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主題活動策劃

時間:2021-02-08 18:38:33 活動策劃 我要投稿

【推薦】主題活動策劃6篇

  主題活動策劃篇1

  一.活動目的:

【推薦】主題活動策劃6篇

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

  4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二.活動地點:6號文化課教室

  三.活動準備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。

  4.新年習(xí)俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、報紙時裝表演。拷M派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計精美。)

  7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  8.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  10.請欣賞小快板,由周倩等同學(xué)表演。

  11、詞語接龍

  12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非?鞓贰U埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

  13.貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的****送走,迎面走來的是嶄新的****年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  14.紙條送祝福。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  15.班主任總結(jié)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

  主題活動策劃篇2

  班會主題:

  話談寢室

  班會目的:

  通過活動讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們學(xué)會相互包容,相互幫助。

  主要形式:

  溝通交流為主。

  班會大體流程:

  一、開場白

  據(jù)不完全統(tǒng)計顯示,大學(xué)生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活?梢,在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題,今天我們就來談一談吧。

  二、班會內(nèi)容

  1.請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

  2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。

  3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、

  4.對今后寢室關(guān)系的一項臆想。

  三、游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:官兵捉賊

  用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

  這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。

  游戲二:紙杯傳水。

  每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。

  四、尾聲

  經(jīng)過這次班會活動,同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的'3年多時間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。

  學(xué)前教育系xxxx班

  人:xx

  主題活動策劃篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  xx小學(xué)近半個世紀的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時間:每年教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

  四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。

  3、評選結(jié)果上報學(xué)校進行公示。

  4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

  (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長信任、學(xué)生喜愛。

  (2)管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

  (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

  (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

  (1)嚴謹治學(xué)。

  以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》,功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團隊協(xié)作。

  積極主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

  (3)成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

  2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

  七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總負責(zé):

  負責(zé)人:

  分組負責(zé)人

  主題活動策劃篇4

  一、活動背景:隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。名人名言大全摘抄

  三、活動時刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式

  1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字

  2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

  3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項

  1;顒拥倪M行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  主題活動策劃篇5

  一、活動背景

  本次晨會為第八屆青馬班第十一次激勵晨會,處于承上啟下的中堅階段。經(jīng)過半年的打磨,青馬班所擁有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨會肩負著重振青馬風(fēng)采的使命。為使第八屆青馬班這個大家庭變成一支更加強大,擁有無堅不摧的戰(zhàn)斗力。本次晨會主題定為“Fighting”。敢于亮出自己的寶劍,爭取屬于自己的一切,傳承“事事爭先”的青馬文化。

  二、活動主題

  Fighting

  三、活動目的

  振奮精神,重拾青春激情

  四、活動時間

  2月17日6:30~7:30。

  五、活動地點

  長江大學(xué)東校區(qū)主教門口。

  六、活動對象

  第八屆青馬班全體學(xué)員、青馬班各組輔導(dǎo)員、班主任彭老師及其他指導(dǎo)老師。

  七、活動內(nèi)容

  1.歌舞伴奏——《壯志雄心》;(5min)

  2.相聲——《這事兒不賴我》;(5min)

  3.游戲——領(lǐng)袖風(fēng)采;(20min)

  4.學(xué)員發(fā)言;(10min)

  5.宣誓及嘉賓總結(jié)。(15min)

  八、當(dāng)天流程

  見附件一

  九、人員安排

  總負責(zé)人:陳震

  各項目負責(zé)人:

  1.主持人(張銳、姜京)

  2.策劃(謝斌)

  3.歌舞伴奏(陳敏怡、黃湛湛、梁婷等)

  4.相聲(馬亮、陳震)

  5.游戲(特邀嘉賓)

  6.宣誓(田寧)

  7.租借音響、隔離標(biāo)識(吳雙)

  8.邀請函制作(程希希、王雅婷)

  9.晨會宣傳相關(guān)內(nèi)容(汪為)

  十、活動要求

  1.各位學(xué)員須聽從主持人安排,遵守會場紀律;

  2.各小組熟悉活動流程提前做好準備;

  3.學(xué)員若無特殊原因,不得缺勤;

  4.所有學(xué)員在6:20之前到達會場;

  5.全體學(xué)員要求著裝整齊,舉止得體(全體組長著校服運動裝,學(xué)員著正裝)。

  十一、如有未盡事宜,另行通知

  本次活動最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班坤倫三組所有。

  主題活動策劃篇6

  一、團日運動主題:擁抱世博低碳生活

  二、團日運動光陰:20xx年4月17日16點

  三、運動地點:大學(xué)北區(qū)405教室

  四、運動對象:0734班團支部整個同學(xué)

  五、運動背景

  為貫徹落實對共青團提出的“兩個整個青年”的請求,根據(jù)校團委五四評比文件的精力,為進一步加強基層團支部建設(shè),激發(fā)基層團組織的生機,加強我院大學(xué)生志愿服務(wù)意識,經(jīng)團委鉆研抉擇,于20xx年上半年以班級團支部為單位開展中北學(xué)院第三屆團支部建設(shè)月運動,充沛施展團日運動的教導(dǎo)功效,達到“青年團員受教導(dǎo)、團建工作上程度、服務(wù)青年見成效”的根本目標(biāo)。

  六、運動目標(biāo)

  1.指示班級同學(xué)深入領(lǐng)會世博概念。

  2.促使支部同學(xué)領(lǐng)會綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營造良好的生活環(huán)境。

  3.將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。

  4.增進同學(xué)相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機,建設(shè)優(yōu)異團支部。

  5.施展同學(xué)們的多才多藝,展現(xiàn)班級同學(xué)的青春風(fēng)采。

  七、運動流程

  1.世博展館介紹

  2.世博詩歌朗誦

  3.世博歌曲觀賞

  4.《20xx》片斷觀賞及低碳生活的介紹

  5.世博知識及低碳生活問答

  八、運動籌辦

  1.前期運動、鼓吹:海報,橫幅

  2.世博展館介紹的PPT制作

  3.世博詩歌,歌曲選擇及同學(xué)的排練

  4.重溫《20xx》中的片斷

  5.世博知識及低碳生活知識問答題及獎品

  九、注意事項

  1.通知須到位,盡可能使整個同學(xué)參加。

  2.會議前做好鼓吹工作(海報)

  3.會議中做好會議記載,拍照。

  4.會議收場,收拾運動會場,做好善后工作

  5.會議后,做好運動總結(jié),及時發(fā)稿

  十、運動預(yù)期效果

  1、通過此次運動,指示班級同學(xué)深入學(xué)習(xí)世博概念。

  2、通過本次運動,促使支部同學(xué)領(lǐng)會綠色世博與低碳生活的關(guān)系,營造良好的生活環(huán)境。

  3.通過本次運動,將“綠色世博,低碳生活”的理念牢記在心里、落實在舉動中。

  4.運動歷程中增進同學(xué)相互間的交換與情緒,進一步加強團支部的凝聚力和生機。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  照片打。40元

  知識問答獎品:20元

  總計:60元

  南京師范大學(xué)中北學(xué)院

  強化部0734班團支部

  20xx年4月12日

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