【實用】班級活動策劃7篇
班級活動策劃 篇1
一、活動名稱：
賞山林之美景 踏古人之游跡
二、活動背景：
春天，一個春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’�？梢娨粋�好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動�，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅�，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析：
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們在出行時的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動時間：20xx年3月27日
五、活動地點：巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)
六、活動目的：
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇�，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊的重要。團(tuán)隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團(tuán)隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長 周偉
工作組織：組織委員 蘇成林
安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員 夏明峰，紀(jì)律委員 吳坤坤
紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員 夏明峰，宣傳委員 張 勇，組織委員 蘇成林
拍照負(fù)責(zé)：生活委員 朱守梅，組織委員 蘇成林
2、人員組織：
活動負(fù)責(zé)人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項活動。
八、活動流程：
1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實地考察，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>
4、 生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時進(jìn)行。
5、活動過程中，活動總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點，各組組長負(fù)責(zé)集合并清點好游玩人數(shù)，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
風(fēng)景區(qū)門票：20元/人(自費)——共45人
包車費：600元（班費）
聚餐費：20元/人（自費）——共46人
共計費用：2420元
十、活動的意義：
可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的�？梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動注意事項：
1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。
2.以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作。
預(yù)祝本次春游活動圓滿成功！
班長：周偉
20xx年3月12日
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
中學(xué)，是夢開始的地方。中學(xué)的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學(xué)生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學(xué)校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。
二、活動主題
“百年城東，唱響未來”合唱比賽。
三、活動目的
為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團(tuán)隊精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學(xué)校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。
四、活動參與對象
城東實驗學(xué)校七年級、八年級學(xué)生
五、活動時間
時間：11月18日晚
地點：報告廳
六、活動安排及流程
（一）活動物品準(zhǔn)備活動：
1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽(yù)證書、禮花等）;
2、與信息技術(shù)老師交涉，借用音響話筒等設(shè)備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺。
（二）活動預(yù)備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會場；
�。ㄈ┗顒舆M(jìn)行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭并宣布比賽開始;
3、第一個環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，后一四下臺），臺下的同學(xué)迅速上場（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進(jìn)行；上下場口需各派一名學(xué)生維持秩序;
4、需要兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給支持人公布；
5、主持人報幕后第一組上臺演出，演唱結(jié)束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布比賽成績；
6、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話：
7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；
8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結(jié)束；
七、后期工作
1、比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地；
2、檢查音響設(shè)備并送還；
3、結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人員總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。
（1）聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（3分）
�。�2）情感動作表現(xiàn)的當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（3分）
�。�3）指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）
（4）合唱隊員站位整齊，進(jìn)退場速度快秩序好。（1分）
�。�5）演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
班級活動策劃 篇3
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識和各班同學(xué)們之間的溝通，以組織班級籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺；致力于打造一個互相交流和互相學(xué)習(xí)的平臺。旨在增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和堅忍不拔的精神。
一、活動主題
培養(yǎng)籃球文化，增強(qiáng)團(tuán)隊意識
二、活動目的
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，展示我院同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，我院策劃舉辦籃球賽來豐富大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)班級之間的互相了解，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，使校園氣氛更加活躍。
三、活動對象
大一、大二各班學(xué)生
四、活動時間
20xx年3月29日起
五、活動地點
東區(qū)籃球場
六、承辦單位
xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會文體部
七、參賽要求
以班級為單位組成各參賽隊伍，參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他人不得參加；每班男女生各組一隊，如果男生湊不齊五人則取消男生組隊僅報女生一隊，球隊至少由五人組成，至多十人，并任命一名隊長；15、16級各班級都必須參加。
八、活動規(guī)則
比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到；參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽；開場15分鐘后未到的班級視為自動棄權(quán)；比賽的投籃場地選擇由各隊隊長抽簽決定；各班上場比賽隊員5人；此次比賽為單輪淘汰制的比賽，比賽規(guī)則參照《籃球規(guī)則》。
九、活動內(nèi)容
