主題活動策劃

時間：2021-03-07 10:59:50 活動策劃我要投稿

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主題活動策劃匯編5篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動：（開場白）

主題活動策劃匯編5篇

　　陳澤林：一年級《好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

　　焦浦溪：從9月1日的那一天，我們背上書包，走進(jìn)長征街小學(xué)的大門，成為了一名一年級的小學(xué)生。

　　張金浩：上學(xué)了，爸爸媽媽告訴我，在學(xué)校就要專心學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律�；丶覐�(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好學(xué)生！

　　第一段

　　趙心暢1：那么，什么是好習(xí)慣？怎樣做個好學(xué)生呢？

　　陳澤林：1、習(xí)慣是一種自覺的行為，老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。比如；我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　焦浦溪：2、習(xí)慣是在長期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種生活習(xí)慣。

　　張金浩：3、習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如，在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事：洗碗、掃地等，這就是一種勞動習(xí)慣。

　　趙心暢：習(xí)慣有好有壞，今天我們的班會主題是“讓好習(xí)慣伴我成長”，那么大家都有哪些好習(xí)慣呢？

　　生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。

　　陳澤林：講得真好！

　　生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。

　　焦浦溪：講得真棒！

　　生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。

　　張金浩：說得對極了！

　　生4：我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。

　　趙心暢：這是愛勞動的好習(xí)慣。

　　生5：我一有空就看課外書。

　　陳澤林：這是愛讀書的好習(xí)慣。

　　生6：我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。

　　焦浦溪：這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

　　生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。

　　張金浩：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　趙心暢：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。

　　陳澤林：有實(shí)驗(yàn)表明一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。

　　焦浦溪：堅(jiān)持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。

　　第二段：

　　張金浩：對，習(xí)慣不是一成不變的，好習(xí)慣時間越長力量越強(qiáng)大。，壞習(xí)慣也可以通過力量發(fā)生改變。

　　趙心暢：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。

　　《上課了》

　　陳澤林：下面請看大屏幕《上課了》，請同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想，上課時誰的習(xí)慣好，誰的不好，為什么？

　�。ㄒ曨l內(nèi)容：上課時，老師在上課，同學(xué)a開始做小動作，同學(xué)b則仍認(rèn)真聽，老師提問，同學(xué)b舉手規(guī)范，其他人說：“我、我、我”。）

　　焦浦溪：視頻結(jié)束了，誰做得好，誰做得不好呢？我們又該怎樣做呢？（學(xué)生發(fā)言）

　　學(xué)生發(fā)言：

　　1、某某上課時玩文具，沒有聽老師講課。

　　2、某某上課時只聽別人發(fā)言，自己不參與，這樣做不對。

　　3、某某上課時舉手不規(guī)范，還說“我我我”，這樣做真不禮貌。

　　4、某某上課時只想自己發(fā)言，老師沒有叫到他，他就不聽講了。這樣做真不應(yīng)該。

　　5、我們上課時應(yīng)該專心聽講，不做小動作。積極思考問題，大膽來發(fā)言。這樣做，才能學(xué)到知識和本領(lǐng)。

　　張金浩：聽了大家的意見，我們一（3）班同學(xué)積極改正，現(xiàn)在的我們是這樣聽講的�。ㄖ匦卤硌荨渡险n了》）

主題活動策劃篇2

　　開設(shè)背景：

　　為更好的關(guān)注女生，關(guān)懷女生，給他們更多的引導(dǎo)、幫助和支持，讓他們以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)、生活和成長，使她們樹立自尊、自愛、自立、自信、自強(qiáng)的精神，樹立正確的價值觀和審美觀，形成良好的思想人格，營造女生健康成長的良好的氛圍。

　　一：主持人z（甲）、z（乙）

　　二、教學(xué)過程

　　開幕詞：

　　甲：在這碩果累累的季節(jié)，迎來了我們班的第二次班會。女生班會-我有我的理想。

　　乙：我們身邊有許多優(yōu)秀的女生。你們想認(rèn)識她嗎？下面我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)-那些女生。下面有請我們班上的五位優(yōu)秀女生，上臺做自我介紹。

　　萬沛頤、范依芳、張斯妍、成雅茜、楊婷依次上臺介紹。

　　五個同學(xué)分別從自立、自強(qiáng)、自信、自愛、自尊方面介紹自己。

　　甲：自尊、自信、自愛、自強(qiáng)、自立，這五自，對于每個人，特別是學(xué)生，顯得尤為重要，有句話叫“說起來容易，做起來難。”或許真是這樣，說說其實(shí)很簡單，真正的做不做得到就不得而知了，但能認(rèn)識到這些，感悟到這些是不是也是種進(jìn)步呢？希望我們都能夠做到。

