主題活動策劃

時間：2021-03-03 14:22:13 活動策劃我要投稿

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【熱門】主題活動策劃合集9篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動時間：

【熱門】主題活動策劃合集9篇

　　4月31日

　　二、活動人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

　　四、親子運動會

　　準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：(1)律動“新年好”

　　(2)親子運動游戲

　　1、放鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。

　　2、運彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　3、剝桔子

　　準(zhǔn)備：小桔子，椅子，垃圾筐

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　4、搶氣球游戲

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　5、開火車

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

　　玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　6、袋鼠跳

　　準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　7.揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　8.趕雙球

　　準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

主題活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　幼兒的心所透視到的奧秘，往往是成人無法理解的，而故事中的“非真實世界”帶給幼兒的真實力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的，其作品中的情節(jié)性、人事物的關(guān)系、時空的轉(zhuǎn)換、場景的變化，具有較強的動態(tài)感、表演性

　　二、活動實錄

　　活動一：綜合活動《拔蘿卜》活動目標(biāo)：

　　1、通過游戲，熟悉故事的內(nèi)容、樂曲旋律。

　　2、掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動作。

　　3、學(xué)習(xí)在游戲中關(guān)心同伴，感受與同伴合作的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、情境表演《拔蘿卜》，各種表演用道具。

　　2、故事錄音《拔蘿卜》。

　　活動過程：

　　1、欣賞情境表演《拔蘿卜》，理解故事情境。

　�、傩蕾p大班幼兒師生表演：老公公種蘿卜，蘿卜長大了，老公公準(zhǔn)備去拔蘿卜……

　�、诶斫夤适拢�

　　“老公公拔不動大蘿卜，找誰幫忙？”

　　“老公公、老婆婆還是拔不動大蘿卜，找誰幫忙�。俊�

　　以下角色按以上方法類推。

　　“最后是誰把蘿卜拔起來的呢？”（是大家一起用力拔起來的，人多力量大）。

　　2、熟悉角色并創(chuàng)編動作。

　�、賱�(chuàng)編老公公拔蘿卜的動作，在老師的幫助下確定一種動作，集體練習(xí)。

　�、趧�(chuàng)編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿卜的動作，集體練習(xí)。

　　③以下角色依次創(chuàng)編不同的動作。

　　3、表演游戲《拔蘿卜》。

　　①完整欣賞音樂《拔蘿卜》，讓幼兒熟悉樂曲旋律。

　�、趪L試表演歌曲，體會與同伴合作游戲的快樂。

　�、墼俅涡蕾p歌曲《拔蘿卜》。

　�、苷堃唤M幼兒在集體面前表演。

　　4、小結(jié)：幫助幼兒理解應(yīng)該主動關(guān)心幫助同伴，共同體驗在游戲中的合作的快樂。

　　活動點評：

　�。�、《拔蘿卜》是一個綜合活動，有富于情景的故事內(nèi)容和音樂性，源于幼兒生活。選擇了活動中的“熱點話題”：誰來拔蘿卜，設(shè)計了一次情感體驗活動，讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影，轉(zhuǎn)而積極的尋求幫助和關(guān)心幫助同伴。

　　２、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標(biāo)緊密結(jié)合起來，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的觀念，營造寬松的氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)了自由交流、自主活動的機會。

　　３、教育必須面向未來，“學(xué)會關(guān)心”“學(xué)會合作”是未來人才培養(yǎng)的基本要求，面對新世紀(jì)，從小培養(yǎng)幼兒的合作意識、團(tuán)結(jié)精神具有很強的現(xiàn)實意義。本節(jié)活動體現(xiàn)了這一點，因而具有深遠(yuǎn)的教育意義。

　　活動二：綜合活動《有用的蘿卜》

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識蘿卜，在觀察、觸摸的過程中發(fā)展各種感官，提升生活經(jīng)驗。

　　2.觀看并參與蘿卜的烹制活動，初步了解食物的制作過程。

　　3.品嘗蘿卜，體驗參與勞動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.各種不同的蘿卜若干。

　　2.碟、碗、勺人手一份。

　　3.“廚師”制作蘿卜的錄象或照片。

　　活動過程：

　　1.出示各種蘿卜，讓幼兒自由擺弄，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞，了解各種蘿卜的名稱：有紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，還有一點紅蘿卜。

