員,組織實(shí)踐隊(duì)伍,策劃實(shí)踐方案。

  2、(6月24日)召開分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  3、(6月28日)與指導(dǎo)老師交流,進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。

  4、(7月14日之前)全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的使用。

  5、(7月13、14日)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。

  6、(7月15日)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需物品,整裝待發(fā)。

 。ǘ┑诙A段:具體活動(dòng)安排

  時(shí)間:7月上旬-8月下旬。

  內(nèi)容:

  1、(7月15日)召開分隊(duì)第二次會(huì)議,本次會(huì)議由老師主持,講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。

  2、(7月16日)到達(dá)基地后,小分隊(duì)分成4各小組,由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭,開展系列調(diào)查相關(guān)事宜。

  3、(7月16日晚上)小組召開會(huì)議,分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問題,收集當(dāng)天的材料如:照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下,積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿,宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。

  4、(7月17-8月1日)此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如:林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分:小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開小組會(huì)議,將每天遇到的問題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。

  5、(8月2日)

 、、召開分隊(duì)第三次會(huì)議,會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持,討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問題并想出相應(yīng)的解決辦法。

 、、匯總前期實(shí)踐過程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。

 、、討論聚餐,全隊(duì)休息一天。

 、、在前期的基礎(chǔ)上,討論接下來如何將調(diào)查做的更好,調(diào)整隊(duì)員分組情況,充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力,安排部署接下來的事情。

  6、(8月3日-8月20日)這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū),在前有的基礎(chǔ)上,開展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開小組會(huì)議,解決相應(yīng)問題,收集材料和照片。

  7、(8月21日左右)

 、、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師,由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果,最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反潰

  ②、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持,由實(shí)踐基地為我們寫評(píng)語、蓋章。

 、、清算本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)情況,由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤算。

 、堋⒔Y(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐,各自乘車回家或回學(xué)校。

 。ㄈ┑谌A段:后期工作總結(jié)

  時(shí)間:9月上旬

  內(nèi)容:

  1、召開分隊(duì)第四次會(huì)議,會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持,主要是通過交流、分享、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。

  2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。

  3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。

  4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。

  5、寄送感謝信。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排

  1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用:200元

  2、中性筆50支

  3、生活費(fèi)15元/天

  4、住宿費(fèi)15元/天

  5、交通費(fèi)100元/人

  6、相機(jī)50元

  7、應(yīng)急資金300元

  經(jīng)費(fèi)合計(jì):200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

  備注:(此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出)

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書10

  一、活動(dòng)背景:

  1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示,我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達(dá)827萬人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達(dá)XX萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達(dá)1342萬人,我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在,但由于國(guó)民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí),被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì),給患者的心理和生活帶來極大困擾。

  2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查,并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí),做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí),從而更好保護(hù)眼睛。

  二、活動(dòng)目的

  1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng),用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏,當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時(shí)不及時(shí)就醫(yī),從而造成很嚴(yán)重的后果,常導(dǎo)致視力下降,甚至失明等癥狀。

  2. 本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科?茩z查,回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題,從專業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護(hù)眼常識(shí),加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間 xx年8月24日—xx年8月26日

  四、活動(dòng)地點(diǎn) 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  五、參加人員

  川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士

  西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

  川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)

  六、可行性分析

  關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步,但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。

  因此本次活動(dòng)希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度,加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。

  七、前期準(zhǔn)備工作

  1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士,確定義診篩查地點(diǎn)。

  2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情,并分配給各負(fù)責(zé)人完成。

  3. 五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察,聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾(gè)部門和機(jī)構(gòu),并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。

  4. 六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。

  5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份,宣傳知識(shí)單XX份,體檢登記表XX份,入戶義診通知單700份)。

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