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班級活動策劃

時間:2021-02-17 09:04:10 活動策劃 我要投稿

【實用】班級活動策劃合集9篇

班級活動策劃 篇1

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

【實用】班級活動策劃合集9篇

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

  【活動方案內(nèi)容】

  一、燒烤活動方案

  建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則 平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”

  二、活動背景:大一新生剛進(jìn)入大學(xué),許生活上和學(xué)習(xí)上都會有些不適應(yīng),思想和觀念上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變,作為學(xué)長學(xué)姐,我們義不容辭地肩負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活的責(zé)任。

  三、活動目的:通過本次活動的開展,希望增進(jìn)12級和11級制藥班同學(xué)間的了解,同時通過溝通和交流,加深班級之間、同學(xué)之間的感情,促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在大家的共同努力下,促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

  四、活動時間:20xx年11月3號

  五、活動地點:河師大老操場內(nèi)

  六、主辦單位:11級制藥班班委

  七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿

  八、人員安排:策劃人:路彪、盧陽、裴雪

  參與活動對象:11級、12級制藥班全體同學(xué)

  邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級年級學(xué)生干部

  九、活動前準(zhǔn)備:時間的確定,策劃書的準(zhǔn)備,道具的準(zhǔn)備,獎品的準(zhǔn)備,活動宣傳,人員的安排,提前通知同學(xué)們活動時間,讓大家合理安排時間,積極參加班級活動.

  十、活動流程:本次活動共分為六個環(huán)節(jié)

  第一個環(huán)節(jié):舞蹈《相親相愛》

  表演者:12級制藥一班學(xué)生

  第二個環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)

  1、名字接龍:此游戲是成語接龍的變種,非常適合人多時玩。大家圍成一圈,自我介紹,每人說自己的名字時加一項內(nèi)容,如愛好。例如:第一個說“我是。。。。。,喜歡打籃球”,第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。!,第三個人必須說前兩個人的特性和名字,排在最后的同學(xué)就慘了,要說十五個人,不過他聽的最多,還是可以說出的。這樣一圈,名字都記住了,促進(jìn)大家互相認(rèn)識,接下來的游戲就更容易進(jìn)行了。

  目的:活躍一下剛開始的氣氛,消除大家的陌生感。

  形式:分小組進(jìn)行,將各班打散,每組每班十五人。

  2、超速鏈接:(1)將所有同學(xué)分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則:每個人都一只腳著地,后一個人拉住前一個人的腳,最后一個人是兩只腳著地。

  (2)兩隊同時進(jìn)行向前跑,到達(dá)終點后再返回,隊友的順序不換。

  (3)哪隊斷了,必須返回起始點重新開始.

  形式:分小組進(jìn)行,將各班打散分組,每組每個班六人,

  第三個環(huán)節(jié):文藝表演環(huán)節(jié)

  三個獨唱,二個合唱,兩個小品,一個相聲,一個舞蹈,自愿表演節(jié)目之后,以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺表演的人。

  第四個環(huán)節(jié):(有獎環(huán)節(jié))

  1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚

  游戲規(guī)則:(1)將所到人數(shù)分成兩組

  (2)一組中選出三個人當(dāng)網(wǎng),其他人為魚,另一組為池塘組成一個圈,劃定魚塘的大小之后,當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開始追魚,被追到的魚則變成漁網(wǎng),和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚,直到魚被捕完為止

 。3)游戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過漁網(wǎng)

 。4)之后兩組互換,試效果決定開展次數(shù)。

  2、游戲合力吹氣球

  游戲規(guī)則:先制作六張簽,包括兩只手,一張嘴,兩只腳,一個屁股,分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個人抽簽,抽到手的同學(xué)固定氣球,抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣,氣球吹大。吹完之后,氣球放到地上,由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué),讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時最少的一組的同學(xué)獲勝。

