大學活動策劃

時間：2021-02-11 12:56:50 活動策劃我要投稿

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有關(guān)大學活動策劃匯總八篇

大學活動策劃篇1

　　一、活動背景：中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應(yīng)該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質(zhì)疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。

有關(guān)大學活動策劃匯總八篇

　　二、活動主題：我的大學我做主

　　三、活動目的：通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、參賽對象：工商管理系10、11級全體學生

　　五、報名方式：報名時間內(nèi)，在各班學習委員處報名，由學習委員統(tǒng)一上交學習部。（姓名、班級、聯(lián)系方式）

　　六、活動要求：1.原創(chuàng)稿件；

　　2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；

　　3.比賽時間為34分鐘；

　　4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風采。（注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt）

　　六、活動宣傳： 1 、通過晚自習向各班宣傳；

　　2 、展板宣傳，在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學們詳細的了解活動信息；

　　3 、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解；

　　七、活動時間：

　　報名：待定

　　初賽：待定

　　復賽：待定

　　決賽：待定

　　八、活動地點：工商管理系第一教學樓

　　九、活動策劃主辦方：四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

　　十、獎項設(shè)置：一等獎 1名頒發(fā)榮譽證書及獎品

　　二等獎 3名頒發(fā)榮譽證書及獎品

　　三等獎 5名頒發(fā)榮譽證書及獎品

　　十一、經(jīng)費預算：

　　證書及獎品：一等獎1名 50元

　　二等獎3名 90元

　　三等獎5名 100元

　　宣傳：橫幅 80元

　　宣傳稿及海報 50元

　　活動用水和筆： 100元

　　合計： 370元

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　　四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

　　xx年11

大學活動策劃篇2

　　活動主題：第一屆班級風采秀活動

　　一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現(xiàn)各個班級的特色風采，調(diào)動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領(lǐng)略不一樣的班級風貌。

　　二，活動對象：11級全體同學

　　三，活動成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部

　　四，活動時間：室外比賽：5月的第三個周末。室內(nèi)比賽：6月5日

　　五，活動地點：C101

　　六，參賽方式：以班級為單位組隊參加

　　七，活動內(nèi)容策劃：本次活動分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在C101報告廳內(nèi)現(xiàn)場進行比賽，室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進行現(xiàn)場頒獎。

　　1室外部分(30分)

　　班級風采展——室外部分由三個活動構(gòu)成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。為了后期視頻效果，活動進行之前先抽簽將9個班分成3組，每組再進行組內(nèi)抽簽，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然后按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。

　　下面是對各個活動的詳細說明。

　　坐地起身

　　場地要求：空曠的場地一塊

　　道具要求：無需其他道具

　　活動規(guī)則:

　　1.9個班級賽前通過抽簽分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

　　2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。

　　3.然后增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。

　　4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。

　　要求：

　　1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。

　　成績記錄：

　　統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

　　解手鏈

　　活動場地：足球場

　　道具要求：無

　　活動規(guī)則：

　　1、每班選出10名同學，站成一個圓形區(qū)域。

　　2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。

　　3、要求同學們再不松開手的情況下，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個圓形。

　　要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。

　　成績記錄：

　　統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

　　最炫校園風

　　1、活動形式：

　　9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學于同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達后，在指定的照片背面做上標記后，隊員們可繼續(xù)進行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點相同，中間均經(jīng)過3個不同的候選地點，終點均為小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發(fā)放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號照片，最后，三隊再次回到小足球場。

　　2、成績記錄：

　　比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最后一名同學到達終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標記，保證比賽的公平性。

　　3、比賽記錄：

　　由于是戶外活動，需要自律部及衛(wèi)生部成員進行當場的錄制工作，后期做出視頻。計劃于起點和終點設(shè)置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過程中設(shè)置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放，簡單介紹整體活動。

