【精品】班級(jí)活動(dòng)策劃5篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
活躍班級(jí)氣氛,增進(jìn)班級(jí)成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級(jí)成員對(duì)文化知識(shí)的興趣,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,彌補(bǔ)班級(jí)的生活不足,為班級(jí)成員的交流提供更廣大的平臺(tái)和更好的交流機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:知識(shí)大放送
三、活動(dòng)地點(diǎn):1507教室
四、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)會(huì)計(jì)四班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日
六、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)分為五組隊(duì)伍,每組七人,總共進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,以累計(jì)最高分組為勝出。
七、活動(dòng)流程:
1、19:00全體同學(xué)都到教室集合,按分好的組坐好
2、19:30影舞社給我們帶來(lái)一段街舞
3、19:35主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
4、19:40清響《你看月亮的亮》娛樂(lè)活動(dòng)
5、19:50活動(dòng)第一環(huán)節(jié)開(kāi)始,即必答題開(kāi)始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20:05第二個(gè)娛樂(lè)節(jié)目:鼓隊(duì)
8、20:18第二環(huán)節(jié)搶答題開(kāi)始
9、20:45搶答題結(jié)束
10、20:45第三個(gè)娛樂(lè)節(jié)目:舞蹈
11、20:55第三環(huán)節(jié)選答題開(kāi)始
12、20:15活動(dòng)結(jié)束
八、注意事項(xiàng)
1、珍惜,愛(ài)護(hù)教室物品
2、不亂貼亂畫(huà)教室的墻壁
3、不說(shuō)臟話、粗話,文明禮貌,待人真誠(chéng)
4、盡量避免冷場(chǎng)情況
5、注意調(diào)動(dòng)氣氛
九、活動(dòng)前提準(zhǔn)備
1、提前以周申請(qǐng)多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動(dòng)策劃書(shū)、PPT的制作
4、所需物品的購(gòu)買
5、借好數(shù)碼照相機(jī)
十、活動(dòng)規(guī)則
第一環(huán)節(jié):每組有10道題目必答,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題,在主持人讀完題目并宣布開(kāi)始時(shí),方可舉旗搶答,舉得最快者站起來(lái)?yè)尨,在沒(méi)有宣讀開(kāi)始時(shí)舉旗者違規(guī)扣20分,站起來(lái)組答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣20分。
第三環(huán)節(jié):選答題的形式,最高分組可隨便選一組站起來(lái)回答屏幕上的問(wèn)題,答對(duì)則答題者加分,答錯(cuò)則為選組的成員加分,分值為20分。
十一、活動(dòng)前提安排
1、 多媒體教室的申請(qǐng):楊妍負(fù)責(zé)
2、 試題的查找、挑選:陳勇秀負(fù)責(zé)
3、 物品購(gòu)買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負(fù)責(zé)
4、 題目的組合與制作:陳勇秀負(fù)責(zé)
5、 PPT的制作:秦欣發(fā)負(fù)責(zé)
6、 班級(jí)成員的分組:陳勇秀負(fù)責(zé)
7、 主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負(fù)責(zé)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 筆記本:55元
6、 杯子:42元
7、 電池:8元
8、 糖果:18元
9、 紙巾:6元
10、 不可預(yù)算:20
合計(jì):266.5元
十三、活動(dòng)前提工作安排
1、 會(huì)場(chǎng)布置:全體班干部
2、 主持人:吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:楊妍
4、 PPT放映:秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù):陳勇秀
6、 分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì):潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā):邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動(dòng)后期
1、 活動(dòng)結(jié)束后,全體班干對(duì)教室的清潔
2、 寫(xiě)總結(jié),寫(xiě)簡(jiǎn)訊
會(huì)計(jì)四班:XXX
20xx年7月5日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:“我愛(ài)我家”之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)目的:班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng),主要是通過(guò)讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的制作中來(lái),通過(guò)班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的比拼中增加班級(jí)的凝聚力,融合力。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響著每一位成員,建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個(gè)完美的班魂,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,為每一位同學(xué)順利走向社會(huì),走向成功提供保障。
三、參與對(duì)象:南校區(qū)全體學(xué)院班級(jí)
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報(bào)名
3、海選,留下最優(yōu)秀的6支參賽班級(jí)
4、戶外針?shù)h,一決高下(場(chǎng)外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),記錄各班比賽成績(jī)并將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1:宣傳階段及各院推選報(bào)名(10月24日---10月26日):各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級(jí)報(bào)名。各參選班級(jí)利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。
