【實(shí)用】主題活動策劃合集9篇
主題活動策劃 篇1
一、 活動背景
在全國積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
二、活動目的.
1、提高志愿者的積極性
2、為宣傳建工系
3、增強(qiáng)志愿者的活動意識
4、弘揚(yáng)"奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步"的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識,奉獻(xiàn)意識,服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
三、活動名稱及單位
1、名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)
2、單位:建工系
四、活動主題
社區(qū)服務(wù),義務(wù)奉獻(xiàn)。
五、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx.x.xx
地點(diǎn):柳溪社區(qū)
六、組織形式
由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長在20xx.x.xx日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
七、活動對象
各班青年志愿者
八、活動準(zhǔn)備
前期
1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)安全問題。
3、活動中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期
1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。
現(xiàn)場準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
九、活動流程
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實(shí)踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5、活動后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。
十一、注意事項(xiàng)
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散。
主題活動策劃 篇2
一、晚會主題:
華夏五十九年慶,留聲機(jī)里歌頌?zāi),國旗舞姿親吻您,金秋碩果敬獻(xiàn)您。
二、晚會形式:
歌舞誦樂器小品等綜合型文藝晚會
三、晚會內(nèi)容:
第一篇章《祖國!為你華誕獻(xiàn)禮》第二篇章《祖國!為你平安祝!返谌隆蹲鎳!為你堅(jiān)強(qiáng)自豪》第四片章《祖國!為你崛起奮進(jìn)》
五、晚會路經(jīng):
官方大廳——綜藝廣場一 歲月留聲機(jī)房間
六、晚會要求
1、參加活動必須接受統(tǒng)一指揮,大家分工協(xié)作,相互配合、相互支持,保障房間慶國慶晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
2、晚會期各環(huán)節(jié)分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,晚會工作人員和演員必須換好統(tǒng)一馬甲 。
3、活動過程中如出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找晚會總協(xié)調(diào)總導(dǎo)演解決.
七、晚會程序
1、8點(diǎn)統(tǒng)一安排試麥
2、8點(diǎn)30 晚會開始
八、晚會工作人員
☆晚會總監(jiān):伊菲
☆晚會導(dǎo)演:金色五月天
☆策劃撰稿:南極靜悟
☆晚會協(xié)調(diào):金子姐
☆晚會舞監(jiān):金色五月天;
☆片花制作:澄懷觀道
☆晚會廣播:仙寶寶
☆晚會錄像:小草 南極靜悟
☆晚會遞麥:音樂天空
☆晚會主持:藍(lán)狐
☆晚會主持:天香
☆晚會迎賓:驕 陽
☆晚會圖片:觀道
九、晚會演員:
慶祝中華人民共和國成立xxx周年金秋十月慶中華歌舞晚會,主題為祝福祖國 。
目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風(fēng)貌 宗旨是:以歌交友、以心相約,
第一篇章:《祖國,為您生日獻(xiàn)禮》
1、非兒 《今天是你的生日》
2、夕陽美 《梨花頌》(京劇有伴舞)
3、夏暢暢 《五星紅旗》
4、明明 《把一切獻(xiàn)給黨》
5、樂海沖浪 《我的中國心》
6、maike5432《同一首歌》
7、小寒流 《百鳥朝鳳》(鋼琴獨(dú)奏)
第二篇章《祖國!為你平安祝!
8、芳菲 《祝福祖國》
9、希望 《中國母親》
10、蕓蕓 《和諧中國》.