　　4、活動細則：

　　a)全部選手必須徒步進行比賽

　　b)每隊隊員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。

　　c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。

　　d)每隊必須全部成員到達指定地點之后，工作人員才會發(fā)放下一地點的照片。

　　e)每隊最后一名成員到達終點后，計時才停止。

　　5、前期準備：

　　a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。

　　b)由工作人員事先考察路徑，為每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。

　　c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場任務(wù)，負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學，每個地點安排兩名工作人員負責發(fā)放照片

　　d)聯(lián)系宣傳部進行前期宣傳，聯(lián)系信息部進行現(xiàn)場的信息采集。

　　6、評分標準：

　　每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分

　　2，室內(nèi)比賽部分(90分)

　　室內(nèi)比賽共分為3個階段：

　　第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時間為5分鐘)。

　　第二階段：班級風采秀(50分)

　　活動規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)將由各個班級出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現(xiàn)班級特色魅力，體現(xiàn)班級風采，鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)

　　評分細則：

　　評委團將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個班級的得分情況。

　　串場小游戲1(CALLME)

　　游戲規(guī)則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即為幸運者，會得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現(xiàn)場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當中。

　　第三階段：化敵為友(30分)

　　活動規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變?yōu)閳錾系年犛�，共同爭取最終的榮譽。具體規(guī)則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

　　評分細則：

　　每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。

　　現(xiàn)場氣氛得分(共10分)

　　自律部同學根據(jù)現(xiàn)場各個班級的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。

　　八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名。

　　九，前期準備階段：

　　1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現(xiàn)場動員，鼓勵他們積極參加，并進行比賽抽簽。

　　2)前期聯(lián)系宣傳部進行海報的制作，進行前期的宣傳。

　　3)提前申請報告廳，核實比賽時間

　　4)提前在會議室審核一遍節(jié)目。

　　5)聯(lián)系科技部進行現(xiàn)場的儀器調(diào)試

　　6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)

　　7)前期聯(lián)系信息部，進行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。

　　8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。

大學活動策劃篇3

　　主辦：共青團廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院委員會

　　承辦：廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院學生委員會外聯(lián)部

　　顧問: 林秀芬，杜柯

　　活動主題：

　　為了活躍大學校園氣氛，增強大學生自主獨立創(chuàng)業(yè)。本次活動給大學生構(gòu)建了一個良好的平臺，有利于在校大學生更直接地與商家們進行交流。從學校方面考慮，開辦每期的跳蚤市場可以豐富校園文化氛圍。讓在校生可以更好接觸商品市場這一理念融入實踐中，考察到一定的校園市場。從而為今后走向社會有更大的幫助，有利于增強大學生自主創(chuàng)新能力。再看社會商家們的入駐宣傳展銷更是一個良好的契機，將社會市場帶入大學校園，將更好更直接的向?qū)W生面對面宣傳導購優(yōu)質(zhì)商品。通過這一活動便于更好服務(wù)同學。

　　活動目的：

　　1、豐富同學的課余生活之余還加強了校內(nèi)學生之間以及學生與校外的交流，并希望以此打造出屬于海洋學院的品牌活動。

　　2、提高傳播學院的知名度和美譽度，打造傳播學院在本校乃至其他高校中的良好形象

　　3、聯(lián)系社會，增加學生與外界溝通交流，學習社會自主創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，展望未來。

　　4、給想自主創(chuàng)業(yè)的同學提供平臺，鍛煉人才。

　　5、給支持我們學校開展活動的贊助商提供一個全方位的宣傳平臺，以致我們的謝意。

　　6、吸引更多外界商家進行展位宣傳，收取的費用可以作為之后校園開展的活動的經(jīng)費。

　　活動流程：

　　1、在進行前期宣傳的同時，召集足夠的跳蚤市場攤位數(shù)目。

　　2、在商家的選擇上，在不影響學院日常秩序的前提下,選擇符合國家相關(guān)規(guī)定，有利于學生身心健康的產(chǎn)品進入，攤位按照先到先得的原則。

　　3、每次活動提早兩個小時進行會場布置，包括攤位的分區(qū)，商品的擺放等。

　　4、每次活動結(jié)束后，各個攤主都要收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品，并保持環(huán)境的清潔。我學院在現(xiàn)場的工作人員也要做好相關(guān)的后勤工作。