  第五個環(huán)節(jié):請大一新生自愿上臺談自己進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問題,再請大二的學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟钪械母惺、收獲和幫助解決大一同學(xué)遇到的問題,指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。

  第六個環(huán)節(jié):全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》

  十一、活動要求:這次活動道具自備,備有音響,但所需音樂需要自備,要求大家積極參加,活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動,各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排,做好宣傳,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

  十二、后期工作:活動結(jié)束后打掃活動場地,收拾道具,還所借東西,寫活動收獲和總結(jié)。

  11級化工與制藥專業(yè)

  20xx年4月25日

班級活動策劃 篇3

  班級聯(lián)誼活動策劃書

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

  【活動方案內(nèi)容】:

  一、燒烤活動方案

  1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1.平均每組有兩到三個問題。

  2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1.分兩組,但每組必須要有六人。

  2.主持人請每組每人抽簽。

  3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。

  二、活動對象和單位

  1、 活動對象:20705431班

  2、 活動單位:班上每一位同學(xué)

  三、活動項目和流程

  1、 上午8:30在化學(xué)樓集合。

  2、 乘計程車,公交,單車(待定)到達(dá)目的地。

  3、 分配任務(wù),布置大本營。

  4、 進(jìn)行燒烤,用餐。

  5、 自由活動,如拍照,打打撲克。

  6、 集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。

  7、 由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。

  8、 集合點名返校。

  四、活動時間和地點

  活動時間:xx年11月**日

  活動地點:槐蔭公園或河口大橋

  五、安保組織措施

  按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,ty(負(fù)責(zé)男生),mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

  六、組織計劃

  總策劃:班長

  籌備組成員:班委

  七、注意事項:

  食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。

班級活動策劃 篇5

  一、前言

  歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。

  在這六周年的紀(jì)念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。

  2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。

  3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。

  三、活動內(nèi)容

  在這一學(xué)年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機(jī)會。

  本次活動的主要內(nèi)容是:

  以個人、團(tuán)隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;

  我部將征集到的策劃書進(jìn)行評選,排在前5名的策劃書都有機(jī)會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

  四、活動整體流程

  海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

  五.活動時間

  即日起到20xx年11月26號

  六、活動策劃大賽

  (一)活動對象

  廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  (二)活動形式:

  x級、x級、x級均可參加。參賽個人或團(tuán)體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

  由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書

  (四)參與方式

  活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:

  活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看:

  活動負(fù)責(zé)人:錫源

  注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”

  (五)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。

  七.獎項設(shè)立

  根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題、目的及活動意義

  1、活動主題

  我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。

  2、活動目的

  為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動;顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣鳎瑨侀_往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

  3、活動意義

  通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  二、活動人員

  本碩班全體同學(xué)。

  三、活動時間及地點

  時間:XX年11月14日10:00-15:30

  地點:鄭州大學(xué)厚山

  四、活動準(zhǔn)備

  1、召開團(tuán)支部大會,提出團(tuán)日活動主題,說明團(tuán)日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點。

  2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。

  3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃

  4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

  5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。

  6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

  五、活動流程

  1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。

  2、活動分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。

  3、紙牌殺人游戲:

  (1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6 張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

  4、素質(zhì)拓展

  讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。

  5、燒烤及野炊

  快到中午時間時,開始進(jìn)行燒烤,將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤,再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后,大家要通過排隊來領(lǐng)取食物,大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境。同時注意安全。12

  6、活動結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的'燒烤烤具及其他的炊具帶回。

  六、活動所需物品

  小書桌兩個,報紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調(diào)料的小碗數(shù)個,炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

  七、活動注意事項:

  (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。

  (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結(jié)果而爭吵。

  (3)在活動過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

  八、后期工作:

  1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。

  2、班委開會總結(jié)活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。

班級活動策劃 篇7

  一、活動目的及意義

  1、加深班級成員了解程度,增強(qiáng)班級的團(tuán)隊合作能力和班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  2、通過游戲豐富同學(xué)們的課余生活,同時提升心理品質(zhì),提高心理素質(zhì),緩解同學(xué)們的心理壓力。