11、音樂天空 《共和國之戀》
12、燦爛天空 《我和我的祖國》
13、犀牛 《代表新時(shí)代》
14、驕陽 《愛在天地間》
15、莫 愁 《我的祖國》
第三篇章《祖國!為你堅(jiān)強(qiáng)自豪》
16、云夢 《下馬酒》(口琴獨(dú)奏)
17、云山 《我愛五指山,我愛萬泉河》
18、 開心就好《唱支山歌給黨聽》
19、天雪 《新疆英孜》(新疆舞)
20、玲瓏 《一個(gè)媽媽的女兒》
21、迷彩 《說句心里話》(天雪伴舞合作)
22、若水 《小城故事》(二胡獨(dú)奏)
23、民族魂 《記著老百姓》
24、 唱歌吧 《黨啊親愛的媽媽》
第四片章《祖國!為你崛起奮進(jìn)》
25、風(fēng)蕭蕭 《戰(zhàn)士衛(wèi)國守邊疆》
26、中藝∮天蕊《中國功夫》(舞蹈)
27、文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
28、秋 《咱老百姓》
29、云竹 《天山南北》(新疆舞蹈)
30、黑之媚 《江山美》(舞蹈)
31. 文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
32.口哨文 《我屬于中國》(吹口哨)
33.五月天 《我的祖國》
友情提示:
上述所有舞蹈演員29號晚上8點(diǎn)在,不得缺席,謝謝合作!
1 為了便于晚會的`順利進(jìn)行,請演員朋友提前換好演出馬甲.提前15分鐘試麥.
2 請演職人員將相關(guān)內(nèi)容下載到自己的文檔里,以防晚會當(dāng)天出現(xiàn)網(wǎng)速慢等情況.
3 晚會演出全程錄(像)音。主持人報(bào)幕完畢,請演員朋友接到麥克后直接開始表演,不要說題外話,表演完畢不需謝幕,直接放麥.
4 請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻(xiàn)花和交流,工作人員協(xié)商也用悄悄話.
5 晚會結(jié)束后自由搶麥.奉獻(xiàn)您的精彩!
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:
快樂六一,體驗(yàn)成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動
。1)每班準(zhǔn)備3-4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
。2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn):
20××年5月31日 學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班做好各種形式的.表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。1)新生入隊(duì)名單
。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的及簡介
20xx年中共十八大勝利召開,同時(shí)今年也是中國共青團(tuán)成立x周年,為響應(yīng)上海團(tuán)市委“一團(tuán)一品”號召,引導(dǎo)本支部團(tuán)員繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、提高成員凝聚力,故計(jì)劃在12月份舉辦以“做東華新人,傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團(tuán)隊(duì)合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)黨團(tuán)緊密聯(lián)系。
二、活動執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組,確定組長。早上八點(diǎn)在東方超市前八角亭集合,組長清點(diǎn)人數(shù),清查備用藥品,食品、飲品的量,餐桌布等細(xì)節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計(jì)劃于九點(diǎn)到達(dá)方塔園門口,于門口再次清點(diǎn)人數(shù)后,購買門票。參觀方塔園景點(diǎn)后,進(jìn)行集合活動、午飯。期間進(jìn)行十八大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團(tuán)隊(duì)合作活動等。餐后,所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點(diǎn)。游覽完畢,3點(diǎn)左右清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)隨身物品,集體乘車回學(xué)校。
三、活動預(yù)計(jì)效果
通過此次活動,讓支部團(tuán)員加深對十八大的`理解,而且加深彼此的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)同學(xué)間友誼,提高組織凝聚力,為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過本次活動提高班委在同學(xué)心中的影響力,樹立班委的威信,有助于今后活動的順利進(jìn)行,為以后團(tuán)支部的建設(shè)活動打下良好基礎(chǔ)。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
現(xiàn)在的家庭中,孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心,有的是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽六個(gè)人疼著一個(gè)孩子。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包攬下來,耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒,讓我來吧”這些話,就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。三年級的孩子與幼兒園和一年級的小朋友比,學(xué)習(xí)任務(wù)相對加重,長輩們就更是生怕孩子累著了,更是事事包辦。甚至連孩子的書包還在代勞收拾。學(xué)生早上來校不交作業(yè),問其為什么,回答說是家長沒幫他裝進(jìn)書包,還一副理所當(dāng)然的樣子。其實(shí)家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念,反而助長了孩子們惰性,而且對于孩子的成長也是有害無益的。因此,教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的.事情、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的手”的主題班會。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力以及自己的事情自己做的責(zé)任感
2、樹立學(xué)生別人的事情幫著做的為他人服務(wù)的意識
3、激發(fā)學(xué)生勞動的興趣,引導(dǎo)學(xué)生不會的事情學(xué)著做的勞動意識,
4、針對我班現(xiàn)存的衛(wèi)生情況進(jìn)行集體事情大家做教育
三、活動準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂、學(xué)生勞動的照片
四、活動過程
一、揭題
1、猜謎語
十個(gè)小朋友,你有我有大家有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會做事,不會開口。
