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主題活動策劃

時間:2021-02-11 12:43:12 活動策劃 我要投稿

【必備】主題活動策劃合集9篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動目的及意義

【必備】主題活動策劃合集9篇

  上了大學(xué)之后,很多同學(xué)由于沒有了明確的目標(biāo),再加上大學(xué)極為輕松自由的環(huán)境,使一些同學(xué)逐漸迷失了方向,生活學(xué)習(xí)缺乏規(guī)律、不重視學(xué)習(xí),甚至不愛與班級同學(xué)交流。為了能夠改善這種現(xiàn)象,讓大家在學(xué)習(xí)的同時互相交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的情感,既改善了班級的學(xué)習(xí)氛圍,又增強(qiáng)了班級的凝聚力,一舉兩得,所以我班團(tuán)支部決定響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”團(tuán)日活動的號召,舉辦“學(xué)習(xí)互助小組”主題團(tuán)日活動。

  二、活動主題

  學(xué)習(xí)互助 交流你我

  三、活動對象

  20xx 級金融學(xué)一班全體學(xué)生

  四、活動時間與地點

  時間:暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點至 21 點

  地點:菲華樓空教室

  五、活動準(zhǔn)備

  1 前期宣傳前期在班級 QQ 群、微信群以及班委課間向同學(xué)們宣傳“學(xué)習(xí)互助小組”活動,號召同學(xué)參與。

  2 前期準(zhǔn)備 1 制作報名表、簽到簽退表 2 購買獎品

  六、活動流程

  1 活動報名每個小組由 2-3 人組成一隊,可在班級自行組隊(一般為一名學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)與 1-2 名成績較弱的同學(xué)組隊),組隊后可向負(fù)責(zé)此事項的班委報名。

  2 活動開展每周日晚上都有專門負(fù)責(zé)簽到事項的班委對到場的同學(xué)進(jìn)行簽到、簽退。班委輪流負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)習(xí)互助活動期間現(xiàn)場的秩序以及保證每周活動順利有效的進(jìn)行。

  3 活動評獎活動結(jié)束后綜合考慮每組簽到簽退表所計算的出勤率、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)成績進(jìn)步等情況由班委公正的評出若干名一等獎、二等獎和三等獎;顒营勂吩O(shè)置:一等獎:圖書二等獎:本子和黑水筆三等獎:華大明信片

  4 活動展示準(zhǔn)備班委會通過拍照來記錄學(xué)習(xí)互助小組的情況,并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物品名稱 數(shù)量(個/件) 價格(單價*數(shù)量/元) 備注

  圖書 6 240

  本子 6 48

  黑水筆 8 20

  明信片 2 20

  簽到表打印費(fèi) 10

  備用資金(元) 42 總計(元) 380

主題活動策劃 篇2

  一.活動主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個。

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。

  在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天!薄ⅰ盀楦赣H過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

  二.活動日程安排

  1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

  父親節(jié)在萬昌購物,免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

  父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜

  本周末,來萬昌,與父親一起……

  2.活動當(dāng)天(周日即6月15號)

  1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。

  3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

  A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

  B.二人三足賽跑(這個不用說了)

  C.長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。

  3.常見促銷活動

  a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張

  b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款;蚪o出一個特別獎,退回當(dāng)天購物開銷。

  c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

主題活動策劃 篇3

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

  一、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動。(麗萍)

  二、主要活動設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場):

  1、新隊員入隊儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

  3、腰鼓隊表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

  5、學(xué)生個人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)

  4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊

  四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

  建設(shè)、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

主題活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  “理性愛國,和平共處”主題團(tuán)日活動

  二、活動背景

  近期中日關(guān)系由于XX島問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生,面對錯綜復(fù)雜的中日問題,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團(tuán)日活動。

  三、活動的目的及意義

  為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個人素養(yǎng),引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面,讓日語專業(yè)的學(xué)生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關(guān)系,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想,激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會,營造正面教育的強(qiáng)大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。

  四、活動時間

  20xx年11月5日上午8點到10點

  五、活動地點

  外國語學(xué)院306教室

  六、活動參與人員

  外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)

  七、活動形式

  本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

  八、活動具體流程

  (一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)

  1、11月27日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,初定本次團(tuán)日活動的主題;次日征求全班同學(xué)的意見,確定本次團(tuán)日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。

