【精華】大學(xué)活動(dòng)策劃匯總9篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方：
財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦： 財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
二、基本精神：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格：
財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
四、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式：
各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
六、競賽辦法：
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名
七、活動(dòng)流程：
1、報(bào)名宣傳階段： 4月4日---4月8日
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動(dòng)另行通知)
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1. 一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)
2. 雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4. 四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè))
5. 五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務(wù)的要求也越來越高。快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我�？爝f市場存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都全是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。 所以學(xué)�？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我校快遞公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail
1、項(xiàng)目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時(shí)間，慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)“把今天寄給未來”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。
2、市場分析： 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實(shí)就是在有意識地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競爭與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對是無人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。 二、 經(jīng)營戰(zhàn)略 1、團(tuán)隊(duì)精神：誠實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗 2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏。
3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務(wù)
5、營銷策略
a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的.特色服務(wù)
b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競爭力分析
a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證，c、準(zhǔn)備流動(dòng)資金，d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計(jì)2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
五、SWOT分析
(1)S(優(yōu)勢)：我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢)：潛在的競爭對手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì))：學(xué)校的網(wǎng)購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的
(4)T(成本)：除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多
六、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場還是空白，但有很多潛在對手，他 們有可能后來居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：
1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
第一：
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
第二：
同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
第三：
宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費(fèi)。
第四：
以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺 。
第五：
以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)前言：
大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活，傳播魔方藝術(shù)，弘揚(yáng)魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣，同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌，提高社團(tuán)知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競速大賽。
二．活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)
三．活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月15日晚
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
西校區(qū)綜合樓教室
五、活動(dòng)流程：
1、宣傳：（1）海報(bào)宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。
（2）設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。
�。�3）廣播宣傳：活動(dòng)前與廣播臺進(jìn)行合作，在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。
�。�4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
2、報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。
3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進(jìn)入總決賽。（若有選手過多未能進(jìn)行，可另選其他時(shí)間進(jìn)行，若參賽選手不夠，則取全部報(bào)名人數(shù)）
總決賽：
�。�1）時(shí)間：十一月十五日
�。�2）比賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓
（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽，成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄担瑑山M比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。
（4）名次設(shè)定：
一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品價(jià)格50元，另附獲獎(jiǎng)證書）
二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品價(jià)格25元，另附獲獎(jiǎng)證書）
三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品價(jià)格10元，另附獲獎(jiǎng)證書）
趣味拆裝賽冠軍（獎(jiǎng)品價(jià)格5元，無證書）
具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定
�。�5）具體時(shí)間流程策劃：
16：00 工作人員到場，布置比賽現(xiàn)場
18：00 選手到場，熟悉比賽現(xiàn)場
18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手
18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽
19：05—19：25 交送比賽記錄單，才藝表演，成績計(jì)算
19：25—19：45 裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽
19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三，參加最后總決賽