。ㄕn件出示雙手圖片)
2、小品《手的故事》
學(xué)生表演小品《手的故事》,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。
二、自己的事情自己做
1、觀看照片:小朋友在洗自己的襪子,鋪床,整理書包等
2、學(xué)生交流:我會……
3、整理書包比賽
嘗試主要讓學(xué)生來評價(jià),再根據(jù)學(xué)生評價(jià)的情況再以點(diǎn)評。
小結(jié):自己的事情自己做
三、別人的事情幫著做
1、觀看照片:小朋友在幫家人掃地、洗碗、曬被子等
2、學(xué)生交流:我?guī)蛣e人……
小結(jié):別人的事情幫著做
四、不會的事情學(xué)著做
1、提問:遇到不會的事情該怎么辦?
(出示照片:一個(gè)小姑娘正在幫媽媽洗碗,從看到的讓學(xué)生講自己在家?guī)蛬寢屪鍪碌膶?shí)踐過程。)
小結(jié):不會的事情學(xué)著做
2、行為辨析:哪些事情能學(xué)著做?哪些事情現(xiàn)在還不能學(xué)著做?
五、集體的事情大家做
讓學(xué)生看兩種教室的對比圖片,感悟教室環(huán)境的重要性。
六、總結(jié)
1、 學(xué)生交流班會課的收獲
2、 齊誦兒歌
3、 小結(jié):
自己的事情自己做
別人的事情幫著做
不會的事情學(xué)著做
集體的事情大家做
4、 學(xué)生演唱歌曲《我有一雙勤勞的手》
七、班主任總結(jié)本堂課發(fā)言
我們每一個(gè)人都要有一雙勤勞的手,這樣才能做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會的事情學(xué)著做,這樣的小朋友才是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對同學(xué)老師負(fù)責(zé)的好孩子。也只有這樣,才大才能成為一個(gè)有用的人,讓自己的人生變得更有意義。老師也相信,我們班的小朋友一定能讓自己的手做出許多有有意的事情。讓我們一起加油吧!
主題活動策劃 篇6
一、 設(shè)計(jì)意圖:
《西游記》是我國古代四大名著之一,它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,既充滿了幻想,又具有合理真實(shí)的情節(jié),同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心,逐次展開情節(jié),內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征,身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng),具有鮮明的個(gè)性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來看,通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié),每一篇長又有相對的獨(dú)立性,其語言生動有趣,描述準(zhǔn)確。
《西游記》作為我國的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,深受人們的喜愛。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞,能激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣,提高其感受和理解的能力,培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容,能吸引幼兒積極主動地去欣賞,從而豐富其想象力,使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為,可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期,理解能力、語言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時(shí)喜歡聽故事、講故事,尤其是對內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣,這些為開展《西游記》活動提供了可能。
二、 預(yù)設(shè)活動目標(biāo):
1、知道《西游記》是我國古代四大名著之一,對民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。
2、通過調(diào)查、講述、討論等活動,了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié),豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容,體驗(yàn)?zāi)钜荒睢⒊怀臉啡ぁ?/p>
4、能運(yùn)用多種手工形式(繪畫、泥塑、撕紙等)表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié),體驗(yàn)動手制作的快樂。
5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景,分角色進(jìn)行合作表演,體驗(yàn)合作表演的樂趣。
三、 活動網(wǎng)絡(luò)圖(略)
四、預(yù)設(shè)活動教案
活動一:大家來調(diào)查(社會)
活動目標(biāo):
1、大膽的通過多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、對《西游記》故事感興趣,產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、通過《給家長的`一封信》,向家長介紹《西游記》活動開展的總體構(gòu)思,取得家長的支持與配合。
2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表。
活動重點(diǎn):
請家長協(xié)助幼兒一起開展調(diào)查,并指導(dǎo)幼兒以符號形式記錄調(diào)查得到的各種信息。
活動二、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域:語言、社會
活動目標(biāo):
1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查,進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)分享的快樂。
2、能注意傾聽同伴的介紹,對《西游記》產(chǎn)生探究興趣。
活動準(zhǔn)備:
幼兒在調(diào)查活動中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查表,幼兒收集的相關(guān)資料。
活動注意點(diǎn):
1、利用晨間或區(qū)域活動,引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料,交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、在集體交流中幫助幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)。
活動三:《西游記》人物
主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)
活動目標(biāo):
1、在觀察、交流與討論的過程中,進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。
2、能大膽運(yùn)用連貫的語言和繪畫方式表達(dá),表現(xiàn)自己的認(rèn)識。
3、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