2:各班準(zhǔn)備階段(10月26日---11月10日): 各班準(zhǔn)備自己的班徽,班歌,班訓(xùn),班級(jí)才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日): 在ab樓之間進(jìn)行初賽,挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。
4:復(fù)賽階段(11月18日):邀請(qǐng)各院文藝部部長(zhǎng)作為評(píng)審選出6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入最后的決賽。并針對(duì)他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可根據(jù)自己班級(jí)的缺點(diǎn)對(duì)參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對(duì)自我進(jìn)行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。
7:場(chǎng)外賽區(qū)(11月26日):進(jìn)行場(chǎng)外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。各班在南操場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分,我們將記錄各班的成績(jī),將其納入最終決賽之夜的成績(jī)中。
8:決賽階段(11月27日):在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽
9:總結(jié)階段(11月29日): 將比賽的結(jié)果及過(guò)程進(jìn)行宣傳,并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容及要求:場(chǎng)外賽區(qū)“同舟共濟(jì),班級(jí)大比拼”(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))
1、 拔河比賽參加隊(duì)伍,以五男五女參賽(具體人數(shù)可有對(duì)陣班級(jí)協(xié)商,但不應(yīng)少于此人數(shù))參賽人數(shù):每班十人(五男五女)
2、 八人九足比賽規(guī)則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿,然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍,用時(shí)最少者獲勝。參賽人數(shù):每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進(jìn)比賽規(guī)則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿,后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上,其余人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點(diǎn)沖刺,如果隊(duì)伍散了,不可以繼續(xù)向前,要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者獲勝。參賽人數(shù):每班六人(三男三女)
場(chǎng)內(nèi)賽區(qū)“和諧社會(huì)、和諧班級(jí)”班級(jí)形象設(shè)計(jì)展暨頒獎(jiǎng)典禮班級(jí)形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:班徽、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)展示及解說(shuō)(占總分的25%)
環(huán)節(jié)二:班級(jí)才藝展示(占總分的35%)
環(huán)節(jié)三:班歌大比拼(占總分的40%)
環(huán)節(jié)四:榜樣班級(jí)介紹(由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),道德風(fēng)尚等好的班級(jí))
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
打分機(jī)制:1:場(chǎng)外賽區(qū)(20分): 各班級(jí)的場(chǎng)外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內(nèi)賽區(qū)(80分):室內(nèi)項(xiàng)目總分80分,按百分計(jì)分,最后折合成80%記錄得分。評(píng)委打分表格。班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分 班徽、班級(jí)相冊(cè)豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說(shuō)流暢富有感染力,滿分25分 班級(jí)才藝展示,新穎獨(dú)特,內(nèi)容健康向上,能夠調(diào)動(dòng)觀眾,滿分35分
注:班級(jí)相冊(cè)中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面初賽地點(diǎn)ab樓之間決賽地點(diǎn)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦:學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委承辦:園藝學(xué)院。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
十月金秋,嶄露頭角,亮新穎,恣歡謔
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的需要,及延伸學(xué)生課余生活的展示,“班級(jí)之間”活動(dòng)是我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè)、極具校園特色的班級(jí)聯(lián)誼平臺(tái)。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上,以社團(tuán)文藝表演為主,結(jié)合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè)游戲融入身邊,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限,班級(jí)之間,讓激情起航!
三.活動(dòng)背景,目的和開(kāi)辦方式
學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容 ,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶,在此背景下,由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開(kāi)創(chuàng)并舉辦了“班級(jí)之間”活動(dòng),建立了融聚校園文化,體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的重要平臺(tái)。積極倡導(dǎo)校園文化新風(fēng)尚,構(gòu)建和諧之家,將社團(tuán)表演,互動(dòng)游戲及班級(jí)特色演繹融為一體,體現(xiàn)了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動(dòng)交流為主的舉辦理念,充分展示班級(jí)特色,彰顯校園文化!
