有關(guān)活動(dòng)策劃合集9篇
活動(dòng)策劃 篇1
為關(guān)愛勤工儉學(xué)同學(xué)，提高他們的工作效率，改善學(xué)院的衛(wèi)生環(huán)境，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于11月12日晚7：00于a#101舉行“關(guān)愛貧困生”活動(dòng)。
一．活動(dòng)主題：“心連心，情暖閩科；手拉手，愛在助困”
二．活動(dòng)對(duì)象：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院貧困生
三．活動(dòng)時(shí)間：xx年11月12日晚7：00
四．活動(dòng)地點(diǎn)：a#101
五．主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
六.活動(dòng)形式
1.播放ppt現(xiàn)場(chǎng)對(duì)崗位同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)
2.對(duì)優(yōu)秀崗位同學(xué)嘉獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì)，樹立自立、自信、自強(qiáng)的 觀念
3.“ 現(xiàn)場(chǎng)大互動(dòng)，冬季送溫暖” 通過(guò)游戲傳遞愛心， 給當(dāng)月生日的崗位同學(xué)過(guò)一個(gè)溫馨的生日，讓他們感受到學(xué)院對(duì)其的關(guān)心，體會(huì)家的溫暖
七.活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期，對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，培訓(xùn)崗位同學(xué),并把活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作；活動(dòng)中期于11月12日晚7:00在a#101舉行”關(guān)愛貧困生”活動(dòng)；活動(dòng)后期，總結(jié)活動(dòng),談?wù)劥舜位顒?dòng)感想.
八．活動(dòng)費(fèi)用；
布置宣傳費(fèi)用200元，
獎(jiǎng)品350元，
蛋糕150元，
總計(jì)700元
請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批
策劃書：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
xx年11月6日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及目的：
為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會(huì)，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口；能說(shuō)會(huì)道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話，善于說(shuō)話。我協(xié)會(huì)舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題：
全院社團(tuán)間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月10日開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓教室（待定）
五、活動(dòng)對(duì)象：
全院各個(gè)社團(tuán)
六、主辦單位：
院團(tuán)委·社團(tuán)部
七、承辦單位：
演講與口才協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作： 張貼海報(bào)、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報(bào)名：參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會(huì)（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)）
九、 比賽策劃
1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人（可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)）。再進(jìn)行分組，每四個(gè)社團(tuán)分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個(gè)社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提示時(shí)間用完，停止發(fā)言。
2、主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由負(fù)責(zé)人介紹評(píng)委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）
5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。
6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）
7、總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元 紅紙 10元
印刷、海報(bào) 20元 氣球及彩帶 20元 茶葉 15元
獎(jiǎng)品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽(yù)證書 6本
總計(jì)140元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
目前全校學(xué)生吸煙比例大增，吸煙人數(shù)與往年相比有所增加，校園內(nèi)煙蒂隨處可見，吸煙不僅有害個(gè)人健康還會(huì)使周圍人都受其影響，并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會(huì)嚴(yán)重影響校園環(huán)境，因此想開展吸煙調(diào)查與戒煙宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、 讓全校同學(xué)能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害。
2、 提高學(xué)生的健康知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)禁煙、戒煙的意識(shí)。
3、 以營(yíng)造衛(wèi)生和諧的校園環(huán)境和關(guān)愛全校師生的身體健康為目的。