　　3.適時的提問：

　�。�1）這是什么？

　�。�2）這是蘿卜的什么？

　�。�3）它長得什么樣？

　　（4）請你聞一聞有什么味道？

　　（5）請你摸一摸有什么感覺？

　　4.記錄并整理幼兒的語言，編成圖文對應(yīng)的兒歌。

　　紅蘿卜，圓圓的，

　　白蘿卜，粗粗的，

　　胡蘿卜，長長的，

　　一點紅蘿卜，滑滑的，

　　嘗一嘗，不一樣，

　　有點甜（表情）

　　有點辣（表情）

　　有點苦（表情）

　　咯吱咯吱（咀嚼聲），都是脆脆的。

　　5.觀

　　看“廚師制作蘿卜”的錄像。

　　6.幼兒自由講說，了解蘿卜烹制的過程。

　　7.教師扮演廚師，和幼兒共同烹制蘿卜，并幫助幼兒選擇“工作”。

　　A組：一起擺放桌椅、碗勺等。

　　B組：和“廚師”一起洗蘿卜。

　　C組：觀看“廚師”烹制蘿卜。

　　8.共同品嘗與分享用蘿卜制作的食品，如：涼拌蘿卜絲、紅燒蘿卜、蘿卜湯，并認(rèn)識了解其他各種菜的名稱。

　　活動點評：

　　通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動，使幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動，幼兒的自信心增強了。

　　活動三：美術(shù)活動《大蘿卜》

　　活動目標(biāo)：

　　1、在葉子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)添畫圓形的蘿卜。

　　2、鞏固涂色技能，提高涂色能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　已有蘿卜葉子的紙、蠟筆、勾線筆。

　　活動過程：

　　1、出示作業(yè)紙引起興趣。

　　孩子你們看這是什么？（幼兒自由猜測）

　　2、教師講故事，范畫蘿卜。

　　一天來了一只小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來。

　　老師范畫。

　　你們看變成了什么？

　　3、提出添畫、涂色要求。

　�。�1）大葉子下面腫出大蘿卜，小葉子下面腫出小蘿卜

　�。�2）按一個方向涂色，不能涂到外面來

　　4、幼兒繪畫教師指導(dǎo)。

　　（1）鼓勵孩子大膽添畫

　�。�2）指導(dǎo)能力較強的孩子添畫背景

　　活動點評：

　　孩子對奇怪的事情有極強的好奇心，原有的蘿卜葉子展開了孩子想像的翅膀，通過老師的示范添畫，突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西，孩子們看到了一個熟悉的事物展現(xiàn)在自己的眼前時，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然于孩子們的臉上，還有就是對老師的欽佩，更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的涂色練習(xí)，并持之以恒。

　　活動四：美術(shù)活動《小刺猬》

　　活動目標(biāo)：

　　1、能通過運用蘿卜原材料及輔助素材，進(jìn)行插接、印章畫的等藝術(shù)創(chuàng)造活動。

　　2、有主動關(guān)心老人的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、flash動畫欣賞《刺猬婆婆的樹》

　　2、自制蘿卜印章若干，紅、黃、藍(lán)、綠顏料水若干。

　　3、白蘿卜若干、火柴棒若干。

　　活動過程：

　　1、欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》

　�。�1）小朋友，你們想看動畫片嗎？我們來看看這個故事里發(fā)生了什么？

　�。�2）師邊播放動畫邊講述故事。

　　（3）那棵會變的樹原來是誰呢？

　　小刺猬變了哪些樹？

　�。�4）再次欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》，鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。