四、 活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間:20xx-xx-xx 下午5:30-6:30(若天氣有變,則另行通知)
地點(diǎn):
主辦方:
協(xié)辦方:
參與班級(jí):
五.活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
活動(dòng)開(kāi)展前一周,由新聞宣傳部做好前期宣傳準(zhǔn)備
1、新聞宣傳部提前一周貼出活動(dòng)相關(guān)海報(bào),并通過(guò)校廣播站加強(qiáng)宣傳,提前對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)做出草案和規(guī)劃。負(fù)責(zé)活動(dòng)前后期的通訊稿撰寫(xiě),以及主持人開(kāi)場(chǎng)白的編寫(xiě),并協(xié)助宣傳部構(gòu)思宣傳標(biāo)語(yǔ)及文字內(nèi)容、采集配場(chǎng)音樂(lè)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋求商家贊助,聯(lián)絡(luò)各社團(tuán),通知社團(tuán)演出準(zhǔn)備,以及主持人和班級(jí)的征選等。
3、策劃部組織活動(dòng)策劃,詳細(xì)安排可行方案,預(yù)先統(tǒng)計(jì)出經(jīng)費(fèi)和購(gòu)置活動(dòng)所用道具,并協(xié)助各部門(mén)完成工作,以達(dá)到活動(dòng)預(yù)想進(jìn)展。
(二)中期安排:
活動(dòng)開(kāi)展前(至少前1天),召集各參與單位的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),明確相關(guān)內(nèi)容和事項(xiàng),配合工作開(kāi)展,再次詳細(xì)落實(shí)人員任務(wù)。
(三)活動(dòng)開(kāi)展
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
。1)介紹參與班級(jí),由班級(jí)代表人發(fā)言,打出班級(jí)口號(hào)。
。2)介紹嘉賓和贊助商,致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞,調(diào)動(dòng)氣氛。
2、開(kāi)場(chǎng)秀:樂(lè)舞林表演(限5分鐘內(nèi))
3、互動(dòng)環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)將分三個(gè)單元進(jìn)行,將娛樂(lè)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,第一單元:“超級(jí)大玩家”,有2個(gè)互動(dòng)游戲,各班同學(xué)積極參與,大家一起happy;第二單元:“我行我show”,各班進(jìn)行精彩的才藝展示,選出班級(jí)明星;第三單元:“純娛樂(lè)”,純娛樂(lè)游戲不計(jì)時(shí)不計(jì)分,讓同學(xué)們一起輕松happy,;讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的互動(dòng)比拼,各展所長(zhǎng)。游戲環(huán)節(jié)采取時(shí)間累計(jì)制,完成游戲時(shí)間的累計(jì)時(shí)間最短的班級(jí)將獲得精美的獎(jiǎng)品!
4、活動(dòng)要求:社聯(lián)各工作人員暫無(wú)具體工作或者所負(fù)責(zé)的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處,不要在現(xiàn)場(chǎng)散亂的站或走,以免感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)混亂。
第一單元:超級(jí)大玩家
(一)爭(zhēng)分奪秒,合作無(wú)間
目的:考驗(yàn)隊(duì)員合作精神
時(shí)間:不限
道具:繩子、剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個(gè)、礦泉水3瓶、膠水3瓶
游戲要求:每班3人,3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則:
1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用繩子綁起來(lái)(3人4足的形式)。
3. 3人做以下事情:
a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(kāi)(3人保持手挽手的形式,不能松開(kāi),中間組員不能幫忙)。
b、左、右兩人一人一只左手及一只右手,互相合作將桌上的彩紙對(duì)折用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)心形紙片。
c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫(xiě)上隊(duì)員最想說(shuō)的一句話。
d、左右兩隊(duì)員合作將礦泉水瓶打開(kāi),將水倒入3個(gè)紙杯中,左右兩人各喝一杯水,再將剩下的一杯水喂給中間的隊(duì)員喝。
e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
f、在彩紙背面涂上膠水,然后3人4足走到三米外的展板處,將彩紙貼在展板上。
4.以完成以上6項(xiàng)任務(wù)時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
(二)合力吹氣球
目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互相配合的默契度 時(shí)間:不限
道具:氣球、便簽紙18張
游戲要求:每班6人,3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則:
1. 每組6人,每組6張便簽紙,上寫(xiě)有嘴巴,手(左、右手)、屁股、腳(左、右腳)。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人的幫助來(lái)把氣球吹起來(lái)不能用他自己的手,然后抽到手的兩個(gè)人中的任意一個(gè)把氣球扎起,然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
3. 在最短時(shí)間內(nèi)坐破5個(gè)氣球的勝出。
第二單元 我行我show
監(jiān)理103-2才藝展示
物流103-1才藝展示
造價(jià)103-1才藝展示
三個(gè)班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級(jí)將獲精美禮品
5、根據(jù)各班級(jí)累計(jì)的時(shí)間情況,宣布時(shí)間最短的獲勝班級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)品
第三單元 純娛樂(lè)
趣味跳繩
目的:考驗(yàn)協(xié)調(diào)反應(yīng)能力 時(shí)間:不限
游戲要求:每班8人,3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則:
1. 第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開(kāi)始,則不停地舞動(dòng)繩子,其他6人排好隊(duì)輪流跳過(guò)繩子。第一輪沒(méi)有跳過(guò)的人將被淘汰。
2. 第二輪:經(jīng)過(guò)第一輪淘汰后,剩下的人則排隊(duì)輪流跳入,但不跳出,直到剩下的'人全部跳入,最后再一個(gè)接一個(gè)地輪流跳出