  二、活動主題

  本活動以“釋放青春激情,用熱情換回流年,讓夢想沒有終點, we are family”為主題。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點:正大廣場

  四、參加對象

  政法學(xué)院20xx級公共管理系全體學(xué)生共82人

  五、活動具體流程

  1、前期準(zhǔn)備過程

  5月08日 結(jié)合同學(xué)意見及老師建議,修改并完成策劃。5月12日 根據(jù)策劃,準(zhǔn)備活動所需的物品

  2、活動具體進(jìn)程

  1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始,1點半集合同學(xué)共同前往正大廣場。

  2、主持人致開篇詞,概述活動內(nèi)容、活動流程、游戲規(guī)則。

  3、游戲展開:

  根據(jù)到場同學(xué)人數(shù),合理進(jìn)行分組,例如到場70人則自由結(jié)合分為7組。

 、馘X幣搭配

  開始時,將大家的順序打亂,使大家圍成一個圈,給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值(如男生五角,女生一元)。主持人將隨意的說出一些金額值,大家必須按其所說進(jìn)行自由搭配,經(jīng)自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符,否則淘汰,將接受“懲罰”;同時,落單的同學(xué)也將接受“懲罰”。

  目標(biāo):放松大家經(jīng)過賽跑后的緊張感,并調(diào)動同學(xué)玩游戲的積極性,為整場活動的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵大家主動伸出手,與他人接觸,促使同學(xué)相互之間熟悉。

  ②解開千千結(jié)

  由小組組長組織好小組成員,并圍成一個圈。確認(rèn)自己左右手拉的是哪兩邊位同學(xué),在支持人叫開始后松手,在圈內(nèi)自由走動,主持人叫停,每個人定位不動,伸手拉先前在自己左右手的同學(xué)的手,從而形成了許多的結(jié)或扣,在不能松手的前提下,解開這些結(jié)。

  目標(biāo):旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。 ③捆綁行動(競技)

  以小組為單位組隊,站成一排,用繩子將同學(xué)的相鄰的兩條腿捆在一起,在同一起跑線同時出發(fā),向指定終點前進(jìn),中途不可有人掉隊,小組成員到達(dá)后進(jìn)行計時。根據(jù)時間排出名次。

  目標(biāo):從游戲中學(xué)會團(tuán)隊合作,增強(qiáng)班級內(nèi)部的凝聚力,體會到“We are family”的真諦。

 、芡稊S大賽(競技)

  以小組為單位,一人負(fù)責(zé)制作紙團(tuán),一人負(fù)責(zé)接應(yīng),其余人負(fù)責(zé)扔紙團(tuán),每隊的游戲時間為兩分鐘。負(fù)責(zé)扔紙團(tuán)的同學(xué)在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈,然后將同學(xué)做好的紙團(tuán),投入2米外負(fù)責(zé)接的同學(xué)手中的桶中(該同學(xué)可在指定范圍內(nèi)移動)。在規(guī)定時間內(nèi),依據(jù)桶內(nèi)之團(tuán)的數(shù)目評出優(yōu)勝隊。

  目標(biāo):考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟,才能進(jìn)行最有效的行動。

  5、發(fā)放小紙條,請各班同學(xué)寫下對這次活動的感想和寄語,將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內(nèi)展出。

  6、活動結(jié)束后會場整理。

  六、可行性分析及效果預(yù)測

  本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,不僅可以使同學(xué)們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍,還能夠增強(qiáng)班級團(tuán)體的凝聚力,增強(qiáng)公共管理班學(xué)生的團(tuán)隊意識,增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié),讓大家都意識到—We are family!

