活動策劃

時間：2021-02-13 15:01:12 活動策劃我要投稿

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有關(guān)活動策劃合集四篇

活動策劃篇1

　　建高樓 （小班）

有關(guān)活動策劃合集四篇

　　活動目標(biāo)

　　1。培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致做一件事，并把事情做完的態(tài)度。

　　2。鼓勵幼兒嘗試用各種方法堆高，激發(fā)幼兒對嘗試活動的興趣。

　　3。通過操作，讓幼兒懂得運(yùn)用各種材料來堆高，堆穩(wěn)。

　　活動準(zhǔn)備

　　1。掛圖：圖一，小長頸鹿開心地住在小房子里；圖二，小長頸鹿沒房子住哭了。

　　2。大小各不同的積塑，紙筒，紙盒（大小不同），小籃子，托盤，各種罐子和瓶子，紙杯，紙皮……

　　活動過程

　　1、故事導(dǎo)入活動，引起幼兒活動的興趣。

　　故事內(nèi)容：小長頸鹿住在小房子里很快樂，后來小長頸鹿長大了，小房子住不下了，沒有房子住哭了。

　　1) 小長頸鹿沒房子住哭了，你們說怎么辦呢？

　　2) 我們一起建一間高高的房子讓小長頸鹿住好嗎？

　　2、介紹游戲材料，鼓勵幼兒嘗試用各種材料堆高。

　　教師 ⑴你們看老師這里有很多可以建房子的東西，它們有什么？

　�、颇銈兡苡眠@些東西建一間高高的房子嗎？那我們現(xiàn)在就一起做好嗎？

　　3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1) 幼兒可以自己建房子也可以幾個小朋友一起做。

　　2) 注意拿了材料找個舒服的地方去建房子，不要都擠在一起。

　　4、小結(jié)。

　　1) 剛才你是用什么東西來建房子的？

　　2) 老師剛才看到有個小朋友怎么也建不成高高的房子，他是這樣建的，你們看房子為什么會倒？（樓底部太小，不平。）

　　3) 我們怎樣建房子才又高又穩(wěn)？（樓底要平和寬，建的時候要輕拿輕放。）

　　啟發(fā)幼兒用托盤，紙皮等輔助材料來建房子。

　　5、鼓勵幼兒再一次進(jìn)行嘗試，并用多種材料來建房子。

　　1) 提醒幼兒行走時要注意，手腳放輕點(diǎn)，以免碰到房子而使其到掉。

　　2) 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何利用輔助材料建高樓

　　6、評價結(jié)束活動。

活動策劃篇2

　　孔子學(xué)院自20xx年創(chuàng)辦以來，迅速在全球布局，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學(xué)院創(chuàng)辦10周年，為了配合全球孔子學(xué)院（課堂）開展“孔子學(xué)院日”暨十周年慶�；顒樱倚Ｌ刂朴啽净顒臃桨�。

　　一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　根據(jù)沈陽師范大學(xué)“孔子學(xué)院十周年活動”的內(nèi)容、特點(diǎn)，成立具有針對性的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長：李鐵君（副校長）

　　副組長：張偉（國際交流合作處處長兼國際教育學(xué)院院長）

　　彭學(xué)剛（國際教育學(xué)院直屬黨支部書記、副院長）

　　組員：趙慧平（文學(xué)院院長）

　　姚泳全（戲劇藝術(shù)學(xué)院院長）

　　閆怡恂（外國語學(xué)院院長）

　　金學(xué)麗（國際教育學(xué)院副院長）

　　趙軍（國際教育學(xué)院辦公室主任）

　　胡泊（國際教育學(xué)院國際交流科科長）

　　孟宜婷（國際教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室職員）

　　二、活動分工安排

　�。ㄒ唬┙M長李鐵君副校長全面負(fù)責(zé)我校開展的各項(xiàng)活動；

　　（二）副組長張偉、彭學(xué)剛具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施與各項(xiàng)保障工作：

　�。ㄈ┙M員分工負(fù)責(zé)相關(guān)的具體工作：

　　1、姚泳全院長具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)才藝表演培訓(xùn)和所需服裝、器材租賃工作；