20：00—20：20 最后六人總決賽
20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計(jì)算，頒獎(jiǎng)
20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場
5、賽前準(zhǔn)備：（1）海報(bào) 宣傳海報(bào)，比賽海報(bào)，獲獎(jiǎng)海報(bào)，感謝信
�。�2）制作報(bào)名表，比賽用計(jì)分表
（3）申請比賽用地，比賽用桌椅
（4）于食堂門口做好宣傳工作
�。�5）申請獎(jiǎng)狀，經(jīng)費(fèi)等
（6）人員安排：場務(wù)2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統(tǒng)計(jì)2人
（7）裁判前期培訓(xùn)
六、賽后工作：
在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
150元
八、相關(guān)人員規(guī)則
1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施
2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽
3、比賽時(shí)間一到即開始比賽
4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競賽規(guī)程
5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員
6、對于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂
7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果
8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果
9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè)，同時(shí)也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動(dòng)向，服務(wù)學(xué)生為宗旨，推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月份
三、活動(dòng)目的及意義：
為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時(shí)感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍，聽取心聲，反映實(shí)質(zhì);推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。
通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動(dòng)的開展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng))：
調(diào)查階段(3月3日—3月5日)
1、全體會(huì)員3月2日之前到達(dá)學(xué)校，2日晚上19：30召開工作準(zhǔn)備會(huì)議，把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。(注：如時(shí)間太早，部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名，可抓住這個(gè)契機(jī)搞調(diào)查)
2、調(diào)查隊(duì)伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。
3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費(fèi)問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析階段(3月6日—3月11日)
1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、
李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。
2、1312份÷20份/時(shí)=65.6小時(shí)
65.6小時(shí)÷10人=6.56小時(shí)/人
6.56小時(shí)/人×5元/時(shí)=32.8元/人
時(shí)間（時(shí)） 工作人數(shù) 金額（元）單價(jià)：5元/小時(shí) spss框架設(shè)計(jì)、問卷整理 2 2 4×5元/時(shí)=20 出錯(cuò)耗時(shí) 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計(jì)分析 找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報(bào)告 4 3 4×3×5=60
總計(jì)：32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫報(bào)告階段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰寫報(bào)告，18日之后修改，并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報(bào)告。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))
2.問卷錄入與資料匯總 533元
3.撰寫與修改報(bào)告 240元(平均3小時(shí)/天×8天×2人×5元/時(shí))
4、總計(jì)：971元
六、注意事項(xiàng)
1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實(shí)性。
2.工作量較大，需所有會(huì)員參與，注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
3.注意對新助理的培養(yǎng)
4.和學(xué)工部合作，保持聯(lián)系。
七、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
六月一日是國際兒童節(jié)，身為大學(xué)生的我們似乎已經(jīng)離這個(gè)節(jié)日很遠(yuǎn)，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象，擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題，邀請小朋友們一起度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié)，讓大學(xué)生們重溫兒時(shí)的美好記憶，感受童年的陽光與熱情。
二、組織單位
1、主辦單位：校藝術(shù)團(tuán)
2、承辦單位：環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、活動(dòng)主題
致青春 憶童年
重溫童年記憶，追尋成長足跡，感受青春魅力
四、活動(dòng)范圍
全校學(xué)生、小記者團(tuán)
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年5月31日上午9點(diǎn) 圖書館對過
六、活動(dòng)宣傳報(bào)道
1、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院各班班長和文體委員，班長和文體委員通知本班學(xué)生，組織參與申報(bào)節(jié)目和觀看演出。
2、由宣傳部繪出展板放置于四號教學(xué)樓入口處進(jìn)行宣傳。
七、前期準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目準(zhǔn)備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動(dòng)擇優(yōu)錄�。宦�(lián)合校藝術(shù)團(tuán)、校園內(nèi)學(xué)生社團(tuán)共同準(zhǔn)備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目；同時(shí)與聊城市廣電小記者團(tuán)聯(lián)誼共同進(jìn)行一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會(huì)進(jìn)行一系列的指導(dǎo)與彩排工作。
2、申請工作：遞交申請表予學(xué)院分團(tuán)委，經(jīng)分團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同意并蓋章，再遞交校藝術(shù)團(tuán)審核，最后要經(jīng)校團(tuán)委審核并蓋章。
3、所需物品：地毯、話筒、音響、話筒架、布置會(huì)場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動(dòng)環(huán)節(jié)所需道具等。
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置（包括地毯與幕布的架設(shè)、活動(dòng)所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調(diào)整等）。
八、活動(dòng)流程
主持人開場，宣布本次周末文藝廣場的開幕。
2、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進(jìn)行前半場演出。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)中，邀請聊城廣電小記者團(tuán)的小朋友們參與，進(jìn)行游戲和環(huán)保時(shí)裝秀等環(huán)節(jié)。
4、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進(jìn)行后半場演出。
5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有演員和組織者合影留念。