  2、10月28日---10月30日團(tuán)支書召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,商討活動形式及內(nèi)容,明確人員分工。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。

  3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團(tuán)日主題活動,活動時需佩戴團(tuán)徽。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事,利用空余時間積極討論。

  (二)實施階段即:團(tuán)日活動開展(11月5日)

  第一部分:

  1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動場地,對現(xiàn)場進(jìn)行簡單的布置(黑板設(shè)計,規(guī)劃同學(xué)的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調(diào)試好多媒體,打好團(tuán)旗)

  2、其他同學(xué)提前5分鐘到場,同學(xué)們有序的進(jìn)場入座。

  3、團(tuán)日活動開始前,團(tuán)支書點到。預(yù)計2分鐘。

  4、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽,打團(tuán)旗,唱團(tuán)歌”活動,引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團(tuán)旗,團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識。

  第二部分:理性愛國

  1、宣布團(tuán)日活動正式開始,主持人致開場詞。

  2、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié),讓同學(xué)們自由發(fā)言,交流意見。

  3、主持人適時結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學(xué)們觀看一段關(guān)于XX島事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學(xué)生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學(xué)們思考片刻后,請同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表感想。

  4、主持人向在場同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣面對敏感的中日問題?如XX島事件,XX問題?”

  5、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國。

  第三部分:和平共處

  1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學(xué)生的游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。

  2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

  3、主持人向同學(xué)們提問:“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者!薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么?”

  4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系,爭做中日文化交流和和平的使者。

  5、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

  6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。

  7、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。

  (三)總結(jié)階段

  1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團(tuán)員日記,發(fā)表自己的感受。

  2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學(xué)的意見。

  3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見,撰寫此次活動的總結(jié)。

  九、宣傳報道

  通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。

  十、注意事項、

  1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

  2、分配好工作任務(wù),確;顒拥捻樌M(jìn)行。

  3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。

  4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。

  十一、活動組織人員工作安排

  1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場地和人員安排;

  2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;

  3、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系,活動主持;

  4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;

  5、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。

  十二、活動預(yù)算

  會場裝飾布置3元

  十三、舉辦單位

  外國語學(xué)院XX級日語一班團(tuán)支部

主題活動策劃 篇5

  同學(xué)們好。本次月考,我們已落下帷幕,在這次考試過程當(dāng)中,我們涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)秀的同學(xué),取得了優(yōu)異的成績。值得可喜、可賀!并出現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué),成績進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出,這就是我們歌詞中寫到的:把希望化成力量,讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會為:信心 目標(biāo) 行動。

  這意思就是說,只要我們同學(xué)對前途和未來充滿信心、下定決心,看清腳下的路,堅定地走下去,我們一定能夠會有美好的明天。

  那么,我們制定目標(biāo)?如果我們沒有目標(biāo),會有什么樣的后果。有無目標(biāo),就是有無行動。我們通過往屆學(xué)生給我寫的一封信來見證有無目標(biāo)的重要性。讓我們來手一下。全班同學(xué)來讀一下。

  20xx年已離我遠(yuǎn)去,我也從一個初中生變成了高中生。半年的時間我的世界觀發(fā)生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己,那種失敗的痛苦纏繞了我整個暑假。永遠(yuǎn)不會忘記那種恥辱,中考失敗的恥辱。整個暑假,我都在思考:即使考上大學(xué)又能如何,上好的大學(xué)又能怎樣,還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了,真的錯了。作為一個學(xué)生,我只能刻苦學(xué)習(xí)。為自己的目標(biāo)而奮斗。上高中后,我沒有立刻靜下心來好好想一想我的目標(biāo)、我的理想,F(xiàn)在,結(jié)合自己的經(jīng)歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo),在這半年的時間里,我想應(yīng)該是我十幾年生命最充實的半年,可以說我的真的努力學(xué)了。我承認(rèn),在中考前我看了六百多頁的小說,而現(xiàn)在半年里,我脫胎換骨地。在這半年的時間里,我耳濡目染地縣中學(xué)子奮發(fā)讀書的精神,我也努力學(xué)習(xí)。因為我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,盡管我不聰明。我想我現(xiàn)在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個愿望擁有自己的一片天。