　　2、趙慧萍、閆怡恂院長負(fù)責(zé)歸國志愿者、外派歸國教師和中方院長的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作；

　　3、金學(xué)麗副院長負(fù)責(zé)留學(xué)生征文、演講等具體培訓(xùn)工作；

　　4、趙軍主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動場地租賃、布置，音響等設(shè)備配備工作；

　　5、胡泊老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動設(shè)計(jì)、宣傳，各項(xiàng)活動安排、協(xié)調(diào)等具體工作；

　　6、孟宜婷老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動聯(lián)絡(luò)、音像資料收集、整理、存檔等工作。

　　三、我校“孔子學(xué)院十周年活動”方案分為以下三個部分：

　�。ㄒ唬┛鬃訉W(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生活動方案

　　1、“十年孔院的發(fā)展與成績”主題講座

　　介紹孔子學(xué)院在十年間發(fā)展的歷程，目前孔子學(xué)院在全世界的分布情況及十年間孔子學(xué)院所取得的輝煌成績。

　　現(xiàn)場視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長與外派教師，請他們向留學(xué)生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院的發(fā)展歷程、運(yùn)營現(xiàn)狀和文化活動開展情況。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師、講座老師

　　時間：20xx年6月

　　2、遼寧錦州“醫(yī)巫閭山”“北鎮(zhèn)廟”“北鎮(zhèn)崇興寺雙塔”“李成梁石牌坊”文化體驗(yàn)活動

　　帶領(lǐng)孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生領(lǐng)略遼寧風(fēng)光，有目的的設(shè)計(jì)線路，在訪問文明古跡的同時從中學(xué)習(xí)背后蘊(yùn)藏的歷史文化，寓教于樂，豐富留學(xué)生的課余文化生活。同時，為留學(xué)生們提供 “我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣惖膶懽魉夭�，使同學(xué)們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化，加深中國與各國家之間的文化交流。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

　　場地：遼寧錦州

　　時間：20xx年5月

　　3、孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生攝影展

　　收集留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)文化活動中的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動地展示留學(xué)生的日常生活的場景和經(jīng)歷。設(shè)立照片展板，并讓攝影者用一句話的形式對照片內(nèi)容進(jìn)行概括。設(shè)立優(yōu)秀獎投票機(jī)制，讓留學(xué)生們共同參與，選擇出最能體現(xiàn)留學(xué)生生動生活的照片作品。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

　　時間：20xx年6月

　　4、“我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣?/p>

　　布置教學(xué)任務(wù)給任課教師，讓教師給獎學(xué)金生留一次課堂作業(yè)，動員孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生參與投稿活動。組織初選并幫助獎學(xué)金生修改稿件。同時，舉辦孔子學(xué)院獎學(xué)金生優(yōu)秀征文稿件演講活動。組織全體留學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)優(yōu)秀征文稿件，并鼓勵學(xué)生們提出自己不同的觀點(diǎn)，展開小組討論，不斷完善自己的稿件。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、指導(dǎo)老師

　　時間：20xx年5月

　　5、孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生太極拳匯報(bào)演出

　　在沈陽師范大學(xué)訓(xùn)練館舉行留學(xué)生太極拳教學(xué)成果匯報(bào)表演活動。來自黎巴嫩孔子學(xué)院和布隆迪孔子學(xué)院的獎學(xué)金生們將把自己平日里的學(xué)習(xí)成果展示給大家。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

　　時間：20xx年6月

　　6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會

　　孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生以個人或團(tuán)體形式展示在接觸中國文化過程中所學(xué)習(xí)到的才藝和技能，例如：中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。

　　參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師。

　　時間：20xx年9月

　　（二）歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長活動方案。

　　1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長工作研討會。

　　分享任教期間的工作生活點(diǎn)滴、總結(jié)漢語教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與收獲，講述如何完成工作任務(wù)，傳播中國文化；如何從漢語教學(xué)理論學(xué)習(xí)的紙上談兵，走向海外教學(xué)第一線；如何從言語不通交流不暢到贏得學(xué)生的尊重和喜愛，收獲師生情誼；如何獲得個人成長，身在異國獨(dú)自料理一切等，在研討會上進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

