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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-02-10 10:32:50 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃5篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃5篇

  為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

  二、活動(dòng)主題:展我風(fēng)采、喜迎新春。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

  四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:

  結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:

  (1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。

  (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

  (3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

  (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。

  (5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:

  A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞

  B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)

  C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

  五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:

  (1)教職工分組:共分5組

  小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組 行政后勤組

  (2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝

  比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩

  位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少

  2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

  (4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)

  目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

  2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。

  (5)活動(dòng)程序: 14:30 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

  六、未盡事宜,另行通知。

  比賽、游戲開(kāi)始 宣布活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景及目的

  為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開(kāi)展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫(xiě)出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話(huà)語(yǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  320心理健康周

  三、活動(dòng)對(duì)象

  XX級(jí)氣科三班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行探討

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

  2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問(wèn)題

  3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問(wèn)題的解決方法

  4.與同學(xué)講述自己解決心理問(wèn)題的過(guò)程和方法

  5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

  6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的.視頻

  7.心理委員總結(jié)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  明德樓S201

  七、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月26日

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)

  1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開(kāi)始

  2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

  3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人

  九、活動(dòng)宣傳:

  1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳

  2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào):20元

  宣傳單:5元

  總計(jì):25元

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月22日——20xx年9月26日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、唱一唱:學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂(lè)任課教師),十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題歌曲聯(lián)賽(班主任,音樂(lè)組)。

  2、找一找:班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

  3、誦一誦:了解相關(guān)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品(語(yǔ)文任課教師)。

  4、寫(xiě)一寫(xiě):重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì),讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景,班會(huì)課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的重陽(yáng)節(jié)相關(guān)文化,并且進(jìn)行制作感恩卡,寫(xiě)上真誠(chéng)祝福語(yǔ)或者知心話(huà)送給家里的長(zhǎng)輩。

  5、訪(fǎng)一訪(fǎng):國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪(fǎng)敬老院的活動(dòng),登高望遠(yuǎn)(初定紫金山)。

  6、畫(huà)一畫(huà):學(xué)生孝親、敬親主題繪畫(huà),國(guó)慶后,班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景

  在十周年院慶來(lái)臨之際,為寄托我院學(xué)子對(duì)學(xué)校的深深情意,

  彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長(zhǎng)發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定,學(xué)院將在六月開(kāi)展“我和教師夢(mèng)”師范生風(fēng)采展示月系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢(mèng)想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力,營(yíng)造濃郁的教師教育文化,強(qiáng)化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練,能夠使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:教科院團(tuán)總支

  四、 參與對(duì)象

  全院在籍學(xué)生

  五、活動(dòng)主題

  我和教師夢(mèng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容(分為3個(gè)篇章)

  第一篇章:夢(mèng),開(kāi)始的地方

  第二篇章:四年一夢(mèng)

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  八、活動(dòng)安排

  第一篇章:夢(mèng),開(kāi)始的地方

 。1) 活動(dòng)形式:演講

  (2) 演講主題:夢(mèng)開(kāi)始的地方(泰院)

 。3) 活動(dòng)期望:以語(yǔ)言這樣一種直觀的形式,使師范生想起剛進(jìn)

  泰院時(shí)懷揣的教師夢(mèng),從而再次明確自己的夢(mèng)想,并為之不斷努力。

 。4) 活動(dòng)對(duì)象:全院在籍師范生

  (5) 活動(dòng)地點(diǎn):文科樓報(bào)告廳

 。6) 活動(dòng)過(guò)程:

  前期宣傳:

  向各個(gè)院系發(fā)放倡議書(shū),張貼海報(bào)。

  活動(dòng)中期

 、 匯總各院參賽選手名單

 、 文科樓報(bào)告廳舉行比賽 活動(dòng)后期:

 、俟极@獎(jiǎng)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

 、趶堎N獲獎(jiǎng)名單海報(bào),整理本次活動(dòng)新聞稿。

  第二篇章: 四年一夢(mèng)

  (1) 活動(dòng)形式:作品展出、教學(xué)實(shí)踐

  (2) 活動(dòng)期望:通過(guò)第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采

 。3) 活動(dòng)對(duì)象:全院在籍師范生 (4) 活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:作品展出

 、 向各院師范生收集本專(zhuān)業(yè)校園文化系列活動(dòng)經(jīng)典照片,以及參加校級(jí)以上各類(lèi)師范比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)照片

 、 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫(huà)等其他像是的紙質(zhì)作品

  活動(dòng)二:教學(xué)實(shí)踐(公益活動(dòng))

 、 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨(dú)兒童及殘疾人社區(qū),用教師的愛(ài)心、耐心為其傳授知識(shí),以此來(lái)增加我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 、 向各院發(fā)放倡議書(shū),匯總參加人員。

  ③ 確定此次實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)

  第三篇章:且行且珍惜

 。1) 活動(dòng)形式:微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福(視頻或音頻)

 。2) 活動(dòng)期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長(zhǎng)

  歷程,以及對(duì)未來(lái)工作的憧憬,以此來(lái)激勵(lì)即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時(shí)光,為自己的夢(mèng)想付出實(shí)踐,最后使自己完成華麗的蛻變。

 。3) 活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期:

 、?gòu)堎N海報(bào),征集劇本,向全院招募微電影演員

 、跍(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)

  活動(dòng)中期:

  拍攝微電影 活動(dòng)后期:展出微電影

  注意:第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個(gè)活動(dòng),屆時(shí)將會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博,參加互動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):

  立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第XX小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!毙£(duì)長(zhǎng)回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類(lèi)推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長(zhǎng)跑回原位,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢!陛o導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!”中隊(duì)長(zhǎng)跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

  二、中隊(duì)長(zhǎng):

  出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

  三、中隊(duì)長(zhǎng):

  唱隊(duì)歌。

  四、中隊(duì)長(zhǎng):

  活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

  女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。

  男:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗。

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽(tīng)《再見(jiàn)了,我自由的右腳》。

  男:說(shuō)得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。

  男:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了小品,你們想說(shuō)什么?

  女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

  男:那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——

  9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

  男:家。ㄗ屑(xì)瞧瞧)原來(lái)這是一些交通安全標(biāo)志。

  齊:你能幫我們找找家嗎

  男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)

  女:戰(zhàn)爭(zhēng)年代是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車(chē)禍發(fā)生。

  男:讓我們珍愛(ài)生命,安全出行!

  女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

  女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

  女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——

  男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

  男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)

  男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對(duì)嗎(不對(duì))

  男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)

  女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)

  女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

  男:攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)(錯(cuò))

  女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

  男:火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)

  男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火)

  女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外)

  男:我們一起來(lái)總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

  班主任老師講話(huà):同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話(huà)送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

  活動(dòng)結(jié)束。

  附資料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在?

  A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)

  2.《家庭AB劇》

  C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)

  劇3

  C2:(唱)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

  C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò)腮胡子嗎

  D:沒(méi)有。

  C2:戴眼鏡了嗎

  D:戴了。

  C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

 。小⑴鞒秩松蠄(chǎng))

  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行,來(lái)執(zhí)行!

  五、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。 六、輔導(dǎo)員:

  呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊(duì)長(zhǎng):

  退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)到此結(jié)束。

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