主題活動策劃 篇7
一、五月份的團(tuán)日活動主題: 感恩父母、親情回贈
二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動內(nèi)容
1.活動時(shí)間:5 月 26 日
2.活動地點(diǎn):待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學(xué)
4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部
四 活動流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動階段:
a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.
b.安排人員書寫活動主題在黑板上.
c.進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)
e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的.卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.
g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目
h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
六、活動預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元
08級電子商務(wù)二支部
xx年3月25日
主題活動策劃 篇8
【活動目的】
1、使學(xué)生懂得我國是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于中學(xué)生成長的重要性。
【活動準(zhǔn)備】
1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。
2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。
3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。
4、布置教室。
【活動過程】
。ㄒ唬┗顒娱_始
主持A:尊敬的老師!
主持B:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學(xué)們。(掌聲)
主持B:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。
主持A:作為新一代的青少年,我們應(yīng)該主動學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
主持B:下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ┣榫皠 哆t到》
主持A:我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個(gè)大家庭里,我們平時(shí)的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個(gè)家的形象,都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。
主持B:看完了這個(gè)節(jié)目,親愛的同學(xué)們,你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯了,但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯在哪里了呢?
同學(xué)們議論紛紛。
某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。
主持A:大家都知道這個(gè)同學(xué)錯在哪里了,我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。
。ㄈ┰娎收b《文明禮儀伴我行》
主持B:下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學(xué)的詩朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!
。ㄋ模┫嗦暋端捻(xiàng)基本原則》
主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立!
主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,從本學(xué)期初開展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會進(jìn)行到這里,讓我們輕松一下,來聽個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》,有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。
。ㄎ澹鞍硕Y四儀”知識競賽,
主持A:兩位同學(xué)精彩的相聲表演,讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。
主持B:接下來,我來考考大家對八禮四儀的認(rèn)識。
主持A:問答題:1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容?
主持B:2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?
主持A:3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?
主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?
主持A:5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么?
主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?
主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先,還有什么?
主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,還應(yīng)注意什么?
主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛護(hù)文物,還應(yīng)注意什么?
主持A:10、在行儀式之禮時(shí),要做到按規(guī)行禮、心存敬畏,還要注意什么?
主持B:11、初中生進(jìn)行青春儀式,主要目的是什么?
投影八禮四儀的主要內(nèi)容
每個(gè)問題請同學(xué)讀一遍,再全班同學(xué)讀一遍,學(xué)習(xí)一遍。
主持A:同學(xué)們回答的都非常好,那我們有信心做的更好嗎?
。┬∑贰墩n間十分鐘》
主持B:在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾,同學(xué)就能和諧相處,班集體也能健康成長。
主持A:下面請欣賞農(nóng)康、浦夢婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!
主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,可能你也曾碰到過。我想請同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶āD阌羞^類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?