　　二、活動目的

　　1、加強同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

　　2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。

　　3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月7日

　　四、活動地點：

　　明德樓3教

　　五、活動對象：

　　高職藥學(xué)班、高職藥管班

　　六、前期工作：

　　（1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料

　�。�2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題

　�。�3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

　�。�4）各個工作分配：

　　主持人：洪xx

　　拍照的負(fù)責(zé)人：洪xx

　　人員簽到的負(fù)責(zé)人：洪xx

　　策劃書制作人：陳xx

　　活動地點衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪xx

　　1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

　　2 上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）

　　3 上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。

　　4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。

　　七、活動流程：

　　1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

　　2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻

　　3、主持人引入導(dǎo)語

　　4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

　　5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化

　　6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性

　　7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

　　8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

　　9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

　　10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導(dǎo)。

　　八、注意事項：

　　1、保證人員全部到達(dá)；

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

主題活動策劃篇4

　　一．活動前言

　　良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，從而形成刻苦勤奮，求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)。與此同時，推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，則能更好地提高我院學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的文明修養(yǎng)。因此開展以“建文明課堂，創(chuàng)整潔寢室”為主題的團(tuán)日活動。

　　二．活動主題

　　建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室

　　三．活動目的

　　通過開展主題團(tuán)日活動，一方面讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的我們上課時所產(chǎn)生的一些弊病，另方面也讓同學(xué)明白良好的課堂環(huán)境對于我們上課是至關(guān)重要的；寢室是我們第二個家，良好的寢室環(huán)境不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，也有利于我們的身心發(fā)展，通過此次團(tuán)日活動能讓同學(xué)明白自己寢室所欠缺的，同時也能更好的創(chuàng)建寢室文化，爭當(dāng)優(yōu)秀寢室。

　　四．活動時間

　　xx年12月12日—12月25日

　　五．活動對象

　　環(huán)境工程121全體同學(xué)

　　六．活動地點

　　待定

　　七．活動內(nèi)容

　　1.建優(yōu)秀課堂

　　①展示平時上課情況的一些照片；

　�、陔S機抽取同學(xué)回答在照片中我們上課時存在的問題；

　�、鄹鶕�(jù)同學(xué)所提出的問題，我們進(jìn)行小組討論找到解決方法。

　　④開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語，最終投票決定

　　2.創(chuàng)文明寢室

　�、偬崆巴ㄖ鲗嬍覍嬍议L，讓他們準(zhǔn)備自己寢室的展示；

　�、谡埫课粚嬍掖砩吓_演講介紹自己的寢室；

　�、壅故靖鱾€寢室平時的照片；

　�、茏屆總€寢室選出兩名代表一起玩游戲，從中看出寢室成員的合作情況；

　�、莞鶕�(jù)平時寢室衛(wèi)生檢查的結(jié)果以及這次主題團(tuán)日活動的表現(xiàn)，從中選出班級的文明寢室。

　　八．活動后期工作

　　1.團(tuán)日活動的過程做成ppt

　　2.召集各位班委進(jìn)行總結(jié)，討論此次團(tuán)日活動中的不足之處，并上交團(tuán)日活動總結(jié)。

　　3.將活動成果發(fā)布在班級博客上

　　九.人員安排

　　策劃書及總結(jié)：團(tuán)支書

　　活動準(zhǔn)備：全體班委

　　活動攝影：宣傳委員

　　博客維護(hù)：組織委員

主題活動策劃篇5

　　一．活動時間： xx年3月20日下午三點（周一）

　　二．活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　三．活動背景及目的：

　　1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動，讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

　　2. 傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，，進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

　　四、活動內(nèi)容安排

　　（一）活動前期準(zhǔn)備：詳見策劃書附錄1

　　（二）活動現(xiàn)場準(zhǔn)備：詳見策劃書附錄2

　　（三）活動流程：

　　1）一起唱團(tuán)歌（5分鐘）

　　重溫當(dāng)年入團(tuán)時的激動心情，領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻，全體起立，齊唱團(tuán)歌。

　　2）老師講話（10分鐘）

　　肖老師講話，為本次活動開場。

　　3）我服務(wù)，我奉獻(xiàn)（30分鐘）

　　此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題（不偏離黨團(tuán)精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學(xué)表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

　　4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）

　　本節(jié)活動共分五個小節(jié)

　　1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）

　�。ㄔ跊]人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）

　　2、.說感恩的話（10分鐘）

　　當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認(rèn)真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）

　　3.我為父母獻(xiàn)首歌（10分鐘）

　�。ㄗ栽冈诖双I(xiàn)歌的同學(xué)，有禮品贈送；若無，則抽簽形式選派）

　　4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌（20分鐘）

　�。ㄖ谱餍】ㄆ�，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩歌）

　　5.感恩宣誓（5分鐘）

　　全體起立，由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

　　（四）注意事項

　　1.全體與會人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性，律己律人，共同維護(hù)好會場秩序。