比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個賽程。初賽：每隊抽簽分組，每組以一場比賽之后定勝負(fù)，獲勝隊伍晉級到復(fù)賽；復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的球隊仍按照抽簽情況進(jìn)行比賽決出勝負(fù)，勝利球隊進(jìn)入決賽；決賽：晉級的隊伍兩兩比賽，最后決出前三名。
十、注意事項
賽前15分鐘清點參賽人員，開賽15分鐘后還未簽到的班級視為自動棄權(quán)；參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格；必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二；對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的，取消其參賽資格；獲勝隊伍完成一節(jié)比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排；比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，比賽公平公正；比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權(quán)提出抗議申請。
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會文體部
20xx年 3月23日
班級活動策劃 篇4
【引言】
“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)�！币粋�具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。
【活動主題】
積累知識，獲得財富，我與好書同成長
【活動目的】
一本書就是一艘船，能帶人到遠(yuǎn)方，老師和家長帶學(xué)生到達(dá)不了的地方，書可以帶他們到達(dá)。加強(qiáng)小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛讀書和怎樣讀書開始，讓每一位小學(xué)生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長人性、增強(qiáng)能力，讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的光彩。
【活動內(nèi)容及形式】
1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家校互動。
2．規(guī)范班級文明建設(shè)，打造書香班級氛圍，散發(fā)文化氣息。
a、班級布置：讀書成果作品展、書香板報、“我是閱讀之星”評比欄。
b、開辟“三級書庫”──班級圖書角、班內(nèi)傳閱書大本營、家庭小書房。
3．實行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；課間讀鼓勵興趣自由讀；午讀為班級讀書交流時間；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的.讀，時間是每周四下午第二節(jié)。
4．善用閱讀課，給孩子們大聲地讀完整的書。
具體展開“我與老師共讀書，我與老師賽讀書”活動
a、“聽我讀”經(jīng)典詩文；
b、“聽我講”童話故事；
c、“聽我問”科普書目。
5．每月一次專題讀書指導(dǎo)課，教給學(xué)生閱讀的方法。
評選出班級“閱讀之星”。
6．多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
多種方式匯報閱讀體驗：畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
7．總結(jié)升華，提高閱讀的層面──《班刊》的出版。
收集材料：孩子的閱讀材料、每天寫話內(nèi)容放送、學(xué)校生活點滴、家庭生活點滴。
班級活動策劃 篇5
活動主題：沐浴陽光、放松心情
活動形式：1。穿越障礙物2。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3。套物品4�？茨懔私馕叶嗌伲ㄖ饕悄猩鷧⒓樱�
活動目的：1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2。為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00
活動地點：XX理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥XX班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé)：1。生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）3。組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。4。治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
活動流程：
1。確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2。將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3。穿越障礙物（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5。套物品將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6�？茨懔私馕叶嗌偎信鷩梢粋�圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項：這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
通過這次活動，我們又收獲了很多。首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
班級活動策劃 篇6
一、活動背景
理學(xué)院主持人大賽來臨，特此在班級組織選拔賽
二、活動目的
為院級主持人大賽選出優(yōu)秀選手
三、活動對象
全體10級信息班同學(xué)
四、活動時間、地點
時間：20xx年3月22日
地點：理學(xué)院3206教室
五、活動流程
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。
3、即興發(fā)揮
由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分，最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
班級活動策劃 篇7
一．活動背景：
現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高同學(xué)們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。
二．活動目的：
舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進(jìn)同學(xué)之間的互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識面與交際能力。
三．活動人物，時間及地點
1．人物：11級嵌入式班全體同學(xué)
2．時間：初步定在3月30日晚上7點—9點
3．地點：待定
四．策劃主辦：11級嵌入式班心理委員曹玉燈，李青云，衛(wèi)鵬，張子軒
五．活動具體安排：
1.活動前期安排
a．由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動，并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備）。
b．曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。
c．于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。（當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。
d．正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。
e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間最好在3月16號決定）。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學(xué)們比賽時間及比賽地點。
2．活動當(dāng)天安排
a.比賽當(dāng)天6點半之前，曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。
b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。
c.比賽結(jié)束后，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。
3.活動后期安排
a．在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。
b．余茜將當(dāng)晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。
六、活動注意事項：
1.整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
2.整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3.整個活動需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。
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