　　征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的工作以及對志愿者選拔的過程提出的建議，對合理化及可行性建議予以采納。（如：漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”，內(nèi)容包括，當(dāng)?shù)厣�、擁有教學(xué)資源、學(xué)生基本情況等，為繼任者快速掌握情況提供方便。）

　　參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。

　　時間：20xx年9月

　　2、志愿者項(xiàng)目十年記

　　統(tǒng)計(jì)志愿者項(xiàng)目歷經(jīng)10年，累計(jì)向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家；收集圖文并茂的漢語和中華文化教學(xué)課教案，在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學(xué)生活動等相關(guān)材料，建立志愿者海外管理規(guī)章制度等，整理志愿者工作十年來的大事記。

　　參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。

　　時間：20xx年9月

　　3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長攝影展。

　　收集志愿者在任期中工作、生活的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動地展示志愿者在海外工作生活的場景和經(jīng)歷。

　　參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。

　　時間：20xx年9月

　　4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長表彰大會

　　表彰在海外任期中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀漢語教師志愿者，設(shè)立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號、“優(yōu)秀教案獎”等，頒發(fā)獎勵證書。

　　參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長

　　時間：20xx年9月

　　（三）海外孔子學(xué)院“三巡”活動籌備

　　根據(jù)國家漢辦對“三巡”活動的要求，組織我校附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院等部門對三巡活動進(jìn)行策劃及彩排。

　　參加人員：附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院師生。

　　時間：20xx年3月-9月

活動策劃篇3

　　(一)活動由來：

　　農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳，漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會和時代的變遷，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會進(jìn)行：吃湯圓，吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓，又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎，玩燈是元宵節(jié)的一個重要項(xiàng)目。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，并有謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺，踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子，舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動作，惟妙惟肖，逗人喜愛，也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗，自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　(二)活動目標(biāo)：

　　1、豐富幼兒的知識，使幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

　　2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動，體驗(yàn)參加活動的快樂。

　　3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進(jìn)親子之間的感情。

　　(三)活動形式：

　　1、賞燈會

　　2、猜燈謎

　　3、玩高蹺

　　(四)活動時間、地點(diǎn)：

　　1、活動時間：20xx年**月**日(上午)9:30開始活動

　　2、活動地點(diǎn)：

　　賞燈會：二樓走廊

　　猜燈謎：二樓走廊

　　玩高蹺：一樓操場

　　(五)參加對象：全園幼兒、家長

　　(六)元宵活動要求:

　　1、賞花燈活動要求：教師通知每位幼兒帶1——2個花燈到幼兒園，各班級在**月**日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始：每位家長帶好自己的孩子，走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等，注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的`家長，配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子，也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。

　　2、猜燈謎活動要求：以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取，謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜，沒猜中可繼續(xù)猜，可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎品人員，兌換獎品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。

　　3、踩高蹺游戲要求：兩位老師負(fù)責(zé)本游戲，布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報(bào)名為主，每組4人，親子在現(xiàn)場活動，先幼兒踩高蹺比賽，然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點(diǎn)為勝利者。

　　(七)活動流程：

　　1、準(zhǔn)備元宵活動需要

　　物品，如：花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。

　　2、提前布置好場地

　　3、各班觀看元宵節(jié)的來歷、介紹活動流程

　　4、活動內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”

　　5、結(jié)束活動

活動策劃篇4

　　一、主題：魅力女生·精彩校園——游園活動

　　二、時間：xxx年3月13日上午、14日下午

　　三、活動背景

　　為豐富校園文化，展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌，打造校園活動品牌，院學(xué)生會決定舉辦第九屆女生節(jié)。本屆女生節(jié)，秉承“關(guān)愛女生”的宗旨，通過高品位、高格調(diào)的人文生活、文藝生活，以引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)的提升。

　　四、內(nèi)容與形式

　�。ㄒ唬�3月13日上午：搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令

　　活動一：搶凳子

　　規(guī)則：有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：一組6個人，當(dāng)音樂響起時，在4張凳子圍成的圈外走。當(dāng)音樂停止時，參賽者

　　就要搶先坐到凳子上。進(jìn)行倆次，第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。

　　獎勵：勝出的倆位選手各得積分20分。

　　物料及費(fèi)用：卡紙數(shù)張，音響設(shè)備（自備），四張凳子。總共10元

　　活動二：杯水傳情

　　規(guī)則：1、主持人應(yīng)等四隊(duì)全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

