關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃集合9篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
東北師范大學(xué)作為國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽(yù),是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng),如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè),對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來(lái)無(wú)限活力,也將為企業(yè)帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部?jī)蓚(gè)校區(qū)。
二、 活動(dòng)目的和意義
1. 在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2. 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。
3. 豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng),抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4. 為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
三、 活動(dòng)名稱
***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽
四、 活動(dòng)形式 分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
xx年10月中旬到11月末。(具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào))
六、 授權(quán)單位和主辦單位
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦
七、 活動(dòng)對(duì)象
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū),允許研究生參加)
八、 活動(dòng)期間人員安排 1. 準(zhǔn)備階段和初賽階段:
評(píng)委邀請(qǐng):本部劉一宏主席,凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報(bào)、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅
邀請(qǐng)函、社團(tuán)創(chuàng)意大賽立項(xiàng)書:秘書處黃泳霖
場(chǎng)地申請(qǐng):楊連亭
校園媒體邀請(qǐng):馬聰
音響設(shè)備等借用:蔡蕓蓼
物品購(gòu)買:注冊(cè)培訓(xùn)部魏微麗
推介會(huì):社團(tuán)創(chuàng)意大賽組委會(huì)全體成員
2. 復(fù)賽階段:
十二支隊(duì)伍人員派駐:楊連亭負(fù)責(zé),派駐人員為組委會(huì)成員
調(diào)研材料收集整理:秘書處葛顏飛
評(píng)委邀請(qǐng):社聯(lián)主席團(tuán)成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬(wàn)煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
評(píng)委邀請(qǐng):社聯(lián)主席團(tuán)成員。
預(yù)邀評(píng)委:校社聯(lián)、校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師;贊助商
海報(bào)、展板和條幅制作:宣傳部張玉梅
場(chǎng)地申請(qǐng):楊連亭
校園媒體邀請(qǐng):馬聰
組織觀眾入場(chǎng):魏微麗
主持人邀請(qǐng):劉一宏
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):馬聰、張玉梅
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試:常晶金
攝影:常彥龍、李芳
新聞稿寫作:常彥龍、李芳
宣傳報(bào)紙制作:編輯部
禮儀:黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會(huì)后整理:岳承榮
財(cái)務(wù)管理:葛顏飛
為觀眾頒獎(jiǎng):張小軍、高慧、溫凡
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 文學(xué)院社聯(lián)、社團(tuán)成員齊心協(xié)力辦好活動(dòng)。如無(wú)特殊原因,活動(dòng)組織者和節(jié)目參與者嚴(yán)禁遲到和缺席。
2. 活動(dòng)參與者態(tài)度要端正,應(yīng)盡量避免個(gè)人因素破壞整個(gè)活動(dòng)。
3. 決賽活動(dòng)開始之前,總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢(shì)以及其他命令方式,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法
5. 注意對(duì)贊助商的宣傳,嚴(yán)禁造成負(fù)面影響
6. 活動(dòng)期間工作人員注意服飾要求,注意言語(yǔ)舉止要求
楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473
魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:與諧之風(fēng)吹遍校園,與諧讓校園寧?kù)o幽深,與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建與諧校園呢?
