主題活動策劃

時間：2021-02-21 18:05:38 活動策劃我要投稿

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【精華】主題活動策劃合集九篇

主題活動策劃篇1

　　一、 活動名稱：

【精華】主題活動策劃合集九篇

迎世博，講文明，創(chuàng)建和諧校園。

　　二、 活動目的：

　�。�1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。

　�。�2）全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

　�。�3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神，使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。

　�。�4）通過思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來提高全校師生的環(huán)保意識。

　　三、活動主題：

　　以20xx年上海世博會為背景，落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神，通過校園活動，創(chuàng)建和諧校園。

　　四、 主辦單位：

　　天津濱海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)

　　五、 活動內(nèi)容：

　　1、“無煙青年”簽字活動

　　2、清理學(xué)校及附近的小廣告，綠化校園

　　3、清理校園內(nèi)白色垃圾，進(jìn)行環(huán)保宣傳

　　六、 活動地點(diǎn)：

　　天津濱海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

　　七、 活動時間：

　　4月15日 “無煙青年”簽字活動，宣傳和諧校園精神

　　4月16日清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳

　　八、 活動流程：

　　1、申請：提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

　　2、宣傳：學(xué)校批準(zhǔn)活動后，全面開展宣傳活動。

　�。�1）文字宣傳：盡量在活動開展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

　�。�2）廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動當(dāng)天對活動效果進(jìn)行及時報道。

　�。�3）媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

　　3、活動準(zhǔn)備：

　�。�1）自學(xué)校批準(zhǔn)活動之日起召開部門會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

　�。�2）擅長書法和繪畫的人員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳海報以及“無煙青年”簽字海報的制作。

　�。�3）準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。

　　（4）活動前一天晚上召開部門會議，了解活動準(zhǔn)備情況并解決問題。安排活動當(dāng)天人員分工。

　　4、活動當(dāng)天具體安排：

　　15日：在食堂門口，進(jìn)行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園，營造無煙校園環(huán)境。

　　16日：上午，組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告，并請學(xué)校廣播站宣傳本次活動，學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。

　　下午，分兩組進(jìn)行活動，一組在教學(xué)樓前廣場以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報并發(fā)放傳單。

　　5、活動后期宣傳：

　�。�1）將同學(xué)們簽好字的海報進(jìn)行展示

　　（2）在學(xué)校網(wǎng)站上對此次活動報道（圖文）。

　　6、會議總結(jié)：

　　活動后召開部門會議對此次活動總結(jié)。

　　九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、制作海報的紙，顏料、筆 70元

　　2、傳單 150元

　　3、簽字筆 15元

　　總計：235元

　　備注：

　�。�1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。

　�。�2）青協(xié)全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動的順利進(jìn)行努力。

　�。�3）本次活動最終解釋權(quán)歸天津濱海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。

主題活動策劃篇2

　　國慶長假即將到來，孩子們都做好了快樂出行的準(zhǔn)備。為了讓孩子們交換假期的快樂體驗，鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力，經(jīng)家委會與班主任協(xié)商，擬于國慶節(jié)后開展“我的快樂假期”主題班會活動。具體安排如下：

　　一、活動形式：

　　孩子上講臺，播放假期照片并講述假期體驗，分享假期的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　請家長們在孩子假期中，幫孩子拍照片，并協(xié)助孩子制作PPT，便于播放。建議家長們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，家長之間相互幫助，當(dāng)不會制作PPT的家長向您求助時，希望您能慷慨相助。

　　三、時間要求：

　　為保護(hù)孩子們的積極性，活動將盡量照顧到每個愿意走上講臺的孩子。因此，為在有限的時間內(nèi)使更多的孩子獲得走上講臺分享快樂的機(jī)會，建議PPT播放和講述時間盡量控制在3—5分鐘左右。

　　四、時間安排：

　　主題班會將安排從每周五下午的“舜文化研究”課程調(diào)劑安排，具體時間將于節(jié)后另行通知。

　　希望家長們能夠協(xié)助孩子們做好準(zhǔn)備，積極踴躍參加，讓假期帶給孩子們的快樂，在班級延續(xù)和傳遞！

　　謝謝您的支持，期待孩子們的精彩分享！

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　“慈母手中線，游子身上衣”,母愛永遠(yuǎn)是個溫暖的話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時你曾想過為她們做過些什么?