　　2、在傳水過程中，如果水杯掉下，需另外在舀水再傳（從第一個開始）

　　3、每次比賽四隊(duì)?wèi)?yīng)同時開始

　　4、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全

　　玩法：一次游戲由四隊(duì)組成，一隊(duì)5人，（男女不限）一列桌子有有2隊(duì)，有2列桌子，每個隊(duì)站成一縱列，然后第一個人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來，用嘴叼著紙杯把水傳給下個人，依次傳下去，直到第五個人把水倒進(jìn)后面的盆里，看哪隊(duì)速度最快，最快的獲勝（2列桌子各自最快的就獲勝）

　　獎勵：每隊(duì)獲勝的隊(duì)員每人分別獲得積分10分

　　物料及費(fèi)用：準(zhǔn)備紙杯兩條，一盆水，桌子十張�？偣�10元

　　活動三：二人三足

　　規(guī)則：1、布條必須捆在小腿上，并捆緊。如中途松開需系好在前進(jìn)

　　2、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停止，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)

　　3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次活動比賽細(xì)則的解釋權(quán)歸主持人

　　5、主持人應(yīng)等四隊(duì)隊(duì)員準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

　　6、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全

　　玩法：本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)由2個隊(duì)員組成（男女各一人）四隊(duì)成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站

　　在起跑線后，每一組2人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆緊，這樣就成了二人三足，比賽開始，由主持人發(fā)令后，各隊(duì)的三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定的場地跑圈（可以圍一個大圈），回到終點(diǎn)，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝，獲勝者到積分人員處積分。

　　獎勵：比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。

　　物料及費(fèi)用：布條和繩子數(shù)條，標(biāo)志物。總共5元

　　活動四：夾水氣球

　　規(guī)則：1、氣球裝少量水，并捆緊，以防中途松開

　　2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續(xù)傳

　　3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時開始比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次比賽活動解釋權(quán)歸主持人

　　5、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全及突發(fā)狀況

　　玩法：本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成（男女不限）四隊(duì)成縱隊(duì)分別站在桌子旁，有2列桌子每列2邊分別站一對，每人2手分別拿一根筷子，準(zhǔn)備好后，比賽開始，由主持人發(fā)令后，站在第一位的隊(duì)員夾起在水中的氣球傳給第二位，一直到傳給第四位隊(duì)員，最快的隊(duì)獲勝，獲勝者可到積分人員處領(lǐng)取積分

　　獎勵：獲勝的每組的隊(duì)員各獲得積分10分

　　物料及費(fèi)用：小氣球兩包，筷子無雙。總共20元

　　活動五：繞口令

　　規(guī)則：規(guī)則有2種。一種是在規(guī)定時間內(nèi)（單人是2分鐘雙人3分鐘）全隊(duì)所有人都能正確讀完繞口令為勝；第二種是兩隊(duì)比賽，看哪一隊(duì)能在最短的時間內(nèi)隊(duì)員全部都準(zhǔn)確說出繞口令（一個人接一個人，必須完全正確，錯一個字就要全部重新再來），用時短的一隊(duì)勝利。

　　玩法：桌面有一個箱子，箱子里面有許多繞口令的紙條，然后參賽隊(duì)員隨機(jī)抽出一個出來，

　　誰讀的快準(zhǔn)的人獲勝。

　　獎勵：單人獲勝獲得積分20分，組隊(duì)獲勝每個隊(duì)員獲得積分10分。

　　物料及費(fèi)用：一個箱子，繞口令紙張�？偣�5元

　�。ǘ�3月14日下午：模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集

　　活動一：“模仿比劃”猜詞

　　規(guī)則：有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：5個人組成一組，在工作人員給出隨機(jī)抽出的一個詞語后，由第一位參賽者對該詞

