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小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃（精選6篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 1
為響應(yīng)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的號(hào)召，深化依法治校進(jìn)程，切實(shí)完成小學(xué)生在義務(wù)教育階段法律普及任務(wù)，從小培養(yǎng)小學(xué)生的法制觀念，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育“十一五”規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的總體要求，以創(chuàng)建xx小學(xué)普法學(xué)校為抓手，深入開展“春苗學(xué)法”活動(dòng)。本次活動(dòng)堅(jiān)持面向全體的原則，把普法教育作為德育的`主要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作軌道，通過強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”機(jī)制，在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和意識(shí)。
二、任務(wù)目標(biāo)
普法教育與小學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)教育，不斷提高廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。
三、內(nèi)容和方法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職貴明確，分工到人，確實(shí)把工作落到實(shí)處；聘請(qǐng)有關(guān)人士為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育和培訓(xùn)。
2、營(yíng)造學(xué)法氛圍。利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗等開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；在校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開設(shè)學(xué)法專題，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容；針對(duì)學(xué)校存在的問題、社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，結(jié)合早會(huì)、隊(duì)會(huì)及時(shí)開展教育。
3、普法教育進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，把普法宣傳教育貫穿于其他各科教學(xué)中，讓學(xué)生經(jīng)常受到法律知識(shí)的熏陶。
4、開展法制宣傳活動(dòng)。通過班隊(duì)會(huì)、班主任工作例會(huì)等行之有效的形式，初步樹立法律意識(shí)，了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款，如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、課余時(shí)間，開展豐富多采的普法宣傳活動(dòng)，如參加少年庭審判旁聽、紅領(lǐng)巾模擬法庭、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制文藝匯演等。
5、積極指導(dǎo)家庭教育。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)，集教育之全力為普法教育服務(wù)。定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料；在家長(zhǎng)學(xué)校中開設(shè)法制教育專題會(huì)，堅(jiān)持每學(xué)期開展1次家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高法制教育水平。
四、主要活動(dòng)安排
堅(jiān)持面向全體全面抓落實(shí)的原則，在本學(xué)期里開展六個(gè)一活動(dòng)：
1、舉行一次法制手抄報(bào)比賽：以年級(jí)組為單位，由年級(jí)組自定主題，自發(fā)開展編寫手抄報(bào)活動(dòng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)并展出；
2、開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊（宣教室）：以宣傳法律為目的，以相關(guān)法律條文、案例、格言為內(nèi)容，開設(shè)一條法制長(zhǎng)廊；
3、開設(shè)一堂法制特色課：以三、四年級(jí)為試點(diǎn)，以《xx小學(xué)法制教育讀本》為基本內(nèi)容，每星期開設(shè)一節(jié)法制特色課；
4、舉行一場(chǎng)法制知識(shí)競(jìng)賽：在全校范圍內(nèi)開展學(xué)法活動(dòng)，于活動(dòng)中后期開展知識(shí)競(jìng)賽，并選出優(yōu)秀代表參加學(xué)校比賽；
5、舉行一次家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng)：服務(wù)于青少年的健康成長(zhǎng)，了解青少年心理現(xiàn)狀，以家長(zhǎng)會(huì)的形式開展家長(zhǎng)學(xué)法活動(dòng)；
6、舉行一場(chǎng)法制教育觀摩會(huì)：開設(shè)一節(jié)法制教育特色中隊(duì)活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)學(xué)法展示活動(dòng)。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 2
為更好地貫徹執(zhí)行關(guān)工委《關(guān)于在全市開展“法治關(guān)愛·護(hù)航成長(zhǎng)”和第十屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》的文件精神，開展好第二階段區(qū)各中小學(xué)普法教育活動(dòng)，特制定具體本方案。
一、活動(dòng)宗旨
通過組織區(qū)中小學(xué)生參加第二階段的各項(xiàng)普法教育活動(dòng)，加強(qiáng)中小學(xué)生的啟蒙教育和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力，自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念，牢固樹立崇尚法律，遵守法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，逐步提高青少年整體法律素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間從20xx年6月至20xx年6月，活動(dòng)內(nèi)容分兩個(gè)階段：第一階段為宣講、學(xué)習(xí)階段，時(shí)間為20xx年6月至11月；第二階段為體驗(yàn)教育、交流、研討階段，時(shí)間為20xx年12月-20xx年6月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段主要活動(dòng)：
1.廣泛開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長(zhǎng)”主題教育宣傳活動(dòng)。利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳欄、展板等進(jìn)行普法知識(shí)宣傳，宣傳普法教育活動(dòng)的目的.和意義，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
2.開展法治知識(shí)競(jìng)賽、法制教育故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)青少年普法教育宣傳團(tuán)成員、法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到校開展宣講活動(dòng)，以《七·五普法教育讀本》為基本教材，突出針對(duì)性、地方性、生動(dòng)性，以案例式教學(xué)為主，多用青少年身邊的事例來教育他們，在宣講中要圍繞“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長(zhǎng)”的主題來進(jìn)行。
4.開展“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治教育活動(dòng)。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規(guī)，提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。
5.隨機(jī)抽查中小學(xué)校各一所，參與縣、區(qū)第四屆“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長(zhǎng)”青少年法治宣傳教育活動(dòng)的互查互學(xué)工作（8-9月份）。
第二階段主要活動(dòng)：