三、活動(dòng)主題
“了解吸煙危害，共創(chuàng)美麗健康校園”
1、整個(gè)活動(dòng)由吸煙問卷調(diào)查和戒煙宣傳兩部分組成，吸煙問卷調(diào)查將以問卷形式在各個(gè)寢室展開，戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評(píng)選之后統(tǒng)一舉行宣傳條幅簽字活動(dòng)。
2、活動(dòng)由身心健康部成員主要負(fù)責(zé)，需要辦公室的同學(xué)幫忙負(fù)責(zé)向全校同學(xué)做通知宣傳以及吸煙調(diào)查中發(fā)放調(diào)查表和統(tǒng)計(jì)等工作。
3、因?yàn)榛顒?dòng)可能需要占用教室和部分校內(nèi)場(chǎng)地，所以需要與相關(guān)部門提前進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4、各項(xiàng)活動(dòng)需要準(zhǔn)備的道具：印有本次主題標(biāo)語(yǔ)的條幅兩條、吸煙調(diào)查問卷若干、簽字筆若干。
“戒煙宣傳材料制作大賽”并評(píng)選優(yōu)秀作品發(fā)表在校人人網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)站等主頁(yè)上為主，具體內(nèi)容如下：
1、 吸煙問卷調(diào)查
由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調(diào)查問卷，印制若干份之后由學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)發(fā)往學(xué)校一期二期各寢室，然后及時(shí)回收由身心健康部成員作出統(tǒng)計(jì)并及時(shí)將結(jié)果反饋并做好宣傳工作。問卷問題以學(xué)生吸煙心理以及健康方面為主，調(diào)查本著隨機(jī)原則。
2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進(jìn)行宣傳簽字
在調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)上由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行比賽的宣傳，比賽在全校范圍內(nèi)舉行，比賽內(nèi)容是學(xué)生自主制作戒煙宣傳材料（材料形式分為：繪制宣傳畫、制作戒煙宣傳PPT、制作戒煙宣傳視頻微電影等等；制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。），在規(guī)定的上交日期以前上交至學(xué)生會(huì)，然后由團(tuán)委老師進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品會(huì)被發(fā)表至各大校級(jí)主頁(yè)上以作宣傳，獲獎(jiǎng)作品作者將會(huì)獲得紀(jì)念性獎(jiǎng)品，并同時(shí)舉行宣傳條幅簽字活動(dòng)將簽完字的兩個(gè)條幅分掛在一期二期宣傳板處。
1. 吸煙調(diào)查問卷必須隨機(jī)在全校各年級(jí)學(xué)生寢室發(fā)放。
2. 吸煙調(diào)查結(jié)果必須及時(shí)反饋并做好宣傳。
3. “戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動(dòng)有新意、并且能很好的把倡導(dǎo)學(xué)校同學(xué)戒煙遠(yuǎn)離吸煙為主 。
4.優(yōu)秀作品及時(shí)發(fā)表至各大校級(jí)網(wǎng)站和社交平臺(tái)上。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)前言
為響應(yīng)大學(xué)生“三走”活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)團(tuán)委三部門的了解，增強(qiáng)大家的凝聚力，豐富廣大同學(xué)的課余生活，團(tuán)委三部門決定聯(lián)合舉辦“大富翁”闖關(guān)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
10月21日下午2:00--5:00 (暫定)
新校區(qū)
三、 活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生
四、 活動(dòng)介紹
共計(jì)十個(gè)隊(duì)伍參加活動(dòng)，每隊(duì)名隊(duì)員，活動(dòng)仿照“大富翁”游戲，分為三條路線闖關(guān)，各隊(duì)伍抽簽決定路線，分為3、3、4，各隊(duì)擲色子決定下一關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡對(duì)應(yīng)不同積分，過(guò)關(guān)可獲得積分，過(guò)不了可以pass跳過(guò)關(guān)卡，不獲得積分。前8隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)后，獲得最多積分的前三隊(duì)獲獎(jiǎng)。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
所需物品物品情況宣傳表200份空氣色子10個(gè)積分籌碼200個(gè)手繪地圖20張手繪海報(bào)1張起點(diǎn)抽簽紙10張團(tuán)隊(duì)簽到表1張積分登記表1張隨身小包10個(gè)硬幣3個(gè)排球2個(gè)紙板6張乒乓球5個(gè)吸管一袋綁腿繩6根空瓶子20個(gè)垃圾桶2個(gè)氣球一袋辣條兩包耳機(jī)一副題板20張拼圖3套工藝品3個(gè)香蕉牛奶一箱柚子3個(gè)水筆一枝獎(jiǎng)狀5張 活動(dòng)宣傳：10月14日晚自習(xí)進(jìn)行跑班宣傳，并派發(fā)宣傳單，同學(xué)們可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。（各隊(duì)為自己取號(hào)隊(duì)名）
若跑班報(bào)名未滿，進(jìn)行微信宣傳報(bào)名。
10月16日提前借好教室。
10月15日中午前物品全部準(zhǔn)備完畢，下午進(jìn)行部分活動(dòng)試舉行。
六、 活動(dòng)流程策劃
參賽的十個(gè)隊(duì)伍首先進(jìn)行抽簽決定各自的路線，分別為A路線3隊(duì)，B路線3隊(duì)，C路線4隊(duì)，各隊(duì)在起點(diǎn)進(jìn)行出發(fā)小游戲，決定名次，贏的隊(duì)率先擲色子決定下一關(guān)卡出發(fā)，輸?shù)年?duì)伍依據(jù)名次依次等五分鐘再擲色子出發(fā)。各隊(duì)在關(guān)卡完成游戲獲得積分后擲色子到達(dá)下一關(guān)卡，放棄游戲則不獲得積分，擲色子到達(dá)下一關(guān)卡。色子6面安排為兩面1，兩面2，兩面3。各游戲安排如下：