　　進(jìn)行比劃，傳遞給下一位，如此類推，最后一位同學(xué)說出他所猜的詞語。

　　獎勵：猜中的那一組的組員得到積分10分。

　　物料及費(fèi)用：卡紙數(shù)張�？偣�15元

　　活動二：摸石過河

　　規(guī)則：1、比賽開始前，參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。

　　2、比賽過程中，參賽隊(duì)員不得越出其指定賽道；若有隊(duì)員變道或阻礙其他非本隊(duì)隊(duì)員將直接取消其比賽資格。

　　3、比賽過程中，任何參賽隊(duì)員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實(shí)際利益，可以繼續(xù)保留其比賽資格。

　　4、比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。

　　5、比賽過程中，隊(duì)員每犯規(guī)一次，就在該隊(duì)員最終用時中加上3秒；若有隊(duì)員在一輪比賽中累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿五次，則直接取消其比賽資格

　　玩法：比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1。2。3塊河石上，手拿第4塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為n米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時停止，用時少者名次列前。

　　獎勵：獲勝的隊(duì)伍每位隊(duì)員可分別獲得積分10分

　　物料及費(fèi)用：墊子兩件預(yù)計(jì)30元，紅膠布一卷預(yù)計(jì)15元。總共45元

　　活動三：拼圖

　　規(guī)則：1、比賽開始前，參賽隊(duì)員必需站在同一水平面上。

　　2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對方，否者取消比賽。

　　3、參賽人員不得借用任何工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。

　　玩法：桌面擺有散亂的圖片，然后參賽隊(duì)員在裁判哨聲下，每個人將散亂的圖片評成于原圖一樣，最快的人獲得勝利

　　獎勵：每位獲勝的人可獲得積分20分。

　　物料及費(fèi)用：拼圖10個，每個5塊錢�？偣�50元

　　活動四：杯子注水

　　規(guī)則：1、參加者必須戴上眼罩。

　　2、在水沒溢出的前提下，碗中水多的一方勝出。

　　玩法：1、倆人為一組，每次進(jìn)行共有倆組，并各派出一名參加者，戴上眼罩，將杯子的水憑感覺倒入碗中。

　　2、每組的令一隊(duì)員可以口頭提示參加者，由參加者自行判斷倒水的速度及分量。

　　3、參加者自行決定何時停止倒水，停止后不可再添加。

　　4、如果雙方都決定停止倒水后，在雙方?jīng)]溢出水的前提下，碗中多水的一方勝出

　　獎勵：勝出者可得積分20分。

　　物料及費(fèi)用：兩個大小相同的杯子和碗（杯子容量要比碗的大），清水，兩個個眼罩。2元

　　活動五：瘋狂大搜集

　　規(guī)則：1、每次比賽3隊(duì)需同時進(jìn)行

　　2、主持人應(yīng)等三隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

　　3、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序

　　玩法：本次比賽有3個參賽隊(duì)伍，每個隊(duì)伍由2人組成，一人手持托盤，一人準(zhǔn)備，由主持人宣布比賽開始，主持人隨便先說出1個我們身邊的小東西（如頭發(fā)，紙巾，皮帶，手套等）然后各個隊(duì)伍的一名隊(duì)員向人群中找這樣?xùn)|西，主持人一個說6個，誰最快找到且找到東西最齊的獲勝

　　獎勵：每隊(duì)獲勝的隊(duì)員分別獲得積分10分。

　　物料及費(fèi)用：紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份，托盤三個。總共20元

　　備注：祝福語收集

　　規(guī)則：每個到場的學(xué)生都可以參加，一人一次。

　　玩法：每天需要在活動現(xiàn)場門口設(shè)立一個祝福語欄，為到場的參加游戲的學(xué)生準(zhǔn)備好心愿便利貼，讓她們將自己的祝福寫在上面，然后貼在祝福欄上。

　　物料及費(fèi)用：祝福欄一個，便利貼五百個，簽字筆三支�？偣�20元

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：積分值60—70分，公仔50份，總共500元

　　二等獎：積分值50分，精品200份，總共1000元

　　三等獎：積分值40分，發(fā)夾200份，總共500元

　　紀(jì)念獎：積分值10—30分，棒棒糖500份，總共100元

　　六、費(fèi)用及支出：總共費(fèi)用—活動道具202元+獎品2100元≈2300元；相關(guān)各系及vim外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，以提供此次活動資金；學(xué)校提供部分資金；各承辦單位及學(xué)生會提供相關(guān)物料。