　　第二環(huán)節(jié)：才藝展示

　　z朗誦自信，讓你成功

　　z演唱最初的夢想

　　z演唱和你一樣

　　第三環(huán)節(jié)：氣質(zhì)女生

　　甲：同學(xué)們認(rèn)為什么樣的女生才是氣質(zhì)女生呢，下面我們一起來分享一下楊瀾給女兒的幾點(diǎn)建議。

　　乙：一：養(yǎng)成看書的習(xí)慣；二：擁有品位；三：要試著發(fā)現(xiàn)生活中的美；

　　四：跟有思想優(yōu)秀的人交朋友；五：學(xué)會忍耐和寬容。

　　甲：下面我們開展一個分組討論活動、如何成為氣質(zhì)女生？

　　第四環(huán)節(jié)：成功女性

　　通過介紹中外成功女性的范例，如宋慶齡、赫本等人的成功事例。引起同學(xué)們議論和思考。

　　甲：下面請同學(xué)們暢談自己的偶像和理想。

　　乙：請同學(xué)們將自己的理想寫在便利貼上，并貼到教室后面的理想之樹上。

　　教師總結(jié)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　希望同學(xué)們心中能一直裝著自己的理想，為著自己的理想而不斷奮斗，讓自己的青春更加燦爛、精彩。

　　學(xué)生反思1：這次的女生班會中，我擔(dān)任了主持人一職。班會結(jié)束后，我也總結(jié)了一下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我的優(yōu)點(diǎn)是有勇氣，不管怎樣，我有一份勇氣站在講臺上主持，在整個主持過程中沒有笑場，能融入同學(xué)。但我的不足之處也很多，比如，主持過程中講話語速過快，動作手勢太過隨意了，沒有激起大家的積極性，導(dǎo)致提問時，沒有幾個人回答。還有一個缺點(diǎn)就是聲音太小了。

　　以上就是我的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做的更好，而缺點(diǎn)就要將其改正，一步一步不斷取得進(jìn)步。

　　學(xué)生反思2：本次的女生班會中，我收獲頗豐，明白了男生有男生的特點(diǎn)，女生有女生的優(yōu)勢，我們應(yīng)該樹立自己優(yōu)勢。做一個自尊、自愛、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老師，我要為著的理想而不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　教師反思：

　　本次班會我基本放手讓學(xué)生自己去做，我只是提供了一個指導(dǎo)思想。設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：那些女生；第二環(huán)節(jié)：才藝展示；第三環(huán)節(jié)：氣質(zhì)女生；第四環(huán)節(jié)：成功女性。通過這四個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生展示其特長和優(yōu)點(diǎn)，最后引起學(xué)生對理想的思考，幫助其樹立理想。

　　由于整個班會都是由學(xué)生主持、對于初一的學(xué)生，執(zhí)行力較差，表達(dá)能力有待提高，所以整個班會的質(zhì)量沒有達(dá)到預(yù)期的效果。但在此次活動中學(xué)生主動參與到班會的主持中，對學(xué)生是一個很好的鍛煉機(jī)會。能夠幫助其成長。其次，班會由學(xué)生主持，學(xué)生能比較輕松的接受一些教育觀點(diǎn)，更能引起他們的共鳴。從課后的反饋來看，女生通過此次班會收獲還是頗豐，能逐步樹立自立、自強(qiáng)、自立、自信、自愛的理念，并能開始樹立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子們能乘著理想的翅膀越飛越高越精彩！

主題活動策劃篇3

　　一、活動題目：

　　“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動

　　二、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為Xx系統(tǒng)的發(fā)展Xx的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

　　三、活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容：

　　1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團(tuán)小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團(tuán)員積極性。

　　2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所會議室，請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課；b、13日，在所會議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史；c、17日，在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。

　　3、活動實(shí)踐階段。（4月24日——5月4日）a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽；b、26日，在所會議室召開“增強(qiáng)意識，奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會，號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；c、28日，所會議室，組織全所團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的'問題開展批評與自我批評；d、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點(diǎn)視具體情況而定），在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做Xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。

　　4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。

　　四、活動效果及自我評價：

　　通過活動的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，時刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到Xx系統(tǒng)的發(fā)展中去。

　　作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為Xx系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時間考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

　　五、其他注意事項(xiàng)：

　　1、部分主題團(tuán)日活動邀請?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加（視具體情況而定）；

　　2、在活動地點(diǎn)明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：Xx所團(tuán)小組“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動，張貼“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動海報(bào)

　　3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽；

　　4、建議在Xx局論壇上新建一個增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動板塊；

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　二、活動目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

　　三、活動時間：

　　十一月份

　　四：活動地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　五：具體安排：

　　教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

　　1、在10月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

　　4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

　　2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

　　3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

　　家長篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

主題活動策劃篇5

　　活動主題：誠信讓我們的人格閃光

　　(一)、活動前言：

　　誠實(shí)守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信，作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅(jiān)持誠信到底呢？我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!

　　（二）、活動目標(biāo)：

　　通過此活動的開展，使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

　　使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

　　對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

　　（三）、活動形式:

　　知識問答趣味故事PK賽同學(xué)交流

　　（四）、活動時間及地點(diǎn)：

　　XX年6月8日晚19點(diǎn)30分；求實(shí)樓503

　　（五）、活動對象：

　　43131班全體同學(xué)

　　（六）、注意事項(xiàng)：

　　*邀請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員