�、� 不數(shù)數(shù)就out：幾隊(duì)成員一起游戲，依次報(bào)數(shù)，順序不定，若兩人一起報(bào)同樣的數(shù)字，兩人都o(jì)ut，報(bào)數(shù)重新開始，若無(wú)人重復(fù)，則報(bào)最后一個(gè)數(shù)字的人out，最先淘汰的組最后出發(fā)。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無(wú)積分。
② 猜橡皮：三隊(duì)各出一名隊(duì)員，三名代表可選擇抓或是不抓橡皮，三人石頭剪刀布決定猜橡皮的先后順序，不可猜重復(fù)數(shù)字，猜中的隊(duì)伍獲得1分，先獲得3分的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍先出發(fā)，剩余兩隊(duì)依照規(guī)則繼續(xù)游戲。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無(wú)積分。
③ 躲避球：4隊(duì)黑白配后進(jìn)行分組，3人全部參加，首先全部被砸中的隊(duì)伍失敗。兩兩對(duì)抗決出勝負(fù)后獲勝的兩隊(duì)與失敗的兩隊(duì)分別再次比賽決出總名次。此游戲第一名3積分，第二名2積分，第三名1積分，第四名無(wú)積分。
④ 趣味乒乓球：本關(guān)共有兩種規(guī)則，分別為另類球拍對(duì)打和吸管吸乒乓球，兩種方式選擇一種完成即可過(guò)關(guān)，方式一獲得2積分，方式二獲得1積分。
一．另類球拍對(duì)打：派兩名隊(duì)員使用提供的板子成功對(duì)打五個(gè)回合方可過(guò)關(guān)。
二．派一名隊(duì)員使用吸管吸住乒乓球，繞乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，途中不可使用身體其他部位碰球，乒乓球不能掉，掉落從頭開始。
�、� 風(fēng)雨同舟（三人四足）：本關(guān)需要所有隊(duì)員兩兩將腿綁住，以三人四足的方式在一百米賽道上跑一百米方可過(guò)關(guān)。本游戲2積分。
�、� 趣味投籃：隊(duì)員站在一定遠(yuǎn)的距離，將提供的十個(gè)瓶子全部投擲進(jìn)垃圾桶內(nèi)，沒有投進(jìn)的瓶子隊(duì)員要自己撿回來(lái)再回到投擲點(diǎn)把瓶子投進(jìn)，十個(gè)瓶子全部投進(jìn)算過(guò)關(guān)，如果有作弊，從頭來(lái)過(guò)。本游戲2積分。
�、� 以一敵五：派出一名隊(duì)員和在場(chǎng)工作人員依次進(jìn)行石頭剪刀布，連贏5人后即可過(guò)關(guān)。一人不成功可換代表。本游戲1積分。
�、� 氣球大仙：隊(duì)內(nèi)1人在起點(diǎn)吹氣球，兩人夾著氣球跑到終點(diǎn)并擠爆氣球，在一分鐘內(nèi)完成即成功。本游戲2積分。
�、� 吃根辣條冷靜一下：每人派發(fā)一根辣條，在原地休息十分鐘。
⑩ 猜歌:小組選擇一人佩戴耳機(jī)，并將所聽到的音樂哼出來(lái)（不唱出歌詞），其余成員負(fù)責(zé)猜歌名。猜對(duì)三首游戲成功。本游戲1積分。
完整的它：成員必須找到藏在此地的拼圖碎片并將其拼成完整的拼圖才算成功。此游戲2積分。
派出一人觀看文字，再由他將所看到的文字用任意方式（不可有直接性的提示）展示給小組其它成員，再由其他成員進(jìn)行猜字，猜對(duì)十組算成功。此游戲1積分。
各隊(duì)伍必須進(jìn)入此最終關(guān)卡，選擇是否加入此游戲，決定加入后各隊(duì)商量決定拿出多少積分參與游戲。每隊(duì)派一名代表擲色子，六面分別代表保留積分、積分除2（兩面）、積分乘2、積分乘4與積分清零。最后關(guān)卡可出現(xiàn)0.5積分。
減去1積分。
擲色子決定命運(yùn)，色子為兩面保留，兩面+1積分，兩面+2積分。
最終關(guān)卡結(jié)束后各隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)電子樓，由工作人員計(jì)算各隊(duì)積分決出前三名的隊(duì)伍，由團(tuán)委副書記為大家頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、 人員安排（部分）
組織部：借教室，部分物品購(gòu)買準(zhǔn)備
新聞中心：跑班及微信宣傳，跟蹤拍攝人員
宣傳部：宣傳單及手繪海報(bào)的準(zhǔn)備，打印文件
具體游戲項(xiàng)目工作人員待開會(huì)分配
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品物品情況宣傳表200份自備空氣色子十個(gè)140元積分籌碼200個(gè)64元手繪地圖20張自備手繪海報(bào)1張自備起點(diǎn)抽簽紙10張自備團(tuán)隊(duì)簽到表自備積分登記表自備隨身小包10個(gè)可借硬幣3個(gè)自備排球2個(gè)可借紙板6張自備乒乓球5個(gè)可借吸管一袋5元綁腿繩6根30元空瓶子20個(gè)自備垃圾桶2個(gè)20元?dú)馇蛞淮?0元辣條兩包4元耳機(jī)一副可借題板20張自備拼圖3套10元工藝品3個(gè)75元香蕉牛奶一箱60元柚子三個(gè)30元水筆一枝自備獎(jiǎng)狀5張25元共計(jì)473元
九、 應(yīng)急措施
活動(dòng)涉及大量戶外場(chǎng)所，若天氣不好，可提前通知，更改活動(dòng)時(shí)間。
十、 注意事項(xiàng)
1.風(fēng)雨同舟關(guān)卡有一定危險(xiǎn)性，隊(duì)員們過(guò)于急躁可能會(huì)摔倒，工作人員要注意比賽隊(duì)員的安全，并及時(shí)做好處理緊急情況的準(zhǔn)備。
2.工作人員注意監(jiān)督隊(duì)員的比賽，保證公正公平，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，重新來(lái)過(guò)。
3.有關(guān)卡同時(shí)幾隊(duì)到達(dá)時(shí)，可同時(shí)進(jìn)行時(shí)要注意秩序，不可同時(shí)進(jìn)行時(shí)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)最后幾關(guān)擲色子后超出關(guān)卡統(tǒng)一進(jìn)入最終關(guān)卡。
5.提前邀請(qǐng)團(tuán)委副書記為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
6.確認(rèn)各部門干事工作時(shí)間，提前安排工作。
7.提前向?qū)W校申請(qǐng)借排球。
8.各組織負(fù)責(zé)人在游戲進(jìn)行時(shí)務(wù)必到場(chǎng)，負(fù)責(zé)游戲的整體控制。
9.提前準(zhǔn)備代表0.5積分的籌碼。
10.因三部門人手不夠，提前向青協(xié)借用10名干事。