　　5、攤位商家如需招聘學生兼職，費用雙方自行結(jié)清。

　　活動安排：

　　活動地點：廈門海洋學院翔安校區(qū)公寓樓（詳見附圖）

　　活動時間

　　宣傳方式：

　　對本活動進行廣播、海報宣傳

　　對進駐商家可進行橫幅、廣播，傳單宣傳

　　經(jīng)費管理：

　　2、經(jīng)費收入由辦公室保管并做好收支記錄。

　　3、對經(jīng)費管理如有疑議，可由紀檢部進行審查。

　　后勤人員安排：

　　學生會各部門派3人參與后勤工作的安排調(diào)用。志愿者派送若干志愿者幫忙維持現(xiàn)場次序。

　　注意事項：

　　1、若遇特殊的節(jié)日或校內(nèi)的重大活動，活動的主題和時間要根據(jù)具體情況而改變。

　　2、由于活動場地為露天，若遇到風雨天氣，則可適當改變舉行時間或移至校小禮堂進行。

　　3、每次的活動都必須有足夠的負責人員在場，負有維持秩序、核實身分、解決特發(fā)事件的責任。

　　4、每次活動結(jié)束后，都要做相應(yīng)的評估活動，以此評估參于的攤位是否履行誠實，守信，公平交易的義務(wù)。不合格的攤位將被禁止參加之后三次的活動。并適當?shù)厥占碳业囊庖娨酝晟葡麓蔚幕顒印?/p>

　　5、每次活動后都在宣傳欄上張貼活動的相關(guān)照片和文章，作為后續(xù)的宣傳活動。

　　合作部門職責：

　　技術(shù)部：負責活動當天音響的調(diào)控

　　宣傳部：負責活動前后的海報宣傳

　　海音報：活動后收集活動資料，將活動在海音報報道

大學活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　學校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應(yīng)該保護。為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

　　二、活動目的：

　　1、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的環(huán)境。

　　2、增強大學生的團結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來去弘揚我們的精神。

　　三、活動主題：美化校園，凈潔心靈。

　　四、活動地點：教學樓，實驗樓。

　　五、活動時間：XXXXXXXX

　　六、前期準備：

　　1、XXXX年十二月日時，參與同學在XXXX樓前集合，著裝整齊，每人自帶抹布一塊。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。

　　七、活動流程

　　1.制作橫幅一條，進行環(huán)�；顒拥男麄�

　　2 在XXXX教學樓樓下集合，分配好人員。

　　3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在XXXXA教學樓進行衛(wèi)生清掃，三個小組在XXXXB教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。（具體視當天情況而定）

　　4.活動預期在XXXX左右結(jié)束。

　　八、活動備注：教學樓重點清理桌面字跡。

　　實驗樓重點是地面污漬。

　　九、注意事項：

　　1、在路上及勞動過程中注意安全。

　　2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

　　3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

　　參加人員：青年志愿者協(xié)會成員。

　　主辦：青年志愿者協(xié)會

大學活動策劃篇5

　　一活動目的:

　　地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應(yīng)該了解全新的`環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二活動主題: 讓世界再多一點綠

　　三活動內(nèi)容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環(huán)保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學生講解環(huán)保知識

　　活動四：大學生環(huán)保袋設(shè)計比賽

　　活動五：環(huán)保知識有獎競答

　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

　　活動九：清除校園的垃圾廣告.

　　四活動時間:20xx年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　五活動對象:主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。

　　六活動要求:

　　1 熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感;

　　2 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.

　　3 注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.

　　4 形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

　　5 提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

　　6 為綠色地球獻出一份力量!

大學活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

　　二、活動時間

　　20xx年4月8日

　　三、活動地點

　　乒乓球場地

　　四、參賽對象

　　10級148班全體同學

　　五、比賽活動流程

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　　1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。

　　其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

　　2、比賽采用循環(huán)賽制。

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　　☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