主持A:剛才大家都談的'很好。我想只要我們互相寬容,彼此諒解,不計(jì)較個(gè)人的得失,就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。
(七)八禮四儀童謠
主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容,下面請同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來表演。大家歡迎!
。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀?
主持A:四位同學(xué)的童謠表演,為我們清晰地指明了我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內(nèi)容。
主持B:自本學(xué)期初,我班開展學(xué)習(xí)八禮四儀以來,全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行,自覺踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。
主持A:還有二十多天,本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>
主持B:請同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生?
分組討論,交流發(fā)言。
。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》
主持B:前段時(shí)間,我們學(xué)校開展了八禮四儀主題教育活動,我班也開展了相關(guān)活動,其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。
主持A:接下來請全體同學(xué)起立,讓我們一起用心歌唱!
。ㄊ┙Y(jié)束語
主持B:同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結(jié)束之前,我們有請班主任為我們總結(jié)一下,有請班主任!
主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動畫上圓滿的句號。
主持B:在此我也代表全班同學(xué)向到場的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心,身體健康!同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話,都能以實(shí)際行動踐行八禮四儀,爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生,把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中,
合:此次“踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束!
主題活動策劃 篇9
活動引言:
感冒,是一種自愈性疾病,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少?感冒時(shí)有哪些注意事項(xiàng)?感冒藥該如何選擇呢?
一、活動主題:
你對感冒有多“感冒”?
二、活動目的:
1。使大家對感冒的相關(guān)知識有更多的了解2。調(diào)動支部成員積極性,使大家互相配合,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性3。在校園內(nèi)對感冒知識進(jìn)行宣傳,在服務(wù)大家的同時(shí)鍛煉自己
三、活動時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間暫定)地點(diǎn):自修教室及二食堂附近
四、活動準(zhǔn)備:
為盡可能使全班同學(xué)都參與到活動中來,并提高同學(xué)們參與的積極性,在前期首先采取項(xiàng)目報(bào)名的方式,根據(jù)報(bào)名情況,再適當(dāng)調(diào)整安排各項(xiàng)任務(wù),選出各個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)人。
1、搜集資料:
1) 什么是感冒。感冒的發(fā)病機(jī)理等
2) 感冒時(shí)的注意事項(xiàng)
3) 感冒藥中的有效成分和作用原理
4) 當(dāng)今市場上的感冒藥種類以及他們的'區(qū)別
5) 如何正確服用感冒藥
6) ……
2、傳單制作:
對搜集到的資料作篩選與簡要概括,制作成適當(dāng)大小的傳單,供宣傳時(shí)用。傳單復(fù)印量:約200份
3、宣傳報(bào)制作:
將搜集到的資料分類歸納,用卡紙繪畫制作出6—8張4開的小宣傳報(bào)。
五、活動計(jì)劃時(shí)間表:
時(shí)間
項(xiàng)目
人數(shù)
4月26號(星期一)
活動介紹、任務(wù)分配
全體
4月27日—30日
資料的搜集及匯總
7—10人
5月4日—9日
傳單制作
6—8人
宣傳報(bào)制作
10—15人(分組)
5月10日11:30—13:00
(提前約半小時(shí)到現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作)
感冒只是宣傳及成果展示
。11:30—12:00)約10人
。12:00—12:30)約10人
(12:30—13:00)約10人
六、材料和費(fèi)用:
傳單:20元卡紙::10元
七、活動激勵:
1。班委積極起帶頭作用,鼓勵大家團(tuán)結(jié)合作。2。任務(wù)合理分工,使大家不會有太大的工作負(fù)擔(dān)
八、活動意義:
通過開展與本專業(yè)相關(guān)的醫(yī)藥類活動,不僅拓展了同學(xué)們的知識,還能在一定程度上增強(qiáng)大家對本專業(yè)的興趣。通過集體活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員和睦相處。服務(wù)校園里的師生們,使他們對感冒這一常見疾病有更多了解,正確用藥。
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