�。ň唧w節(jié)目順序請參照節(jié)目單）
九、活動(dòng)預(yù)期效果
通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學(xué)生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的特色，讓大家看到了我們學(xué)院組織大型活動(dòng)的能力與學(xué)生的文藝實(shí)力。同時(shí)，在活動(dòng)的節(jié)目征集與舉辦過程中，活躍了學(xué)院上下的氛圍，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活中增加了一抹亮色。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。
十一、注意事項(xiàng)
1�；顒�(dòng)進(jìn)行的前提是安全，我們需要維持好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，處理好可能出現(xiàn)的矛盾，使晚會(huì)在一個(gè)和諧愉悅的氛圍下進(jìn)行。
2。此次活動(dòng)的觀眾是面向全校學(xué)生，展現(xiàn)我們學(xué)院的形象，所以在活動(dòng)組織和進(jìn)行過程中，組織者和表演者都要注意文明禮貌，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的良好風(fēng)貌。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：
社交網(wǎng)絡(luò)
二、活動(dòng)背景：
鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴(kuò)大人際交往范圍。
四、活動(dòng)意義：
強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
讓與會(huì)的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進(jìn)個(gè)人的成長。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
八、活動(dòng)對象：
全院同學(xué)
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個(gè)指定地點(diǎn)（女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
九、活動(dòng)開展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
宣傳策劃部：負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報(bào)名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
組織部：負(fù)責(zé)組織報(bào)名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負(fù)責(zé)拍攝
新聞部和文學(xué)部：負(fù)責(zé)會(huì)場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈(zèng)送小禮品
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達(dá)到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個(gè)人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個(gè)指定的地方靜候（一個(gè)女嘉賓可以同時(shí)向多個(gè)男嘉賓遞送自己的卡片，同時(shí)一個(gè)男嘉賓也可以同時(shí)收到多個(gè)女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補(bǔ)的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動(dòng)從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進(jìn)行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個(gè)指定地點(diǎn)，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達(dá)自己此刻的心情，及對以后的暢想。
5、活動(dòng)現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會(huì)后，則不作任何要求。
十、活動(dòng)后續(xù)階段：
公示活動(dòng)結(jié)果，頒發(fā)贈(zèng)送小禮品，主持人致辭
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：維持好秩序，挑選好參加活動(dòng)的嘉賓
主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
附件1、交友細(xì)則
�。�1） 如果一個(gè)男嘉賓有多個(gè)女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個(gè)女嘉賓有多個(gè)男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
�。�3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
�。�4） 活動(dòng)現(xiàn)場是一對一，但活動(dòng)結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
在這梔子花開的季節(jié)，對于小學(xué)生而言，六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下，特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務(wù)大家的精神。
(三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)大學(xué)樹立宏愿
四、主辦單位
政法學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位
政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)方式
參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日
八、活動(dòng)組織成員
負(fù)責(zé)人：徐冬冬
組織者：政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部
參與者：政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
九、活動(dòng)對象
李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生
十、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.撰寫活動(dòng)策劃書，填寫活動(dòng)申請，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬小學(xué)校長商議活動(dòng)開展相關(guān)事宜。
(二)開展活動(dòng)流程
1.規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.參觀圖書館、2號實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進(jìn)行講解。
3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡介，并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向，并努力為之奮斗。
4.在西門，南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結(jié)階段
1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)
2.寫新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
十一、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)所需物品：校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機(jī)一部橫幅
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計(jì)：20元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
宿管會(huì)新成員加入之際,為了讓同學(xué)們盡快融入在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和工作中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高宿管會(huì)成員的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。樹立起團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，認(rèn)識到溝通的重要，計(jì)劃的目的性，面對陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深了理解，互相認(rèn)識 。
二、主辦單位：
宿舍管理學(xué)生委員會(huì)
三、承辦：宿舍管理學(xué)生委員會(huì)組織部
四、活動(dòng)方式：校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)競賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：江西理工大學(xué)(南昌校區(qū))體育場