二、班會(huì)主題: 構(gòu)建與諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建與諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)與諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“與諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
、潜卮痤}
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建與諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)
、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn) 吳茜
⑥拍照:陳準(zhǔn)
、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建與諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建與諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任,構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建與諧社會(huì)的使命感與責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答與游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建與諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一年一度的萬(wàn)人獻(xiàn)愛心活動(dòng)即將拉開帷幕,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對(duì)于社會(huì)上需要幫助的群體來(lái)說(shuō),這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動(dòng)追求的不是經(jīng)濟(jì)利益,它通過(guò)同學(xué)們身體力行的參與,增進(jìn)了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡(jiǎn)單衡量的。
【活動(dòng)主題】
手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動(dòng)
【活動(dòng)目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命,生活艱苦,而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級(jí)的汪信材面臨著學(xué)雜費(fèi)等諸多資金困擾。義賣所得款項(xiàng)全部捐給信財(cái),盡一點(diǎn)微薄之力,錢小心大,奉獻(xiàn)出我們的顆顆愛心,讓信財(cái)?shù)男睦镆矞嘏饋?lái),讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校,喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委
【協(xié)辦單位】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委實(shí)踐部和青年志愿者計(jì)算機(jī)系分會(huì)
【活動(dòng)對(duì)象】:全校學(xué)生、教職工等
【活動(dòng)時(shí)間】:xxx
【活動(dòng)地點(diǎn)】:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場(chǎng)
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
提前一星期收集義賣物品,地點(diǎn)為系辦公和宿舍,對(duì)象為全校師生,(我們系的學(xué)生為主要走訪對(duì)象)如:即將畢業(yè)離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻(xiàn)品,收集物品包括各種有益書刊,學(xué)習(xí)用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價(jià),最后列出清單。
。ǘ┗顒(dòng)申請(qǐng)準(zhǔn)備
1.海報(bào)申請(qǐng)
2.發(fā)動(dòng)分會(huì)的會(huì)員,相互幫忙,協(xié)調(diào)促進(jìn)
3.在兩個(gè)飯?zhí)们霸O(shè)置咨詢點(diǎn),安排若干個(gè)工作人員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
4.安排實(shí)踐部和青協(xié)分會(huì)人員走訪宿舍,進(jìn)一步宣傳
5.準(zhǔn)備回饋個(gè)捐贈(zèng)者的小禮物:(提供如下選擇)
小紅心,紙鶴,愛心絲帶 ,自制愛心書簽(買卡紙剪制成書簽,在書簽上面書寫愛心標(biāo)語(yǔ)?稍俅┥蠍坌慕z帶裝飾)
6.活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地、物資申請(qǐng)
。ㄈ.義賣宣傳
1. 橫幅宣傳,盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動(dòng)。(治樂(lè)跟進(jìn))
2.海報(bào)和宣傳板宣傳:海報(bào)宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪,海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣籌備的跟蹤報(bào)道,還有在各個(gè)宿舍樓門口張貼噴繪海報(bào)。以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。(燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) )
具體執(zhí)行方案:
1.在每棟宿舍樓下,教學(xué)樓A棟樓下張貼海報(bào)(燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) )
2. 兩飯?zhí)瞄T口各設(shè)置咨詢點(diǎn)進(jìn)行為期兩天咨詢(燕彪負(fù)責(zé))
3.打印信材的基本資料(明確此次活動(dòng)的目的,讓人信服)
4.捐贈(zèng)物品的價(jià)格可以由捐贈(zèng)者自己定價(jià),最好是原件的20%—30%
也可以要他寫上一些想對(duì)信材說(shuō)的祝福語(yǔ)、或者想對(duì)其他人說(shuō)的話,并可以為他貼在“感言恩語(yǔ)”那里
5.走訪宿舍宣傳,適當(dāng)加大宣傳,提高參與熱情,讓更多的人加入到愛心奉獻(xiàn)的行列,傳播愛心活動(dòng)。
。ㄋ模、活動(dòng)流程:
1. 根據(jù)職能分工,安排義賣人員當(dāng)天提前布置到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品(宣傳條幅、板,捐款箱,捐獻(xiàn)品,桌椅,回饋的小禮物)。
2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對(duì)物品進(jìn)行銷售,并負(fù)責(zé)做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置咨詢處并于義賣咨詢,也可以組織同學(xué)進(jìn)行走訪義賣宣傳。
4. 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置募捐箱,同時(shí)進(jìn)行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財(cái)?shù)哪季钀坌幕顒?dòng)。(每個(gè)飯?zhí)们懊嬖O(shè)置固定的募捐箱)
5.在義賣現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一本語(yǔ)錄本,要募捐的人寫上對(duì)信材的期望
6. 活動(dòng)結(jié)束后收拾現(xiàn)場(chǎng)。
走訪宿舍安排(要跟分會(huì)的工作人員協(xié)商好走訪時(shí)的細(xì)節(jié))
燕彪—支教部
治樂(lè)—外聯(lián)部
志濤—組織部
燕環(huán)—宣傳部
新華—秘書部
走訪完宿舍要注意登記,然后再及時(shí)匯總,了解情況
。ㄎ澹⒒顒(dòng)經(jīng)費(fèi)
礦泉水:30元 宣傳經(jīng)費(fèi):70元 小禮物: 30元。
總計(jì):130元。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的不斷提高,大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來(lái)越高。快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場(chǎng)空缺,需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí),總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念,“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人接受。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。
2、市場(chǎng)分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國(guó)郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?爝f市場(chǎng)存在一些漏洞,具體如下:
(1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明,不少同學(xué)反映,隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法,可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都全是露天的,時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來(lái)很大的不便。
(3)時(shí)間問(wèn)題:有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便,并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,效率不高。 所以學(xué)?爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析:當(dāng)前我?爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:我們立足于咸寧學(xué)院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務(wù),可上門取件。