  七、存在主要問題及解決辦法

  (1)天氣問題,不能確定活動當(dāng)天是否會下雨 解決方法:高度關(guān)注那段時間的天氣預(yù)報,及時調(diào)整時

  間。如果前期準(zhǔn)備做得充分的話可以協(xié)商提前活動時間,盡量不讓活動時間推遲,影響工作進(jìn)度。

 。2)如何保證活動當(dāng)天的觀眾數(shù)量和活動當(dāng)天的現(xiàn)場秩序 解決方法:由于是團(tuán)體活動,參加的團(tuán)體本身就確保了

  一定的人數(shù),又因為是以班級為單位的活動,所以應(yīng)該可以調(diào)動未參加比賽的其他同學(xué)。

班級活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  學(xué)校年度重要的評估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中去,營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。

  二、活動目的:

  響應(yīng)學(xué)院的重要評估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

  三、活動過程:

  1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討,確定好可實施的方案。

  2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題,在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。

  3、組織委組織通知組織好班級成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。

  4、班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

  五、活動內(nèi)容:

  1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué),活動背景,將此次活動的目的和意義進(jìn)行闡述,給班級同學(xué)樹立文明思想。

  2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。

  3、組織班級成員,在學(xué)校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。

  4、最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。

  六、活動主題:

  創(chuàng)建文明校園爭做文明青年

  七、活動主辦:

  電商101團(tuán)支部

  參與對象:

  電商101全體成員

  活動時間:

  活動地點:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

  八、經(jīng)費清單:

  海報10元

班級活動策劃 篇9

  各系、處室(中心):

  為貫徹執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》,同時落實教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖姟泛褪〗逃龔d、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)??zé)煿ぷ鞯耐ㄖ返任募,積極創(chuàng)建無煙校園,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,教育師生養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任,齊抓共管。

  1、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:臧其林

  副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:

  宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學(xué)生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯(lián)、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

  教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴(yán)雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

  3、各系、各部門也要相應(yīng)成立本系、本部門的控?zé)煿ぷ鹘M織機(jī)構(gòu),各系、各部門的一把手或主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,擔(dān)任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責(zé)任人。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門負(fù)責(zé)人要將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認(rèn)識。

  1、黨、政、工、團(tuán)各條線,要利用各種學(xué)習(xí)活動時間,組織師生員工學(xué)習(xí)以下文件:

 。1)教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖姟?/p>

 。2)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)??zé)煿ぷ鞯耐ㄖ芳啊稛o煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)》

 。3)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》和本方案

 。4)世界衛(wèi)生組織的《煙草控制框架公約》

 。5)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  (6)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

 。7)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》

 。8)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》

  (9)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》

 。10)國家、省市其他有關(guān)文件

  2、開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

 。1)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》

 。2)利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R和技能。

 。3)充分運(yùn)用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

  (4)利用5月31日世界無煙日開展控?zé)熜麄骰顒印?/p>

 。5)利用家長會,告家長書,向家長、社區(qū)分發(fā)控?zé)煶h書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學(xué)校的創(chuàng)建活動,建議他們以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣做表率,共同為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、建立學(xué)校控?zé)熤贫,健全相關(guān)配套制度

  1、制定校內(nèi)控?zé)煿芾硪?guī)章制度。,主要包括:

 。1)學(xué)生禁止吸煙;

 。2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;

 。3)教職員工人人都是控?zé)熜麄鲉T和監(jiān)督員,明確相關(guān)控?zé)熑藛T的職責(zé);

 。4)將履行控?zé)熉氊?zé)的情況作為全體師生員工評優(yōu)評先的參考指標(biāo)之一。

  2、學(xué)校制定控?zé)煿ぷ髟u比考核與獎懲制度,將履行控?zé)熉氊?zé)的情況納入各部門評優(yōu)評先的指標(biāo)體系。

  3、各部門對以往制度進(jìn)行梳理,將履行控?zé)熉氊?zé)的情況納入師生員工評優(yōu)評先的指標(biāo)體系。

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