11.某些項(xiàng)目幾隊(duì)可同時(shí)進(jìn)行，不可同時(shí)進(jìn)行的任務(wù)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：我要我的滋味，我的大學(xué)，有滋有味。
活動(dòng)主旨：精彩、充實(shí)、鍛煉。帶給同學(xué)不一樣的課余文化生活，豐富校園文化生活，引領(lǐng)學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)的激情與方法。幫助同學(xué)們得到身體素質(zhì)和綜合能力的提高。培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。
活動(dòng)對(duì)象：江西科技師范學(xué)院全體同學(xué)
主辦單位：江西科技師范學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間：9月——10月
比賽時(shí)間：10月10日晚7點(diǎn)
活動(dòng)方式：進(jìn)行校園“廚藝大賽”，展示學(xué)生自我魅力與風(fēng)采
活動(dòng)具體安排策劃：
1. 由學(xué)院自己進(jìn)行校內(nèi)宣傳。以海報(bào)，廣播，網(wǎng)站，傳單、口口相傳，奔走相告等種種形式宣傳。
2. 報(bào)名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂門口。（填表、責(zé)任書）并于26日最后擇定人選。
3. 參選條件：
a 廚藝高超。選食材新鮮可靠，保證作品無(wú)毒害，可以食用。（如使評(píng)委出現(xiàn)食物中毒情況則當(dāng)視情節(jié)輕重予以不同規(guī)格的懲罰。至于涉及故意下毒情節(jié)，當(dāng)移交公安部門辦理。）
b 安全烹飪。保證安全使用刀具及其他各種廚具。（以責(zé)任書形式保證）
c 精神正常，無(wú)不良記錄。
d 男生也可以。
e 無(wú)民族仇恨情結(jié)。
4. 選手準(zhǔn)備：組織方僅備 電磁爐、炒勺、餐具、油、鹽、醬油、醋、味精、雞精、糖，金瘡藥和隨時(shí)準(zhǔn)備撥打120的手機(jī)一部共12種必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的廚具，在征得組織方同意后方可自備。
5. 參賽規(guī)則 ：
一、安全規(guī)范：
a 不得持刀具離開案板2米以外。否則，生活部人員有權(quán)對(duì)其進(jìn)行合理管制。
b自帶廚具須無(wú)安全隱患。
c 電磁爐無(wú)眼，使用需小心。不得在加熱或關(guān)火后15分鐘以內(nèi)觸碰電磁爐受熱部分。
d 按照規(guī)則和流程將比賽進(jìn)行到底，無(wú)故中途不賽。
f 尊重裁判，如以為裁判不公，可提出抗議，由裁判代表出面解答選手疑惑。不得采取過(guò)激行為表達(dá)不滿
g 每隊(duì)選手烹飪時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，。
二、流程：
共21隊(duì)（每隊(duì)限兩名選手）選手——
a、采用抽簽方法確定各參賽隊(duì)參賽場(chǎng)次，由組委會(huì)女生部按抽簽場(chǎng)次發(fā)給各參賽隊(duì)比賽通知。
b、正式比賽前半小時(shí)，參賽選手持比賽通知及本人身份證或?qū)W生證，帶好自備物料到參賽場(chǎng)地檢錄抽取臺(tái)號(hào)后進(jìn)入賽場(chǎng)。
c、選手進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)號(hào)定位，比賽開始后，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理即開始記事。選手制作完成后，交齊品種、清檢整理比賽現(xiàn)場(chǎng)，即行離場(chǎng)。
d、監(jiān)理員接到產(chǎn)品后，連同監(jiān)理記錄及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)卡交賽場(chǎng)服務(wù)員送到指定的評(píng)判組。
e、本次比賽不作超時(shí)記錄，選手必須在150分鐘內(nèi)完成操作，過(guò)時(shí)停止操作。
分組進(jìn)行…其他種種轟動(dòng)性活動(dòng)…（保密中……）
6. 評(píng)分：由院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的評(píng)委團(tuán)，根據(jù)色、香、味、形四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各選手作品進(jìn)行評(píng)分。
7. 頒獎(jiǎng)：設(shè)“第一美廚娘”、“最佳幫廚”、“第一美廚爺”（如果有的話）、“最可愛廚娘”、“師院第一金刀”、“師院第一金鍋”“最糊涂小廚娘”……等等等等……各個(gè)無(wú)限獎(jiǎng)項(xiàng)……（比賽結(jié)果揭曉之前獎(jiǎng)項(xiàng)名稱秘不外宣，如有宣者，深切鄙視。）
8. 各部職責(zé)：生活部，準(zhǔn)備原料、廚具、意外傷害事故處理。
自律部、體育部，負(fù)責(zé)保安、安檢、核定選手身份、監(jiān)理菜肴。
女生部，負(fù)責(zé)接待來(lái)賓，傳送菜肴，裝飾賽場(chǎng)。
文藝部，主持節(jié)目，連接環(huán)節(jié)，裝飾賽場(chǎng)。
學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)做菜好了……
9. 意外事故解決辦法：生活部準(zhǔn)備常用外傷用藥，隨時(shí)準(zhǔn)備第一時(shí)間救治。傷勢(shì)嚴(yán)重者，經(jīng)本人同意可退賽。傷勢(shì)特別嚴(yán)重者，本人不同意退賽也得退賽！
10. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：不多，別怕。（復(fù)印紙張，食材配料，賽場(chǎng)裝飾，常用外傷用藥）
11. 責(zé)任追究細(xì)則：
經(jīng)鑒定，確為組織方廚具及其他比賽用具存在明確缺陷而造成選手、嘉賓、觀眾受到傷害，則由組織方承擔(dān)責(zé)任。由于自身廚藝不精或使用廚具不當(dāng)或自帶廚具本身存在安全隱患而造成其他人傷害的選手，自負(fù)其責(zé)。
12. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸組織方所有。
活動(dòng)策劃 篇6
一、項(xiàng)目背景及意義
上世紀(jì)90年代后期以來(lái)，流動(dòng)農(nóng)民中的兒童數(shù)量急劇增加。兒童問題的突出使得流動(dòng)從根本上超越了“勞動(dòng)力流動(dòng)”的意義，兒童是農(nóng)民工中的一個(gè)特殊部分。解決農(nóng)民工子女受教育問題，不僅呼喚義務(wù)教育的體制調(diào)整，而且呼喚多方面的制度創(chuàng)新。