1.開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長(zhǎng)”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動(dòng)。
2.邀請(qǐng)市關(guān)工旗幟報(bào)告團(tuán)成員赴校開展主題講座。
四、活動(dòng)要求
1.制定詳細(xì)方案，狠抓活動(dòng)落實(shí)。各校要制定具體主題活動(dòng)方案，方案有可操作性，便于落實(shí)。
2.做好資料收集，加強(qiáng)信息報(bào)送。做好每次活動(dòng)開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作，以備隨機(jī)抽作參與縣區(qū)互查；及時(shí)向區(qū)教育局辦公室報(bào)送主題活動(dòng)開展信息。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 3
一、活動(dòng)主題
學(xué)法、知法、懂法、守法，爭(zhēng)做合格好公民。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月4日―12月5日。
三、活動(dòng)安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報(bào)道活動(dòng)，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊(duì)要根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新教育載體，認(rèn)真開展好六個(gè)一活動(dòng)。
�。�1）進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
充分利用國(guó)旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（2）舉辦一次法制知識(shí)講座。（11月29日下午第二節(jié)，四、五、六年級(jí)）
邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做一次法制知識(shí)講座，宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí)，如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。
�。�3）進(jìn)行一次法制專欄黑板報(bào)。
由各中隊(duì)出一期法制專欄黑板報(bào)，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意，各中隊(duì)有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
�。�4）觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動(dòng)，組織學(xué)生收看法制教育專題片，既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。
（5）召開一次主題班隊(duì)會(huì)。
全校各中隊(duì)分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。各中隊(duì)在本月召開一次主題班會(huì)，并在12月7號(hào)前上交一份主題班隊(duì)會(huì)材料，并附上活動(dòng)照片等。
�。�6）寫一篇學(xué)法心得體會(huì)。（五、六年級(jí)各班上交兩篇）
各中隊(duì)開展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動(dòng)；開展一次法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng)，組織一次演講比賽或辯論賽或知識(shí)競(jìng)賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動(dòng)要求
1、明確責(zé)任，務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)方案，逐一明確落實(shí)各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的`原則，突出特色，以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全，務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。
學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對(duì)性地加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開展。
3 、創(chuàng)新形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
各中隊(duì)在宣傳教育活動(dòng)中一定要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性，切忌走過場(chǎng)，搞形式主義。
4、落實(shí)整改，認(rèn)真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷推動(dòng)學(xué)校安全全員制的落實(shí)，要針對(duì)安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認(rèn)真加以整改，防患于未然。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 4
一、活動(dòng)宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念；加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室，xx任辦公室主任，xx、xx任辦公室成員，具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（xx年12月——xx年1月）
按照上級(jí)安排，建立學(xué)校普法教育（）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況，結(jié)合中關(guān)工委〔xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（xx年2月——xx年3月）
1．舉行普法教育啟動(dòng)儀式
計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校報(bào)告。
2．組織參加法制教育培訓(xùn)
邀請(qǐng)市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
3．組織開展主題宣講活動(dòng)
邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)；邀請(qǐng)轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4．組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。
5．開展普法教育宣傳
利用現(xiàn)有的.黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。
6．組織開展專題讀書活動(dòng)
使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
7．組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)
在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
8．組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況，組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。
�。ㄈ┰u(píng)比、表彰階段（xx年3月）
評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人，并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（xx年4月）
對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，完善有關(guān)制度，不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng)，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，突出重點(diǎn)，加大宣傳力度，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效，讓學(xué)生從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 5
為進(jìn)一步提高廣大公民的法律素質(zhì)，努力推動(dòng)“法治鳳凰”建設(shè)，更好地服務(wù)全鎮(zhèn)中心工作，針對(duì)群眾反映的涉法熱點(diǎn)問題，根據(jù)區(qū)司法局和鳳凰鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，鎮(zhèn)普法辦擬于5-6月組織、協(xié)調(diào)相關(guān)職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》(市政府189令)、《環(huán)境保護(hù)法》為主要內(nèi)容的專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)，具體方案如下：