　　二、活動目的：

　　三八國際婦女這天，你們是否也想借此機(jī)會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點(diǎn)什么呢?希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。。

　　三、活動過程

　　1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的

　　nenjie/">感恩、孝敬教育活動;

　　2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在班內(nèi)進(jìn)行展示。

　　3、開展“四個一”活動。

　　①跟媽媽說一句感恩的話。

　�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

　�、蹘蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄�(wù)事。

　�、転閶寢尳ㄒ环輽n案。

　　4、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，在設(shè)計一些有創(chuàng)意的活動，到時將評選“最佳創(chuàng)意行動”。

主題活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

　　二、活動對象

　　文法學(xué)院新聞1301班全體成員

　　三、活動時間

　　XX年4月20日-26日

　　四、活動主題

　　細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級

　　五、活動形式

　　1、創(chuàng)意照片

　　借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

　　2、創(chuàng)意音樂會

　　在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。

　　3、創(chuàng)意安全宣傳

　　對前期活動中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

　　六、活動內(nèi)容策劃

　�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝�，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。

　�。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

　�。ㄈ┰诨顒舆^程中，班委做好活動的宣傳。

　�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

　　七、注意事項

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。

　　（二）活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。

　�。ㄈ├靡恢馨氲臅r間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。

　　（四）作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。

主題活動策劃篇5

　　活動一：“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽

　　作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容�？梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽。

　　活動二：旱龍舟比賽

　　賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

　　1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

　　2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。

　　活動三：端午信物制作比賽

　　佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。

　　香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。

　　制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。

　　活動四：端午咸蛋彩繪

　　在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

　　活動準(zhǔn)備：

　　掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

　　活動五：“亮眼看設(shè)計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/p>

　　在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的'民族特點(diǎn)及其文化特色的活動標(biāo)志物，對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志，最好能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

　　活動六：端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

　　端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長，可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

　　活動七：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動

　　活動八：做香袋比賽。

　　(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

主題活動策劃篇6

　　一活動主題: 感悟青春·感恩母校

　　二活動背景: 又是一年初夏時，又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程�；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實(shí)際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

　　三活動目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　四活動安排：

　　1、“遠(yuǎn)行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式

　　對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

　　地點(diǎn)：大食堂門前

　　2、“留下囑托、感恩母�！薄厴I(yè)生交流活動

　　畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。

　　活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .

　　3、“見證成長，留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。

　　畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

　　4、“文明離校奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈

　　設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。

　　地點(diǎn)宿舍樓前

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　主題展板一塊，小展板四塊，主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

　　六、策劃書附錄：

　　主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春放心飛翔

　　條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚(yáng)青春放心飛翔

主題活動策劃篇7

　　一、活動主題：櫻花戀主題春游活動

　　二、活動背景：

　　春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？

　　芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。

　　近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨(dú)具一番別致趣味。

　　11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風(fēng)信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機(jī)，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。

　　三、活動安排

　�。�1）前期策劃宣傳與準(zhǔn)備活動

　　1、兩個星期前，班長與團(tuán)支書準(zhǔn)備好路線，時間，天氣及細(xì)節(jié)安排，重點(diǎn)是保證大家的安全！

　　2、一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內(nèi)好的想法與提議。

　　3、本周內(nèi)，鼓勵參加活動，確定參加人數(shù)，各個細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人。

　　（2）活動內(nèi)容

　　1、27日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時在本部南校大門處集合！5分鐘后點(diǎn)名，遲到做班級處分，不允許個別同學(xué)耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細(xì)節(jié)。（帶上學(xué)生證，買門票打折用）。

　　2、路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證每個人的安全！（小集體以寢室為單位，方便管理）。

　　3、到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進(jìn)行活動，先買好票，再進(jìn)入園內(nèi)觀賞與踏青。但切記安全，由室長負(fù)責(zé)，有任何問題立即聯(lián)系團(tuán)支書和班長！

　　4、同學(xué)們用相機(jī)等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風(fēng)光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！

　　5、回來安排。由于班長踩點(diǎn)得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準(zhǔn)時帶出，與寢室小集體適時帶回相結(jié)合。請室長把握好時間，春游結(jié)束后點(diǎn)齊各個成員，安全帶回！

　　6、團(tuán)支書晚上20、00聯(lián)系室長確定每位同學(xué)確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！

　　7、班長做出本次活動總結(jié)，團(tuán)支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團(tuán)支書活動感想等）。