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17號
七、參與對象：宿舍管理學(xué)生委員會(huì)全體成員
八、活動(dòng)流程安排：
(一)、活動(dòng)流程
1、11月9號完成場地，桌椅申請工作。
2、11月13號完成各部門、樓棟的通知工作(活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù))和對校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)老師、上一屆老成員發(fā)出邀請。
3、11月15號召開工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
4、調(diào)研部購買物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
5、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
6、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影，簽到，場地布置，活動(dòng)現(xiàn)場工作人員，主持人，道具物料租借人員等)。
(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)開始前主要負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人、裁判員和引導(dǎo)員提前入場，安裝好音響，安排好道具。各個(gè)部門部長，樓長，清點(diǎn)各自到場人數(shù)。活動(dòng)開始前宣布此次活動(dòng)的紀(jì)律和要求，并要請老師、主任，副主任發(fā)言。
(三)、熱身活動(dòng)
分組
各自部門和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣布開始，讓站立的4~5排隊(duì)員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接，依次連接。連接過后，從離主持人最近的人開始循環(huán)報(bào)數(shù)，報(bào)完1—8之后，原來的四排分為八組。時(shí)間約為10分鐘。
分過組后的成員在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各自散開進(jìn)行相互認(rèn)識，引導(dǎo)員在認(rèn)識之后把各組的組員名單抄下來，上交給主持人。(注意：分組過后，名單上報(bào)之后不得隨意更換隊(duì)伍,最后的獲勝結(jié)果要根據(jù)上報(bào)的名單評出冠亞季軍等隊(duì)伍)。引導(dǎo)員指導(dǎo)各組隊(duì)員想出本隊(duì)口號和選出隊(duì)長，想好隊(duì)形 ，隊(duì)名，隊(duì)歌。(時(shí)間為20分鐘)
(四)、活動(dòng)開始
在每個(gè)小組介紹完自己的隊(duì)名和展示隊(duì)形之后，比賽正式開始。
(1)串名字游戲
游戲規(guī)則：小組成員圍成一圈，由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)開始進(jìn)行簡單的自我介紹，然后輪到第二個(gè)人開始介紹，但是要說：我是某某某后面的某某某，第三名成員說：我是某某某后面的某某某后面的某某某，依次下去，接下去最多，時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝利隊(duì)，接下去最少，時(shí)間最長的隊(duì)伍為失敗隊(duì)。
注意事項(xiàng)：給予2分鐘的熟悉時(shí)間，然后開始活動(dòng)，若某一隊(duì)接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人繼續(xù)介紹。最終結(jié)果以每隊(duì)報(bào)出來的最長的名字為限。(時(shí)間：約30分鐘完成。)
(2)單腳火車跑
游戲規(guī)則：小組成員成豎排站好，排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離為30米。按所用時(shí)間排名，少者勝。如有腳掉下來的需全隊(duì)返回，重新來過。如果時(shí)間到，就以行走路程最遠(yuǎn)的隊(duì)作為獲勝隊(duì)伍。(時(shí)間：每4個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，準(zhǔn)備時(shí)間和講解時(shí)間約為20分鐘。比賽時(shí)間為10分鐘。)
注意事項(xiàng)：該項(xiàng)目難度系數(shù)較高，可能會(huì)有人員不熟悉規(guī)則而導(dǎo)致受傷，引導(dǎo)員要詳細(xì)講解。同時(shí)不可偏袒本隊(duì)隊(duì)員。
(3)解手鏈
1、目的：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、游戲規(guī)則：讓各小組成員圍成一個(gè)大圈，互相手牽手并記住左右兩邊的同學(xué)是誰，然后聽音樂的響起，先松開手，然后開始在這個(gè)圈里面自由走動(dòng)，在圈內(nèi)隨便走動(dòng)，音樂停止后，所有的成員停下腳步，然后各自找到左右兩邊的隊(duì)友，重新牽手(這期間可以移動(dòng)自身位置，但不能繞過別人牽的手更換位置)，這時(shí)全部成員之間就形成了一個(gè)“手鏈結(jié)”，這期間不能斷開手，一旦斷開就算輸了。最先解開的為勝。(時(shí)間：每四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，練習(xí)10分鐘，比賽時(shí)間10分鐘以內(nèi)，講解規(guī)則5分鐘，總計(jì)25分鐘。)
注意事項(xiàng)：告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)?但如果過程中實(shí)在解不開，引導(dǎo)員可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
(4)集體跳繩
規(guī)則：每個(gè)組安排兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)甩繩子，其余負(fù)責(zé)跳繩�？慈�(duì)人數(shù)而定，初步定5個(gè)人跳，集體5個(gè)人跳 有工作人員幫忙數(shù)數(shù)監(jiān)督，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為第一名。(講解規(guī)則5分鐘，每個(gè)隊(duì)花2分鐘分配任務(wù)，3分鐘試跳，比賽時(shí)間4分鐘,共40分鐘完成)
注意事項(xiàng)：搖繩隊(duì)員要注意觀察場上隊(duì)員的體質(zhì)狀況，搖繩的速度要和讀數(shù)合拍。如果體力不支，就要放慢搖繩節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整。隊(duì)員的思想教育工作也不能放松。集體跳繩需要大家團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合。隊(duì)員之間要相互關(guān)心，相互鼓勁，即使失敗了，也不要相互指責(zé)，保持一種平和的心態(tài)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，全身心地投入到比賽中。
備用活動(dòng)：
(5)踢毽子
游戲規(guī)則：限時(shí)3分鐘，踢毽子時(shí)，接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面，可以用另下肢的任意部位接觸毽子，全隊(duì)依次進(jìn)行，第一個(gè)隊(duì)員只需1個(gè)過關(guān)，依次遞推，最后一個(gè)成員所要踢得個(gè)數(shù)最多，以單位時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)最多者為勝。(規(guī)則講解3分鐘，總時(shí)間為10分鐘，最后結(jié)果以個(gè)數(shù)最多的分?jǐn)?shù)最高。)
注意事項(xiàng)：踢毽子時(shí)精神要飽滿，思想要高度集中，心到、眼到、腳到，反應(yīng)要靈敏，動(dòng)作要迅速，這樣相互配合才會(huì)默契。精神也不要太緊張，太緊張腿會(huì)僵硬。
(6)正話反說
游戲規(guī)則：主持人要事先準(zhǔn)備 好一些詞語。然后邀請每組的隊(duì)長前來游戲，主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起， 第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，最后被淘汰的隊(duì)伍即為獲勝隊(duì)伍。(講解3分鐘，出錯(cuò)的隊(duì)立即淘汰，最后留下來的人就是冠軍�？倳r(shí)間約為10分鐘。)
注意事項(xiàng)：引導(dǎo)員組織好各組的組員為隊(duì)長加油打氣。
九、活動(dòng)時(shí)間安排
十、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
每次活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)分員立即把每個(gè)隊(duì)的成績上報(bào)。每輪活動(dòng)分為1~8個(gè)分?jǐn)?shù)檔，第一名加8分，后面名次依次遞減。最后勝利的前三名隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)品。
十一、需要資源及資金預(yù)測：
合計(jì)：共175.5元
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，按策劃書中規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)，有特殊情況特殊處理，做到發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2、活動(dòng)開展前，各部門下發(fā)通知，注意，各部門和樓棟實(shí)行簽到制，不能來參加的必須提前一天向主任請假。
3、所有隊(duì)員都要聽從安排，若不然，后果自負(fù)。
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