民工從農(nóng)村進(jìn)入城市，依靠替雇主工作為謀生手段，但不具備非農(nóng)業(yè)戶口的社會(huì)群體。由于中國(guó)大陸至今未廢止的戶籍制度的存在，直至20xx年，這一群體基本上沒有工會(huì)組織、幾乎沒有任何權(quán)益保障，更不能享受因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)福利，“農(nóng)民工”成為這一制度之下特殊群體，也是城市被雇傭者中勞動(dòng)條件最差、工作環(huán)境最苦、收入最低的群體；同時(shí)也是中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人中人數(shù)最大的群體，據(jù)估計(jì)20xx年有1.5億人。
我國(guó)農(nóng)民工現(xiàn)象的產(chǎn)生主要根源：我國(guó)農(nóng)村人多地少和農(nóng)業(yè)收益低。目前我國(guó)大陸耕地的總面積不到20億畝，人均耕地約為1.4畝，而且在最近十幾年中，由于工業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展，耕地在以每年約1000萬(wàn)畝的速度銳減。如果不考慮農(nóng)民的兼業(yè)問題，農(nóng)村中的剩余勞動(dòng)力約在三分之二左右，這些剩余勞動(dòng)力必然要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而大部分人向大，中城市轉(zhuǎn)移。在這一轉(zhuǎn)移過(guò)程中，農(nóng)民工問題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，逐步引起人民的重視，并成為社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。
綜上所述我們可以看到農(nóng)民工是一個(gè)很大的弱勢(shì)群體，而且大部分農(nóng)民工是舉家進(jìn)城打工的,由此子女上學(xué)便成了一個(gè)難題.城市農(nóng)民工是處在社會(huì)底線的人,他們也都希望自己的子女受到良好的教育，將來(lái)可以有個(gè)好的前景，然而農(nóng)民工子女并不能就近上學(xué).20xx年9月，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央編辦、公安部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》。意見把占流動(dòng)兒童少年的絕大多數(shù)、處于弱勢(shì)地位的“進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女”，從“流動(dòng)兒童少年”群體中單獨(dú)提出，突出強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然要考慮解決農(nóng)民工子女的受教育問題，必須考慮城市的接納力，考慮它現(xiàn)實(shí)的和可以的接納力。
農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)持續(xù)到現(xiàn)在，農(nóng)民工子女即第二代移民問題已經(jīng)浮出水面。相對(duì)于流動(dòng)的.勞動(dòng)力來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)派生的部分。但是，這個(gè)群體有著一種獨(dú)特的成長(zhǎng)性，在他們身上，體現(xiàn)著更深遠(yuǎn)的社會(huì)變遷意義。生活經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谏钌虾退枷肷隙紵o(wú)法安于現(xiàn)存的城鄉(xiāng)體制，也使他們有著強(qiáng)烈地改變自己命運(yùn)的憧憬與沖動(dòng)，而他們?cè)诔鞘欣锟吹搅耸裁矗惺艿搅耸裁�，將決定他們努力的方向。農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題使城鄉(xiāng)分割舊體制的弊端暴露得越加清晰。近兩年，農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題引起黨和國(guó)家的高度重視以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
二、活動(dòng)主題“
同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉——關(guān)愛農(nóng)民工子弟”。有這樣一類群體，他們用自己粗糙的雙手，在嚴(yán)寒酷暑中讓一座座嶄新的建筑拔地而起，他們的愿望不過(guò)是希望在城市中有著自己生存的一個(gè)角落，希望自己的子女能像城里的孩子那樣穿著整潔的校服，背著書包有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門，他們淳樸、善良、踏實(shí)，這就是農(nóng)民工。他們是弱勢(shì)群體的代表，他們以及他們的子女需要我們的理解和幫助。
三、活動(dòng)目的
在理論上：通過(guò)此次社會(huì)調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀有個(gè)較為全面的了解，在整體把握現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，從現(xiàn)象中找出普遍性的規(guī)律，并探究可行性的對(duì)策，以供相關(guān)決策部門參考，并提供理論依據(jù)。
在實(shí)踐上：一個(gè)城市農(nóng)民工子女的整體素質(zhì)就是這個(gè)城市市民文明素質(zhì)的組成部分，解決好農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，不僅是教育問題，而且是推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的迫切需要。通過(guò)本課的研究，便于教師在教育教學(xué)問題上因材施教，更好地使這些“第二代移民”能夠健康地成長(zhǎng)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
四、活動(dòng)主要思路
本研究從農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤、思想品德現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因以及有關(guān)與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法等角度，全面深入地了解這個(gè)特殊群體的教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在問題的癥結(jié)，找出解決問題的對(duì)策，以便在教育教學(xué)實(shí)踐中能夠找準(zhǔn)教育最佳時(shí)機(jī)，因人施教，同時(shí)，期望能為有關(guān)部門提供一些決策的依據(jù)，使這些游走于城市邊緣的“流動(dòng)兒童”能夠和城里的孩子一樣，享受公正、平等的教育。