  活著,就活著精彩,活的瀟灑。希望新的一年更精彩。

  是以前畢業(yè)的一個學(xué)生寫的這樣一封信。也就是寫了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了,有目標(biāo)了就活得精彩。那么,我們生活有目標(biāo)和追求。那么,初三要有目標(biāo),因為目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔,而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過一個時期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時,你在喜悅的同時,會充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門。只有這樣,你奮斗才有方向才有激情,才能有前進(jìn)的動力,才能結(jié)出成果。有目標(biāo),有奮斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才體現(xiàn)初三的全部意義與價值。

  那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后,家長寄予我們很高的期望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么,我們看,他們(父母)的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日見衰老的)考出這樣的成績,我不知如何面對老師,不知如何面對我自己,更不知如何面對含辛茹苦的爸爸媽媽。

  同學(xué)們請思考下面幾個問題:

  1、你的父母如此辛苦,你呢?

 。、你可以成為父母的驕傲嗎?

 。、你在為你的理想而奮斗嗎?

  4、你的學(xué)習(xí)計劃正在實行中嗎?

  剛才聽了同學(xué)們的肺腑之言,老師也頗受感動。相信咱們在座的每一位都會成為優(yōu)秀的一員。那么,我們來看。要想取得一個很大的進(jìn)步。咱們必須有一個精美周密的計劃。那么老師建議你做那個漂亮的、精美的計劃,有個方法:要求每一個同學(xué)要有一本筆記本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序?qū)懗鰜。根?jù)自己的能力和精力,至少六件。

  第二天依照此計劃認(rèn)真實行,完成一項劃掉一項,真到全部完成為止。因為一開始可能不太適應(yīng)這種做法,如果強(qiáng)制一下自己就會慢慢習(xí)慣。(兩手交叉時習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面? 然后改過來。)習(xí)慣成自然,一旦成為習(xí)慣,那么同學(xué)們成為一個良好的生活習(xí)慣,將來咱們會受益菲淺。

  那么,每晚我們要有三問:

 。薄⑽医裉於紝W(xué)習(xí)哪些知識?回想一下,都會了嗎?

  2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比較好的?還有哪些可以做得更好的?(你比如說,今天課上,我發(fā)言了。我搏得了老師的贊賞,同學(xué)的掌聲。那么說明我語言組織能力非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢?就這樣去做,舉這個簡單的例子。)

主題活動策劃 篇6

  一、背景分析:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

  二、活動主題目標(biāo):

  1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

  2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):(營銷方案策劃書)

  主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

  1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

  2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

  4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子

  幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案

  5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

  6.中秋祝!處煘橛變簻(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

  (二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

  區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的'區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,

  1.團(tuán)圓超市:

  幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

  2.美工區(qū):

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

  說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

  3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  4.音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂, 嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

  5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  6.閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

  (三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

  (四)家園聯(lián)系欄

  家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間—— 用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題、目的及活動意義

  1、活動主題

  我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。

  2、活動目的

  為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動;顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

  3、活動意義

  通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  二、活動人員

  本碩班全體同學(xué)。

  三、活動時間及地點

  時間:xx年11月14日10:00-15:30

  地點:鄭州大學(xué)厚山

  四、活動準(zhǔn)備

  1、召開團(tuán)支部大會,提出團(tuán)日活動主題,說明團(tuán)日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點。

  2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。

  3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃

  4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

  5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。

  6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

  五、活動流程

  1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。

  2、活動分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。

  3、紙牌殺人游戲:

 。1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

  4、素質(zhì)拓展

  讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。

  5、燒烤及野炊

  快到中午時間時,開始進(jìn)行燒烤,將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤,再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后,大家要通過排隊來領(lǐng)取食物,大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境。同時注意安全。

  6、活動結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

  六、活動所需物品

  小書桌兩個,報紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調(diào)料的小碗數(shù)個,炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

  七、活動注意事項:

  (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。

 。2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結(jié)果而爭吵。

  (3)在活動過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

  八、后期工作:

  1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。

  2、班委開會總結(jié)活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。

  S級材料本碩班

  xx年11月11日

主題活動策劃 篇8

  活動時間:

  一年一度的七夕情人節(jié)就要來啦,無論是戀愛中的你還是單身的你是不是都對愛情充滿幻想呢,大商影城乘風(fēng)店今年七夕準(zhǔn)備豐富多彩的活動等著你們來參加,就讓我們一起共渡浪漫七夕吧!