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析:據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以開拓市場(chǎng)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,同樣會(huì)支持我們,并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail
1、項(xiàng)目介紹:“慢遞”概念最早源于美國(guó),一開始只負(fù)責(zé)投遞信件,形成市場(chǎng)后,商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù),但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定,可以是幾個(gè)月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間,慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式,提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來(lái)的孩子寫信,分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信,重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)“把今天寄給未來(lái)”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流,我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。
2、市場(chǎng)分析: 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體,我們的感情正處于一個(gè)興奮期,對(duì)新鮮事物的好奇,也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對(duì)未來(lái)的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開發(fā),受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響,在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信,其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步,感受時(shí)間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù),此外,送禮物已經(jīng)是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學(xué)期間,又想給媽媽送一個(gè)禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送,我們將通過(guò)我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系,并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì),同時(shí)也舉辦類似于“把今天寄給未來(lái)”的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的,而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問(wèn)津,在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢,這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。 二、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 1、團(tuán)隊(duì)精神:誠(chéng)實(shí) 敬業(yè),團(tuán)結(jié),奮斗 2、經(jīng)營(yíng)理念:以最快的速度送快件,以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件,以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏。
3、戰(zhàn)略目標(biāo): 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商,進(jìn)行免費(fèi)配送和收件,在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)雙贏,用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念,結(jié)合本校特點(diǎn),探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ),制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色,用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂(lè)部,打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)
4、競(jìng)爭(zhēng)策略:本著人無(wú)我有,人有我優(yōu)的原則。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),熱忱服務(wù)
5、營(yíng)銷策略
a、通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b、通過(guò)bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友,對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過(guò),他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址:西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì):裝修的沒有必要太追求豪華,簡(jiǎn)約,簡(jiǎn)單,大方,有自己的獨(dú)特風(fēng)格,以暖色調(diào)為主,以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備:a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作,b、辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證,c、準(zhǔn)備流動(dòng)資金,d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu):采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算:開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平,六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單,估計(jì)2萬(wàn)元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬(wàn)元左右。
五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢(shì)):我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn),提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí),我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù),集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢(shì)):潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì)):學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大,快遞市場(chǎng)也隨之興起,故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的
(4)T(成本):除裝修的固定費(fèi)用外,需要的成本不多
六、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析:
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè),必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作,怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考,雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白,但有很多潛在對(duì)手,他 們有可能后來(lái)居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管, 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防:
1、建立關(guān)系網(wǎng) :有著巨大的人際網(wǎng),才能找到更多的目標(biāo)客戶,也能增加客戶對(duì)我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù):有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎(chǔ)
3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一。前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,
二,市場(chǎng)分析
1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知,
3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,
4, 便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合,
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三,活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xx—xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供),
。2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可), (3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)(可??
