主題活動策劃

時間：2021-02-08 13:25:54 活動策劃我要投稿

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【精選】主題活動策劃集合8篇

主題活動策劃篇1

　　本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。

【精選】主題活動策劃集合8篇

　　活動名稱：“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書

　　活動主題：你說，我說，大家說

　　活動時間：暫定

　　活動地點(diǎn)：多媒體教室

　　活動方式：

　　1、開展一次心理班會

　　2、事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問，進(jìn)行交流。

　　設(shè)計思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作，提高大家參與的積極性。

　　實(shí)施條件：

　　1、申請一個多媒體教室

　　2、事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

　　活動過程：

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1）查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

　　2）申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置

　　3）短信通知全班同學(xué)

　　4）安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

　　2、展開活動：

　　1）全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動流程

　　2）2先進(jìn)行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組

　　3）第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進(jìn)行提問，進(jìn)行交流。

　　4）第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上，然后對另一個同學(xué)進(jìn)行描述，讓另一個同學(xué)猜，有三次機(jī)會，猜不出就為輸，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演

　　5）第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述，另一個同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫，進(jìn)行初步繪畫后，可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進(jìn)行案例分析或短劇表演

　　6）每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

　　7）主持人總結(jié)

　　3、活動評價及總結(jié)：

　　1）這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用

　　2）游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。

　　3）活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流

　　在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

　　一、活動背景

　　據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人。”

　　四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”

　　五、活動形式主題班會；全班互動、交流

　　六、活動時間20xx年5月（具體待定）

　　七、活動地點(diǎn)具體待定

　　八、活動策劃負(fù)責(zé)人：xxx班全體班委

　　贊助單位：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

　　九、活動過程

　　1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。

　　2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

　　3、同學(xué)們討論主題話題

　　同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情�？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。

　　話題一：什么是友情什么是朋友

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；

　　如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　話題二：友情是廣博的，不在乎距離

　　4、對一些典型案例的思考

　　北京某大學(xué)XX級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

　　21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。

　　據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。

　　5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。

　　6、班會滿意度調(diào)查

　　7、請班主任總結(jié)致詞

　　十、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

主題活動策劃篇2

　　一．活動背景：

　　現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中，他們幾乎忘了什么是幸福，他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起，他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

　　二．活動目的：

　　我們要利用這次活動，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福，并將幸福的瞬間記錄下來，從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

　　三．參與人員：

　　全校１１級學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

　　四．活動主題：

　　秀出自己家庭的幸福。

　　五．活動地點(diǎn)：

　　系管樓一樓大廳。

　　六．活動時間：

　　xx年××月××日

　　七．活動內(nèi)容：

　　活動的宣傳期間我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后，首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演（感恩的心），然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動中播放，讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解，談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進(jìn)行宣讀，讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進(jìn)行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動，還會演唱關(guān)于父母的歌曲，過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對活動進(jìn)行點(diǎn)評，最后由主持人對整個活動做總結(jié)升華主題。

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

　　3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

　　三、活動時間：XXXX

　　四、活動地點(diǎn)：XX教室

　　五、活動準(zhǔn)備：收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

　　六、活動過程。

　　1、開場白

　　班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。

　　2、了解民族文化

　　班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？

　　生：愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。

　　生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

　�。�2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？

　　生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

　　（3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢？

　　生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

　　3、游戲開始

　　（一）吃粽子比賽

　　班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

　　班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣？（班主任講規(guī)則）

　　參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

　　班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

　�。ǘ┛p香包

　　先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

　�。ㄈ┐槲宀示€

　　還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。

　　（四）為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優(yōu)秀的手抄報。

　�。ǚ中〗M展示手抄報）

　　七、反思與拓展

　　這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。

　　看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時，不斷勉勵自己，不斷進(jìn)步！

主題活動策劃篇4

　　方案一：重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會影響力。根據(jù)《關(guān)于開展“敬老月”志愿服務(wù)活動的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際，制定本方案�；顒用Q：重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活活動主題：夕陽晚情重溫甜蜜活動目的：

　　1.幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活

　　2.豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿足和快樂3.讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒4.給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

　　活動對象：

　　1.社區(qū)結(jié)婚60年老年人

　　2.社區(qū)全體居干3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動人數(shù)：參加活動40余人

　　活動場地：社區(qū)計生人口文化活動室

　　活動經(jīng)費(fèi)：活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。

　　方案二：為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月26日)，以“和諧黃花分外香”為主題，開展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動。

　　活動分為以下六個版塊

　　1、尊老敬老宣傳站。宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

　　2、老年保健宣傳展板。宣傳老年人健康和保健知識。

　　3、老年人健康檢查臺。為老年人健康義診。

　　4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

　　5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

　　6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍，達(dá)到圓滿的活動效果。

主題活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　在我們身邊，有一種責(zé)任叫節(jié)約，從身邊做起。

　　二、活動目的

　　通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實(shí)到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間

　　20xx年6月15日（星期三）

　　四、活動地點(diǎn)

　　11：40—13：00 四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場

　　16：10—18：00 犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

　　五、活動形式

　　在西門廣場擺點(diǎn)，對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費(fèi)引起的不良后果，號召學(xué)生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源，號召學(xué)生們簽名，來讓學(xué)生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進(jìn)行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學(xué)校操場流動性宣傳，進(jìn)行知識問答，使得學(xué)生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

　　六、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

　　2.由宣傳部設(shè)計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計貼有白紙的大展板，寫有標(biāo)語的白色塑料袋。

　　3.做好人員安排，每個小組選出兩個負(fù)責(zé)人。

　　4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。

　　5.準(zhǔn)備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

　　6.各部門干事提供資料，準(zhǔn)備知識問答題。

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　　1. 11：40—13：00在西門廣場擺點(diǎn)

　�。ㄓ尚麄鞑俊�(nèi)勤部、紅十字隊負(fù)責(zé)，一共15人）

　　通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識到節(jié)約的'重要性。

　　2. 16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

　�。ㄓ扇肆︐Y源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一共10人）

　　16：30準(zhǔn)時從西門出發(fā)，負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進(jìn)行簽名活動，同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。

　　（由無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé)，一共20人）

　　21:00在學(xué)校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。21:15開始進(jìn)行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式，給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。22：00活動結(jié)束，并做簡短的活動總結(jié)，以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。

　�。ㄈ┗顒雍笃�

　　活動總結(jié)：參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會。

主題活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1.表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;

　　2.增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;

　　3.作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

　　4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

　　四、活動內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1.本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

　　2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳，并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

主題活動策劃篇7

　　一.活動主題：關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋

　　二.活動時間：xx年12月1日晚7：30

　　三.活動的地點(diǎn)：十一棟204，

　　四.活動的目的及意義：其主要意義表現(xiàn)于：

　　1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

　　2、學(xué)生正在長知識、長身體，但缺少經(jīng)驗，尤其缺少性知識。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

　　3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋玻

　　4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過有組織的實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時，通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

　　目的：

　　(一)幫助每一個人正確的認(rèn)識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

　　(二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對他人負(fù)責(zé)。

　　(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解，它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。

　　五.策劃人：

　　六.活動對象：材化二班全體學(xué)生。

　　七.活動內(nèi)容：首先，主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學(xué)作答，答對了才有機(jī)會再捅獎品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個艾滋病的故事，同學(xué)們通過自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。

　　八.活動流程

　　1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

　　2，主持人介紹艾滋病的基本知識

　　3，氣球答題互動

　　4，角色扮演

　　5，總結(jié)

　　6，放關(guān)愛艾滋病人的mv