  活動一:大聲喊出你的愛

  情人節(jié)活動期間,電影等候大廳將舉行分貝測試活動,愛就要大聲喊出來,向?qū)Ψ酱舐暫俺觯骸拔覑勰恪眳⑴c即有禮品相送,分貝超過200的觀眾將獲得情侶套票一對,愉快的帶上你的她(他)來大商影城吧!(每人一次機(jī)會)

  活動二:拍照留住你的愛

  大商影城乘風(fēng)店為情人節(jié)設(shè)置創(chuàng)意照片板,讓小情侶們看浪漫電影之余留下你們甜蜜的回憶,發(fā)送照片到影城微信公眾平臺更有機(jī)會獲得小禮品一份哦,(禮品為電影衍生品)

  活動三:套餐吃出幸福感

  情人節(jié)當(dāng)天凡在影城賣品處購買以下幾款套餐的情侶觀眾均獲贈心形巧克力一塊,數(shù)量有限,先到先得,快來大商影城進(jìn)行你們的甜蜜之旅吧,

  情侶套餐包括:

  a、1桶130oz爆米花+1瓶康師傅經(jīng)典奶茶+1瓶水溶c=39元

  b、1桶85oz爆米花+1瓶尖叫+1瓶水溶c=30元

  c、1桶85oz爆米花+2瓶農(nóng)夫礦泉水+2根烤腸=29元

  活動四:視頻傳遞愛的告白

  情侶們,秀恩愛的的時候到啦!8月1日起錄制告白小視頻送到大商影城乘風(fēng)店,我們將抽取5名幸運(yùn)觀眾的小視頻情人節(jié)當(dāng)天在led大屏上進(jìn)行播放,視頻傳遞愛,大膽對他(她)告白吧!注:每段視頻不得超過2分鐘

主題活動策劃 篇9

  (一)活動主題

  以“爭先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)發(fā)展,紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團(tuán)日活動

  (二)活動題目

  推陳出新,紀(jì)念特區(qū)

  (三)活動目的

  以“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”為題目,以了解特區(qū)文化,閱讀特區(qū)30年來的實事足跡,發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神,提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方 面 不 斷創(chuàng)新、發(fā)展, 在工作方面“肯干、實干”的作風(fēng),加強(qiáng)大學(xué)生文化水平,樹立大學(xué)生求學(xué)、愛國、團(tuán)結(jié)的精神,為目的。

  (四)活動時間

  十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半

  (五)活動地點

  深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223

  (六)參加人員

  09級文秘3-2班 及 10級文管3-1班全體同學(xué)。

  (七)活動流程

 。1)前期準(zhǔn)備:

  a·大頭筆,卡紙

  b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點作準(zhǔn)備

  c·10個人左右為一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機(jī)

 。2)活動實施:

  a·09級文秘2班及10級文管1班同學(xué)下課集合,帶上“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。

  b·小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達(dá)深圳圖書館門口聚集整隊

  c·到達(dá)深圳圖書館集合,全體同學(xué)合照留念

  d·同學(xué)們安靜的進(jìn)入圖書館,各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間,小組長用相機(jī)記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來發(fā)展有關(guān)的句子,然后自己用一句話總結(jié)讀后感想,最后由組長收集到卡紙上。

  e·一小時后,全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內(nèi)容,其后,各組自行回校。

 。3)后期工作:

  a·活動后收集各組相片及卡紙

  b·聯(lián)系深圳改革開放30周年來的變化,再結(jié)合大家去圖書館的照片,做成相關(guān)ppt課件,為主題班會總結(jié)作準(zhǔn)備。

  c·10月21日中午,09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學(xué)們相互交流發(fā)表感言,并觀看活動ppt,再由部分同學(xué)上臺發(fā)表感想,班會最后,搜集同學(xué)們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福,匯總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對特區(qū)改革的認(rèn)識及了解,供全院同學(xué)觀看,使大家對深圳30年來的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。

  d·電視劇命運(yùn)再現(xiàn)深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運(yùn)》,學(xué)習(xí)其面對困難時的立場、要領(lǐng)和心態(tài),學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。

  (八)活動效果

  此次活動,讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義;

  強(qiáng)化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平;

  樹立了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、求學(xué)意識、良好品質(zhì);

  謹(jǐn)記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學(xué)們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀得到增強(qiáng)。

  希望同學(xué)們在電視劇《命運(yùn)》中受益匪淺,從而激勵我們在學(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

  (九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  便簽:5元

  卡紙:5元

  車費(fèi):同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元

  總消費(fèi):14元

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