五、活動(dòng)形式
�。�1）調(diào)查方式
本研究采用問卷調(diào)查方式，所用資料均來(lái)源于實(shí)地調(diào)查結(jié)果。資料收集包括兩方面：一是通過(guò)學(xué)生自填問卷收集定量資料，二是通過(guò)個(gè)案訪談、文獻(xiàn)研究方法獲得定性資料。其中以定量資料的收集為主。
（2）收集資料的方法
開展本課題研究主要采用了問卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總給法、教育問題研究法、行動(dòng)研究法。
�。�3）資料分析方法
全部問卷資料均輸入計(jì)算機(jī)，并運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析。根據(jù)本研究目的和要求，采用列圖表形式來(lái)對(duì)有關(guān)變量間的關(guān)系進(jìn)行分析。
六、活動(dòng)流程
第一階段（6月-7月）：策劃、準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段
1確定主要調(diào)查的地區(qū)
2活動(dòng)宣傳及隊(duì)員選拔
3提前了解各車次的時(shí)間情況
4調(diào)查問卷的問題設(shè)置及印制
5隊(duì)旗制作及必要的工作工具的購(gòu)置
6隊(duì)員安全教育及前期培訓(xùn)
7開展兩次宣講會(huì)一次講座
8、完成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部條例、制度修訂工作。
9、完成實(shí)施部分的協(xié)議制定，并對(duì)實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)推演。
第二階段（7月－8月）：開展階段
�。�1）7月5日—7月15日：主要是農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。成果：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、試調(diào)查、修改問卷，正式調(diào)查、數(shù)據(jù)整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗進(jìn)行試調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束后，修改我們的問卷，并最終完成問卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗開始進(jìn)行正式調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
c、7月7日在赤峰市寧城縣進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
d、7月8日在赤峰市克什克騰旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
e、7月9日在赤峰市松山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
f、7月10日在赤峰市敖漢旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
g、7月11日在赤峰市元寶山區(qū)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
h、7月12日在赤峰市翁牛特旗進(jìn)行調(diào)研，對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤，對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù)，并加以分析。
�。�2）7月16日-7月20月：對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，歸因。成果：反思，階段性論文
a、7月16—17日，我們將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，整理分析。
b、7月18—20日，我們將完成階段性論文。
（3）7月21日—7月25日：研究已有的政策、規(guī)定和做法，嘗試找到解決問題的對(duì)策成果：對(duì)策研究論文
a、7月21日—22日，我們將搜集當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法，并整合在一起。
b、7月23—25日，我們會(huì)對(duì)前幾天的所搜集到的資料進(jìn)行研究分析，找出其中的問題，集合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀，嘗試找到解決問題的對(duì)策。完成對(duì)策研究論文。
�。�4）7月25日—7月30日：總結(jié)階段，整合研究成果；形成調(diào)研研究總結(jié)報(bào)告；成果：研究報(bào)告
在此期間，所有隊(duì)員分工合作，將之前的所有成果進(jìn)行匯總，整和在一起，進(jìn)行研究。最終形成研究報(bào)告。
七、研究成果形式
1項(xiàng)目預(yù)期成果
總結(jié)性研究報(bào)告：此次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，我們會(huì)針對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工子女受教育的現(xiàn)狀，進(jìn)行研究，最終完成總結(jié)性研究報(bào)告。
階段性論文;在實(shí)踐過(guò)程之中我們會(huì)完成數(shù)據(jù)處理完成之后的階段性論文；在研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法之后，我們會(huì)完成對(duì)策研究論文。
典型案例:我們會(huì)對(duì)其中一些具有代表性的農(nóng)民工子女情況進(jìn)行具體分析，其中包括
�。�1）成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤（來(lái)自何方，何時(shí)來(lái)赤峰，家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、父母受教育程度、小學(xué)時(shí)在哪上學(xué)等）。通過(guò)對(duì)他們成長(zhǎng)經(jīng)歷的分析，尋找他們現(xiàn)在日常行為表現(xiàn)的原因和源頭；