。5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
。6)促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng),
(7)? 可在我校?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫7脚c贊助方可協(xié)商解決)
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―20xx元
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確保現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度,
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市潮,隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客,
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、青春、蓬勃、智慧,,促進(jìn)社團(tuán)知名度和在學(xué)院的影響力。
三、活動(dòng)意義
提高同學(xué)的動(dòng)手能力,增強(qiáng)思維的靈活性。提升學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
5s15
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日15:00—17:00
六、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部部長(zhǎng)購(gòu)買魔方和魔尺。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
4、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部。
5、活動(dòng)地點(diǎn)秩序維持:組織部。
6、秘書部部長(zhǎng)編寫出玩轉(zhuǎn)魔方和魔尺的規(guī)則。
7、評(píng)委小組由外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成。
8、活動(dòng)拍攝由宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
9、活動(dòng)筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。
10、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。
11、秘書部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)參賽人員。
12、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單,并在全校進(jìn)行發(fā)放。
13、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報(bào),并貼在學(xué)院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報(bào)上需含有報(bào)名方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。
七、活動(dòng)流程
1、建模部相關(guān)人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺比賽的比賽規(guī)則。
。1)將參賽人員分成6個(gè)隊(duì)。
(2)每隊(duì)的隊(duì)員每人一個(gè)魔方,能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。
(3)每隊(duì)隊(duì)員每人一個(gè)魔尺,參賽者將魔尺做的'形狀越創(chuàng)意就作為獲勝者。
(4)從每隊(duì)里選出一個(gè)魔方玩轉(zhuǎn)獲勝者和魔尺玩轉(zhuǎn)獲勝者。
。5)最后主持人公布獲獎(jiǎng)人員。
。6)向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、主持人宣布玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺活動(dòng)開始。
5、評(píng)委小組根據(jù)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)出獲獎(jiǎng)人員,并由主持人公布。
6、參賽選手談?wù)剬?duì)活動(dòng)的看法以及會(huì)長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
7、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
8、活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、購(gòu)買魔方魔尺費(fèi)用:一個(gè)魔方魔尺5元,共25個(gè),所需費(fèi)用125元。
2、所需物資:獎(jiǎng)狀,橫幅,數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗。
3、海報(bào)費(fèi)用(a3紙彩。好糠4元,共7份份,所需費(fèi)用28元。
4、宣傳單費(fèi)用:每份0.1元,共50份,所需費(fèi)用為5元。
九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題
1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、協(xié)會(huì)成員盡可能發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場(chǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀,低于全國(guó)的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢(shì),我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?梢,心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識(shí),普及心理認(rèn)識(shí)。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們帶給一個(gè)平臺(tái),應(yīng)對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái),我們會(huì)全力幫忙你。透過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力,到達(dá)自助和助人的目的。
二、活動(dòng)的目的和好處:
。1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2)宣傳和普及心理知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
。3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂(lè)生活。
(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館202報(bào)告廳
五、特殊嘉賓:
校團(tuán)委書記:
xxx
心理學(xué)老師:
xxx
學(xué)院院長(zhǎng):
xxx
輔導(dǎo)員:
李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持:
xx(音樂(lè)系)
七、活動(dòng)資料:
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測(cè)試
3、師生互動(dòng)(主題:
人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4、主持結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一:活動(dòng)背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,增加班級(jí)的榮譽(yù)感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳,廬州美景盡收眼底。
在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫(kù)),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園,長(zhǎng)達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂(lè)中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等;蛟S如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
3 執(zhí)行對(duì)象
10動(dòng)畫本科(1)班全體同學(xué)
二 :資源需求
a人力資源
參加對(duì)象:10動(dòng)畫(1)班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)的團(tuán)支部帶頭組織
b物力資源
活動(dòng)場(chǎng)所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園
三: 活動(dòng)開展
時(shí)間:20xx年09月20日
路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理:以班導(dǎo)為核心, 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。
地點(diǎn):新華學(xué)院北大門【班長(zhǎng)清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】
到達(dá)方式:集體散步走去。
返程時(shí)間:下午1點(diǎn)左右。
四: 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
五: 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù), 相互關(guān)心體諒, 注意安全, 在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng),
購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。
要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候!
帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:10動(dòng)畫(1)班的班委
參加者:10動(dòng)畫(1)班全體同學(xué)
【活動(dòng)總組長(zhǎng):丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強(qiáng)】
七:活動(dòng)大致內(nèi)容
在活動(dòng)期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻;到十二生肖園與動(dòng)物們合影留念等一系列好玩好笑的活動(dòng)。
八:活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
大學(xué),我們需要更多的朋友,分享我們的快樂(lè),分擔(dān)我們的憂傷,我們想共同前進(jìn),共同努力,彼此關(guān)心,彼此安慰。健康有益的班級(jí)活動(dòng),讓我們感受到集體的力量,活動(dòng)中的喜悅是無(wú)法克制的。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、 活動(dòng)時(shí)間:
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
三、 活動(dòng)主題:在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)
四、 參與人員:11級(jí)園林六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問(wèn)題,辦公室植物種植需要注意的問(wèn)題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過(guò)學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
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