　　四、活動對象

　　中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)1002班全體成員

　　五、活動場地

　　湖南省植物園

　　六、活動時間

　　3月27日（周日）

　　七、活動細(xì)節(jié)問題

　　（1）活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實(shí)事情況進(jìn)行處理。

　　（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應(yīng)的調(diào)整）

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、原價50元/人；帶學(xué)生證，折后25元/人。

　　2、吃的零食請各位自己備，千萬不要餓著。

　　在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進(jìn)行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進(jìn)了大家的感情。此次活動讓同學(xué)們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。

　　醫(yī)學(xué)信息1002班全體班委宣

　　20xx年3月27日

主題活動策劃篇8

　　一、設(shè)計意圖：

　　《西游記》是我國古代四大名著之一，它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿了幻想，又具有合理真實(shí)的情節(jié)，同時還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開情節(jié)，內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng)，具有鮮明的個性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來看，通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié)，每一篇長又有相對的獨(dú)立性，其語言生動有趣，描述準(zhǔn)確。

　　《西游記》作為我國的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞，能激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動地去欣賞，從而豐富其想象力，使其獲得愉悅的情緒體驗。故事中人物不同的個性行為，可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。

　　幼兒進(jìn)入大班前期，理解能力、語言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時喜歡聽故事、講故事，尤其是對內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣，這些為開展《西游記》活動提供了可能。

　　二、預(yù)設(shè)活動目標(biāo)：

　　1、知道《西游記》是我國古代四大名著之一，對民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。

　　2、通過調(diào)查、講述、討論等活動，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié)，豐富相關(guān)經(jīng)驗。

　　3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容，體驗?zāi)钜荒睢⒊怀臉啡ぁ?/p>

　　4、能運(yùn)用多種手工形式（繪畫、泥塑、撕紙等）表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié)，體驗動手制作的快樂。

　　5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景，分角色進(jìn)行合作表演，體驗合作表演的樂趣。

　　三、活動網(wǎng)絡(luò)圖（略）

　　四、預(yù)設(shè)活動教案

　　活動一：大家來調(diào)查（社會）

　　活動目標(biāo)：

　　1、大膽的通過多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動，獲得相關(guān)經(jīng)驗。

　　2、對《西游記》故事感興趣，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、通過《給家長的一封信》，向家長介紹《西游記》活動開展的總體構(gòu)思，取得家長的支持與配合。

　　2、師生共同設(shè)計調(diào)查表。

　　活動重點(diǎn)：

　　請家長協(xié)助幼兒一起開展調(diào)查，并指導(dǎo)幼兒以符號形式記錄調(diào)查得到的各種信息。

　　活動二、關(guān)于《西游記》的談話

　　主要涉及領(lǐng)域：語言、社會

　　活動目標(biāo)：

　　1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查，進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗，體驗分享的快樂。

　　2、能注意傾聽同伴的介紹，對《西游記》產(chǎn)生探究興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒在調(diào)查活動中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗、調(diào)查表，幼兒收集的相關(guān)資料。

　　活動注意點(diǎn)：

　　1、利用晨間或區(qū)域活動，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料，交流相關(guān)經(jīng)驗。

　　2、在集體交流中幫助幼兒對已有經(jīng)驗進(jìn)行整理，形成關(guān)鍵性經(jīng)驗。

　　活動三：《西游記》人物

　　主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)

　　活動目標(biāo)：

　　1、在觀察、交流與討論的過程中，進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。

　　2、能大膽運(yùn)用連貫的語言和繪畫方式表達(dá)，表現(xiàn)自己的認(rèn)識。

　　3、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

主題活動策劃篇9

　　一．班會主題

　　二．活動背景

　　三．活動目的

　　1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作。

　　中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

　　2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

　　3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

　　4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

　　四、活動時間

　　五、活動地點(diǎn)

　　六、參與人員

　　贊助單位

　　七、活動形式

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

　　2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

　　3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

　　九、具體活動流程

　　1、介紹心理部的“CT”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

　　3、游戲一：室外游戲——一起向前沖

　　游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

　　游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

　　游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。

　　游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

　　游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

　　4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

　　活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

　　5、游戲二：吹球

　　游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

　　游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

　　游戲目的：活躍氣氛。

　　6、心理大挑戰(zhàn)

　　活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

　　活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

　　7、全體合唱《朋友》�；顒咏Y(jié)束。

　　十、后期宣傳工作及注意事項