�。�2）思想品德現(xiàn)狀調(diào)查（通過(guò)問卷調(diào)查，了解他們的日常行為表現(xiàn)及德育現(xiàn)狀，并分析他們的心理及成因，以期對(duì)他們的品德進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，有助于采取有針對(duì)性的德育措施，開展活動(dòng)，更好地提高德育效果）；
�。�3）學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因（通過(guò)走訪、問卷、觀察，開展行動(dòng)研究，對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣、學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)上存在的困難有較全面的了解，以期能幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合他們自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，讓他們真正成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的全面發(fā)展的人才）；
�。�4）研究與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法，借鑒他人在研究農(nóng)民工子女教育問題上的一些成功經(jīng)驗(yàn)和一些省、市、區(qū)以及學(xué)校在解決農(nóng)民工子女就讀、學(xué)習(xí)上存在的困難所采取的一些做法，結(jié)合本市、本區(qū)自身特點(diǎn)，以期能夠找到解決目前農(nóng)民工子女教育中存在的難題的對(duì)策。
最終完成典型案例分析，并匯總成冊(cè)。
八、管理及相關(guān)制度團(tuán)隊(duì)不實(shí)行固定制，當(dāng)出現(xiàn)本部門30%以上人員對(duì)某一人或者本人對(duì)自身工作能力質(zhì)疑情況時(shí)，可召開部門內(nèi)部會(huì)議，對(duì)人員做出調(diào)整。
1、安全條例：
（1）、注意保管個(gè)人用品，遺失本人負(fù)責(zé)；把防暑等一系列醫(yī)療保障工作做到位。
�。�2）、當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入危險(xiǎn)情況，由安保專員負(fù)責(zé)處理。
2、組織條例：
�。�1）、制作T恤與遮陽(yáng)帽。
�。�2）、重大團(tuán)隊(duì)決定由全體隊(duì)員投票表決，特殊情況由隊(duì)長(zhǎng)決定。
（3）、團(tuán)隊(duì)人員地位平等，尊重隊(duì)員個(gè)人意見。
（4）、個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)決定，以大局為重，禁止脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
3、紀(jì)律條例：
隊(duì)員外出須向安保專員請(qǐng)假并按時(shí)歸隊(duì)，有特定任務(wù)期間不得請(qǐng)假外出，因病或特殊情況者，由本人遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。請(qǐng)假的隊(duì)員歸隊(duì)時(shí)必須銷假，否則一律做未歸隊(duì)處理。
4、財(cái)務(wù)條例：
公用資金存入銀行卡并由項(xiàng)目財(cái)務(wù)專員保管，動(dòng)用公用資金時(shí)經(jīng)手人應(yīng)保管好相應(yīng)憑證，每天由財(cái)務(wù)專員負(fù)責(zé)統(tǒng)一記錄。
九、注意事項(xiàng)1團(tuán)隊(duì)人員要求是平時(shí)生活作風(fēng)表現(xiàn)良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽(yáng)光。
2注意加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，展示山東大學(xué)大學(xué)生風(fēng)采。
3注意活動(dòng)照片、數(shù)據(jù)資料、論文的收集、整理和匯總。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟。XXX小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”，讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念開始，通過(guò)親子交流等方式，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家�；�(dòng)，為孩子們創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生和家長(zhǎng)約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月29日(周五)晚7:00，約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有家長(zhǎng)出席的孩子，家長(zhǎng)一排、學(xué)生一排，(孩子坐在父母的身旁)，對(duì)應(yīng)坐好。
1、播放音樂，引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)
親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說(shuō)話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對(duì)彼此的愛。
朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。(朗讀beauty)
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(bào)(愛在呼吸里)
家長(zhǎng)閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長(zhǎng)按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對(duì)父母說(shuō)：媽媽爸爸(或者其它親人)，我愛你。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：寶貝，我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對(duì)地寫出自己的真情實(shí)感，家長(zhǎng)做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作!