3. 時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。
本環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí)不計(jì)分,大家輕松玩游戲,在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級(jí)之間活動(dòng),主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
6、工作人員合影,并打掃會(huì)場(chǎng)
六.活動(dòng)道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
道具:(游戲一)剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個(gè)、未開(kāi)封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根(綁腿)小禮品9份
。ㄓ螒蚨┍愫灱18張、氣球15個(gè) 小禮品18份
。ㄓ螒蛉╅L(zhǎng)繩3根 小禮品24份
獎(jiǎng)品:社團(tuán)表演禮品1份、“班級(jí)之星”獎(jiǎng)狀1張、“班級(jí)明星”獎(jiǎng)狀1張
才藝表演者禮品3份、參與班級(jí)小禮品若干(根據(jù)參與班級(jí)人數(shù)而定)
音響設(shè)備1套、話筒2個(gè)(最好備份一套)、宣傳海報(bào)2張
經(jīng)費(fèi):100元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的:增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員: 0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容: 1每周二下午2:00~~3:00在西操場(chǎng)練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng):3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng),男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī),而且此時(shí)間段電梯很緊張,可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽,既可加強(qiáng)體力,也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意: 1由班長(zhǎng)及體委組織,在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況,爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié):
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)地點(diǎn):
旅游學(xué)院410教室
活動(dòng)人員:
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負(fù)責(zé)人:
韓潔
策劃人:
章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
活動(dòng)背景:
從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長(zhǎng)了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對(duì)自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時(shí)借助這次的班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的專業(yè)技能。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)形式:
通過(guò)導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時(shí)這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來(lái)的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團(tuán)活動(dòng)的付出。這樣的新穎形式相信會(huì)為班會(huì)增色不少。
活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、盡量不打擾到其他班級(jí)的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì)場(chǎng)布置整潔以及活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺(tái)筆記本同時(shí)放映,一臺(tái)筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專業(yè)為主線,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)也是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)旅游專業(yè)的興趣,來(lái)加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì)上各抒己見(jiàn),頭腦風(fēng)暴
2、填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表
3、確定節(jié)目出場(chǎng)次序、邀請(qǐng)嘉賓等細(xì)節(jié)問(wèn)題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎(jiǎng)品、活動(dòng)用品、邀請(qǐng)函等)
活動(dòng)的具體流程:
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)秀表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
②總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長(zhǎng):韓潔
、塾螒颦h(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
④小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
、菖c嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對(duì)白
、薨嚅L(zhǎng)的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺(tái)詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、賹(dǎo)游詞展示:韓潔
②歌曲《后來(lái)》演唱者:陳琳琳
、畚璧浮啻何鑴(dòng)表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
②游戲——“顛倒是非”
、郯辔瘞ь^領(lǐng)唱?jiǎng)?lì)志歌曲“最初的夢(mèng)想”
活動(dòng)主題:新學(xué)期新風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:
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