一、食品安全宣傳周
活動(dòng)組織主體單位：鳳凰食品藥品安全監(jiān)督所
1、時(shí)間：5月第2周
2、地點(diǎn)：全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、形式：巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間，分別在三叉路菜場(chǎng)、鎮(zhèn)中心小學(xué)等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。 6月26日，在三叉路菜場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)，采取現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
二、環(huán)境保護(hù)宣傳周
活動(dòng)組織主體單位：鎮(zhèn)環(huán)保辦
1、時(shí)間：5月第4周
2、地點(diǎn)：全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、形式：巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間，在三叉路菜場(chǎng)、各養(yǎng)雞場(chǎng)采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。
6月26日，在三叉路菜場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)，采取現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報(bào)和投訴、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
三、其它事項(xiàng)
1、各參加單位要高度重視此次專項(xiàng)法制宣傳工作，要安排專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)法制宣傳工作，力爭(zhēng)把工作做實(shí)、做好。
2、各活動(dòng)組織主體單位具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的.組織與實(shí)施;
3、鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、配合各專項(xiàng)宣傳活動(dòng)開展，并安排宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。
4、各專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)集中宣傳時(shí)，由各責(zé)任單位負(fù)責(zé)布置咨詢臺(tái)、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會(huì)標(biāo)。
5、各單位于5月4日前將具體活動(dòng)方案報(bào)鎮(zhèn)普法辦。
6月26日鳳凰鎮(zhèn)普法辦組織鳳凰人社中心、環(huán)保辦、食品藥品監(jiān)督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮(zhèn)三叉路菜場(chǎng)舉行大型的普法宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)共發(fā)動(dòng)二十多名公職人員參加，主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《新消法》《新洲司法》報(bào)、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》、《村民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》等法律，發(fā)放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本，宣傳展板六塊，橫幅兩條。
過往群眾紛紛咨詢法律事務(wù)、爭(zhēng)相領(lǐng)取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動(dòng)，幫助布置會(huì)場(chǎng)、發(fā)放傳單。在整場(chǎng)活動(dòng)中矯正人員表現(xiàn)了極高的熱情，認(rèn)為在勞動(dòng)中也學(xué)到了法律知識(shí)，了解了人們對(duì)法律知識(shí)的渴求。
我們認(rèn)為這次活動(dòng)既有普遍宣傳的效果，也有重點(diǎn)宣傳的意義，在法律中我們重點(diǎn)宣傳了《食品安全法》，在普法對(duì)象上我們重點(diǎn)針對(duì)了矯正對(duì)象，取得了較好的普法效果。
小學(xué)普法教育活動(dòng)策劃 6
一、活動(dòng)背景與目的
隨著社會(huì)法治化進(jìn)程的加快，從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念顯得尤為重要。本活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的普法教育活動(dòng)，幫助小學(xué)生理解法律法規(guī)的基本概念，知曉自身權(quán)益，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，形成良好的法律行為習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、法治社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
“知法懂法，守法用法——做小小法治先鋒”
三、活動(dòng)對(duì)象
全校小學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
建議選擇在“國(guó)家憲法日”、“全國(guó)法制宣傳日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)或?qū)W期中合適的時(shí)間段開展，為期一周。
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1. 啟動(dòng)儀式：舉行一場(chǎng)隆重的普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制輔導(dǎo)員或當(dāng)?shù)厮痉ú块T人員出席并致辭，明確活動(dòng)主題和意義，激發(fā)學(xué)生參與熱情。
2. 專題講座：邀請(qǐng)法律專業(yè)人士或法制輔導(dǎo)員進(jìn)校開展法制講座，內(nèi)容可包括《憲法》基礎(chǔ)知識(shí)、未成年人保護(hù)法、校園安全法規(guī)等，以淺顯易懂的語言和生動(dòng)案例，使學(xué)生初步了解法律常識(shí)。
3. 普法小劇場(chǎng)：組織學(xué)生排演以法律知識(shí)為主題的短劇或情景劇，如“拒絕校園欺凌”、“保護(hù)個(gè)人隱私”等，通過角色扮演讓學(xué)生在實(shí)踐中感受法律規(guī)則，提高法律意識(shí)。
4. 法律知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)計(jì)適合小學(xué)生的法律知識(shí)問答、搶答賽等形式的比賽，題目涵蓋日常生活中常見的法律問題，以比賽的.形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和積極性。
5. 法治漫畫創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生以漫畫形式描繪自己對(duì)法律法規(guī)的理解，或者創(chuàng)作關(guān)于遵紀(jì)守法、維護(hù)權(quán)益的小故事，評(píng)選優(yōu)秀作品并在校園內(nèi)展出，以此提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
6. 模擬法庭體驗(yàn)：組織學(xué)生模擬法庭審判過程，角色包括法官、律師、原告、被告等，選取貼近小學(xué)生生活的案例進(jìn)行模擬審理。通過親身參與，讓學(xué)生直觀感受法律的公正嚴(yán)明，理解法律程序，增強(qiáng)法治敬畏感。
7. 法制主題班會(huì)：各班級(jí)圍繞法制主題召開班會(huì)，討論生活中遇到的法律問題，分享學(xué)習(xí)法律知識(shí)的心得體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)法律知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
六、活動(dòng)后期
1. 成果展示：將活動(dòng)中的優(yōu)秀法治漫畫、小劇場(chǎng)視頻、知識(shí)競(jìng)賽精彩瞬間等整理成冊(cè)或制作成展板，在校園公共區(qū)域進(jìn)行展示，持續(xù)深化普法教育效果。
2. 反饋評(píng)估：通過問卷調(diào)查、師生訪談等方式收集活動(dòng)反饋，評(píng)估活動(dòng)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的普法教育工作提供參考。
通過上述系列活動(dòng)，力求讓每一個(gè)小學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中接觸法律、理解法律、尊重法律，從而成為遵紀(jì)守法的小公民，為構(gòu)建法治校園、法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
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