活動(dòng)策劃 篇8
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，最后我們還是迎來(lái)了這一時(shí)刻。服裝學(xué)院即將送別XX屆畢業(yè)生，他們將懷著自己的夢(mèng)想啟航，我們深信大家一定會(huì)在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美好的回憶，也增進(jìn)各院系間的交流、友誼，同時(shí)也是為了讓他們能夠通過(guò)這次活動(dòng)為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，能夠以自信、樂觀的心情去面對(duì)自己的人生，在此以特殊的方式紀(jì)念母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月下旬
三、策劃主辦單位
服裝學(xué)院組織部
四、活動(dòng)主題
追憶年華，放飛夢(mèng)想本次活動(dòng)我們將從“回憶生活點(diǎn)滴，創(chuàng)造美好未來(lái)”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“相遇情緣，感動(dòng)一瞬間”為基調(diào)，通過(guò)我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供的平臺(tái)，可以讓同學(xué)們相聚一起，暢談夢(mèng)想，真情展現(xiàn)，永記心田。
五、活動(dòng)特色
1、本次活動(dòng)打破了傳統(tǒng)的形式，首次在操場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模的非正式畢業(yè)歡送儀式，是一場(chǎng)風(fēng)格獨(dú)特而溫馨的活動(dòng)。2、本次活動(dòng)參加者均以自愿性質(zhì)，活動(dòng)形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動(dòng)邀請(qǐng)全校的應(yīng)屆畢業(yè)生參加，活動(dòng)規(guī)模大，范圍廣，參與人數(shù)多。
六、活動(dòng)創(chuàng)意
活動(dòng)將會(huì)作為一種極具宣傳的交流方式，在各個(gè)學(xué)院普遍推廣。為使本次活動(dòng)更具特色，本次活動(dòng)有以下幾個(gè)設(shè)想：一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，讓大家可以毫無(wú)壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會(huì)請(qǐng)一些表演嘉賓來(lái)助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強(qiáng)為好）二、回憶錄
相信在大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會(huì)制作一個(gè)flash。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。 三、只言片語(yǔ)
相聚是緣，二年的學(xué)習(xí)生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達(dá)師恩、也許是要傳達(dá)友情、也許是要展現(xiàn)愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家上臺(tái)講述大學(xué)生活中的情感故事。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生勇敢說(shuō)出來(lái)。
內(nèi)容：1、邀請(qǐng)老師講述他們對(duì)XX屆同學(xué)的情感； 2、采用訪談等形式，記錄學(xué)生平常生活的點(diǎn)滴話語(yǔ)（將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕
七、活動(dòng)策劃
一．宣傳計(jì)劃1、以板報(bào)、書面廣告等形式進(jìn)行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計(jì)時(shí)宣傳。3、發(fā)宣傳文件進(jìn)行宣傳 二．舞臺(tái)準(zhǔn)備工作1、活動(dòng)器材、音響、攝像的租借2、舞臺(tái)布置物品、工具的購(gòu)買借用三．節(jié)目，地點(diǎn)的確定1、申請(qǐng)審批場(chǎng)地(操場(chǎng))2、確定節(jié)目單、表演嘉賓及主持人四．會(huì)后工作1、由后勤人員負(fù)責(zé)打掃、清理會(huì)常
八、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽(yáng)光下緬懷過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)的發(fā)展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動(dòng)主辦方只是提供這么一個(gè)場(chǎng)地及氛圍，并做相關(guān)的引導(dǎo)工作，營(yíng)造出良好愜意的活動(dòng)氣氛。主要重心還是希望所有的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對(duì)未來(lái)的美好憧憬，一種對(duì)母校的依依不舍之情，一種學(xué)生時(shí)代的珍貴回憶。 我們也相當(dāng)有信心將此次活動(dòng)辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動(dòng)，成為我校的一特色活動(dòng)一路傳承！
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)名稱：DIY課堂
活動(dòng)單位：主辦方——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
協(xié)辦方——傳藝東+西社團(tuán)
贊助方——、大學(xué)生精英論壇
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日即周五18：30—20:30
活動(dòng)地點(diǎn)：A102
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇購(gòu)買物品，很少會(huì)有人自己動(dòng)手制作手工作品。為了喚起人們的動(dòng)手意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部特主辦DIY課堂活動(dòng)，教授手工。（有些材料活動(dòng)方提供）
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為兩部分，一是DIY大學(xué)堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。
一．DIY大學(xué)堂
1絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團(tuán)手工老師
2紙教程（①紙鶴花叢②愛心③折紙?zhí)禊Z）——吳晗
二，興趣小組
1手鏈編織、草編工藝品
2絲網(wǎng)戒指
3剪紙
4中國(guó)結(jié)
5圍巾編織
活動(dòng)前期宣傳：
出通知領(lǐng)取入場(chǎng)券，時(shí)間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）
在活動(dòng)前進(jìn)行海報(bào)宣傳和出通知宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元
2彩紙、卡紙30元（包括畫板材料費(fèi)）
3氣球等裝飾材料：20元
合計(jì)：150元
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