　　2.全體與會人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。

　　3.工作人員應(yīng)按時抵達(dá)會場，不準(zhǔn)無故缺席、遲到，到場后進(jìn)行簽到登記。

　　4.若遇到突發(fā)事件，應(yīng)及時與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系，相互配合做好應(yīng)急工作。

　　（五）活動后期工作：

　　1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場，清點及歸還物品。

　　2. 收集并整理會議資料。

　　3. 由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

　　策劃人：經(jīng)濟學(xué)院10級團(tuán)總支書記言明恒

　　xx年3月15日

　　附錄1：活動前期準(zhǔn)備

　　1. 場地及設(shè)備的申請。

　　2. 場地的劃分(見大會座次表)。

　　3. 橫幅的懸掛。

　　4. 選定主持人和團(tuán)員代表，通知他們寫好發(fā)言稿。

　　5. 選定現(xiàn)場工作人員（每班推選團(tuán)員5人），告知相關(guān)事宜。

　　6.主持人及現(xiàn)場工作人員培訓(xùn)。

　　7.制做現(xiàn)場同步ppt，將整個活動流程概括其中

　　8.背景音樂設(shè)置（根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)囊魳罚?/p>

　　9.通知肖老師準(zhǔn)備會前發(fā)言稿。

　　10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關(guān)事宜。

　　11.做好會場的布置。

　　12.人力資源準(zhǔn)備：

　　附錄2:活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

　　1. 安排及布置會場：各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場。

　　具體內(nèi)容：1）懸掛橫幅

　　2）擺放桌牌，準(zhǔn)備礦泉水

　　3）劃分與會人員就座區(qū)域

　　4）測試音響、話筒、放映機等多媒體設(shè)備

　　5）做好會前會場的清掃

　　2. 考勤：安排4人對各個班級進(jìn)行考勤。

　　3. 會場維護(hù)：安排各小班團(tuán)支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

　　4. 會議記錄：宣傳總班對此次會議做相關(guān)的會議記錄。

　　5. 退場：由各小班團(tuán)支書引導(dǎo)觀眾按秩序退場。

主題活動策劃篇6

　　活動主題：安全在你我身邊

　　活動背景：校園本應(yīng)是一片河蟹的凈土。然而，新學(xué)期剛剛開始不久的今天，校園安全事故頻頻發(fā)生，安全隱患隨處可見，這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

　　一、活動時間：20xx年10月29日--11月6日

　　二、活動地點：我院各班級主教（待定）

　　三、活動對象：我院全體師生

　　四、活動目的：為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育，不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　五、主辦單位：中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　策劃承辦單位：青年志愿服務(wù)部

　　六、活動內(nèi)容：

　�、迩捌趩柧碚{(diào)查階段：

　　深入了解同學(xué)的安全意識強弱，運用問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫；

　　㈡問卷的匯總、分析階段；

　　㈢針對問卷調(diào)查反映的'主要問題，設(shè)計一系列方案，進(jìn)一步增強同學(xué)的安全意識：

　　1) 根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實際情況，結(jié)合具體，在各個班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻，或安全教育影片的展播。

　　a) 防火視頻：星星之火，可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因為身邊的小事物而引發(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”，讓同學(xué)們切實體會到做生活的有心人，凡事從我做起，從身邊的小事做起，并且積極落實到實處。

　　b) 防盜視頻：宿舍是“我們共同的家”，宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”，使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性，培養(yǎng)自身的責(zé)任感，對自己和他人負(fù)責(zé)。

　　2）號召我院全體師生參加“千人簽名，珍愛生命，關(guān)注校園安全，促進(jìn)校園河蟹”活動。

　�、� 后期活動反饋階段：

　　運用問卷調(diào)查的形式，評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷的匯總、分析以及總結(jié)，并將調(diào)查結(jié)果及時匯報；

　�、榭偨Y(jié)：根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果，評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強，并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落，讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