　　☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。

　　☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。

　　六、人員安排

　　裁判員：李松林陳英壯

　　記錄：劉婷婷田亞東

　　監(jiān)督：班委

　　七、活動獎品設(shè)置

　　單打冠軍：

　　單打亞軍：

　　團體冠軍：

　　最佳自由組合獎：

　　積極參與獎：

　　八、經(jīng)費預算

　　1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、礦泉水：8元

　　3、獎品費用：

　　九.組織者：第一組織者: 鄭俊耀主要組織者：李松林劉婷婷田亞東韓晨歌徐波

　　(附）乒乓球比賽規(guī)則

　　1整合法發(fā)球：

　　1）發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

　　2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。

　　3）當球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

　　4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。

　　5）擊球時，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。

　　6)運動員發(fā)球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

　　2整合法還擊：

　　1）對方發(fā)球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。

　　3.比賽次序：

　　1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

　　2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。

　　4.重發(fā)球：

　　回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

　　1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

　　2）如果接發(fā)球員或同伴未準備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

　　3）由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

大學活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　my idol

　　二、活動目的：

　　在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。

　　三、活動意義

　　1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

　　2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。

　　3、引導對偶像的正確認識，我們應(yīng)該如何判定偶像，如何理性的崇拜。

　　四、活動時間：

　　xx月xx日晚

　　五、活動地點：

　　xx廣場

　　六、活動對象：

　　師大全體學生

　　七、活動流程

　　1、主持人致歡迎詞。兩分鐘

　　2、節(jié)目表演。三分鐘

　　3、主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

　　4、活動：tell us about your idol

　　大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

　　5 游戲：describe what you see

　　游戲規(guī)則：

　　在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪，每輪的第一名再進行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘

　　6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘

　　7、free talk：到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后，每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。

　　23分鐘

　　8、節(jié)目表演。3分鐘

　　9、游戲：do what i say

　　游戲規(guī)則：準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體，每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞，團體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘

　　1、0主持人總結(jié)本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，并予以收集。5分鐘

　　主持人致結(jié)束詞。1分鐘

　　活動結(jié)束

　　前期準備

　　1、秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。

　　2、策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。

　　3、組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場

　　4、口語部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員，教會他們?nèi)绾我龑瑢W們開口說英語。

　　5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔

　　6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來。

　　材料準備

　　1、白紙50張，彩色筆2支，黑板一塊，合計5元

　　2、小蜜蜂2個，音響一套，燈光

　　4大學校園英語角策劃書

　　一. 活動目的：

　　為了進一步提高重郵學子的綜合素質(zhì)，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

　　我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。

　　二. 活動口號：Practice makes perfect

　　三. 活動主題：1)Talk about your favorite food

　　2)Talk About Environmental Protection

　　四. 活動對象：重郵學子

　　五. 活動時間：第七周周四(10月22日)晚9：00

　　六. 活動地點：英語廣場(老二教門口)

　　七. 組織方式：發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。

　　八. 活動流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。

　　(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

　　(3)10：00---自由交流環(huán)節(jié)。

　　九.活動相關(guān)事宜：

　　(一)宣傳階段

　　1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

　　2)采用BBS，電子海報宣傳。

　　3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

　　4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

　　5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

　　6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。

　　7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

　　(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

　　1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

　　2.桌椅擺放：(待定)

　　3.設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)---(科協(xié))

　　4.活動現(xiàn)場秩序：(學習部干事)

　　5.收拾場地：(學習部干事)

　　(三)邀請的外教或老師：(待定)

　　(四)經(jīng)費預算(待定)

　　XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部

大學活動策劃篇8

　　活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采

　　活動時間：具體時間未知，一般在周二下午

　　活動地點：水產(chǎn)大學各個學院

　　活動對象：全校學生

　　活動形式：舉辦一個內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。

　　活動目的：在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經(jīng)驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>

　　準備：為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

　　活動流程——

　　節(jié)日及標題：國慶節(jié)（彩球慶國），工程學院

　　與學院的聯(lián)系：國慶節(jié)聽起來是個聲勢浩大的節(jié)日，制造出這么個龐大節(jié)日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

　　場地：大操場

　　場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學，

　　游戲名稱：踩氣球猜英文

　　道具：XX只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

　　游戲規(guī)則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句

　　獎項設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

　　人員安排：5人負責檢查單詞并回收字母紙片

　　備注：無

　　節(jié)日及標題：中秋節(jié)（憂悠思語），人文學院