　　中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　20xx年10月26日

主題活動策劃篇7

　　主題活動主題：張家口四大高校學(xué)生會聯(lián)誼活動

　　聯(lián)誼活動對象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。

　　聯(lián)誼活動時間：11月17日

　　聯(lián)誼活動地點：張家口教育學(xué)院

　　承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

　　協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會各部門

　　主題活動意義：

　　為了加強我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚四校，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動主題活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園主題活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

　　主題活動目的：

　　1. 提供一個互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

　　2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊合作精神;

　　3. 加強張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼活動的新方式，為以后四校聯(lián)誼活動及各種性質(zhì)主題活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行;

　　參加人數(shù)及對象：

　　1.參加對象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長。

　　2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。

　　主題活動方案：

　　一、主題活動計劃：

　　1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的主題活動流程。還有為聯(lián)誼活動主題活動拉取資金或物品贊助。

　　2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼活動人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費。

　　3. 宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼活動前一個星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動主題活動進(jìn)行宣傳與號召。

　　4. 文體部：負(fù)責(zé)收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動主題活動當(dāng)天置于主題活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置主題活動場地。

　　5. 生活部：負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。

　　6. 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。

　　7. 新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于主題活動開始前一周，上傳博客信息。

　　8. 各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動主題活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

　　二、主題活動流程：

　　1. 接待各個學(xué)院(14：-15：)

　　由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。

　　2.工作交流會(15：)

　　(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。

　　(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、主題活動成果，并結(jié)合PPT的展示。

　　(3)請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動和各個學(xué)院最具特色性主題活動，并結(jié)合PPT的展示。

　　(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點。

　　3.晚餐時間(17：-18:)

　　在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

　　4. 舞臺主題活動(18:19：3)

　　(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團(tuán)

　　(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

　　(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。

　　(4)文藝表演各個院校、社團(tuán)選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

　　(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動主題活動結(jié)束。

　　5. 合影留念(19：419：5)

　　由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼活動。

　　三、聯(lián)誼活動主題活動工作安排：

　　1. 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個主題活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。

　　2. 辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

　　3. 禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

　　4. 新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動主題活動現(xiàn)場的主題活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。

　　5. 生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及主題活動后場地的清潔工作。

　　7. 文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。

　　8. 宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

　　四、經(jīng)費預(yù)算：

　　1. 布置會場：5

　　2. 晚餐費用：9

　　主題活動前期工作計劃與安排

　　文藝演出：

　　節(jié)目甄選：

　　各院校選送節(jié)目1~2個

　　節(jié)目要求：

　　新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個學(xué)院特色。

　　節(jié)目類型：

　　歌曲類、舞蹈類、語言類。

　　演出地點：

　　藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生主題活動中心

　　主持人：各大高校分別選送一名主持人。

　　其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

　　演出時間：11月17日晚6:

　　人員就餐：

　　就餐時間：17:~17:4

　　就餐地點：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)

　　就餐經(jīng)費：9

　　學(xué)生會工作交流會：

　　交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、主題活動成果

　　2、學(xué)生會總體架構(gòu)

　　3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性主題活動

　　4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色主題活動

　　5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。

　　交流時間：15:~16:3

　　交流地點：團(tuán)委五樓報告廳

　　備注*

　　邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日

　　各大院校節(jié)目報送時間：

　　節(jié)目單派送時間：11月1日

　　節(jié)目彩排時間：11月12日

　　交流對象：各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)

　　各個學(xué)院可有1名帶隊老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學(xué)生干部。

　　各個學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。

　　我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。

　　各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)

　　五、本次聯(lián)誼活動最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會所有。

　　承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會

　　總策劃人：張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰

　　策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬

主題活動策劃篇8

　　活動安排：

　　8:30～9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

　　9:00～9:30幼兒生活活動;

　　9:40～10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　親子游戲一

　　游戲：夾皮球

　　目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

　　玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四隊夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二

　　游戲：扔毽子

　　目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往籃里投擲，多的一隊勝出。

　　親子游戲三

　　游戲：毛毛蟲

　　目的：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

　　2、通過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準(zhǔn)備呼啦圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四

　　游戲：做皮球

　　目的：1、學(xué)會聽老師口令走。

　　2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

　　玩法：1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五

　　游戲：拍球接力

　　目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

　　玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲意義：

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。